學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，特制定本報(bào)告制度。（二）適用范圍本制度適用于本校范圍內(nèi)發(fā)生的各類傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告工作。（三）工作原則1.及時(shí)報(bào)告原則一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)跡象，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)迅速報(bào)告，不得延誤。2.準(zhǔn)確報(bào)告原則報(bào)告內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、詳盡，不得隱瞞、謊報(bào)或漏報(bào)。3.全程報(bào)告原則從事件的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展到處置結(jié)束，要進(jìn)行全過程跟蹤報(bào)告，確保信息的連貫性和完整性。二、報(bào)告主體（一）教職員工全體教職員工均為傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告責(zé)任人。在日常工作中，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生或其他人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等疑似傳染病癥狀，或出現(xiàn)群體健康異常情況，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校指定的報(bào)告人報(bào)告。（二）校醫(yī)校醫(yī)是學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的專業(yè)人員，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校內(nèi)的健康狀況進(jìn)行監(jiān)測、診斷和報(bào)告。在診療過程中，如發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告。（三）學(xué)生學(xué)生有義務(wù)在發(fā)現(xiàn)自身或身邊同學(xué)出現(xiàn)異常健康狀況時(shí)，及時(shí)向班主任或校醫(yī)報(bào)告。三、報(bào)告內(nèi)容（一）事件基本信息1.事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。2.涉及的人員范圍，包括年級(jí)、班級(jí)、人數(shù)等。（二）健康異常情況描述1.癥狀表現(xiàn)，如發(fā)熱、咽痛、皮疹、腹瀉等具體癥狀及其特點(diǎn)。2.發(fā)病數(shù)量及變化趨勢，統(tǒng)計(jì)不同時(shí)間段的發(fā)病例數(shù)。（三）初步診斷情況1.校醫(yī)根據(jù)癥狀和檢查結(jié)果給出的初步診斷意見，如疑似某種傳染病。2.若已進(jìn)行相關(guān)檢測，應(yīng)報(bào)告檢測項(xiàng)目及結(jié)果。（四）已采取的措施1.對(duì)患者采取的隔離、治療等措施。2.對(duì)場所采取的消毒、通風(fēng)等防控措施。四、報(bào)告流程（一）發(fā)現(xiàn)異常情況教職員工、校醫(yī)或?qū)W生在發(fā)現(xiàn)傳染病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)跡象后，應(yīng)立即向班主任或年級(jí)主任報(bào)告。（二）班主任或年級(jí)主任核實(shí)班主任或年級(jí)主任接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)對(duì)情況進(jìn)行核實(shí)，了解具體癥狀、發(fā)病時(shí)間、發(fā)病學(xué)生數(shù)量等信息，并向校醫(yī)報(bào)告。（三）校醫(yī)診斷與報(bào)告1.校醫(yī)在接到報(bào)告后，應(yīng)迅速對(duì)患者進(jìn)行診斷和檢查。如懷疑為傳染病病例或突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)立即填寫《學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告卡》。2.校醫(yī)在作出初步診斷后的2小時(shí)內(nèi)，向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。（四）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)在接到校醫(yī)報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)向校長報(bào)告，并組織相關(guān)人員對(duì)事件進(jìn)行評(píng)估和處理。必要時(shí)，校長應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向教育行政部門報(bào)告。五、報(bào)告方式（一）電話報(bào)告在緊急情況下，可先通過電話向相關(guān)部門報(bào)告事件的簡要情況，確保信息及時(shí)傳達(dá)。（二）書面報(bào)告在電話報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)以書面形式（如《學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告卡》）詳細(xì)報(bào)告事件的具體情況。書面報(bào)告應(yīng)一式多份，分別報(bào)送疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、教育行政部門等相關(guān)單位。六、后續(xù)跟進(jìn)與處置（一）信息跟蹤與更新1.校醫(yī)應(yīng)密切跟蹤患者的病情變化和治療情況，及時(shí)更新報(bào)告內(nèi)容。2.學(xué)校應(yīng)持續(xù)關(guān)注事件的發(fā)展動(dòng)態(tài)，包括新發(fā)病例情況、防控措施的落實(shí)效果等，并及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告。（二）配合調(diào)查與處置1.學(xué)校應(yīng)積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門的調(diào)查工作，提供相關(guān)資料和信息。2.按照專業(yè)部門的指導(dǎo)意見，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，如隔離患者、開展消毒工作、進(jìn)行健康教育等。（三）事件結(jié)束報(bào)告在傳染病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到有效控制，所有患者康復(fù)，且經(jīng)過規(guī)定的觀察期無新發(fā)病例后，學(xué)校應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告事件結(jié)束情況。七、保障措施（一）人員培訓(xùn)1.學(xué)校應(yīng)定期組織教職員工和校醫(yī)參加傳染病防治知識(shí)和報(bào)告制度的培訓(xùn)，提高他們的識(shí)別能力和報(bào)告意識(shí)。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括常見傳染病的癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告流程、防控措施等。（二）物資儲(chǔ)備學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備足夠的防控物資，如口罩、體溫計(jì)、消毒劑、洗手液等，以應(yīng)對(duì)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。（三）宣傳教育1.學(xué)校應(yīng)通過多種渠道，如校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等，向師生宣傳傳染病防治知識(shí)和報(bào)告制度，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和參與報(bào)告的積極性。2.教育師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。八、責(zé)任追究（一）對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或瞞報(bào)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的責(zé)任人，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。（二）因未履行報(bào)告職責(zé)導(dǎo)致傳染病傳播、流行，給師生健康和學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重?fù)p害的，將依法追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。九、附則（一）本制度自發(fā)布之日起施行。（二）本制度由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋和修訂。十、相關(guān)法律法規(guī)依據(jù)（一）《中華人民共和國傳染病防治法》該法規(guī)定了傳染病的分類、預(yù)防、控制和疫情報(bào)告等內(nèi)容。學(xué)校作為人群密集場所，有義務(wù)按照法律要求做好傳染病的防控和報(bào)告工作。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的傳染病病例或疑似病例，應(yīng)及時(shí)向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。（二）《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》條例明確了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度。學(xué)校在遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)遵循條例規(guī)定的報(bào)告程序和要求，及時(shí)、準(zhǔn)確地向相關(guān)部門報(bào)告事件情況，以便采取有效的應(yīng)急措施。（三）《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》條例對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作提出了具體要求，包括健康教育、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等方面。學(xué)校應(yīng)按照條例規(guī)定，建立健全傳染病報(bào)告制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測，保障師生的身體健康。十一、工作預(yù)案相關(guān)內(nèi)容（一）應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制1.當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。學(xué)校成立應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、班主任等相關(guān)人員為成員。2.應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)事件的處置工作，制定具體的防控措施和工作方案。（二）隔離與救治措施1.對(duì)確診或疑似傳染病患者，應(yīng)立即轉(zhuǎn)移至學(xué)校臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離觀察，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治。2.對(duì)與患者密切接觸的人員，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限根據(jù)不同傳染病的潛伏期確定。在觀察期間，密切關(guān)注其健康狀況，如有異常及時(shí)報(bào)告。（三）校園防控措施1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，增加清潔消毒頻次，重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所進(jìn)行消毒。2.暫停大型集體活動(dòng)，減少人員聚集，避免疫情擴(kuò)散。3.加強(qiáng)校門管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測和健康詢問。（四）信息發(fā)布與溝通1.學(xué)校應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地向師生和家長發(fā)布事件相關(guān)信息，避免引起不必要的恐慌。2.保持與疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、教育行政部門的密切溝通，及時(shí)獲取專業(yè)指導(dǎo)和支持。十二、常見傳染病報(bào)告要點(diǎn)（一）流感1.癥狀：發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咳嗽等。2.報(bào)告要點(diǎn)：當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)1例及以上流感樣病例時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)重點(diǎn)描述發(fā)熱情況、咳嗽程度、發(fā)病學(xué)生的分布等信息。3.防控措施：對(duì)患者進(jìn)行隔離治療，加強(qiáng)教室通風(fēng)，開展流感疫苗接種宣傳等。（二）手足口病1.癥狀：發(fā)熱、口腔黏膜皰疹或潰瘍、手、足、臀等部位皮疹。2.報(bào)告要點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)疑似手足口病病例時(shí)，應(yīng)報(bào)告皮疹的形態(tài)、分布部位、是否伴有發(fā)熱等情況。如出現(xiàn)聚集性病例（同一班級(jí)1周內(nèi)發(fā)生2例及以上手足口病病例），應(yīng)立即報(bào)告。3.防控措施：對(duì)患者進(jìn)行隔離，加強(qiáng)兒童個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)玩具、餐具等進(jìn)行消毒。（三）諾如病毒感染性腹瀉1.癥狀：惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。2.報(bào)告要點(diǎn)：報(bào)告腹瀉的次數(shù)、嘔吐情況、發(fā)病學(xué)生的飲食史等信息。當(dāng)出現(xiàn)2例及以上諾如病毒感染性腹瀉病例時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告。3.防控措施：對(duì)患者進(jìn)行隔離治療，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，對(duì)嘔吐物和糞便進(jìn)行規(guī)范處理。十三、報(bào)告記錄與檔案管理（一）報(bào)告記錄校醫(yī)應(yīng)建立詳細(xì)的報(bào)告記錄臺(tái)賬，記錄每次報(bào)告的時(shí)間、內(nèi)容、接收單位等信息。報(bào)告記錄應(yīng)保存至少3年，以備查詢和審計(jì)。（二）檔案管理學(xué)校應(yīng)將傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)資料，如報(bào)告卡、調(diào)查處理記錄、防控措施落實(shí)情況等，進(jìn)行整理歸檔，建立專門的檔案。檔案應(yīng)妥善保管，以便在需要時(shí)進(jìn)行查閱和分析。十四、與周邊學(xué)校及社區(qū)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制（一）信息共享學(xué)校應(yīng)與周邊學(xué)校建立信息共享機(jī)制，及時(shí)交流傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況和防控經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)周邊學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，本校應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)測和防控措施。（二）聯(lián)合防控與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等相關(guān)部門建立聯(lián)合防控機(jī)制，共同開展傳染病防控工作。在疫情發(fā)生時(shí)，相互支持配合，共同做好患者救治、疫情控制等工作。十五、對(duì)特殊情況的報(bào)告處理（一）節(jié)假日和寒暑假期