初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理重點(diǎn)中學(xué)題目經(jīng)典及答案解析_第1頁
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文檔簡介

初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理重點(diǎn)中學(xué)題目經(jīng)典及答案解析一、選擇題1.下列說法正確的是()A.兩個(gè)雞蛋的重力大約是1NB.1kg等于9.8NC.一只雞的重力大約是300ND.一位中學(xué)生對(duì)地面的壓力大約是60N2.下列物體中,受到平衡力的是()A.從手中飛出的紙飛機(jī) B.做圓周運(yùn)動(dòng)的鏈球C.在手中靜止的瓶子 D.減速運(yùn)動(dòng)的車子3.如圖所示是小強(qiáng)研究單擺擺動(dòng)規(guī)律的裝置,小球在細(xì)線作用下從位置A經(jīng)C到達(dá)B,再從B經(jīng)C返回A,如此往復(fù)。某時(shí)刻小球擺到B位置時(shí)繩突然斷裂。下列對(duì)此過程的分析正確的是()A.小球經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)受力平衡B.小球在A、B兩點(diǎn)處運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.繩子斷裂時(shí)小球?qū)⒗^續(xù)沿CB方向運(yùn)動(dòng)D.繩子斷裂時(shí)小球?qū)腂點(diǎn)豎直下落4.下列說法中錯(cuò)誤的是()A.?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀是由于水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大B.高原地區(qū)空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)小C.滑雪板一般都有較大的面積,是為了減小壓強(qiáng)D.三峽船閘是利用了慣性的原理通航5.甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有鹽水,將同一枚雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則()A.甲杯底所受的液體壓強(qiáng)較大B.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C.雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量不等D.乙杯子對(duì)桌面的壓力較大6.在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,杠桿在力F作用下水平平衡,如圖所示,現(xiàn)將彈簧測力計(jì)繞B點(diǎn)從位置a轉(zhuǎn)到位置b過程中,杠杄始終保持水平平衡,則拉力F的變化情況是()A.一直變小 B.一直不變 C.一直變大 D.先變小后變大7.同一個(gè)小球,先后放入四個(gè)盛有不同液體的容器中,靜止時(shí)的位置如圖所示。四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相等,則容器底面受到液體壓強(qiáng)最大的是()A. B. C. D.8.如圖所示,用30N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。物體B重10N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)恒為4N(不計(jì)滑輪、測力計(jì)、繩子的重量及輪繩之間的摩擦)。下列說法正確的是()A.物體B受到的摩擦力方向水平向右B.水平拉力F做功的功率是3WC.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功為12JD.物體A受到地面的摩擦力大小是19N二、填空題9.用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以改變物體的___;大風(fēng)能將雜物吹的漫天飛舞,這說明力可以改變物體的____。(后兩空選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”)10.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)硬紙板突然被彈出去時(shí),會(huì)看到紙板上的鋼球會(huì)__________,這個(gè)結(jié)果說明了__________。11.如圖所示,卡車后面車輪數(shù)多于前輪數(shù),是因?yàn)檩d重時(shí)主要靠后輪承載。后輪增多,增加了______,減少了汽車對(duì)路面的______,起到保護(hù)路面的作用。12.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),測力計(jì)示數(shù)如圖所示,則木塊所受摩擦力為___________N;當(dāng)拉力增大到3N時(shí),木塊所受摩擦力為___________N;木塊的動(dòng)能___________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。13.如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的______,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為______N,方向______。14.根據(jù)下圖所示的三幅圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容(1)甲圖:風(fēng)中雨傘容易“______翻”(填上或下),是由于上方氣體流速大,壓強(qiáng)小,下方氣體流速小,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差;(2)乙圖:利用懸掛重物的細(xì)線檢查墻壁是否豎直,用的原理是重力的方向總是______;(3)丙圖:用等大的力拉伸和壓縮彈簧,彈簧形狀不同,說明力的作用效果與力的______有關(guān)。15.如圖所示,一根粗細(xì)材料都均勻的金屬棒AB置于水平地面上。保持A端不動(dòng),用彈簧測力計(jì)豎直向上將棒的B端緩慢拉起0.2m,此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2N。則整個(gè)過程彈簧測力計(jì)對(duì)棒所做的功為______J;若A端與地面的接觸面積為0.5×10﹣4m2,則棒A端對(duì)地面的壓強(qiáng)為______Pa。16.如圖甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重為30N的物體,用水平拉力F作用于物體上,拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系分別如圖乙、丙所示,由圖像可知,6~9s物體受到______對(duì)平衡力;9s后撤去拉力,物體繼續(xù)滑行了9m,它能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因是由于______;6~12s,物體克服摩擦力做功______J。三、解答題17.小蠻用繩子拉木箱,請(qǐng)畫出木箱的受力示意圖。18.如圖所示是液壓汽車起重機(jī)的示意圖。請(qǐng)分別畫出作用在吊臂上的動(dòng)力F1的力臂和杠桿所受的阻力F2。19.在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方法,并在繩的末端標(biāo)出力的方向。20.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)兩根原長都為8cm、粗細(xì)不同的A、B橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測力計(jì)。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼,如圖甲所示,記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量x,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。(1)當(dāng)在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時(shí),橡皮筋A(yù)的伸長量為______cm。(2)分別用這兩根橡皮筋制成了如圖丙所示兩測力計(jì),它們外殼相同,刻度線分布情況相同,則用橡皮筋______(選填“A”或“B”)制成的測力計(jì)測量的精確程度較高。(3)若將本實(shí)驗(yàn)中A、B兩根橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測力計(jì),能夠測量力的最大值為______N。(4)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想利用丙圖中A橡皮筋測力計(jì)制作一個(gè)直接測量液體密度的“密度計(jì)”。他們用同一小桶分別盛滿了2種液體,用A橡皮筋測力計(jì)分別測出液體和小桶的總重力,下表是2次測得的總重力及對(duì)應(yīng)液體的密度(g取10N/kg)。則該密度計(jì)的零刻度線應(yīng)標(biāo)記在A橡皮筋測力計(jì)刻度板上______N的位置。液體種類酒精植物油彈簧測力計(jì)的示數(shù)F(N)2.62.7液體密度(103kg/m3)0.80.921.如圖1所示,在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:(1)拉動(dòng)物塊前,應(yīng)將測力計(jì)沿______(選填A(yù).水平,B.豎直)方向進(jìn)行調(diào)零;(2)要測量出物塊與接觸面間滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這是利用______原理進(jìn)行的間接測量;(3)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=1.0N、F2=1.8N、F3=1.6N的拉力,拉著物塊A勻速前進(jìn)。分析甲、乙兩圖可得結(jié)論:______;分析______兩圖可探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;(4)大量實(shí)驗(yàn)證明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比。在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)(如圖丁所示)。此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4,則F4=______N;此運(yùn)動(dòng)過程中,物塊B受到的摩擦力為______N;(5)在圖甲中,若分別用2.0N和3.0N的水平力拉著物塊沿水平木板運(yùn)動(dòng),則兩次物塊受到的摩擦力大小______(選填:A.相等B.不相等);(6)交流評(píng)估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定??赡艿脑蚴莀_____;A.木板的長度太長B.木板的粗糙程度不均勻C.彈簧測力計(jì)的分度值太大D.物塊與木板的接觸面積太大(7)在操作過程中還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí),也可以使物塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖2所示,此過程中,物塊處于______(選填A(yù).平衡,B.不平衡)狀態(tài);彈簧測力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力______(選填:A.是B.不是)一對(duì)平衡力。二22.如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等器材探究影響壓力作用效果的因素:(1)本實(shí)驗(yàn)是通過比較海綿的___________來比較壓力作用效果的。實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和___________;(2)通過比較圖甲、乙,說明___________時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)通過比較圖___________(填序號(hào)),說明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為p___________p′(選填“>”、“<”或“=”)。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們做了進(jìn)一步的交流、討論和分析得出:靜止在水平桌面上的固體,它對(duì)桌面的壓力和它受到的重力大小相等,這是因?yàn)樗鼘?duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)___________力;它受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)___________力。二23.小薇同學(xué)制作了如圖1所示的探頭進(jìn)行了液體壓強(qiáng)和浮力的綜合探究。(1)緊密蒙在探頭下端的橡皮膜,形變程度越大,說明它所受的液體壓強(qiáng)越______;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖2所示,比較甲圖和______圖,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(3)比較圖2甲圖和丙圖,可以初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體______有關(guān);(4)小薇同學(xué)用彈簧測力計(jì)掛著此探頭繼續(xù)探究:①向溢水杯中注水,直到溢水口水流出時(shí)停止加水,最后溢水杯中的水面恰好與溢水口相平;②用細(xì)線懸掛在彈簧測力計(jì)下的探頭剛好漫沒,如圖2丁所示,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,溢出的水全部流入小量筒中,排開水的體積為______mL,此時(shí)探頭所受的浮力為______N;③探頭從丁圖位置不斷緩慢往下放(細(xì)線足夠長),排開水的質(zhì)量______(變大/變小/不變),彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)______(選填字母)。A.一直變大B.先不變后變小C.先變大后變小D.先變小后變大24.如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,木塊B被撞得越遠(yuǎn)。反映出物體的動(dòng)能與物體的___________(選填“質(zhì)量”、“速度”或“高度”)有關(guān)。(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下,速度相同時(shí),質(zhì)量越___________的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動(dòng)能與物體的___________(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān)。(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出斜面上的小球A受到的重力示意圖。(_______)25.某小組在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)過程中將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是___________;若杠桿調(diào)節(jié)前如圖甲所示,為使其在水平位置上平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)若每個(gè)鉤碼重1N,且杠桿上每格相等。如圖乙所示,同學(xué)們?cè)诟軛U上A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛___________個(gè)鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)一格,則杠桿的___________(選填“左”或“右”)端將下沉。(3)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):下表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:☆=___________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)F1/Nl1/cmF2/NL2/cm125110231021532303☆分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是___________。(用公式表達(dá))(4)如圖丙所示,保持杠桿水平位置平衡,測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小王提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他將支點(diǎn)調(diào)整在如圖丁所示位置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與之前得出的杠桿平衡條件不相符,原因可能是:___________。26.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上,杯子重2N,高9cm,底面積40cm2;杯內(nèi)水重3N,水深7cm,(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng);(2)水對(duì)杯底的壓力;(3)水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。27.如圖甲所示,一個(gè)底面積為4×10﹣2m2的薄壁圓柱形容器置于水平地面上,裝有0.3m深的水。現(xiàn)將質(zhì)量為1.6kg的物體A放入其中,物體A漂浮于水面,有的體積露出水面,如圖乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求:(1)容器中水的質(zhì)量(2)物體A的密度(3)放入A后如圖乙,容器底部受到水的壓強(qiáng)比圖甲增大多少(4)給物體A施加一個(gè)豎直向下的力F使物體A恰好浸沒水中靜止,如圖丙所示求力F的大小。28.小杰家裝修房子時(shí)需要往樓上運(yùn)送材料,她設(shè)計(jì)了如圖所示的滑輪組提升重物。一次運(yùn)送材料時(shí)用500N的拉力,在20s內(nèi)將重為800N的物體勻速提高了10m,那么在此過程中請(qǐng)你解答以下問題:(1)利用此滑輪組做的有用功是多少?(2)拉力做功的功率是多少?(3)滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少?【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【詳解】A.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約100g=0.1kg受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故A正確;B.質(zhì)量是1kg的物體,受到的重力為9.8N,但1kg≠9.8N故B錯(cuò)誤;C.一只雞的質(zhì)量約2kg,受到的重力為G=mg=2kg×10N/kg=20N故C錯(cuò)誤;D.中學(xué)生的體重在500N左右,站立時(shí)對(duì)地面的壓力在F=G=500N左右,故D錯(cuò)誤。故選A。2.C解析:C【詳解】A.從手中飛出的紙飛機(jī);其運(yùn)動(dòng)方向和速度不斷改變,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故A不符合題意;B.做圓周運(yùn)動(dòng)的鏈球,其運(yùn)動(dòng)方向和速度不斷改變,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故B不符合題意;C.在手中靜止的瓶子,處于平衡狀態(tài),受到平衡力,故C符合題意;D.車子做減速運(yùn)動(dòng),故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故D不符合題意。故選C。3.D解析:D【詳解】A.小球經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)會(huì)繼續(xù)做曲線運(yùn)動(dòng),速度的方向在變化,大小在變化,故C點(diǎn)不是平衡態(tài),故不受平衡力,故A錯(cuò)誤;B.小球在A、B兩點(diǎn)處,僅僅是瞬間靜止,受力不平衡,它們將向下運(yùn)動(dòng),故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故B錯(cuò)誤;CD.繩子斷裂時(shí),小球在最高點(diǎn),速度為零,由于受到重力的作用會(huì)向下運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D正確。故選D。4.D解析:D【詳解】A.由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,河水的深度越深、壓強(qiáng)越大,為了使攔河壩能承受更大的水壓,把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀,故A正確,不符合題意;B.離地面越髙,空氣越稀薄,空氣的密度越小,大氣壓強(qiáng)越小,故B正確,不符合題意;C.滑雪板一般都有較大的面積,在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng),故C正確,不符合題意;D.三峽船閘在工作時(shí),閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器,利用了連通器原理,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5.D解析:D【詳解】A.由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),根據(jù)浮沉條件可知ρ液甲=ρ物,ρ液乙>ρ物所以ρ液甲<ρ液乙由于兩杯中液面相平,根據(jù)p=ρgh可知:乙杯底所受的液體壓強(qiáng)大于甲杯底所受的液體壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)物體漂浮或懸浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,故B錯(cuò)誤;C.雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,根據(jù)F?。紾排=m排g可知:雞蛋排開液體的質(zhì)量相同,故C錯(cuò)誤;D.由于雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),根據(jù)浮沉條件和阿基米德原理可知G雞蛋=F甲?。紾排甲,G雞蛋=F乙?。紾排乙甲、乙杯子對(duì)桌面的壓力分別為F甲=G杯+G甲剩+G雞蛋=G杯+G甲剩+G排甲=G杯+ρ甲V甲剩g+ρ甲V排甲g=G杯+ρ甲(V甲剩+V排甲)gF乙=G杯+G乙剩+G雞蛋=G杯+G乙剩+G排乙=G杯+ρ乙V乙剩g+ρ乙V排乙g=G杯+ρ乙(V乙剩+V排乙)g由于當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,則V甲剩+V排甲=V乙剩+V排乙所以F甲<F乙即:乙杯子對(duì)桌面的壓力較大,故D正確。故選D。6.C解析:C【詳解】將彈簣測力計(jì)繞B點(diǎn)從位置a轉(zhuǎn)到位置b過程中,杠杄始終保持水平平衡,力F的力臂越來越小,而掛A點(diǎn)的重物重力不變,對(duì)應(yīng)的力臂大小也不變,由杠桿平衡條件得,拉力F的變化情況是一直變大。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7.A解析:A【詳解】同一個(gè)小球重力不變,漂浮或懸浮時(shí),重力等于浮力,ABC中小球所受的浮力大小相等,A中球排開的液體最少,所以可知A液體的密度大于BC,D中球沉入水底,說明球的密度大于液體的密度;故可知,四種液體中A液體的密度是最大的,由于四個(gè)容器中液面是相平的,所以密度最大的A容器底部所受到的壓強(qiáng)最大。故選A。8.B解析:B【詳解】A.物體B相對(duì)于物體A向右運(yùn)動(dòng),所以物體B受到的摩擦力水平向左,故A錯(cuò)誤;B.由圖知,拉力作用在動(dòng)滑輪的軸上(特殊情況),此時(shí)動(dòng)滑輪費(fèi)力但省一半的距離,所以滑輪移動(dòng)的速度(拉力端移動(dòng)的速度)水平拉力F的功率故B正確;C.不計(jì)滑輪的摩擦和重力,以動(dòng)滑輪為研究對(duì)象,兩段繩子向右的拉力與向左的拉力平衡,即則A物體對(duì)滑輪的拉力因力的作用是相互的,所以滑輪對(duì)A的拉力也為15N,2s內(nèi)物體A移動(dòng)的距離為所以2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功故C錯(cuò)誤;D.彈簧測力計(jì)的示數(shù)恒為4N,則物體B對(duì)A的摩擦力為4N,方向向右,同時(shí)地面對(duì)物體A還有向右的摩擦力,由力的平衡條件可得所以地面對(duì)A的摩擦力為故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題9.形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,易拉罐受力后形狀發(fā)生了變化,說明力改變了易拉罐的形狀。[2]大風(fēng)能將雜物吹的漫天飛舞,雜物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10.在原來位置下落靜止的物體具有慣性【詳解】[1][2]鋼球和硬紙板原來都處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)硬紙板突然被彈出去時(shí),鋼球由于具有慣性會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)榧埌逡扬w出沒有了對(duì)鋼球的支持力,所以鋼球在重力的作用下在原來位置下落,由此可以說明,靜止的物體具有慣性。11.受力面積壓強(qiáng)【詳解】根據(jù)題中“載重時(shí)主要靠后輪承載”可知,后輪所受壓力較大,為了保護(hù)地面,需要減小后輪對(duì)地面的壓強(qiáng),故而需要增大后輪的面積。12.62.6增大【詳解】[1]由圖可知,該測力計(jì)的每一個(gè)大格是1N,每一個(gè)小格是0.2N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.6N。小明用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡的條件可知,拉力大小等于摩擦力的大小,故木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為2.6N。[2]當(dāng)拉力增大到3N后,因?yàn)槟緣K對(duì)桌面的壓力大小仍等于重力,沒有變化,而且接觸面的粗糙程度也不變,所以摩擦力大小不變,仍為2.6N。[3]拉力增大后,由于拉力大于摩擦力,木塊將做加速運(yùn)動(dòng),木塊的速度增大,質(zhì)量不變,木塊的動(dòng)能增大。13.壓力3豎直向上【詳解】[1]筷子提米,米吸水后發(fā)漲,使米的體積變大,米對(duì)玻璃板的壓力變大。[2]以米和玻璃杯為研究對(duì)象,由于筷子提著米在空中靜止,米和玻璃杯受到的重力與米與筷子的摩擦力相平衡,二者大小相等,由于米重2N,玻璃杯重1N,則摩擦力是[3]因?yàn)橹亓湍Σ亮κ且粚?duì)平衡力,所以重力和摩擦力方向相反,重力的方向豎直向下,因此摩擦力的方向豎直向上。14.上豎直向下方向【詳解】(1)[1]風(fēng)中雨傘容易“上翻”,據(jù)傘的形狀可知,傘上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,傘下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,故由于上述緣故使得傘發(fā)生形變。(2)[2]工人砌墻利用懸掛重物的細(xì)線,是利用重力的方向總是豎直向下。(3)[3]用等大的力拉伸和壓縮彈簧,力的大小和作用點(diǎn)相同,方向不同,彈簧形狀不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。15.44×104【詳解】[1]整個(gè)過程彈簧測力計(jì)對(duì)棒所做的功為[2]因?yàn)榻饘侔鬉B形狀規(guī)則,質(zhì)量均勻,重心就在物體的幾何中心,即金屬棒AB的中間位置;此時(shí)把金屬棒AB看成一杠桿,解析:44×104【詳解】[1]整個(gè)過程彈簧測力計(jì)對(duì)棒所做的功為[2]因?yàn)榻饘侔鬉B形狀規(guī)則,質(zhì)量均勻,重心就在物體的幾何中心,即金屬棒AB的中間位置;此時(shí)把金屬棒AB看成一杠桿,則A為支點(diǎn),金屬棒AB的重力為阻力,彈簧測力計(jì)的拉力為動(dòng)力,如右圖所示,根據(jù)杠桿平衡條件可得,杠桿的重力為因?yàn)榇藭r(shí)金屬棒AB處于靜止?fàn)顟B(tài),由受力圖可知,杠桿所受的支持力為地面對(duì)金屬棒AB的支持力與金屬棒AB對(duì)地面的壓力為相互作用力,則壓力等于支持力等于2N,則棒A端對(duì)地面的壓強(qiáng)為16.慣性162【詳解】[1]6~9s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上受到重力與支持力作用,水平方向上受到拉力與摩擦力作用;故6~9s物體受到2對(duì)平衡力。[2]它能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因是由解析:慣性162【詳解】[1]6~9s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上受到重力與支持力作用,水平方向上受到拉力與摩擦力作用;故6~9s物體受到2對(duì)平衡力。[2]它能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因是由于物體具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]由F﹣t圖像和v﹣t圖像可知,6~9s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則摩擦力f=F=6N因滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),物體對(duì)地面的壓力和接觸面粗糙程度不變,所以在6~12s物體受到的摩擦力不變,為f=6N,物體在6~9s做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過的路程為物體在9~12s做勻減速直線運(yùn)動(dòng),通過的路程為9m,所以物體在6~12s內(nèi)通過的路程為所以物體在6~12s克服摩擦力做功為W=fs=6N×27m=162J三、解答題17.【詳解】以木箱的重心為作用點(diǎn),作豎直向下的重力G、豎直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿繩子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意圖如下解析:【詳解】以木箱的重心為作用點(diǎn),作豎直向下的重力G、豎直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿繩子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意圖如下18.【詳解】從支點(diǎn)O作動(dòng)力F1的作用線的垂線段,即為力臂l1;阻力是重物對(duì)吊臂的拉力,方向豎直向下,從阻力作用點(diǎn)向下作阻力F2的示意圖,如圖所示解析:【詳解】從支點(diǎn)O作動(dòng)力F1的作用線的垂線段,即為力臂l1;阻力是重物對(duì)吊臂的拉力,方向豎直向下,從阻力作用點(diǎn)向下作阻力F2的示意圖,如圖所示19.【詳解】連接動(dòng)滑輪的繩子的段數(shù)越多,就越省力,該滑輪組最多可由3段繩子拉動(dòng)動(dòng)滑輪;先從動(dòng)滑輪開始連接,依次繞過定滑輪和動(dòng)滑輪,如圖所示:解析:【詳解】連接動(dòng)滑輪的繩子的段數(shù)越多,就越省力,該滑輪組最多可由3段繩子拉動(dòng)動(dòng)滑輪;先從動(dòng)滑輪開始連接,依次繞過定滑輪和動(dòng)滑輪,如圖所示:20.A22.51.8【詳解】(1)[1]由圖乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下,橡皮筋伸長量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線,說明橡皮筋的伸長Δx與解析:A22.51.8【詳解】(1)[1]由圖乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下,橡皮筋伸長量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線,說明橡皮筋的伸長Δx與受到接力F成正比例函數(shù)的關(guān)系,即FA=kAΔxA,由圖知,當(dāng)FA=5N,ΔxA=10cm,帶入數(shù)據(jù)得kA=0.5N/cm,因此FA=0.5ΔxA,在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時(shí),橡皮筋A(yù)的伸長量為(2)[2]由圖乙可知,在測量范圍內(nèi),如F=5N時(shí),用橡皮筋A(yù)制成的測力計(jì)伸長10cm,而用橡皮筋B制成的測力計(jì)伸長5cm,所以,用橡皮筋A(yù)制成的測力測量的精確程度高。(3)[3]將與本實(shí)驗(yàn)中兩根相同的橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測力計(jì)使用時(shí),兩根橡皮筋伸長的長度相等,由圖可知,在拉力作用下B先達(dá)到最大伸長量15cm,A橡皮筋的伸長量也為15cm;當(dāng)伸長量為15cm時(shí),橡皮筋B上的力為15N,因?yàn)橄鹌そ畹纳扉L與受到的拉力成正比,所以橡皮筋A(yù)上的力為根據(jù)二力合成可得受到的最大拉力為15N+7.5N=22.5N(4)[4]液體的重力G液=mg=ρ液gV測量液體密度時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=G桶+G液測量酒精時(shí)G桶+0.8×103kg/m3×V×10N/kg=2.6N①測量植物油時(shí)G桶+0.9×103kg/m3×V×10N/kg=2.7N②將①②兩式聯(lián)立,解方程組得G桶=1.8N,該密度計(jì)的零刻度線應(yīng)標(biāo)記在A橡皮筋測力計(jì)刻度板上1.8N的位置。21.水平二力平衡條件接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大甲、丙3.20ABAB【詳解】(1)[1]探究滑動(dòng)摩解析:水平二力平衡條件接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大甲、丙3.20ABAB【詳解】(1)[1]探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素時(shí),需要測量木塊在水平方向受到的拉力大小,所以彈簧測力計(jì)要水平方向調(diào)零。(2)[2]彈簧測力計(jì)顯示拉力大小,木塊在水平方向上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件原理知,木塊受到滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)(3)[3]根據(jù)二力平衡條件原理知道,甲、乙、丙所示圖中,滑動(dòng)摩擦力分別f1=1.0N,f2=1.8N,f3=1.6N在甲、乙兩圖中,接觸面粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大,所以由甲、乙兩圖知道,接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。[4]由甲、丙兩圖知道,在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,所以,由甲、丙兩圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。(4)[5]丙、丁兩圖接觸面粗糙程度相同,丁圖壓力是丙圖壓力的二倍,根據(jù)在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比,所以滑動(dòng)摩擦力是丙圖的二倍,即丁圖的滑動(dòng)摩擦力是f4=2f3=2×1.6N=3.2N又因?yàn)槲飰K進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力大小,故F4=f4=3.2N[6]兩個(gè)物塊之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢,所以兩個(gè)物體之間不存在摩擦力,故摩擦力為0N(5)[7]滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟受到的拉力大小無關(guān),所以分別用2.0N和3.0N的水平力拉著物塊沿水平木板運(yùn)動(dòng),則兩次物塊受到的摩擦力大小相等,故選A。(6)[8]滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),由于木板的粗糙程度不均勻,造成滑動(dòng)摩擦力大小不同,所以彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,故選B;木板的長度、彈簧測力計(jì)的分度值和接觸面積都不影響滑動(dòng)摩擦力的大小,故ACD錯(cuò)誤。(7)[9]物塊在木板上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),物塊受到平衡力作用,物塊處于平衡狀態(tài)。故選A。[10]由于物塊受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力不在同一直線上,故這兩個(gè)力不是平衡力。故選B。二22.凹陷程度控制變量法受力面積相同乙、丙=相互作用力平衡力【詳解】(1)[1][2]該實(shí)驗(yàn)是通過比較海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,該實(shí)驗(yàn)解析:凹陷程度控制變量法受力面積相同乙、丙=相互作用力平衡力【詳解】(1)[1][2]該實(shí)驗(yàn)是通過比較海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,該實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)化法。(2)[3]對(duì)比甲、乙兩圖,接觸面積相同,壓力大小不同,乙圖壓力更大,凹陷程度更大,則說明當(dāng)接觸面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)[4]為探究壓力相同時(shí),壓力的作用效果與接觸面積的關(guān)系,由控制變量法可知,應(yīng)保證壓力相同,接觸面積不同,故應(yīng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙、丙。(4)[5]對(duì)比丙、丁兩圖,接觸面積相同,壓力相同,所以對(duì)底面的壓強(qiáng)相同。(5)[6][7]靜止于桌面的物體,其對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)其的支持力,大小相等,方向相反,作用在不同物體,同一直線上,為相互作用力;由于物體靜止合力為零,則它受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力。二23.大乙密度200.2變小C【詳解】(1)[1]橡皮膜形變程度越大,說明所受壓力越大,則對(duì)應(yīng)所處位置液體壓強(qiáng)越大;(2)[2]為比較在同種液解析:大乙密度200.2變小C【詳解】(1)[1]橡皮膜形變程度越大,說明所受壓力越大,則對(duì)應(yīng)所處位置液體壓強(qiáng)越大;(2)[2]為比較在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的變化關(guān)系,則根據(jù)控制變量法可知,應(yīng)對(duì)比在同種液體不同深度時(shí),即圖甲和圖乙;(3)[3]比較圖2甲圖和丙圖,液體密度不同,所處深度相同,且鹽水中橡皮膜形變量更大,則可得出結(jié)論為:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān);(4)②[4][5]由丁圖可知,此時(shí)溢出水的體積為20mL,合2×10-5m3,由阿基米德定律可知,排開水的重力大小等于物體所受浮力大小,則此時(shí)探頭所受的浮力為③[6]探頭從丁圖位置不斷緩慢往下放的過程中,橡皮膜形變程度逐漸增大,則排開水的體積逐漸減小,即排開水的質(zhì)量減??;[7]在探頭觸碰到底面之前,由于深度增加,壓強(qiáng)增大,橡皮膜形變變大,體積變小。排開液體重力變小,則探頭所受浮力變小,探頭重力不變,則彈簧測力計(jì)示數(shù)為可知彈簧測力計(jì)示數(shù)逐漸變大,當(dāng)探頭觸碰到底面后,彈簧測力計(jì)繼續(xù)下降,彈力減小,故彈簧測力計(jì)示數(shù)先變大后變小。故選C。24.速度大質(zhì)量【詳解】(1)[1]同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠(yuǎn)說明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多,動(dòng)能大,說明了物體的動(dòng)能與物體的速度有解析:速度大質(zhì)量【詳解】(1)[1]同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠(yuǎn)說明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多,動(dòng)能大,說明了物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān),由此得出結(jié)論:在質(zhì)量一定時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能就越大。(2)[2][3]讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度就是一定的,質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn);說明了動(dòng)能的大小和質(zhì)量有關(guān),在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能也就越大。(3)[4]小球在斜面上受到的重力的方向是豎直向下的,作用在小球的重心上,如圖所示:25.便于測量力臂左2右20F1l1=F2l2變大沒有考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【詳解】(1)[1][2]因?yàn)殂^碼對(duì)杠桿的力在豎直方向解析:便于測量力臂左2右20F1l1=F2l2變大沒有考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【詳解】(1)[1][2]因?yàn)殂^碼對(duì)杠桿的力在豎直方向上,和調(diào)節(jié)水平的杠桿垂直,此時(shí)支點(diǎn)到掛鉤碼的位置之間的距離就是鉤碼的力臂,因此,將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置,目的是便于測量力臂;平衡螺母的調(diào)節(jié)方法是“左傾右調(diào),右傾左調(diào)”,圖中杠桿右傾,故不管哪端的平衡螺母都要向左調(diào)。(2)[3]設(shè)杠桿上每格長度為L,根據(jù)杠桿平衡條件F1l2=F2l2可得3N×2L=F2×3LF2=2N因此B點(diǎn)應(yīng)掛2個(gè)鉤碼。[4]將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)一格,則3N×L<2N×2L因此杠桿不平衡,右端下沉。(3)[5]根據(jù)杠桿平衡條件F1l2=F2l2帶入數(shù)值2N×0.3m=3N×l2l2=0.2m=20cm故所缺數(shù)據(jù)是20。[6]由數(shù)據(jù)可看出,每組數(shù)據(jù)中,兩側(cè)力和力臂的乘積都相等,所以總結(jié)出杠桿平衡條件:F1l1=F2l2。(4)[7]測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),阻力和阻力臂沒變,但動(dòng)力臂變小,故動(dòng)力要變大杠桿才能保持平衡,因此示數(shù)變大。(5)[8]因?yàn)楦軛U有

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