2026屆新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市高昌區(qū)第二中學(xué)高二上生物期末聯(lián)考試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型，下列敘述正確的是（）A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器C.若A為下丘腦，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺(jué)D.若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成2．下圖是在特定條件下小鼠體內(nèi)某些變化的示意圖，有關(guān)描述正確的是（）A.若①代表甲狀腺激素，則②可代表促甲狀腺激素釋放激素B.若橫坐標(biāo)代表禁食時(shí)間，則①和②可分別代表胰島素和胰高血糖素C.若①代表細(xì)胞外液滲透壓，則②可代表抗利尿激素D.若①代表運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌的產(chǎn)熱量，則②可代表毛細(xì)血管中的血流量3．下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.池塘中的全部魚(yú)、植物和微生物構(gòu)成群落B.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征C.“苗多欺草，草多欺苗”反應(yīng)的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)D.群落中動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象是植物的垂直結(jié)構(gòu)所導(dǎo)致的4．為加大對(duì)瀕危物種的保護(hù)，我國(guó)建立了許多自然保護(hù)區(qū)，將割裂的棲息地連接起來(lái)，促進(jìn)了瀕危物種種群數(shù)量的增加。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.將割裂的棲息地連接，增加了種群個(gè)體之間基因交流的概率B.自然保護(hù)區(qū)面積越小越容易控制，有利于種群數(shù)量的恢復(fù)C.在繁殖季節(jié)，雄性個(gè)體發(fā)出吼叫以吸引異性，這種求偶行為屬于物理信息D.只有當(dāng)自然保護(hù)區(qū)的結(jié)構(gòu)、功能和收支均處于平衡時(shí)，此生態(tài)系統(tǒng)才能保持相對(duì)穩(wěn)定5．在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，向剪碎的葉片中加入碳酸鈣目的是（）A.充分研磨 B.保護(hù)色素 C.溶解色素 D.其他6．2020年1月澳大利亞的叢林大火持續(xù)燃燒數(shù)月，大片森林、草地、村莊化為灰燼，超過(guò)10億只野生動(dòng)物喪生，對(duì)地球造成巨大的影響。下列敘述正確的是（）A.將受災(zāi)動(dòng)物遷出原地，移入動(dòng)物園，是保護(hù)生物多樣性的最好方法B.樹(shù)木燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳可能導(dǎo)致局部地區(qū)酸雨的發(fā)生C.大火產(chǎn)生的氮氧化物和硫氧化物加劇了溫室效應(yīng)D.森林遭遇大火可能會(huì)導(dǎo)致其物種豐富度降低7．下圖為基因控制性狀的流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是（）A.①過(guò)程以DNA一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNAB.某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變C.②過(guò)程中需要多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同，所搬運(yùn)的氨基酸也不相同D.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化8．（10分）以下有關(guān)基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.非同源染色體的自由組合導(dǎo)致基因重組B.同源染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換引起基因重組C.純合子自交因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離D.同胞兄妹間的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)二、非選擇題9．（10分）半個(gè)世紀(jì)前，科學(xué)家提出了生長(zhǎng)素調(diào)控植物生長(zhǎng)的“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”，至今這一假說(shuō)仍在不斷發(fā)展。（1）植物激素是植物生長(zhǎng)具有______作用的微量有機(jī)物，是細(xì)胞間傳遞______的分子。（2）研究發(fā)現(xiàn)，胚芽鞘切段在無(wú)生長(zhǎng)素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)緩慢，加入生長(zhǎng)素后大約10分鐘，就可觀察到胚芽鞘切段快速生長(zhǎng)?？茖W(xué)家提出“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”解釋這一現(xiàn)象，即生長(zhǎng)素誘導(dǎo)的H+外排促進(jìn)細(xì)胞壁的伸展，生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞膜上H+-ATP酶（質(zhì)子泵）的活性。①生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘切段生長(zhǎng)的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞的______生長(zhǎng)。當(dāng)培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素濃度高于最適濃度時(shí)，隨著生長(zhǎng)素濃度升高對(duì)胚芽鞘切段生長(zhǎng)的作用表現(xiàn)為_(kāi)_____。②依據(jù)“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”，人們作出以下預(yù)測(cè)，其中與假說(shuō)不相符的是______。a．中性緩沖液不能抑制生長(zhǎng)素誘導(dǎo)的生長(zhǎng)b．能促進(jìn)H+外排的膜蛋白復(fù)合物應(yīng)該能促進(jìn)生長(zhǎng)c．若用含H+的緩沖液處理細(xì)胞壁，則可能促進(jìn)細(xì)胞的短期生長(zhǎng)③科學(xué)家用生長(zhǎng)素誘導(dǎo)玉米胚芽鞘的生長(zhǎng)，得到圖1所示結(jié)果。該結(jié)果是否可作為支持“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”的證據(jù)？請(qǐng)作出判斷并寫(xiě)出論證過(guò)程。判斷結(jié)果：______（填“是”或“否”）。論證過(guò)程：______。（3）為探究生長(zhǎng)素激活細(xì)胞膜上H+-ATP酶的機(jī)制，研究者分別測(cè)定野生型、K蛋白基因敲除型（K-）和F蛋白基因敲除型（F-）擬南芥植株的下胚軸細(xì)胞壁pH和生長(zhǎng)速率，結(jié)果如圖2。①據(jù)圖2分析，______蛋白參與生長(zhǎng)素激活H+-ATP酶的過(guò)程，且F蛋白與K蛋白在調(diào)控H+-ATP酶激活方面的作用關(guān)系是______。②依據(jù)研究結(jié)果，在下圖的空白處填寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容，完善下面的生長(zhǎng)素作用機(jī)制模型______。10．（14分）草莓是一種多年生耐陰草本植物，為了研究遮光對(duì)草莓光合作用的影響。某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量了遮光（正常光強(qiáng)的50%）和不遮光（正常光強(qiáng)）兩種情況下草莓有關(guān)指標(biāo)的變化，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：處理葉柄長(zhǎng)度（cm）葉面積（cm2）葉綠素含量（mg/g）CO2補(bǔ)償點(diǎn)（CO2μL/L）光補(bǔ)償點(diǎn)（μmoL/m2．s）光飽和點(diǎn)（μmoL/m2．s）不遮光2.411.60.5866866800遮光5.613.70.7199.748400（1）在CO2補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，草莓植株中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是______。與不遮光相比，遮光處理的草莓，其葉柄長(zhǎng)度和葉面積都相對(duì)增大，從生物與環(huán)境相適應(yīng)的角度分析，這種變化的意義是______。研究表明，遮光處理的幼苗在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素（IAA）在莖稈背光側(cè)的分布比不遮光處理的更多，因此其向光生長(zhǎng)的現(xiàn)象較不遮光處理的______（填“明顯”或“不明顯”）。（2）遮光處理使草莓的CO2補(bǔ)償點(diǎn)升高，說(shuō)明草莓葉片對(duì)CO2的吸收能力______（“增強(qiáng)”或“下降”）。因此要提高溫室草莓的產(chǎn)量，除了控制光照、溫度外，還可以采取的措施是______。（3）由表中數(shù)據(jù)可知，適當(dāng)遮光可降低草莓的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)，推測(cè)其原因是__________________。11．（14分）獨(dú)腳金內(nèi)酯是一類(lèi)新發(fā)現(xiàn)的植物激素，在根部合成，向上運(yùn)輸，影響側(cè)枝生長(zhǎng)。為進(jìn)一步研究獨(dú)腳金內(nèi)酯的作用機(jī)理，科研人員用人工合成的獨(dú)腳金內(nèi)酯類(lèi)似物（GR24）和生長(zhǎng)素類(lèi)似物（NAA）處理擬南芥植株，進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。（1）研究人員利用圖1裝置，分別做了四組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:單獨(dú)使用GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)幾乎不起作用；單獨(dú)使用NAA對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)起_______（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。綜合圖2的結(jié)果，推測(cè)GR24影響側(cè)枝生長(zhǎng)的作用機(jī)制是______________________（合理即可）。（2）科研人員提出了一個(gè)假設(shè):生長(zhǎng)素沿主莖運(yùn)輸時(shí)，獨(dú)腳金內(nèi)酯會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向主莖運(yùn)輸?？蒲腥藛T采用圖1裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)組:用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加一定量具有放射性的_______（填“NAA”或“GR24”），在固體培養(yǎng)基_______（填“A”或“B”）中施加適量的_______，一段時(shí)間后，檢測(cè)主莖下端放射性強(qiáng)度。②對(duì)照組:用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加與實(shí)驗(yàn)組等量的相同物質(zhì)，一段時(shí)間后，檢測(cè)主莖下端放射性強(qiáng)度。若該假設(shè)正確，則預(yù)期結(jié)果為_(kāi)___________________。12．如圖1表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程傳遞基因的情況；圖2、圖3分別表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在正常分裂過(guò)程中，每條染色體上DNA含量和細(xì)胞中染色體組變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖1、2、3中，可表示有絲分裂過(guò)程的是________。（2）圖1中，只位于圖2中BC段的細(xì)胞是________。圖3中，與圖2中BC段對(duì)應(yīng)的區(qū)段最可能是________。（3）只考慮染色體變異，與形成圖1中生殖細(xì)胞基因組成異常的分裂時(shí)期是____________________，與之同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)細(xì)胞的基因組成是____________。（4）圖3中，與圖2中CD段的變化原因相同的區(qū)段是________。（5）圖1中，次級(jí)性母細(xì)胞含有的染色體組數(shù)是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。2、血糖平衡的調(diào)節(jié)：當(dāng)血糖降低時(shí)，刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度升高；當(dāng)血糖升高時(shí)，刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，加速細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度降低。兩種激素間是拮抗關(guān)系。3、人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)：飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或食物過(guò)咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解，c可代表促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，A錯(cuò)誤；B、據(jù)分析可知，若A代表脊髓（神經(jīng)中樞），a代表傳入神經(jīng)，則b、c均代表傳出神經(jīng)，B錯(cuò)誤；C、據(jù)分析可知，若A為下丘腦（水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞），a為滲透壓升高，則b代表抗利尿激素的增加；產(chǎn)生渴覺(jué)的部位是大腦皮層，c不能代表產(chǎn)生渴覺(jué)，C錯(cuò)誤；D、在抗原刺激下，B淋巴細(xì)胞會(huì)增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，故若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成，D正確。故選D。2、A【解析】題圖是在特定條件下小鼠體內(nèi)某些變化的示意圖，圖中①和②的變化呈負(fù)相關(guān)，①在不斷增加，②在不斷降低。【詳解】A、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素增多，促甲狀腺激素釋放激素減少，A正確；B、隨禁食時(shí)間的增加，胰高血糖素分泌增加，胰島素含量下降，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素的分泌量也增加，C錯(cuò)誤；D、運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌的產(chǎn)熱量增加，散熱量也增加，毛細(xì)血管中的血流量應(yīng)增多，D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】1、群落指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，構(gòu)成生物群落。生態(tài)系統(tǒng)指生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2、群落水平方向上表現(xiàn)斑塊性和鑲嵌性現(xiàn)象，在垂直方向上有分層現(xiàn)象?！驹斀狻緼、池塘中的全部動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成群落，A錯(cuò)誤；B、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，不同群落的物種組成不同，B正確；C、苗和草都是植物，生長(zhǎng)在一起，因爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和空間而進(jìn)行斗爭(zhēng)，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C正確；D、動(dòng)物的垂直分層與食性及棲息環(huán)境有關(guān)，故動(dòng)物的垂直分層取決于植物的垂直結(jié)構(gòu)，D正確。故選A。4、B【解析】1.保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

生態(tài)系統(tǒng)的信息種類(lèi)：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動(dòng)物的性外激素等。（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開(kāi)屏?！驹斀狻緼、將割裂的棲息地連接，增加了種群個(gè)體之間基因交流的概率，促進(jìn)了瀕危物種種群數(shù)量的增加，也能使種群中的個(gè)體具有較大的變異性，A正確；B、自然保護(hù)區(qū)面積越小越容易控制，但保護(hù)區(qū)內(nèi)生物受到外界干擾的機(jī)會(huì)就越多，從而不利于種群數(shù)量的恢復(fù)，B錯(cuò)誤；C、物流信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，在繁殖季節(jié)，雄性個(gè)體發(fā)出吼叫以吸引異性的叫聲，屬于物理信息，C正確；D、結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡、收支平衡是處于生態(tài)平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的三大特征，據(jù)此可知，只有當(dāng)自然保護(hù)區(qū)的結(jié)構(gòu)、功能和收支均處于平衡時(shí)，此生態(tài)系統(tǒng)才能保持相對(duì)穩(wěn)定，D正確。故選B。5、B【解析】色素提取和分離過(guò)程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用：（1）無(wú)水乙醇作為提取液，可溶解綠葉中的色素。（2）層析液用于分離色素。（3）二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使研磨充分。（4）碳酸鈣可防止研磨過(guò)程中色素被破壞。【詳解】實(shí)驗(yàn)中，向剪碎的葉片中加入碳酸鈣目的是保護(hù)色素，防止色素被破壞。故選B。6、D【解析】全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題：（1）全球氣候變；（2）水資源短缺；（3）臭氧層破壞；（4）酸雨；（5）土地荒漠化；（5）海洋污染；（6）生物多樣性銳減。這些全球性的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)造成嚴(yán)重威脅，并且影響到人類(lèi)的生存和發(fā)展。【詳解】A、保護(hù)生物多樣性最好的方法是就地保護(hù)，A錯(cuò)誤；B、樹(shù)木燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳加劇了溫室效應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、大火產(chǎn)生的氮氧化物和硫氧化物可能導(dǎo)致局部地區(qū)酸雨的發(fā)生，C錯(cuò)誤；D、森林遭遇大火會(huì)導(dǎo)致野生動(dòng)植物喪生，從而導(dǎo)致其物種豐富度降低，D正確。故選D。7、C【解析】圖中①過(guò)程是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②過(guò)程是以mRNA為模板，合成肽鏈的翻譯過(guò)程。明確翻譯過(guò)程中氨基酸、密碼子和tRNA之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻竣贋檗D(zhuǎn)錄過(guò)程，以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA，A正確；基因突變時(shí)若堿基對(duì)發(fā)生替換不一定導(dǎo)致形成的蛋白質(zhì)改變，因密碼子具有簡(jiǎn)并性，B正確；密碼子具有簡(jiǎn)并性，因此tRNA不同，所搬運(yùn)的氨基酸可能相同，C錯(cuò)誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因突變引起的，是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，D正確?！军c(diǎn)睛】辨析氨基酸與密碼子、反密碼子的數(shù)量關(guān)系①每種氨基酸對(duì)應(yīng)一種或幾種密碼子，可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。②除終止密碼子外，一種密碼子只能決定一種氨基酸；一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。③密碼子有64種(3種終止密碼子；61種決定氨基酸的密碼子)；反密碼子理論上有61種。(3種終止密碼子無(wú)與之對(duì)應(yīng)的tRNA)8、C【解析】基因重組的類(lèi)型：1、在生物體進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，同源染色體分開(kāi)，非同源染色體自由組合，這樣非同源染色體上的基因就進(jìn)行了重組；2、在減數(shù)分裂形成四分體時(shí)期，位于同源染色體上的等位基因有時(shí)會(huì)隨著非姐妹染色單體的交叉互換而發(fā)生交換，導(dǎo)致基因重組；3、基因工程的原理也是基因重組?！驹斀狻緼、在減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體上的非等位基因的自由組合能導(dǎo)致基因重組，A正確；B、在減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體上的非姐妹染色單體的交換可引起基因重組，B正確；C、純合體產(chǎn)生配子時(shí)只能產(chǎn)生一種配子，不會(huì)導(dǎo)致子代發(fā)生性狀分離，C錯(cuò)誤；D、生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合，進(jìn)而形成同胞兄妹間的遺傳差異，因此，同胞兄妹間的遺傳差異與父母產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生的基因重組有關(guān)，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.調(diào)節(jié)②.信息（2）①.縱向②.促進(jìn)作用減弱甚至起抑制作用③.a④.是⑤.加入生長(zhǎng)素后激活了細(xì)胞膜上H+-ATP酶（質(zhì)子泵），促進(jìn)了H+外排使胞外pH下降，同時(shí)胚芽鞘切段生長(zhǎng)速度加快，說(shuō)明生長(zhǎng)素通過(guò)誘導(dǎo)H+外排進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)。（3）①.K②.拮抗作用③.【解析】生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。在植物體內(nèi)，合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子，生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位。生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，此外，引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端?！拘?wèn)1詳解】植物激素是植物生長(zhǎng)具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，是細(xì)胞間傳遞信息的分子?！拘?wèn)2詳解】①由題干信息生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞壁的伸展可知，生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘切段的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞的縱向生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素由兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)最適濃度以后，隨生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)作用減弱，再繼續(xù)升高生長(zhǎng)素濃度，會(huì)對(duì)胚芽鞘切段生長(zhǎng)起抑制作用。②“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”的核心是生長(zhǎng)素能激活細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵，將H+泵到細(xì)胞外，從而促進(jìn)細(xì)胞壁的伸展，細(xì)胞伸長(zhǎng)。a.中性緩沖液不能提供H+，故中性緩沖液能抑制生長(zhǎng)素誘導(dǎo)的生長(zhǎng)，a與假說(shuō)不符；bc.根據(jù)題意直接促進(jìn)細(xì)胞壁伸展的是細(xì)胞外的H+，故能促進(jìn)H+外排的膜蛋白復(fù)合物應(yīng)該能促進(jìn)生長(zhǎng)，b、c與假說(shuō)相符；故選a。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，從加入生長(zhǎng)素開(kāi)始，pH在不斷下降，切段長(zhǎng)度不斷上升，故可判斷該結(jié)果支持“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”。因?yàn)榧尤肷L(zhǎng)素后，激活H+-ATP酶（質(zhì)子泵），H+外排增加，導(dǎo)致細(xì)胞外pH下降，從而促進(jìn)胚芽鞘切段生長(zhǎng)?！拘?wèn)3詳解】①分析圖2，與野生型相比，缺K蛋白pH上升，生長(zhǎng)速率下降，說(shuō)明K蛋白可以促使pH下降，生長(zhǎng)速度加快；缺F蛋白時(shí)，pH下降，同時(shí)生長(zhǎng)速率上升，說(shuō)明F促進(jìn)pH上升，抑制生長(zhǎng)，綜上所述，是K蛋白參與生長(zhǎng)素激活H+-ATP酶的過(guò)程，且F蛋白與K蛋白在調(diào)控H+-ATP酶激活方面的作用關(guān)系是拮抗作用。②根據(jù)①分析，可將生長(zhǎng)激素作用基制模型填寫(xiě)如下：【點(diǎn)睛】本題屬于信息題，考查了生長(zhǎng)素的生理作用以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究，意在考查考生的分析能力、理解能力，對(duì)考生的能力要求較高，具有一定的難度。10、（1）①.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、類(lèi)囊體薄膜②.增強(qiáng)植物在遮陰環(huán)境下對(duì)光的吸收能力③.明顯（2）①.下降②.增施有機(jī)肥，補(bǔ)充CO2（3）遮光使葉綠素含量增多，提高了植物對(duì)弱光的利用能力，因此光補(bǔ)償點(diǎn)降低；同時(shí)，在遮光條件下，葉綠素含量的升高使植物在相同光照下的光反應(yīng)更強(qiáng)，進(jìn)而使植物能在較低光照下達(dá)到光飽和點(diǎn)，因此光飽和點(diǎn)降低【解析】影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等，本題研究了草莓在遮光處理?xiàng)l件下有關(guān)指標(biāo)的變化。分析表格數(shù)據(jù)可知，遮光處理?xiàng)l件下，葉柄長(zhǎng)度和葉面積都相對(duì)增大，葉綠色含量、CO2補(bǔ)償點(diǎn)升高，光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)降低?！拘?wèn)1詳解】在CO2補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，草莓植株即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、類(lèi)囊體薄膜。與不遮光相比，遮光處理的草莓，其葉柄長(zhǎng)度和葉面積都相對(duì)增大，可以增強(qiáng)植物在遮陰環(huán)境下對(duì)光的吸收能力，以適應(yīng)弱光環(huán)境。遮光處理的幼苗在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素（IAA）在莖稈背光側(cè)的分布比不遮光處理的更多，因此其背光側(cè)生長(zhǎng)更快，向光生長(zhǎng)的現(xiàn)象較不遮光處理的明顯?！拘?wèn)2詳解】遮光處理使草莓的CO2補(bǔ)償點(diǎn)升高，說(shuō)明草莓葉片對(duì)CO2的吸收能力下降。因此要提高溫室草莓的產(chǎn)量，除了控制光照、溫度外，還可以采取的措施是增施有機(jī)肥，補(bǔ)充CO2，增強(qiáng)暗反應(yīng)，以提高光合作用強(qiáng)度?！拘?wèn)3詳解】遮光使葉綠素含量增多，提高了植物對(duì)弱光的利用能力，因此光補(bǔ)償點(diǎn)降低；同時(shí)，在遮光條件下，葉綠素含量的升高使植物在相同光照下的光反應(yīng)更強(qiáng)，進(jìn)而使植物能在較低光照下達(dá)到光飽和點(diǎn)，因此光飽和點(diǎn)降低?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格結(jié)果，主要考查影響光合作用的主要因素，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的因素的實(shí)驗(yàn)分析和綜合解決問(wèn)題的能力，題目難度適中。11、（1）①.抑制②.通過(guò)促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長(zhǎng)（2）①.NAA②.B③.GR24（獨(dú)腳金內(nèi)酯類(lèi)似物）④.實(shí)驗(yàn)組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對(duì)照組【解析】由圖2分析可知，與對(duì)照組相比，單獨(dú)的GR24處理對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)抑制作用不明顯；單獨(dú)使用NAA對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)有抑制作用，效果比單獨(dú)施用GR24明顯；生長(zhǎng)素+獨(dú)腳金內(nèi)酯處理，對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)的抑制作用最強(qiáng)，據(jù)此推測(cè)可知，獨(dú)腳金內(nèi)酯可通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長(zhǎng)?！拘?wèn)1詳解】由圖2可知，與對(duì)照組相比，單獨(dú)使用GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)幾乎不起作用；單獨(dú)使用NAA對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)起抑制作用；NAA和GR24同時(shí)使用，對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)的抑制作用最強(qiáng)，由此可推知，GR24可通過(guò)促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長(zhǎng)。【小問(wèn)2詳解】①本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向主莖運(yùn)輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素）可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況。實(shí)驗(yàn)組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素），由于獨(dú)腳金內(nèi)酯在根部合成，向上運(yùn)輸，影響側(cè)枝生長(zhǎng)，因此應(yīng)在固體培養(yǎng)基B