版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024~2025學(xué)年度上期高中2023級期中考試考試時間75分鐘,滿分100分1.答題前,考生務(wù)必在答題卡上將自己的簽字筆填寫清楚,考生考試條形碼由監(jiān)考老師粘貼在答題卡上的“貼2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上對應(yīng)題目標(biāo)號的位一、選擇題:本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中,只1.下列儀器在中和熱測定實驗中不會用到的是A.化學(xué)反應(yīng)總是伴隨著能量的變化B.所有化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱均可通過量熱計直接測定C.物質(zhì)的內(nèi)能與溫度和壓強無關(guān)D.所有的分解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)aaA.鐵與鹽酸反應(yīng)的能量變化可用圖1表示B.圖1表示反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能C.圖1、圖2中化學(xué)反應(yīng)的焓變△H=(E?-E?)kJmol?1=(b-a)kJD.圖2可以表示反應(yīng)2N?O?(g)=4NO?(g)+O?(g)△H>0的能量變化4.下列熱化學(xué)方程式的反應(yīng)熱表示燃燒熱的是A.2H?(g)+O?(g)=2H?O(1)△B.C.N?H?(g)+O?(g)=N?(g)+2H?O(g)△H=-534kJ·mol-1D.C?H?N?(1)+4O?(g)=2CO?(g)+4H?O(1)+N?(g)△H=-2000kJ·mol-1D.吸熱反應(yīng)一定不能自發(fā)進行B.新制氯水應(yīng)放在陰暗低溫處保存C.合成氨的過程中及時分離出氨氣0.2mol·L?1、0.8mol·L?1,當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,各物質(zhì)的濃度不可能為A.c(NH?)=0.5mol·L1B.c(H?O)=1.3mol·L-1C.c(NH?)+c(NO)=0.6mol·L-1D.c(O?)=1.05A.加入NH?Cl固體B.通入一定量的NH?C.加入少量冰醋酸D.加入少量NaOH固體9.在SO?的飽和溶液中H?SO?達到電離平衡的標(biāo)志是A.c(HSO?)=c(SO?-)B.溶液中無H?SO?分子C.c(HSO?)不再變化D.溶液中H?SO?、HSO?、SO0量0下列圖像最符合上述反應(yīng)歷程的是0A0熱水冰水熱水冰水圖圖B.探究溫度對碳酸氫鈉和碳酸鈉分解速率的影響12.向絕熱恒容密閉容器中通入CO(g)和H?O(g),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A.d點:v(正)>v(逆)B.該反應(yīng)的△H>013.在硫酸工業(yè)中,通過如下反應(yīng)使SO?轉(zhuǎn)化為SO?:溫度/℃B.甲、乙、丙、丁中物質(zhì)所具有的總能量大小關(guān)系:丙>丁>乙>甲C.由圖中數(shù)據(jù)可得出:N?(g)+3H?(g)=2NH?(1)△H=-90kJ·mol-1D.形成1molNH?(g)中的化學(xué)鍵需吸收1172kJ的能量二、非選擇題:本題共4小題,共58分。羰基硫(COS)是一種糧食熏蒸劑,能防止某些害蟲和真菌的危害。在密閉容器中,加入等物質(zhì)的量的CO與H?S發(fā)生反應(yīng):達到平衡后,其他條件不變,分別改變下列條件,平衡移動情況和物理量變化情況如何變化?請分別用“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”“不”分析判斷平衡移動情況;用“增大”“減小”“不變”分析判斷物理量變化情況:(1)保持容器溫度和體積不變,增加H?S的濃度,平衡_移動;加入少量He,(2)保持容器壓強和溫度不變,加入少量He,平衡_移動,H?S(g)的化學(xué)反應(yīng)速率□(3)保持容器體積不變,升高溫度,平衡移動,平衡常數(shù)K,反應(yīng)熱(4)在一定溫度下,增大壓強(縮小容器體積),CO的轉(zhuǎn)化率,容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量,容器內(nèi)氣體的密度。(5)保持容器溫度和體積不變,再加入2molCO和2molH?S,平衡移動,H?(g)的化學(xué)反應(yīng)速率,平衡后COS的體積分?jǐn)?shù)。(6)加入適量的正催化劑,逆反應(yīng)速率_,平衡_移動。16.(15分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過實驗探究濃度和溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。實驗原理及方案為在酸性溶液中,碘酸鉀(KIO?)和亞硫酸鈉可發(fā)生反應(yīng):生成的碘可用淀粉溶液檢驗,根據(jù)出現(xiàn)藍色所需時間來衡量該反應(yīng)的速實驗編號0.01mol·L1KIO?酸性溶液(含淀粉)的體積/mL度/℃出現(xiàn)藍色的時間/s①55V5②55③5④5已知:IO?的氧化性隨著酸性的增強而增強?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗中V?=,V?=0(2)實驗①、②、③中出現(xiàn)藍色的時間t?、t?、t?由大到小的順序是_0(3)實驗①②是探究對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實驗②③是探究對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(4)該反應(yīng)的過程和機理較復(fù)雜,一般認為發(fā)生以下四個反應(yīng):I.IO?+SO3-=IO?+SO2(反應(yīng)速率慢)Ⅱ.IO?+2SO?-=I?+2SO2(反應(yīng)速率快)Ⅲ.5I?+IO?+6H?=3I?+3H?O(反應(yīng)速率較快)IV.I?+SO?-+H?O=2I?+SO2-+2H?(反應(yīng)速率快)根據(jù)上述反應(yīng)推測該反應(yīng)總的反應(yīng)速率由反應(yīng)(填序號)決定。從上述四個反應(yīng)可以看出必須在(填離子符號)消耗完時才會有淀粉變藍的現(xiàn)象產(chǎn)生。理論(5)若將碘酸鉀(KIO?)和亞硫酸氫鈉溶液混合,也可發(fā)生反應(yīng)生成碘,反應(yīng)原理為2IO?+5HSO?=I?+5SO2-+3H?+H?O。實驗發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)緩慢,隨后反應(yīng)速率“急增”,最后又逐漸減慢,則關(guān)于該化學(xué)反應(yīng)速率“急增”的原因的合理解釋是017.(15分)①Ba(OH)?②BaCO?③蔗糖④Na?S⑤H?C?O?⑥鎂條⑦鹽酸⑧KOH溶液⑨HC1O⑩NH?·H?O部分物質(zhì)25℃時的電離平衡常數(shù)如下表:(1)上述物質(zhì)中是強電解質(zhì)的有(填序號,下同),能導(dǎo)電的有0(2)H?C?O?是二元弱酸,在水溶液中的電離方程(3)已知25℃時,溶質(zhì)為HCIO和NaClO的混合溶液中c(HCIO)=c(C1O-),則溶液中c(H+)=_。將0.01mol·L?1的HC1O溶液加水稀釋10倍后溶液中氫離子的數(shù)目 (填“增大”“減小”或“不變”,下同),氫離子的濃度,的(4)25℃,101kPa時用⑦和⑩的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH?O時,放出的熱量_(填“>”“<”或“=”)57.3kJ,理由是18.(13分)“一碳化學(xué)”是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO?、CO、CH?等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)?;卮鹣铝袉栴}:(1)二氧化碳加氫制甲醇過程中的主要反應(yīng)為(忽略其他副反應(yīng)):①CO?(g)+H?(g)一CO(g)+H則△H?=,平衡常數(shù)K?=(用K?、K?表示)。反應(yīng)③△S0(填“>”或“<”),反應(yīng)②的濃度平衡常數(shù)表達式K?=(2)100bar(1MPa=10bar)時,將2molCO?和6molH?投入5L恒容密閉容器中進行上述反應(yīng)。平衡時CO?的轉(zhuǎn)化率、CO及CH?OH的選擇性與溫度的關(guān)系如圖I,使用活性鎵鎳催化劑時CH?OH的時空收率(CH?OH的時空收率表示在1mol催化劑表面生成CH?OH的平均速率)與溫度的關(guān)系如圖Ⅱ:i.從反應(yīng)開始到B點用時tmin,則0~tmin時間內(nèi)CO?的消耗速率v(CO?)=_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年阿片類中毒解毒藥項目建議書
- 2025年多導(dǎo)生理記錄儀(8導(dǎo)以上)項目發(fā)展計劃
- 遼寧省2025秋九年級英語全冊Unit10You'resupposedtoshakehands課時3SectionA(GrammarFocus-4c)課件新版人教新目標(biāo)版
- 2025年透皮吸收材料合作協(xié)議書
- 2025年速釋制劑材料項目發(fā)展計劃
- 2025年軟泡聚醚項目建議書
- 老年常見疾病的護理與預(yù)防
- 如何塑造白嫩肌膚
- 先心病患兒常見癥狀護理
- 機器人基礎(chǔ)與實踐 課件 第7、8章 機器人環(huán)境識別理論與實踐、機器人定位及地圖構(gòu)建理論與實踐
- 醫(yī)療器械臨床評價報告模板
- 污染場地調(diào)查評價與修復(fù)
- 生物計算機課件
- 骶神經(jīng)調(diào)節(jié)治療盆底功能障礙性疾病課件
- 浙江省優(yōu)秀安裝質(zhì)量獎創(chuàng)優(yōu)計劃申報表實例
- 新時代背景下企業(yè)人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型探研共3篇
- 四川綿陽2020年中考語文試題
- 施工進度計劃編制依據(jù)及原則
- 奧的斯電梯toec-40調(diào)試方法
- 化工原理(下)第4章液液萃取
- 重點監(jiān)管的危險化學(xué)品名錄(完整版)
評論
0/150
提交評論