初級社工劉曉晨課件XXaclicktounlimitedpossibilities匯報人：XX20XX目錄01社工基礎(chǔ)知識03服務(wù)對象與需求評估05社工職業(yè)發(fā)展路徑02初級社工實務(wù)技巧04初級社工的法律知識06案例分析與討論社工基礎(chǔ)知識單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題01社會工作的定義強調(diào)社會工作的專業(yè)方法和職業(yè)倫理，確保服務(wù)質(zhì)量。專業(yè)性與職業(yè)性指以助人為宗旨，運用專業(yè)知識技能，提供服務(wù)的活動。助人服務(wù)活動社工的角色與功能社工為服務(wù)對象提供直接服務(wù)，滿足其基本需求。服務(wù)提供者社工為服務(wù)對象提供情感支持，同時倡導(dǎo)政策改善其社會環(huán)境。支持者與倡導(dǎo)者社工倫理與原則01尊重自主權(quán)尊重服務(wù)對象選擇，保護隱私。02服務(wù)為本以服務(wù)對象利益為出發(fā)點，滿足其需求。初級社工實務(wù)技巧單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題02溝通與傾聽技巧耐心聽對方講完，用眼神和點頭回應(yīng)，理解對方需求。主動傾聽用簡單明了的語言表達，避免專業(yè)術(shù)語，確保信息準(zhǔn)確傳達。清晰表達案例管理方法將案例按類型、難度分類，便于查找與參考。分類整理案例01定期回顧案例，分析成功與失敗原因，提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。定期復(fù)盤分析02危機干預(yù)策略迅速回應(yīng)服務(wù)對象需求，提供情感支持和心理疏導(dǎo)。及時響應(yīng)支持0102通過傾聽和理解，與服務(wù)對象建立信任，為后續(xù)干預(yù)打下基礎(chǔ)。建立信任關(guān)系03與服務(wù)對象共同制定應(yīng)對危機的行動計劃，明確步驟和資源。制定行動計劃服務(wù)對象與需求評估單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題03服務(wù)對象分類包括嬰幼兒及學(xué)齡前兒童，關(guān)注其成長、教育及家庭環(huán)境。兒童群體關(guān)注老年人生活照料、健康管理及精神慰藉需求。老人群體需求評估方法01直接詢問通過面對面交流，直接了解服務(wù)對象的需求和期望。02觀察法觀察服務(wù)對象的行為和環(huán)境，從中推斷其潛在需求和問題。個案工作流程與服務(wù)對象建立信任關(guān)系，了解其背景和需求。接案建立關(guān)系評估服務(wù)對象需求，共同制定服務(wù)目標(biāo)和計劃。評估制定計劃初級社工的法律知識單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題04相關(guān)法律法規(guī)居民委員會法明確居委會職責(zé)，保障居民權(quán)益。社會救助辦法涵蓋低保、醫(yī)療等救助，保障困難群眾生活。權(quán)益保護與倡導(dǎo)掌握基層自治、民生保障等核心法律。法律知識基礎(chǔ)01依據(jù)法律為老年人、殘疾人、未成年人提供權(quán)益保障。特殊群體保護02法律文書的撰寫01撰寫技巧掌握文書格式，確保內(nèi)容準(zhǔn)確、條理清晰。02實例學(xué)習(xí)參考優(yōu)秀文書案例，提升撰寫水平和實際應(yīng)用能力。社工職業(yè)發(fā)展路徑單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題05職業(yè)資格認證初級社工證書獲取入門資格，奠定職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。中級社工認證提升專業(yè)水平，拓寬職業(yè)發(fā)展空間。持續(xù)教育與培訓(xùn)01參加專業(yè)培訓(xùn)參與社工專業(yè)相關(guān)的線上線下培訓(xùn)，提升實務(wù)能力。02考取職業(yè)資格證書考取社工職業(yè)資格證書，提升職業(yè)競爭力。職業(yè)規(guī)劃與晉升明確職業(yè)目標(biāo)積累實踐經(jīng)驗01設(shè)定短期與長期職業(yè)目標(biāo)，為社工職業(yè)發(fā)展指明方向。02通過參與項目、志愿服務(wù)等積累實踐經(jīng)驗，提升職業(yè)能力。案例分析與討論單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題06真實案例分享01孤寡老人關(guān)懷分享劉曉晨如何為孤寡老人提供生活照料和心理慰藉的案例。02兒童保護行動介紹劉曉晨參與的兒童保護項目，成功幫助受虐兒童回歸安全家庭。案例分析方法通過訪談、觀察，深入了解案例背景，分析社工介入的必要性和可行性。01定性分析收集數(shù)據(jù)，運用統(tǒng)計方法分析案例中的問題、需求及介入效果，提供客觀依據(jù)。02定量分析討論與反思總結(jié)