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動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人:XX目錄壹語(yǔ)態(tài)的基本概念貳主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成叁被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成肆語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換的規(guī)則伍語(yǔ)態(tài)在不同文體中的應(yīng)用陸語(yǔ)態(tài)的特殊用法語(yǔ)態(tài)的基本概念第一章語(yǔ)態(tài)定義主動(dòng)語(yǔ)態(tài)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者,例如:“老師教我們英語(yǔ)?!敝鲃?dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的接受者,例如:“我們被老師教英語(yǔ)?!北粍?dòng)語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者,例如:“老師教我們英語(yǔ)。”主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定義被動(dòng)語(yǔ)態(tài)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的接受者,例如:“我們被老師教英語(yǔ)?!北粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的定義在強(qiáng)調(diào)動(dòng)作執(zhí)行者或動(dòng)作執(zhí)行者明顯時(shí),通常使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),如:“公司發(fā)布了新產(chǎn)品?!敝鲃?dòng)語(yǔ)態(tài)的使用場(chǎng)景當(dāng)動(dòng)作的接受者更重要或執(zhí)行者未知、不重要時(shí),使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),如:“新產(chǎn)品被公司發(fā)布了?!北粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的使用場(chǎng)景語(yǔ)態(tài)的使用場(chǎng)景在描述主體執(zhí)行動(dòng)作時(shí),我們通常使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),如:“老師講授課程。”主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用新聞報(bào)道中,為了強(qiáng)調(diào)事件本身而非執(zhí)行者,常使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),如:“比賽被取消?!闭Z(yǔ)態(tài)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用當(dāng)動(dòng)作的接受者比執(zhí)行者更重要時(shí),我們使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),例如:“課程被老師講授。”被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用文學(xué)作品中,作者可能通過(guò)改變語(yǔ)態(tài)來(lái)創(chuàng)造特定的語(yǔ)氣和風(fēng)格,例如:“被遺忘的角落?!闭Z(yǔ)態(tài)在文學(xué)作品中的運(yùn)用01020304主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成第二章主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句式結(jié)構(gòu)在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,主語(yǔ)執(zhí)行動(dòng)作,直接作用于賓語(yǔ),如"Hereadsabook"(他讀一本書(shū))。主語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)01主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句中可使用助動(dòng)詞來(lái)構(gòu)成時(shí)態(tài),例如"Sheiswritingaletter"(她正在寫(xiě)一封信)。使用助動(dòng)詞02主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的疑問(wèn)句通常將助動(dòng)詞或be動(dòng)詞置于句首,如"Doesheplayfootball?"(他踢足球嗎?)。疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)03主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)變化主動(dòng)語(yǔ)態(tài)下,一般現(xiàn)在時(shí)通常用動(dòng)詞原形表示,如"Heplaysfootball"。01一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中用"am/is/are+動(dòng)詞-ing"形式,例如"Sheisreadingabook"。02現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)變化一般過(guò)去時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)01一般過(guò)去時(shí)在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中使用動(dòng)詞的過(guò)去式,如"Theyvisitedthemuseumyesterday"。02現(xiàn)在完成時(shí)在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中用"have/has+過(guò)去分詞",例如"Ihavefinishedmyhomework"。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的例句分析01"Thechefcookedthemeal."(廚師做了這頓飯。)展示了主語(yǔ)執(zhí)行動(dòng)作的簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)。02"Whenthebellrang,thestudentsrushedoutoftheclassroom."(鈴聲響起時(shí),學(xué)生們沖出了教室。)體現(xiàn)了主動(dòng)語(yǔ)態(tài)在復(fù)合句中的應(yīng)用。簡(jiǎn)單句的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)復(fù)合句的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的例句分析被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與主動(dòng)語(yǔ)態(tài)對(duì)比"Thereportwaswrittenbytheteam."(報(bào)告是由團(tuán)隊(duì)寫(xiě)的。)與主動(dòng)語(yǔ)態(tài)"theteamwrotethereport."(團(tuán)隊(duì)寫(xiě)了報(bào)告。)對(duì)比,展示了主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的直接性。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成第三章被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句式結(jié)構(gòu)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本句式是“主語(yǔ)+be動(dòng)詞的適當(dāng)形式+過(guò)去分詞”,例如:“Theletterwaswrittenbyhim.”基本結(jié)構(gòu):be+過(guò)去分詞1在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中加入情態(tài)動(dòng)詞,如“can”,“should”,“must”,形成“情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞”,例如:“Thecakeshouldbeeatenbeforeitgetsstale.”帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)結(jié)構(gòu)2被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句式結(jié)構(gòu)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的進(jìn)行時(shí)態(tài)使用“bebeing+過(guò)去分詞”,表示動(dòng)作正在進(jìn)行,例如:“Theworkisbeingdonebythenewteam.”被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的進(jìn)行時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的完成時(shí)態(tài)使用“have/has/hadbeen+過(guò)去分詞”,表示動(dòng)作已經(jīng)完成,例如:“Theprojecthadbeencompletedbeforethedeadline.”被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的完成時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句式結(jié)構(gòu)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的疑問(wèn)句通過(guò)將be動(dòng)詞提前構(gòu)成,否定句則在be動(dòng)詞后加not,例如:“Wasthedecisionmadebythecommittee?”和“Thereportisnotbeingwrittenbyhim.”被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的疑問(wèn)句和否定句被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)變化"Thebookisreadbymanypeople."表示一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的接受者。一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)01"Thecakewaseatenquickly."使用過(guò)去分詞表示一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)過(guò)去的被動(dòng)事件。一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)02被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)變化"Theworkisbeingdonebytheteam."現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行中的被動(dòng)動(dòng)作?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)01"Thebridgehasbeenbuiltovertheriver."現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成對(duì)現(xiàn)在的影響?,F(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)02被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的例句分析"Thebookwaswrittenbythefamousauthor."(這本書(shū)是由那位著名作家寫(xiě)的。)使用be動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)01"Thecakeshouldbeeatenbeforeitgetsstale."(蛋糕應(yīng)該在變質(zhì)前吃掉。)含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)02被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的例句分析"Theprojectisbeingmanagedbyanewteam."(這個(gè)項(xiàng)目正在由一個(gè)新團(tuán)隊(duì)管理。)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的進(jìn)行時(shí)態(tài)"Thebridgehasbeenconstructedoverthepasttwoyears."(這座橋在過(guò)去兩年中已經(jīng)建造完成。)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的完成時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換的規(guī)則第四章主動(dòng)轉(zhuǎn)被動(dòng)的規(guī)則在主動(dòng)句中找到直接賓語(yǔ),該賓語(yǔ)將成為被動(dòng)句的主語(yǔ)。01被動(dòng)句通常使用“be+過(guò)去分詞”的結(jié)構(gòu),be動(dòng)詞需與主語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)上一致。02根據(jù)主動(dòng)句的時(shí)態(tài),相應(yīng)地調(diào)整被動(dòng)句中的be動(dòng)詞和過(guò)去分詞的時(shí)態(tài)形式。03如果主動(dòng)句包含間接賓語(yǔ),被動(dòng)句中通常需要使用介詞to或for來(lái)引導(dǎo)間接賓語(yǔ)。04識(shí)別主動(dòng)句中的賓語(yǔ)使用適當(dāng)?shù)谋粍?dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)處理主動(dòng)句中的間接賓語(yǔ)被動(dòng)轉(zhuǎn)主動(dòng)的規(guī)則識(shí)別被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)在被動(dòng)語(yǔ)句中找到“be+過(guò)去分詞”的結(jié)構(gòu),并確定主語(yǔ)和動(dòng)作執(zhí)行者。保持時(shí)態(tài)一致性確保轉(zhuǎn)換后的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子時(shí)態(tài)與原被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子時(shí)態(tài)保持一致。調(diào)整句子成分使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞將原被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的賓語(yǔ)變?yōu)樾戮渥拥闹髡Z(yǔ),動(dòng)作執(zhí)行者(如果需要)放在介詞by之后。將被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的動(dòng)詞形式改為相應(yīng)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式,通常為動(dòng)詞原形。轉(zhuǎn)換練習(xí)與注意事項(xiàng)練習(xí)時(shí)注意動(dòng)詞后接的賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ),原主語(yǔ)可能需要變?yōu)榻樵~短語(yǔ)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)要確保原被動(dòng)句的賓語(yǔ)能成為主動(dòng)句的主語(yǔ),注意動(dòng)詞形式的調(diào)整。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)在轉(zhuǎn)換語(yǔ)態(tài)時(shí),要檢查句子是否會(huì)產(chǎn)生歧義,確保信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性。避免語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換中的歧義在進(jìn)行語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),要確保句子的時(shí)態(tài)保持一致,避免時(shí)態(tài)混亂導(dǎo)致的誤解。保持時(shí)態(tài)一致性語(yǔ)態(tài)在不同文體中的應(yīng)用第五章敘述文中的語(yǔ)態(tài)使用在敘述文中,主動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者,使敘述更加生動(dòng)和直接。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用0102敘述文使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可以突出受動(dòng)作影響的對(duì)象,適用于描述事件的結(jié)果或影響。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用03敘述文作者通過(guò)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換,可以靈活調(diào)整句子焦點(diǎn),增強(qiáng)敘述的多樣性和表現(xiàn)力。語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換的技巧論說(shuō)文中的語(yǔ)態(tài)使用01在論說(shuō)文中,使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)可以明確指出行動(dòng)的主體,增強(qiáng)論述的直接性和說(shuō)服力。02被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在描述科學(xué)實(shí)驗(yàn)或歷史事件時(shí),能夠突出過(guò)程和狀態(tài),使讀者關(guān)注事件本身而非執(zhí)行者。03在某些論說(shuō)文中,使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可以避免直接指出責(zé)任方,用于緩和語(yǔ)氣或表達(dá)客觀性。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者描述過(guò)程或狀態(tài)避免責(zé)任歸屬應(yīng)用文中的語(yǔ)態(tài)使用在發(fā)布通知時(shí),常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)強(qiáng)調(diào)行為的執(zhí)行者,如:“會(huì)議被安排在下周一舉行?!北粍?dòng)語(yǔ)態(tài)在通知中的應(yīng)用01報(bào)告撰寫(xiě)時(shí),主動(dòng)語(yǔ)態(tài)能清晰表達(dá)行動(dòng)和責(zé)任,例如:“我們團(tuán)隊(duì)完成了項(xiàng)目目標(biāo)。”主動(dòng)語(yǔ)態(tài)在報(bào)告中的應(yīng)用02新聞報(bào)道中,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用來(lái)突出事件本身,如:“比賽被取消了,原因是天氣惡劣?!北粍?dòng)語(yǔ)態(tài)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用03語(yǔ)態(tài)的特殊用法第六章無(wú)主句的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在新聞報(bào)道中,常使用無(wú)主句被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)強(qiáng)調(diào)事件本身,例如:“昨晚發(fā)生了一起嚴(yán)重的交通事故。”新聞報(bào)道中的無(wú)主句被動(dòng)語(yǔ)態(tài)法律文件中,無(wú)主句被動(dòng)語(yǔ)態(tài)用于避免責(zé)任歸屬,例如:“本條款將被解釋為符合相關(guān)法律法規(guī)?!狈晌募械臒o(wú)主句被動(dòng)語(yǔ)態(tài)科技文獻(xiàn)中,為了突出研究結(jié)果,常用無(wú)主句被動(dòng)語(yǔ)態(tài),如:“實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,該化合物具有顯著的抗病毒活性。”科技文獻(xiàn)中的無(wú)主句被動(dòng)語(yǔ)態(tài)情態(tài)動(dòng)詞與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,情態(tài)動(dòng)詞如"can","may","should"等用于表達(dá)可能性、許可或義務(wù)。情態(tài)動(dòng)詞在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的應(yīng)用01結(jié)構(gòu)通常為"情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞",例如"Theworkshouldbecompletedbytomorrow."被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情態(tài)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)02例如:"Thecakemustbeeatenbeforeitgetsstale."分析句子結(jié)構(gòu),理解被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和情態(tài)動(dòng)詞的結(jié)合使用。情態(tài)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的例句分析03情態(tài)動(dòng)詞與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)某些特殊情態(tài)動(dòng)詞如"oughtto"或"needto"在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的使用,如"Thedecisionoughttobereviewed."特殊情態(tài)動(dòng)詞與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的組合在正式文件或建議中,情態(tài)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)用于表達(dá)建議或必要性,如:"Theproposalneedstobecarefullyconsidered."情態(tài)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的語(yǔ)境應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的省略形式省略助動(dòng)詞be省略by短語(yǔ)01在某些情況下,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可以省略助動(dòng)詞be,直接使用過(guò)去分詞,如:"Thebookisreadbyeveryone"可簡(jiǎn)化為"Thebookreadbyeveryone."02當(dāng)上下文清楚時(shí),by短語(yǔ)可以省略,如:"Thecakewasbaked
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