八年級上生物人教版2024八年級上冊生物學(xué)期末復(fù)習(xí)專題01人體生命活動的調(diào)節(jié)專題02健康地生活專題03生物與環(huán)境專題01人體生命活動的調(diào)節(jié)角膜鞏膜虹膜睫狀體脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜視神經(jīng)玻璃體晶狀體瞳孔房水1.眼和視覺外界物體反射光線____→→____晶狀體和玻璃體→→______視神經(jīng)→________→房水→_____作用視神經(jīng)視覺中樞成像形成視覺角膜瞳孔視網(wǎng)膜大腦皮層視覺中樞折射2.視覺的形成過程耳郭·功能：收集聲波外耳道·功能：將聲波傳到中耳·還具有防止外物侵入和保護(hù)中耳的作用。3.耳和聽覺·結(jié)構(gòu)：有彈性、半透明薄膜·功能：將聲波轉(zhuǎn)化為振動聽小骨·結(jié)構(gòu)：三塊。最小最輕的骨·功能：將鼓膜振動放大傳至內(nèi)耳鼓室咽鼓管·與咽相通，調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡鼓膜·感覺頭部位置的變動（暈車）

與維持身體平衡有關(guān)半規(guī)管前庭位覺感受器耳蝸·結(jié)構(gòu)：形似蝸牛，內(nèi)有聽覺感受器

·功能：接受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動聽覺神經(jīng)4.聽覺的形成過程聲波外耳道鼓膜聽小骨聲波轉(zhuǎn)振動耳蝸振動轉(zhuǎn)神經(jīng)信號聽神經(jīng)大腦的一定區(qū)域傳導(dǎo)神經(jīng)信號形成聽覺聽覺感受器大腦小腦腦干脊髓神經(jīng)腦由

、

和它們發(fā)出的

組成腦脊髓神經(jīng)5.神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)的組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)功能表面是________，是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞，具有_____、_____、________等中樞協(xié)調(diào)運(yùn)動，維持身體______調(diào)節(jié)____、____等基本生命活動，是“活命中樞”有______和______的功能傳導(dǎo)____________大腦皮層感覺運(yùn)動語言交流平衡心跳呼吸反射傳導(dǎo)神經(jīng)沖動腦大腦小腦腦干脊髓胞體細(xì)胞核突起接收傳出神經(jīng)纖維神經(jīng)末梢6.反射的類型：項目獲得途徑神經(jīng)中樞意義舉例_______反射（簡單反射）_______反射（復(fù)雜反射）______________出生后通過______和

______形成大腦皮層以下（腦干、脊髓）____________適應(yīng)_______的環(huán)境適應(yīng)___________的環(huán)境縮手反射、排尿反射、眨眼反射、膝跳反射等望梅止渴、聽見上課鈴進(jìn)教室等非條件條件人生來就有學(xué)習(xí)訓(xùn)練大腦皮層不變復(fù)雜多變關(guān)節(jié)囊(外有韌帶，內(nèi)壁分泌滑液)關(guān)節(jié)腔(內(nèi)有滑液、減少摩擦)關(guān)節(jié)窩(略凹)關(guān)節(jié)軟骨(減少摩擦和震動)關(guān)節(jié)頭(略凸)｝關(guān)節(jié)面7.關(guān)節(jié)的組成：_____________________生長激素甲狀腺激素胰島素垂體甲狀腺胰島幼年不足——

________成年過多——___________幼年過多——________分泌不足——________分泌過多——________促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的_________________幼年不足——________缺碘——_______________分泌過多——________肢端肥大癥呆小病甲亢地方性甲狀腺腫糖尿病低血糖①

___________②________________③

________________促進(jìn)人體的生長發(fā)育調(diào)節(jié)代謝促進(jìn)生長發(fā)育提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性吸收、利用和轉(zhuǎn)化侏儒癥巨人癥②________________①

___________調(diào)節(jié)代謝8.激素調(diào)節(jié)專題02健康地生活1.傳染病(1)概念:由病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人或人與動物之間傳播的疾病叫作傳染病。(2)特點(diǎn):傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。(3)病原體①概念:病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。②)種類:細(xì)菌、寄生蟲、病毒等。結(jié)核分枝桿菌血吸蟲人類免疫缺陷病毒2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)1）___________：能夠散播病原體的___________。2）___________：病原體離開傳染源到達(dá)人或動物所經(jīng)過的途徑。3）___________：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。3.預(yù)防傳染病的一般措施1）___________：對傳染病患者進(jìn)行隔離治療、對患傳染病的動物及時醫(yī)治等2）_____________：搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生、消毒、消滅傳播疾病的媒介生物3）_____________：加強(qiáng)體育鍛煉、進(jìn)行預(yù)防接種等增強(qiáng)免疫力人或動物傳播途徑易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群傳染源3.人體的第一道防線(1)組成:________和________。

(2)功能:能夠阻擋大多數(shù)_______侵入人體,還能通過分泌__________物質(zhì),及特殊的結(jié)構(gòu)清除病原體。

①皮膚可以防止外界環(huán)境中的病原體、化學(xué)物質(zhì)等的侵入。呼吸道黏膜表面分泌物的黏附作用,以及黏膜上________的不斷擺動,均有助于清除吸附的病原體或臟物。

②皮膚和黏膜的分泌物中含有多種抑菌和殺菌物質(zhì)，如

、

等。

③皮膚和黏膜表面生活著一些正常菌群，它們可以通過與病原體競爭營養(yǎng)物質(zhì)、分泌抑菌和殺菌物質(zhì)等方式，阻止病原體的侵入。皮膚黏膜

病原體抑菌和殺菌纖毛溶菌酶抗菌肽4.人體的第二道防線(1)組成:主要由體液(體內(nèi)液體的總稱)中的_________和_________組成。

(2)功能:①體液里的殺菌物質(zhì)中包含_______,能夠破壞許多種病菌的_______,使病菌裂解,因此它具有抗菌、消炎等作用。

②分布在多種組織(如血液)、器官(如淋巴結(jié)、脾、肝)中的吞噬細(xì)胞,可以吞噬病菌、衰老的細(xì)胞等,將它們消滅。5.非特異性免疫第一道防線和第二道防線是人類在進(jìn)化的過程中逐步建立起來的天然防御屏障。這種人_________,不是針對某種特定的病原體,而是防御多種病原體的防御機(jī)制叫作非特異性免疫(又稱_________)。

殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞溶菌酶細(xì)胞壁生來就有

先天免疫

(1)組成(2)抗原和抗體:①抗體:侵入人體的病原體會刺激_________,其可以產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊_________。②__________:引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)。6.第三道防線

_________：胸腺、淋巴結(jié)、脾等。

_________：淋巴細(xì)胞（白細(xì)胞的一種）。免疫器官

免疫細(xì)胞

淋巴細(xì)胞蛋白質(zhì)抗原(1)防御功能(2)自我穩(wěn)定(3)免疫監(jiān)視功能正常抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生清除衰老、死亡或損傷的細(xì)胞識別和清除體內(nèi)的異常細(xì)胞功能過高出現(xiàn)過敏反應(yīng)。例如：對藥物、食物、花粉的過敏出現(xiàn)自我免疫病。如

系統(tǒng)性紅斑狼瘡出現(xiàn)排斥反應(yīng)如：器官移植功能過低免疫缺陷綜合癥；例如：艾滋病容易被感染腫瘤形成免疫的功能7.免疫對人體的不利影響：③

艾滋病獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS）病原體：__________________（HIV）。危害：HIV主要侵犯并破壞人體的_______系統(tǒng)，使人體不能抵御病原體，因此患者常死于多種疾病的危害。傳播途徑：_________________________________預(yù)防措施：主要的預(yù)防措施是_______________。人類免疫缺陷病毒免疫性接觸傳播血液傳播母嬰傳播切斷傳播途徑專題03

生物與環(huán)境大氣圈的底部巖石圈的表面整個水圈生物

環(huán)境

生存空間

生態(tài)因素非生物因素生物因素光溫度水空氣等影響某種生物生活的其他生物影響影響（捕食、合作、競爭、寄生）影響影響、改變適應(yīng)、1.生物與環(huán)境的相互作用：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)非生物部分：生產(chǎn)者：生態(tài)系統(tǒng)：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境相互作用所形成的統(tǒng)一的整體生物部分消費(fèi)者：分解者：陽光、空氣、水等植物動物真菌和細(xì)菌不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀聯(lián)系食物網(wǎng):食物鏈：食物鏈彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的功能能量流動物質(zhì)循環(huán)2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能：_____部分_______部分生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者植物動物細(xì)菌、真菌陽光、空氣、水等。生物非生物生