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2025年大學(xué)大三(漢語言文學(xué))專題深化測試卷

(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題共30分)(總共6題,每題5分,每題只有一個正確答案,請將正確答案的序號填在括號內(nèi))w1.下列關(guān)于文學(xué)流派的表述,正確的是()A.山水田園詩派以王維、孟浩然為代表,其作品多描繪山水田園風(fēng)光,表達對自然的熱愛之情。B.邊塞詩派主要詩人有王昌齡、王之渙等,他們的詩作多反映邊塞戰(zhàn)爭生活和戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。C.豪放派詞人以蘇軾、辛棄疾為代表,作品風(fēng)格豪邁奔放,情感激昂。D.以上表述都正確。w2.下列文學(xué)作品中,不屬于明清小說的是()A.《三國演義》B.《聊齋志異》C.《世說新語》D.《紅樓夢》w3.下列哪位作家不屬于“唐宋八大家”()A.韓愈B.柳宗元C.范仲淹D.歐陽修w4.下列關(guān)于古代文學(xué)體裁的說法,錯誤的是()A.賦是一種介于詩歌和散文之間的文體,講究文采、韻律。B.詞有多種詞牌名,不同的詞牌名有不同的格律要求。C.曲包括散曲和雜劇,是元代興起的一種文學(xué)形式。D.古代散文都是指議論文,不包括記敘文等其他文體。w5.下列文學(xué)常識搭配有誤的一項是()A.《論語》——儒家經(jīng)典——孔子及其弟子B.《孟子》——孟子及其弟子萬章、公孫丑等著C.《史記》——編年體通史——司馬遷D.《資治通鑒》——編年體通史——司馬光w6.下列對文學(xué)作品中人物形象的分析,不正確的是()A.哈姆雷特是一個優(yōu)柔寡斷、充滿矛盾的悲劇人物。B.林黛玉敏感細膩、多愁善感,具有強烈的反抗精神。C.阿Q是一個自欺欺人、麻木不仁的貧苦農(nóng)民形象。D.魯智深粗中有細、豁達豪爽,是梁山好漢中的重要人物。第II卷(非選擇題共70分)w7.(10分)請簡要概括中國古代文學(xué)發(fā)展各階段的主要特點。w8.(15分)分析《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上的地位和影響。w9.(15分)閱讀材料:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白?!闭垙拿鑼懯址ê颓楦斜磉_等方面賞析這段文字。w10.(20分)材料:“寶玉挨打”是《紅樓夢》中的重要情節(jié)。寶玉與蔣玉菡的交往,忠順王府派人來賈府索要琪官,加上賈環(huán)在賈政面前搬弄是非,說寶玉強奸金釧未遂致使金釧投井,賈政大怒,將寶玉打得氣弱聲嘶,虧得王夫人趕到才停止。請分析“寶玉挨打”這一情節(jié)所反映的人物性格、矛盾沖突以及其在小說中的作用。w11.(20分)材料:在古代文學(xué)作品中,愛情主題一直是一個重要的內(nèi)容。如《孔雀東南飛》中焦仲卿和劉蘭芝的愛情悲劇,《西廂記》中張生和崔鶯鶯的愛情故事等。請選取一部作品,分析其愛情主題的表現(xiàn)手法、情感內(nèi)涵以及對后世的影響。答案:w1.Dw2.Cw3.Cw4.Dw5.Cw6.Bw7.先秦文學(xué)以詩歌和散文為主,《詩經(jīng)》《楚辭》等具有開創(chuàng)意義;秦漢文學(xué)賦興盛,散文有發(fā)展;魏晉南北朝文學(xué)詩歌成就高,駢文、小說興起;隋唐五代文學(xué)詩歌達到鼎盛,散文、傳奇等繁榮;宋元文學(xué)詞、曲大放異彩,話本等通俗文學(xué)發(fā)展;明清文學(xué)小說、戲曲成就輝煌,文學(xué)流派眾多。w8.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。地位:奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義的基礎(chǔ)。影響:開創(chuàng)了中國詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng),其賦、比、興的表現(xiàn)手法為后世文學(xué)創(chuàng)作提供借鑒;許多篇章反映了當(dāng)時社會生活,具有重要歷史價值;語言形式豐富,為后世詩歌語言發(fā)展奠定基礎(chǔ);其情感表達真摯質(zhì)樸,對后世愛情、思鄉(xiāng)等主題詩歌影響深遠。w9.這段文字運用了比喻、通感等多種描寫手法。將大弦聲比作急雨,小弦聲比作私語,把交錯彈奏的聲音比作大珠小珠落玉盤,生動形象地寫出了琵琶聲的美妙多變。“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”從視覺和聽覺等角度描繪出琵琶聲的婉轉(zhuǎn)與低沉。情感表達上,既有對琵琶女高超技藝的贊嘆,又通過琵琶聲的變化傳達出一種幽愁暗恨的復(fù)雜情感,最后“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”以景襯情,更增添了這種情感的感染力。w10.人物性格:寶玉叛逆,不屑于走仕途經(jīng)濟之路;賈政封建正統(tǒng),望子成龍。矛盾沖突:父子觀念的沖突。作用:揭示了封建禮教對人性的壓抑和摧殘;推動情節(jié)發(fā)展,引出下文寶玉養(yǎng)傷、黛玉寶釵等人的反應(yīng)等情節(jié);塑造人物性格,使寶玉、賈政等人物形象更加豐滿;暗示了賈府的衰敗趨勢。w11.以《孔雀東南飛》為例。表現(xiàn)手法:通過人物對話、行動、細節(jié)描寫等展現(xiàn)愛情。如焦仲卿和劉蘭芝的臨別誓言等。情感內(nèi)涵:忠貞不渝、

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