江寧區(qū)五上語文期末考試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”中“欲”的意思是（）A.想要B.欲望C.將要2.下列詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)3.“松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。”這句話運(yùn)用的說明方法是（）A.打比方B.作比較C.下定義4.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的是（）A.飛流直下三千尺B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客C.不及汪倫送我情5.“負(fù)荊請罪”中的“負(fù)”意思是（）A.背B.擔(dān)負(fù)C.遭受6.下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.改善生活B.改進(jìn)錯(cuò)誤C.提高質(zhì)量7.“敏而好學(xué)”中“敏”的意思是（）A.敏捷B.聰敏C.勤勉8.下列字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.強(qiáng)（qiáng）逼B.著（zhuó）力C.間隔（jiān）9.與“舉世聞名”中“舉”意思相同的一項(xiàng)是（）A.舉例子B.舉目四望C.舉國上下10.下列不屬于民間故事的是（）A.《牛郎織女》B.《將相和》C.《田螺姑娘》二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天的詞語有（）A.驕陽似火B(yǎng).春暖花開C.草長鶯飛D.碩果累累2.下列人物出自《紅樓夢》的有（）A.林黛玉B.薛寶釵C.武松D.賈寶玉3.下列詩句中，含有神話傳說的有（）A.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥B.七夕今宵看碧霄C.直把杭州作汴州D.不及汪倫送我情4.下列屬于說明性文章的有（）A.《松鼠》B.《落花生》C.《太陽》D.《將相和》5.下列對“搭石”理解正確的有（）A.體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們默默無聞的奉獻(xiàn)精神B.構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景C.展現(xiàn)了鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助的情感D.只是普通的石頭6.下列詞語中，形容人物品質(zhì)的有（）A.舍己為人B.自私自利C.光明磊落D.陰險(xiǎn)狡詐7.下列詩句中，表達(dá)愛國之情的有（）A.王師北定中原日B.但悲不見九州同C.我勸天公重抖擻D.不拘一格降人才8.下列屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)9.下列對“圓明園”描述正確的有（）A.是一座舉世聞名的皇家園林B.由圓明園、萬春園和長春園組成C.被譽(yù)為“萬園之園”D.被英法聯(lián)軍燒毀10.下列描寫人物外貌的詞語有（）A.眉清目秀B.明眸皓齒C.亭亭玉立D.文質(zhì)彬彬三、判斷題（每題2分，共20分）1.“知之為知之，不知為不知，是知也”中最后一個(gè)“知”讀“zhì”。（）2.《將相和》中“將”指藺相如，“相”指廉頗。（）3.《落花生》這篇課文告訴我們要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（）4.“桂花開時(shí)香飄十里?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）5.《獵人海力布》是一篇神話故事。（）6.“難以置信”中“置”的意思是“放，擱，擺”。（）7.縮寫句子時(shí)，“著”“了”“過”可以去掉。（）8.“示兒”的意思是給兒子看。（）9.《憶讀書》的作者是冰心。（）10.“松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。”這句話運(yùn)用了作比較的說明方法。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《搭石》中鄉(xiāng)親們的美好品質(zhì)。答：鄉(xiāng)親們具有默默無聞、無私奉獻(xiàn)、相親相愛、友好互助的美好品質(zhì)。他們擺搭石、走搭石，互相禮讓，為他人著想。2.《將相和》寫了哪三個(gè)小故事？答：完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請罪。這三個(gè)故事展現(xiàn)了藺相如的勇敢機(jī)智、顧全大局和廉頗知錯(cuò)能改的品質(zhì)。3.概括《太陽》這篇文章的主要內(nèi)容。答：文章介紹了太陽距離地球遠(yuǎn)、體積大、溫度高的特點(diǎn)，以及太陽與地球有密切關(guān)系，包括動(dòng)植物生長、氣候變化等，說明太陽對人類很重要。4.說說《少年中國說（節(jié)選）》表達(dá)了作者怎樣的情感？答：表達(dá)了作者對少年中國的贊美和期望，希望中國少年肩負(fù)起國家振興的責(zé)任，也體現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的愛國之情。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《牛郎織女》這個(gè)民間故事中，你認(rèn)為哪些情節(jié)最能體現(xiàn)他們的愛情？答：牛郎織女被天河隔開后，每年七夕鵲橋相會(huì)，雖分離卻仍堅(jiān)守愛情。還有織女下凡與牛郎一起生活，為愛情放棄天上生活，這些情節(jié)都體現(xiàn)了他們真摯愛情。2.結(jié)合《圓明園的毀滅》，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆懹涍@段歷史？答：圓明園的毀滅是國恥，銘記歷史能讓我們明白落后就要挨打，激勵(lì)我們努力奮斗，提升國家實(shí)力，防止悲劇重演，也能讓我們珍惜現(xiàn)在的和平，培養(yǎng)愛國精神。3.讀了《落花生》，聯(lián)系生活實(shí)際，說說你對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這句話的理解。答：在生活中，像清潔工人默默打掃街道，為城市整潔做貢獻(xiàn)，是有用的人。而只注重外表光鮮卻不幫助他人的人是沒有實(shí)際價(jià)值的。我們應(yīng)追求內(nèi)在品質(zhì)，做對社會(huì)有用之人。4.《松鼠》這篇課文是如何把松鼠寫得生動(dòng)形象的？答：作者運(yùn)用多種修辭手法，如“松鼠像飛鳥一樣住在樹頂上”用比喻，還從外形、習(xí)性等多方面細(xì)致描寫，語言活潑有趣，使松鼠形象生動(dòng)可愛。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.A4.B5.A6.B7.B8.B9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.BC2.ABD3.AB