2026年教師招聘（初中物理學科知識）自測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、選擇題（總共10題，每題3分，每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請將正確答案的序號填在括號內）1.下列關于力的說法正確的是（）A.物體受到一個力的作用，不一定有另一個施力物體B.一個物體是施力物體，但不一定是受力物體C.一個物體是受力物體，但不一定是施力物體D.物體間力的作用是相互的2.關于慣性，下列說法正確的是（）A.靜止的物體沒有慣性B.運動的物體沒有慣性C.太空中的物體沒有慣性D.一切物體都有慣性3.用手握住一個啤酒瓶，啤酒瓶不會掉下來的原因是（）A.手對啤酒瓶的壓力大于啤酒瓶的重力B.手對啤酒瓶的摩擦力大于啤酒瓶的重力C.手對啤酒瓶的摩擦力等于啤酒瓶的重力D.以上說法都不對4.一個物體在平衡力的作用下（）A.一定處于靜止狀態(tài)B.一定處于勻速直線運動狀態(tài)C.可能處于靜止狀態(tài)，也可能處于勻速直線運動狀態(tài)D.以上說法都不對5.下列實例中，屬于增大摩擦的是（）A.鞋底的花紋B.行李箱安裝滾動輪子C.自行車的車軸加潤滑油D.磁懸浮列車懸浮行駛6.下列關于壓強的說法正確的是（）A.壓力越大，壓強越大B.受力面積越小，壓強越大C.壓力一定時，受力面積越大，壓強越小D.受力面積一定時，壓力越小，壓強越大7.如圖所示，甲、乙兩個正方體放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。已知甲的密度是乙的密度的2倍，則甲、乙正方體的邊長之比是（）A.1:2B.2:1C.1:4D.4:18.連通器在生活有著廣泛的應用。下列實例中，不屬于連通器的是（）A.茶壺B.船閘C.活塞式抽水機D.下水道U形管9.如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）A.繩子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑輪組的機械效率是60%10.下列關于內能的說法正確的是（）A.溫度高的物體內能一定大B.物體的內能增加，一定是從外界吸收了熱量C.物體的內能增加，它的溫度一定升高D.一切物體都具有內能二、填空題（總共5題，每題4分，請將答案填在橫線上）1.在國際單位制中，力的單位是______，簡稱______，符號是______。2.物體由于______而具有的能叫動能，物體的動能大小與物體的______和______有關。3.改變物體內能的方式有______和______。4.液體的沸點與氣壓有關，氣壓增大時，沸點______；氣壓減小時，沸點______。5.一個標有“220V1000W”的電熱水壺，正常工作10min消耗的電能是______J，合______kW·h。三、作圖題（總共2題，每題5分）1.如圖所示，物體A靜止在斜面上，請畫出物體A所受重力G和支持力F支的示意圖。2.如圖所示，用滑輪組提升重物，請在圖中畫出最省力的繞線方法。四、實驗探究題（總共2題，每題10分）1.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，小明同學的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示。（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據(jù)______知識可知，彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等。（2）比較甲、乙兩圖所示實驗情景，可知滑動摩擦力的大小與______有關。（3）比較______兩圖所示實驗情景，可知滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。（4）小明在實驗中發(fā)現(xiàn)，用彈簧測力計拉動木塊時很難讓木塊做勻速直線運動，于是他設計了如圖丁所示的實驗裝置，將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到的摩擦力的方向為______（選填“水平向左”或“水平向右”）。2.小明同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距f=10cm。（1）如圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，將光屏和凸透鏡分別固定在光具座上，然后移動蠟燭，在光屏上得到一個清晰的像，此時蠟燭到凸透鏡的距離為______cm，生活中的______就是利用這一原理制成的。（2）保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向右移動5cm，為了在光屏上得到一個清晰的像，應將光屏向______（選填“左”或“右”）移動，此時所成的像與原來相比______（選填“變大”“變小”或“不變”）。（3）將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無論怎樣移動光屏，光屏上始終接收不到像，這時應從______（選填“光屏”或“蠟燭”）一側透過凸透鏡直接觀察，可看到一個______（選填“倒立”或“正立”）、______（選填“放大”或“縮小”）的像。五、計算題（總共2題，每題10分）1.一輛汽車在水平公路上勻速行駛，已知車的質量為5t，車受到的阻力為車重的0.2倍（g取10N/kg）。求：（1）汽車的重力；（2）汽車受到的牽引力。2.如圖所示，工人用滑輪組提升重為480N的物體，動滑輪重為20N，不計繩重和摩擦。求：（1）工人勻速提升物體時所用的拉力；（2）若物體被提升了1m，工人做的有用功和總功。1.D2.D3.C4.C5.A6.C7.A8.C9.B10.D1.牛頓；牛；N2.運動；質量；速度3.做功；熱傳遞4.升高；降低5.6×10^5；0.11.重力方向豎直向下，作用點在物體重心；支持力方向垂直斜面向上，作用點在物體與斜面接觸處。2.從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后繩子固定在動滑輪的掛鉤上。1.（1）二力平衡；（2）壓力大小；（3）甲丙；（4）水平向右2.（1）30；投影儀；（2）右；變大；（3）光屏；正立；放大1.（1）汽車重力G=mg=5×10^3kg×10N/kg=5×10^4N；（2）因為汽車勻速行駛，所以牽引力F=f=0.2G=0.2×5×10^4N=1×10^4N。