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文檔簡介

中考英語核心短語系統(tǒng)復(fù)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練指南在中考英語的考查體系中,短語的掌握程度直接影響完形填空、閱讀理解、短文寫作等多個(gè)題型的得分。精準(zhǔn)理解并靈活運(yùn)用核心短語,既能提升語言理解的準(zhǔn)確性,也能讓表達(dá)更地道流暢。以下從分類復(fù)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、復(fù)習(xí)策略三個(gè)維度,為同學(xué)們梳理中考英語短語的復(fù)習(xí)路徑。一、核心短語分類突破(一)動(dòng)詞短語:動(dòng)作邏輯的精準(zhǔn)表達(dá)動(dòng)詞短語是中考考查的重點(diǎn),需關(guān)注“同一動(dòng)詞+不同介詞/副詞”的語義差異,以及“動(dòng)詞短語+賓語”的結(jié)構(gòu)搭配。1.take系列短語takeoff:①(飛機(jī))起飛②(衣物)脫掉*例句*:Therockettookoffsmoothlydespitethestrongwind.(盡管風(fēng)大,火箭仍順利起飛。);Shetookoffherglovesbeforetyping.(她打字前脫掉了手套。)takeup:①開始從事(愛好、職業(yè))②占據(jù)(時(shí)間/空間)*例句*:Hetookuppaintingafterretirement.(他退休后開始學(xué)畫畫。);Thenewdesktakesuptoomuchspace.(這張新桌子太占地方了。)takein:①吸收(知識、養(yǎng)分)②理解;欺騙*例句*:Plantstakeincarbondioxideandreleaseoxygen.(植物吸收二氧化碳并釋放氧氣。);Icouldn’ttakeinalltheinformationatonce.(我沒法一次性理解所有信息。)2.make系列短語makeup:①編造(故事、借口)②組成;化妝makeout:辨認(rèn)出(模糊的人/物)*例句*:Icouldbarelymakeouthisfaceinthedark.(黑暗中我?guī)缀蹩床磺逅哪?。)makesure:確保(后接從句或of短語)*例句*:Makesure(that)youlockthedoorbeforeleaving.(離開前確保鎖門。);Makesureofthetimebeforeyougo.(出發(fā)前確認(rèn)時(shí)間。)3.put系列短語puton:①穿上(衣物)②上演(戲劇、節(jié)目)*例句*:It’scoldoutside—putonyourcoat.(外面冷,穿上外套。);Theschoolwillputonaplaynextweek.(學(xué)校下周將上演一部戲劇。)putoff:推遲(后接動(dòng)名詞)*例句*:Wehadtoputoffthepicnicbecauseofrain.(因?yàn)橄掠?,我們不得不推遲野餐。)putaway:收拾;把…收起來*例句*:Putawayyourtoysafterplaying.(玩完后把玩具收起來。)(二)介詞短語:語境中的邏輯銜接介詞短語常用來表達(dá)時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式等邏輯關(guān)系,需注意同義短語的細(xì)微區(qū)別(如*intime*vs*ontime*)。1.in相關(guān)短語intime:及時(shí)(強(qiáng)調(diào)“來得及”)*例句*:Wearrivedintimetocatchthelastbus.(我們及時(shí)趕到,趕上了末班車。)infact:事實(shí)上(用于強(qiáng)調(diào)真實(shí)情況)*例句*:Infact,heismuchyoungerthanhelooks.(事實(shí)上,他比看起來年輕得多。)introuble:處于困境(表狀態(tài))*例句*:Afriendinneedisafriendindeed—helpthoseintrouble.(患難見真情——幫助困境中的人。)2.on相關(guān)短語ontime:準(zhǔn)時(shí)(強(qiáng)調(diào)“按規(guī)定時(shí)間”)*例句*:Thetrainarrivedontimeasusual.(火車像往常一樣準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。)onsale:打折銷售;上市*例句*:Manyclothesareonsaleinthemall.(商場里很多衣服在打折。)onpurpose:故意地(表主觀意圖)*例句*:Hebrokethevaseonpurposetogetattention.(他故意打碎花瓶以求關(guān)注。)3.at相關(guān)短語atonce:立刻;馬上(=rightaway)*例句*:Callthedoctoratonce—she’sveryill.(立刻叫醫(yī)生——她病得很重。)atfirst:起初;一開始(表時(shí)間順序)*例句*:Atfirst,Ididn’tlikethenewteacher,butnowIdo.(起初我不喜歡新老師,但現(xiàn)在喜歡了。)atleast:至少(表數(shù)量/程度的下限)*例句*:Youshouldspendatleastanhouronyourhomework.(你應(yīng)該至少花一小時(shí)做作業(yè)。)(三)形容詞短語:描述狀態(tài)的生動(dòng)表達(dá)形容詞短語多以“be+形容詞+介詞”結(jié)構(gòu)出現(xiàn),需注意介詞的固定搭配(如*interestedin*vs*goodat*)。beinterestedin:對…感興趣(主語為人)*例句*:Moststudentsareinterestedinsciencefiction.(大多數(shù)學(xué)生對科幻小說感興趣。)begoodat:擅長(后接動(dòng)名詞)*例句*:Sheisgoodatplayingthepiano.(她擅長彈鋼琴。)beproudof:以…為傲(后接人/物)*例句*:Parentsarealwaysproudoftheirchildren’sachievements.(父母總是為孩子的成就感到驕傲。)beafraidof:害怕…(后接名詞/動(dòng)名詞)*例句*:Don’tbeafraidofmakingmistakesinEnglishlearning.(學(xué)英語別害怕犯錯(cuò)。)(四)名詞短語:固定搭配的積累名詞短語多為“冠詞/限定詞+名詞+介詞”結(jié)構(gòu),需注意數(shù)的變化(如*apieceof*后接不可數(shù)名詞)。apieceof:一張;一片;一則(后接不可數(shù)名詞)*例句*:Couldyougivemeapieceofadvice?(你能給我一則建議嗎?)alotof:許多(后接可數(shù)/不可數(shù)名詞)*例句*:Therearealotofbooksinthelibrary.(圖書館里有很多書。)inperson:親自(表方式)*例句*:Thepresidentwillattendthemeetinginperson.(總統(tǒng)將親自出席會(huì)議。)byaccident:偶然地(=bychance)*例句*:Ifoundmylostkeybyaccidentunderthebed.(我偶然在床底下找到了丟失的鑰匙。)二、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:從基礎(chǔ)到提升(一)基礎(chǔ)鞏固:短語填空(用所給短語的適當(dāng)形式完成句子)請從以下短語中選擇合適的填入橫線(每個(gè)短語限用一次):*takeoff,intime,beinterestedin,onsale,atleast,makeup,putaway,byaccident*1.Weshouldfinishourhomework______beforegoingout.2.Theshopkeepersaidtheshoes______wouldbecheaper.3.She______thestoryofhertriptoattractattention.4.______twohoursofexerciseeveryweekisgoodforhealth.5.Imetmyoldfriend______inthesupermarket.6.______yourbooksafterreading,orthedeskwillbemessy.7.He______spacescienceandoftenreadsrelatedbooks.8.Theplane______halfanhourlatebecauseofbadweather.(二)能力提升:完成句子(根據(jù)中文提示,用短語完成英文句子)1.我們必須______(確保)所有窗戶都關(guān)好了再離開。(makesure)2.他______(擅長)打籃球,曾是校隊(duì)成員。(begoodat)3.請______(立刻)給我回電話,我有急事。(atonce)4.這件外套太貴了,我在等它______(打折)。(onsale)5.她______(對…感興趣)中國傳統(tǒng)文化,經(jīng)常參加相關(guān)活動(dòng)。(beinterestedin)(三)語境運(yùn)用:完形填空(從方框中選擇短語填入短文,使文意通順)*introuble,takeup,infact,ontime,atfirst,makeup*WhenImovedtoanewschool,Ifeltlonely______.Noonetalkedtome,andIeventhoughtIwas______.But______,someclassmateswantedtobefriendswithmebutweretooshy.Oneday,agirlnamedLily______thecouragetoinvitemetojointheirartclub.Shesaid,“Weneedsomeonewhoiscreative—youdrewabeautifulpictureyesterday!”Fromthenon,Ijoinedthemandnevermissedclubactivities______.三、高效復(fù)習(xí)策略(一)建立“短語知識庫”準(zhǔn)備專用筆記本,按“動(dòng)詞短語/介詞短語/形容詞短語/名詞短語”分類整理,每類下再按核心動(dòng)詞(如take/make/put)或介詞(in/on/at)細(xì)分。標(biāo)注例句(從課本、真題中摘錄)、易錯(cuò)點(diǎn)(如“putoff后接動(dòng)名詞”)、同義/反義短語(如*intime*vs*ontime*)。(二)“語境記憶法”替代死記硬背不要孤立背短語,而是結(jié)合例句理解其“使用場景”。例如背“takeup”時(shí),同時(shí)記住“takeupahobby”(開始愛好)、“takeupspace”(占據(jù)空間)兩個(gè)場景,區(qū)分語義差異。(三)“錯(cuò)題復(fù)盤+拓展”做完練習(xí)后,分析錯(cuò)題的錯(cuò)誤原因:是“短語搭配錯(cuò)誤”(如“begoodat”誤寫為“begoodin”),還是“語境理解偏差”(如分不清*intime*和*ontime*)?針對錯(cuò)誤點(diǎn),拓展3個(gè)同類短語(如從“begoodat”拓展“beweakin”“befondof”),強(qiáng)化記憶。(四)“輸出式”鞏固:寫作+翻譯每天用2-3個(gè)新學(xué)短語寫一個(gè)句子(如“Afterschool,Iwillputawaymybooksandtakeuppaintingforanhour.”),或翻譯中文句子(如“他故意遲到,想引起老師注意。”→“Hewaslateonpurposetogettheteacher’sattention.”),通過“輸出”檢驗(yàn)掌握程度。練習(xí)題答案(供自查)(一)基礎(chǔ)鞏固1.intime2.onsale3.madeup4.Atleast5.byaccident6.Putaway7.isinterestedin8.tookoff(二)能力提升1.makesure(that)allthewindowsareclosed2.isgoodatplaying

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