第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025年河南省駐馬店市經(jīng)開(kāi)區(qū)中考化學(xué)三模試卷一、單選題：本大題共14小題，共14分。1.華夏造物歷史悠久，《天工開(kāi)物》中記載的下列造物過(guò)程涉及化學(xué)變化的是（）A.煉生鐵 B.曬海鹽 C.釘木舟 D.織衣布2.使用新能源能夠減少溫室氣體的排放。下列不屬于新能源的是（）A.氫能 B.風(fēng)能 C.太陽(yáng)能 D.石油3.生機(jī)勃勃的地球離不開(kāi)空氣，下列關(guān)于空氣的說(shuō)法不正確的是（）A.稀有氣體可用于霓虹燈的制作 B.CO2是植物光合作用的重要原料

C.N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐 D.PM2.5的含量越高，空氣質(zhì)量越好4.構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成水的粒子類型相同的一組是（）A.氦、氧化鈣 B.銅、石墨 C.氮?dú)狻⒀鯕?D.氯化鈉、硫酸銅5.如圖圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A.液體濺出

B.讀數(shù)偏大

C.測(cè)得pH值一定偏大

D.無(wú)法檢驗(yàn)裝置氣密性6.現(xiàn)有如下五種含氮物質(zhì)：NH4NO3、N2、NO2、NaNO2、HNO3，其中鹽類物質(zhì)中氮元素表現(xiàn)出的化合價(jià)共有種（）A.3 B.4 C.5 D.67.現(xiàn)要用KNO3固體配制100g濃度為35%的硝酸鉀溶液作為“水培溶液”，操作如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.配制步驟正確的順序是③②④⑤①

B.所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管

C.配制好裝瓶時(shí)有溶液灑出，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液中KNO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

D.配制時(shí)發(fā)現(xiàn)燒杯外壁有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明硝酸鉀溶解吸熱8.去年冬季支原體肺炎頻發(fā)，很多青少年受到感染，阿奇霉素是一種治療支原體肺炎的良藥。阿奇霉素的化學(xué)式為C38H72N2O12，下列有關(guān)阿奇霉素的說(shuō)法正確的是（）A.阿奇霉素中含有氮?dú)?B.阿奇霉素由碳、氫、氮、氧四種物質(zhì)組成

C.1個(gè)阿奇霉素分子由124個(gè)原子構(gòu)成 D.阿奇霉素中碳、氫元素質(zhì)量比為38：729.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列分類敘述不正確的是（）A.溶液：碘酒、鹽酸、生理鹽水 B.酸類：鹽酸、硫酸、碳酸

C.有機(jī)物：甲烷、酒精、醋酸 D.金屬材料：生鐵、黃銅、氧化鋁10.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（）A.判斷某水樣是否屬于硬水：用玻璃棒蘸取該水樣滴在pH試紙上，觀察現(xiàn)象

B.灼燒聞氣味鑒別羊毛線和棉線

C.用火柴梗比較蠟燭火焰各層的溫度

D.用帶火星木條鑒別氧氣和呼出氣體11.小明為探究金屬與鹽的反應(yīng)，將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放入AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無(wú)色，溶液底部有少量固體粉末；過(guò)濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸，濾渣中有無(wú)色氣體產(chǎn)生，濾液中無(wú)沉淀產(chǎn)生．結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.濾液中一定沒(méi)有銀離子 B.加入的金屬M(fèi)可能是單質(zhì)鐵

C.濾渣中一定含有單質(zhì)銅 D.濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M12.如圖是甲轉(zhuǎn)化為丁的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程有兩種氧化物 B.該過(guò)程體現(xiàn)無(wú)機(jī)物與有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化

C.轉(zhuǎn)化①②都為置換反應(yīng) D.丁中碳、氫、氧的質(zhì)量比為12：3：813.向盛有CuSO4和H2SO4混合溶液的燒杯中，逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量，沉淀質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量隨加入NaOH溶液質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.丙代表溶質(zhì)質(zhì)量 B.P點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Na2SO4

C.P→Q過(guò)程中觀察到藍(lán)色沉淀越來(lái)越多 D.原溶液中CuSO4和H2SO4質(zhì)量相等14.有一包鎂和氧化鎂的混合物共6.4g,與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為（）A.1.6g B.2.4g C.3.2g D.4.0g二、填空題：本大題共6小題，共15分。15.生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。常用于改良酸性土壤的是______，可制作發(fā)酵粉的是______，O2、CO2、SO2中數(shù)字“2”的含義都可以表示______。16.化學(xué)與人類的生活、身體的健康息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）廚房使用的燃料多是天然氣，天然氣燃燒的化學(xué)方程式是______。

（2）二氧化碳滅火器可用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)、檔案的失火，其滅火原理是______。

（3）人體缺乏微量元素______，會(huì)導(dǎo)致食欲不振、生長(zhǎng)遲緩等。17.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）t1℃時(shí)，將甲、乙、丙各30g分別充分溶于100g水中，所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_(kāi)_____。

（2）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)_____。

（3）若乙中含有少量的甲，提純乙的方法是______。

18.金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。

（1）將打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng)，試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明該反應(yīng)______（填“放熱”或“吸熱”）。

（2）合金有很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖中能表示錫鉛合金的是______（填序號(hào)“a”“b”或“c”）。19.①Na2CO3、②NaHCO3、③CaCO3是三種重要的碳酸鹽，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；將三種碳酸鹽分別投入等質(zhì)量、等濃度的足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量相等，則參加反應(yīng)的三種碳酸鹽的質(zhì)量由小到大的順序?yàn)開(kāi)_____（填序號(hào)）。20.某同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。注射器液體推入后，A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；然后加熱C處紅磷，C處紅磷燃燒而B(niǎo)處不燃燒說(shuō)明燃燒的條件是______。三、推斷題：本大題共1小題，共3分。21.已知A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，A是胃液的主要成分，C是清潔氣體燃料。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，“—”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）。則A轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；B、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。D轉(zhuǎn)化為C的基本反應(yīng)類型是______。四、簡(jiǎn)答題：本大題共3小題，共8分。22.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象。

（1）干冰升華。

（2）金剛石和石墨硬度不同。23.通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

（1）寫出裝置①的儀器名稱。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣選用的裝置。

（3）寫出一種用裝置B、E制取氣體的化學(xué)方程式。24.我省是煤炭生產(chǎn)大省之一，含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生粉塵和煙氣，煙氣中含有SO2。我國(guó)目前環(huán)保領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、高效的一種方法是采用“雙堿法”使煙氣（含SO2）脫硫，其工業(yè)流程如圖所示。

（1）如果將SO2排放到空氣中容易形成什么污染現(xiàn)象？

（2）吸收塔中用NaOH溶液來(lái)吸收SO2，類似CO2與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（3）NaOH溶液被噴成霧狀的目的是什么？五、探究題：本大題共1小題，共10分。25.酸、堿、鹽與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

（1）能鑒別氫氧化鈉溶液和石灰水的試劑是______。

A.酚酞試液

B.稀鹽酸

C.碳酸鈉溶液

D.硫酸銅溶液

（2）智慧的勞動(dòng)人民發(fā)現(xiàn)，把雞蛋放入20℃、密度為1.10g/cm3的食鹽水中，蛋殼只露出一個(gè)硬幣大小，這樣的食鹽水適合選種。同一雞蛋在三種食鹽水中靜止時(shí)的浮沉狀態(tài)如下圖。

①下列說(shuō)法正確的是______。

A.三種食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.甲中雞蛋的密度比食鹽水的密度小

C.若丙中繼續(xù)加食鹽溶解，雞蛋露出液面的體積會(huì)增大

D.甲、乙、丙三種食鹽水的密度：甲＞乙＞丙

②已知20℃時(shí)密度為1.10g/cm3的食鹽水的濃度為16%，在實(shí)驗(yàn)室要配制100g該食鹽水，需要用到的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和______。

（3）實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中pH的變化，測(cè)定結(jié)果如圖所示。在0s到20s之間，溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)_____。

（4）工業(yè)上以粗鹽（含少量MgCl2、CaCl2雜質(zhì)）為原料，利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH，其簡(jiǎn)要工藝流程如圖所示。

①寫出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

②步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是______。

③寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式：______。

（5）小康同學(xué)用部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

計(jì)算樣品中未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量。

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】A

11.【答案】B

12.【答案】C

13.【答案】C

14.【答案】A

15.【答案】Ca（OH）2

NaHCO3

一個(gè)分子中含有兩個(gè)氧原子

16.【答案】；

隔絕氧氣和降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下；

鋅

17.【答案】甲=丙＜乙

乙＞甲＞丙

蒸發(fā)結(jié)晶

18.【答案】放熱；

a

19.【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

②③①

20.【答案】2H2O22H2O+O2↑

溫度達(dá)到著火點(diǎn)

21.【答案】Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

CuO+H2Cu+H2O

分解反應(yīng)

22.【答案】分子間的間隔增大；

碳原子排列方