PPT群眾路線學(xué)習(xí)黨課-1群眾路線的實(shí)踐要求與工作方法2背離群眾路線的歷史教訓(xùn)與警示3新時(shí)代堅(jiān)持群眾路線的重大意義4當(dāng)前群眾路線教育的現(xiàn)實(shí)意義5群眾路線的具體應(yīng)用場(chǎng)景與措施6加強(qiáng)群眾路線的教育和實(shí)踐機(jī)制7群眾路線的創(chuàng)新與發(fā)展8強(qiáng)化群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任9群眾路線的國(guó)際視野10總結(jié)與展望群眾路線的歷史淵源與形成過程群眾路線的歷史淵源與形成過程建黨初期：中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起就把教育群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾、服務(wù)群眾作為重要任務(wù)，早期共產(chǎn)黨人深入工農(nóng)群眾啟發(fā)革命覺悟土地革命時(shí)期：把群眾觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方式，逐步形成群眾路線，"三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意"贏得群眾支持，古田會(huì)議確立紅軍宣傳、組織、武裝群眾的任務(wù)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，毛澤東提出"群眾是真正的英雄"等重要思想，使抗戰(zhàn)成為全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：通過土地革命和發(fā)展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)團(tuán)結(jié)各族各階層人民，形成黨同人民群眾的魚水關(guān)系群眾路線的基本內(nèi)涵與理論發(fā)展群眾路線的基本內(nèi)涵與理論發(fā)展毛澤東時(shí)期：提出"真正的銅墻鐵壁是群眾"的著名論斷，強(qiáng)調(diào)關(guān)心群眾生活、注意工作方法核心內(nèi)容：全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從群眾中來、到群眾中去的工作方法江澤民時(shí)期：提出"三個(gè)代表"重要思想，將代表最廣大人民根本利益上升到立黨之本的高度鄧小平時(shí)期：重新確立群眾路線傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)依靠群眾推動(dòng)改革開放，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改善農(nóng)民生活習(xí)近平時(shí)期：提出"中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)"，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量胡錦濤時(shí)期：提出科學(xué)發(fā)展觀和"權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀"的執(zhí)政理念群眾路線的實(shí)踐要求與工作方法群眾路線的實(shí)踐要求與工作方法樹立群眾是真正英雄的觀點(diǎn)，把為群眾謀利益作為革命出發(fā)點(diǎn)和歸宿堅(jiān)持民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)，防止個(gè)人崇拜和個(gè)人專斷深入基層調(diào)查研究，聽取群眾意見，改進(jìn)工作方法，反對(duì)官僚主義、形式主義尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保證群眾共享改革發(fā)展成果01.思想層面03.組織原則04.具體實(shí)踐02.工作作風(fēng)背離群眾路線的歷史教訓(xùn)與警示背離群眾路線的歷史教訓(xùn)與警示"大躍進(jìn)"和人民公社化運(yùn)動(dòng)：表面上搞群眾運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上背離群眾路線，導(dǎo)致主觀主義和命令主義泛濫01"文化大革命"：嚴(yán)重破壞黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，使黨的事業(yè)和人民利益遭受重大損失02警示意義：脫離群眾的危險(xiǎn)在執(zhí)政后大大增加，脫離群眾可能產(chǎn)生的危害也比以前大大增加03新時(shí)代堅(jiān)持群眾路線的重大意義新時(shí)代堅(jiān)持群眾路線的重大意義執(zhí)政基礎(chǔ)力量源泉目標(biāo)導(dǎo)向?qū)嵺`要求群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，關(guān)系黨的執(zhí)政地位鞏固人民群眾的支持是黨無堅(jiān)不摧的力量來源，是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，根本上是為人民謀幸福在各項(xiàng)工作中貫徹以人為本理念，解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題當(dāng)前群眾路線教育的現(xiàn)實(shí)意義當(dāng)前群眾路線教育的現(xiàn)實(shí)意義應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)鞏固黨的群眾基礎(chǔ)增強(qiáng)群眾服務(wù)意識(shí)推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定加強(qiáng)群眾路線教育有助于密切黨群關(guān)系，擴(kuò)大黨在人民群眾中的影響力在當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外環(huán)境中，黨要經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，必須持續(xù)深入地開展群眾路線教育通過群眾路線教育，可以增強(qiáng)社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)，推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)尚使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到服務(wù)群眾的重要性，增強(qiáng)其服務(wù)意識(shí)和能力如何在新時(shí)代更好地貫徹群眾路線如何在新時(shí)代更好地貫徹群眾路線CREATIVECREATIVE鼓勵(lì)黨員干部到基層一線去，與群眾同吃同住同勞動(dòng)，了解基層實(shí)際情況強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉對(duì)背離群眾路線的行為要嚴(yán)肅處理，維護(hù)黨的純潔性和群眾路線的嚴(yán)肅性嚴(yán)格紀(jì)律要求運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，如互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等，更好地了解群眾需求，提高服務(wù)效率改進(jìn)工作方法深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀，理解其時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐要求加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)群眾路線的具體應(yīng)用場(chǎng)景與措施群眾路線的具體應(yīng)用場(chǎng)景與措施在政策制定中的運(yùn)用廣泛聽取群眾意見：在制定政策時(shí)，要深入基層，廣泛聽取群眾的意見和建議，確保政策符合實(shí)際、貼近民心政策宣傳解讀：通過多種形式和渠道，將政策內(nèi)容準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)給群眾，確保群眾了解政策、理解政策在扶貧工作中的運(yùn)用群眾路線的具體應(yīng)用場(chǎng)景與措施精準(zhǔn)扶貧：根據(jù)不同地區(qū)的實(shí)際情況和貧困戶的實(shí)際情況，制定精準(zhǔn)的扶貧措施，確保扶貧工作有的放矢激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力：通過教育和培訓(xùn)，提高貧困戶的自我發(fā)展能力，激發(fā)其脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力在社會(huì)治理中的運(yùn)用民主參與：鼓勵(lì)群眾參與社會(huì)治理，發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，提高社會(huì)治理的透明度和公信力拓展服務(wù)領(lǐng)域：拓展公共服務(wù)領(lǐng)域，如加強(qiáng)醫(yī)療、教育、文化等領(lǐng)域的公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，滿足群眾的基本需求優(yōu)化服務(wù)流程：通過優(yōu)化服務(wù)流程，提高公共服務(wù)的效率和便利性，讓群眾享受到更加優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)在公共服務(wù)中的運(yùn)用多元共治：建立政府、社會(huì)、企業(yè)等多元主體共同參與的社會(huì)治理體系，形成共建共治共享的社會(huì)治理格局12345678加強(qiáng)群眾路線的教育和實(shí)踐機(jī)制加強(qiáng)群眾路線的教育和實(shí)踐機(jī)制強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、在線學(xué)習(xí)等多種形式，強(qiáng)化黨員干部的理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉將實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提煉，形成理論成果，指導(dǎo)實(shí)踐工作加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉組織干部下基層活動(dòng)定期組織黨員干部到基層一線去，與群眾同吃同住同勞動(dòng)，了解基層實(shí)際情況開展志愿服務(wù)活動(dòng)鼓勵(lì)黨員干部積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，提高其服務(wù)群眾的能力和意識(shí)建立反饋和評(píng)估機(jī)制建立群眾反饋渠道建立暢通的群眾反饋渠道，及時(shí)了解群眾的意見和建議定期評(píng)估和反饋定期對(duì)黨員干部的工作進(jìn)行評(píng)估和反饋，確保其工作符合群眾路線的要求群眾路線的創(chuàng)新與發(fā)展群眾路線的創(chuàng)新與發(fā)展創(chuàng)新工作方法運(yùn)用現(xiàn)代科技手段利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)新群眾路線的工作方法，提高工作效率探索新模式探索新的工作模式，如網(wǎng)絡(luò)問政、在線服務(wù)等方式，拓寬群眾參與的渠道深化理論認(rèn)識(shí)更新理論觀念根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化，更新群眾路線的理論觀念，使其更加符合實(shí)際豐富理論內(nèi)涵結(jié)合新的實(shí)踐，豐富群眾路線的理論內(nèi)涵，使其更加完善和系統(tǒng)推動(dòng)制度創(chuàng)新完善制度體系完善相關(guān)的制度體系，如干部選拔任用制度、考核評(píng)價(jià)制度等，為群眾路線的實(shí)施提供制度保障推動(dòng)制度創(chuàng)新根據(jù)新的實(shí)踐和需要，推動(dòng)制度的創(chuàng)新和完善，使其更加符合實(shí)際強(qiáng)化群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任強(qiáng)化群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行群眾路線建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)增強(qiáng)群眾意識(shí)：領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，始終把群眾的利益放在首位明確責(zé)任分工：明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行群眾路線中的責(zé)任分工，確保責(zé)任落實(shí)到位將群眾路線納入考核評(píng)價(jià)：將踐行群眾路線的成效納入干部考核評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)其深入人心做出表率：領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭踐行群眾路線，做出表率加強(qiáng)監(jiān)督檢查：加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行群眾路線的監(jiān)督檢查，確保其真正落到實(shí)處公開評(píng)價(jià)結(jié)果：將考核評(píng)價(jià)結(jié)果公開透明，接受群眾的監(jiān)督，形成良好的激勵(lì)機(jī)制群眾路線的國(guó)際視野群眾路線的國(guó)際視野借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)深入研究國(guó)際上成功的群眾參與模式：如社區(qū)自治、公民參與等，為我所用結(jié)合中國(guó)實(shí)際：將國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與群眾路線相結(jié)合，形成具有中國(guó)特色的群眾參與模式推動(dòng)國(guó)際交流與合作加強(qiáng)與國(guó)際組織的交流與合作：學(xué)習(xí)借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)與其他國(guó)家的交流與合作：共同探討群眾路線的實(shí)踐與發(fā)展傳播中國(guó)聲音通過國(guó)際會(huì)議、學(xué)術(shù)交流等途徑：傳播中國(guó)在群眾路線方面的理念與實(shí)踐增強(qiáng)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)：為全球治理貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和方案總結(jié)與展望總結(jié)與展望1群眾路線的歷史意義與現(xiàn)實(shí)意義2群眾路線作為黨的根本工作路線和生命線，對(duì)于黨的建設(shè)、國(guó)家發(fā)展和人民幸福具有重要意義。在新時(shí)代，繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)群眾路線，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重大意義3展望未來4未來，我們應(yīng)繼續(xù)深入開展群眾路線教育，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和考核評(píng)價(jià)，推動(dòng)群眾