課程名稱中職思政《職業(yè)道德與法治》（高教版2023·基礎模塊）第二課讓美德照亮幸福人生第二框做守家庭美德的好成員教材分析本課是第二課“讓美德照亮幸福人生”的第二框“做守家庭美德的好成員”，通過學習，旨在讓學生明確保持公民道德建設的社會主義方向的必要性，堅定中國特色社會主義文化自信；感悟中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)，明確新時代家庭道德建設的重要性，作為家庭一員，要自覺踐行好弘揚家庭美德。學習本課，我們將了解家庭美德的內(nèi)涵、地位和內(nèi)容，知道如何做一個守家庭美德的好成員，感悟加強新時代公民道德建設的重要性，為后面的個人品德和職業(yè)道德打下堅實的基礎，始終堅持道德建設的社會主義方向。學情分析本次授課對象為中職二年級學生，剛學過“追求積極向上向善的道德”，以及第二課的第一框“做講社會公德的好公民”，為本課的學習奠定了濃厚的學習氛圍。學習內(nèi)容與中職學生生活緊密相關(guān)，容易激發(fā)學習興趣，而且中職二年級的學生正面臨著實習，即將步入職場，掌握社會公德、個人品德、家庭美德，特別是職業(yè)道德這些必備知識為他們初入職場提供可借鑒、可操作性的知識。教學目標1.學習目標：（1）家庭美德的含義并知道家庭美德是家庭幸福的精神滋養(yǎng)。（2）知道家庭美德的主要內(nèi)容（3）知道怎樣弘揚和踐行家庭美德。2.核心素養(yǎng)目標（1）政治認同：通過對家庭美德是家庭幸福的精神滋養(yǎng)，以及為建設幸福和睦家庭盡責任的學習，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法，觀察分析社會生活中的道德現(xiàn)象，并進行正確的價值判斷和行為選擇。培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺弘揚中華傳統(tǒng)美德，實踐愛國主義精神，增強為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻力量的責任感和使命感。（2）職業(yè)精神：通過掌握家庭美德的主要內(nèi)容，明確家庭美德對樹立正確的勞動觀和職業(yè)理想的作用，增強培養(yǎng)職業(yè)道德行為的自覺性。（3）公共參與：理解家庭美德建設的內(nèi)涵、地位和內(nèi)容，自覺參與家庭美德建設的實踐，勇于擔當家庭責任。教學重難點1.教學重點：家庭美德是家庭幸福的精神滋養(yǎng)2.教學難點：為建設幸福和睦家庭盡責任教學方法案例分析法、數(shù)字人、多媒體展示法、討論法課前準備教師備課制作PPT,查找相關(guān)案例、視頻、圖片；學生自主預習課本。教學媒體希沃一體機教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動設計學生活動設計設計意圖導入（5分鐘）視頻導入，利用數(shù)字人提示，播放《梁啟超家書》，利用一句名言，請同學們談談幸福家庭的共同點。2.播放視頻，展示課本第18頁的“閱讀與思考”，請同學結(jié)合材料談談家規(guī)家教家風對弘揚家庭美德、促進家庭幸福與社會和諧穩(wěn)定的作用。為后面解釋家庭家教家風做鋪墊。1.觀看視頻，結(jié)合自己生活實際，暢所欲言家庭幸福的共同點。2.觀看視頻，結(jié)合課本18頁“閱讀與思考”。在“小德”提示下，談談家規(guī)家教家風對弘揚家庭美德、促進家庭幸福與社會和諧穩(wěn)定的作用。1.利用數(shù)字人“小德”，觀看視頻，問題設置生活化，貼近學生實際，激發(fā)學生學習興趣和課堂參與度，培養(yǎng)學生觀察生活的能力。2.視頻、數(shù)字人的參與，貼近學生生活實際，提高學生參與度。新課講授（25分鐘）內(nèi)容一：家庭美德是家庭幸福的精神滋養(yǎng)（教學重點）播放視頻，PPT展示圖片和課本知識，（1）家庭美德的內(nèi)涵：家庭美德是公民在家庭生活中應該遵守的行為準則，對塑造公民良好品德，促進家庭幸福與社會和諧有重要作用。對家庭美德內(nèi)涵里的“塑造公民良好品德，促進家庭幸福與社會和諧”的過渡到下一個內(nèi)容，家庭美德的作用（2）家庭美德的作用。對公民的作用，家庭美德是塑造公民良好品德的起點。播放《顏氏家訓》。結(jié)合閱讀與思考講解，對家庭的作用，家庭美德是家庭幸福美滿的保障，是社會和諧的基石。內(nèi)容二、為建設幸福和睦家庭盡責任（教學難點)播放“公益宣傳片”的視頻，PPT展示家庭美德的內(nèi)容，是繼承了中華民族傳統(tǒng)家庭美德，注入了新的時代精神。建設幸福和睦家庭，要注重家庭、注重家教、注重家風，自覺踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德，讓美德在家庭中生根，在親情中升華。展示PPT,，利用思維導圖和圖片，結(jié)合課本知識講解，注重家庭、注重家教、注重家風，自覺踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德。播放視頻，結(jié)合課本20頁的“閱讀思考”，引導學生思考尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會發(fā)展的必然要求。要樹立孝敬父母、尊敬長輩、愛護幼小的責任意識，保護老人、兒童的合法權(quán)益，促進家庭和順美滿。并落腳于我們應該怎么做。展示PPT,結(jié)合課本20頁，幫助學生理解男女平等，是家庭和睦的前提，是社會進步的體現(xiàn)，也是我國的一項基本國策。要樹立男女平等觀念，承認和尊重不同家庭成員在家庭中的人格平等、地位平等、權(quán)利義務平等，還要注重發(fā)揮家庭成員各自的獨特作用。并展示相關(guān)的法律法規(guī)，幫助理解。展示PPT,結(jié)合課本20頁，知道夫妻和睦，是婚姻美滿、家庭幸福的基礎。夫妻雙方要在人格上平等相待、相互敬重，在愛情上相互忠誠、相互信任，在家庭生活中共擔責任、互諒互讓，同舟共濟、相濡以沫。展示PPT,結(jié)合課本20頁，講解勤儉持家，是家庭興旺和社會富足的保證。要樹立幸福源自勞動和奮斗的觀念。體諒父母的辛苦操勞，樹立合理的消費觀念，拒絕奢華和浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、綠色低碳的生活方式。展示PPT,結(jié)合課本20頁，講解鄰里互助，是影響家庭幸福與社會和諧的重要因素。構(gòu)建守望相助、和睦相處的鄰里關(guān)系，需要視鄰里友情如家庭親情，本著相互尊重、互諒互讓、互幫互助的原則，恰當處理鄰里之間的糾紛，熱情幫助有困難的鄰居，努力實現(xiàn)鄰里一家親。利用數(shù)字人小德提示，播放“最美孝心少年的故事”視頻，同學們結(jié)合自身實際，談談如何為建設幸福和睦家庭盡責任，老師對同學們的發(fā)言積極點評，為后面《家庭美德實踐一日行動指南》的作業(yè)奠定基礎。倡導學生作為家庭的重要成員，要積極弘揚踐行家庭美德，感念父母養(yǎng)育之恩，感念長輩關(guān)愛之情，孝敬父母、尊重長輩、回報家庭、回饋社會，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。學生結(jié)合課本18頁。結(jié)合PPT展示，結(jié)合教師講解，觀看《顏氏家訓》視頻，理解家庭美德的內(nèi)涵和作用。2.觀看“公益宣傳片“視頻，結(jié)合課本知識，思考并回答家庭美德的主要內(nèi)容。結(jié)合PPT，聆聽老師講解，理解并識記家庭美德主要內(nèi)容觀看視頻，利用數(shù)字人提示引導學生思考并理解和踐行尊老愛幼。聆聽教師講解，知道男女平等，是家庭和睦的前提，是社會進步的體現(xiàn)，也是我國的一項基本國策觀看圖片、視頻，結(jié)合課本19-20頁，聆聽老師的講解，理解并記憶勤儉持家、夫妻和睦、鄰里互助的重要性，以及結(jié)合生活實際如何踐行。3.同學觀看“最美孝心少年的故事”視頻，結(jié)合自身實際極踴躍回答如何為建設幸福和睦家庭盡責任。1.根據(jù)PPT和視頻以及大量的圖片，幫助學生加深理解家庭美德的內(nèi)涵和作用。2.通過視頻，圖片激發(fā)學習興趣和課堂參與度，能識記并理解家庭美德的主要內(nèi)容。結(jié)合圖片和思維導圖，幫助學生理解記憶家庭美德的主要內(nèi)容等知識點。利用圖片、視頻、數(shù)字人對話引導學生思考，回到現(xiàn)實生活，提高學生積極性。利用視頻、數(shù)字人的參與，提高學生學習興趣和參與度。3.通過生活事件和案例，引導學生關(guān)注自身，結(jié)合自身實際，主動踐行和弘揚家庭美德。激發(fā)學生實踐熱情。課堂練習(5分鐘）1.“當家方知柴米貴，養(yǎng)兒才知父母恩?！迸c其倡導的美德相悖的是（）?A.大學生小張利用課余時間兼職，為母親購買生日禮物。B.小王結(jié)婚后，主動承擔起更多的家務，并?；丶铱赐改?。C.小李認為父母供養(yǎng)自己上大學是天經(jīng)地義的事，從不言謝。D.小趙在父親節(jié)給父親寫了一張感謝卡，表達對他的敬愛。2.“孝悌也者，其為仁之本歟!這句話體現(xiàn)的是（）A.社會公德 B.職業(yè)道德 C.家庭美德 D.職業(yè)禮儀 3.諺語說“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆，奢侈敗家門?！边@里提倡的家庭美德是（）A.尊老愛幼B.夫妻和睦C.勤儉持家D.鄰里和睦4.“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，尊敬老人、孝敬父母是我們每一個炎黃子孫都應弘揚的傳統(tǒng)……”對這句話理解正確的是（）①尊老敬老是社會公德的重要內(nèi)容②新時代我們要繼續(xù)發(fā)揚尊老敬老的傳統(tǒng)③尊老敬老是家庭美德教育的重要內(nèi)容④尊老敬老與時代發(fā)展要求的平等不吻合A.①②B.②③C.③④D.②④5.下列不符合家庭美德的做法是（）A.在小區(qū)遇到鄰居，主動問好B.遇事與父母溝通，尊重父母意見C.追求名牌，講排場、擺闊氣D.陪爺爺奶奶聊天，分享自己的成長6.夫妻雙方要在人格上平等相待、相互敬重，在愛情上相互忠誠、相互信任，在家庭生活中共擔責任、互諒互讓，同舟共濟、相濡以沫。體現(xiàn)的是（）A.尊老愛幼B.男女平等C.夫妻和睦D.勤儉持家7.下列屬于我們倡導的家庭美德是() ①愛崗敬業(yè)②勤儉持家③保護環(huán)境④鄰里互助⑤尊老愛幼⑥遵紀守法A.②④⑤B.①③⑤C.②④⑥D(zhuǎn).②③④課堂小結(jié)（2分鐘）課后作業(yè)（3分鐘）板書設計第二框做守家庭美德的好成員家庭美德是家庭幸福的精神滋養(yǎng)（1）家庭美德的內(nèi)涵（2）家庭美德家庭美德的作用2.為建設幸福和睦家庭盡責任（1）家庭美德的主要內(nèi)容（2）如何弘揚踐行家庭美德教學評價評價內(nèi)容（100分）具體指標評分教學目標（15分）1.體現(xiàn)課程標準的教學目標（5分）2.適合學生實際水平（5分）3.能力目標可行可測（5分）教學內(nèi)容（10分）1.科學準確且貼近學生實際（5分）2.重點突出、難點符合學生水平（5分）教學過程（45分）1.有效利用問題促進學習（5分）2.學生自主探究與合作學習（10分）3.評價方式多樣化且注重多維目標（5分）4.信息技術(shù)使