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青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五下第四單元作業(yè)第5頁（共8頁）青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五下第四單元《方向與位置》單元作業(yè)1.一年一度的暑期游學(xué)要開始了，本次游學(xué)從學(xué)校出發(fā)，重點(diǎn)參觀博物館和科技展覽中心。游學(xué)路線圖如下，你能用數(shù)對(duì)數(shù)對(duì)表示出它們的位置嗎？學(xué)校的位置在（），博物館的位置在（），科技展覽中心的位置在（）。2.下圖是中國象棋的一盤殘局，如果用（5,0）表示“帥”的位置，用（4,9）表示“將”的位置，那么“馬”的位置應(yīng)表示為（）。3.一架朝北偏西60°方向飛行了200千米的飛機(jī)，接到飛行指令要求返航，返航時(shí)飛機(jī)應(yīng)該朝（）（）°方向飛行()千米回到出發(fā)地。4.填一填。（1）以雷達(dá)站為觀測點(diǎn)：潛水艇的位置在偏方向上，距離雷達(dá)站千米。（2）護(hù)衛(wèi)艦的位置在偏方向上，距離雷達(dá)站千米。（3）巡洋艦在雷達(dá)站的北偏西30°方向40千米處；驅(qū)逐艦在雷達(dá)站的北偏東30°方向40千米處。請?jiān)趫D上標(biāo)出巡洋艦和驅(qū)逐艦的位置。5.下圖是小玲從家到少年宮的路線圖。（1）說說小玲從家到少年宮的騎車路線。（2）小玲從家到少年宮要騎行多少米？如果騎自行車每分鐘行250米，小玲需要多少時(shí)間到達(dá)？6.小溪同學(xué)正在創(chuàng)作的一幅作品，目前還沒有完成，右邊是未完成格子對(duì)應(yīng)的數(shù)對(duì)，你能接著涂一涂嗎？（11,4）（12,13）（12,4）（13,13）（13,4）（15,16）（14,4）（16,16）（15,4）（17,16）（16,4）（16,15）（10,16）（17,15）（11,16）（18,15）（9,15）（16,14）（10,15）（17,14）（9,14）（18,14）（10,14）（17,13）（9,13）（18,13）7.（1）在格子圖上畫一個(gè)三角形，然后用數(shù)對(duì)表示這個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的位置。（2）將三角形向右平移2格，請你用數(shù)對(duì)表示出平移后三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置。你有什么發(fā)現(xiàn)？8.周末，笑笑一家去公園玩，他們從家里出發(fā)，先向東行走了300米，又向

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