2026春統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治六年級下冊《學(xué)會反思》課時(shí)練習(xí)及答案基礎(chǔ)填空（每空2分，共24分）反思是指回頭看看自己的______和______，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己。學(xué)會反思能幫助我們______自己的錯(cuò)誤，______自己的行為，讓我們變得更優(yōu)秀。反思的內(nèi)容可以是______中的小事、______中的問題，也可以是與人交往中的不足。常見的反思方法有______、______、______等（至少寫3種）。反思不是簡單的自責(zé)，而是要客觀分析問題，找到______，并思考______的方法。堅(jiān)持反思能讓我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升______，更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。判斷對錯(cuò)（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題3分，共18分）只有犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，才需要進(jìn)行反思。（）反思能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，促進(jìn)自我成長。（）反思就是不停責(zé)怪自己，讓自己陷入自責(zé)中。（）我們可以在每天晚上睡前，簡單反思一天的言行。（）聽取他人的意見和建議，也是反思自己的一種有效方式。（）反思是一件浪費(fèi)時(shí)間的事，不如多花時(shí)間去玩。（）選擇題（每題4分，共20分）下列哪種情況需要進(jìn)行反思？（）A.考試成績不理想B.和同學(xué)發(fā)生矛盾C.以上都是下列不屬于反思方法的是（）A.寫反思日記B.向老師同學(xué)請教C.逃避問題，假裝沒發(fā)生關(guān)于反思，下列說法正確的是（）A.反思只能自己一個(gè)人悄悄進(jìn)行B.反思后要及時(shí)改正不足，才能有進(jìn)步C.反思就是找別人的問題，不看自己的錯(cuò)小明因?yàn)榇中拇笠?，弄丟了同學(xué)的筆記本，他應(yīng)該（）A.反思自己的粗心，主動向同學(xué)道歉并賠償B.責(zé)怪同學(xué)不該把筆記本交給自己C.假裝不知道，逃避責(zé)任堅(jiān)持反思給我們帶來的好處不包括（）A.提升自我認(rèn)知能力B.重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤C.學(xué)會更好地與人相處情境分析題（每題10分，共20分）情境一：小紅在班級演講比賽中失利了，她特別難過，覺得自己一無是處，再也不想?yún)⒓尤魏伪荣惲?。小紅的做法對嗎？為什么？她應(yīng)該如何通過反思走出失利的陰影？________________________________________________________________________________________________________________________________情境二：小剛經(jīng)常在課堂上開小差，導(dǎo)致作業(yè)錯(cuò)誤率高，成績下降。他知道自己的問題，但總覺得改不改都無所謂。小剛的想法有什么問題？請你幫小剛設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的反思方案，幫助他改正缺點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________實(shí)踐表達(dá)（共18分）請回憶最近一次你需要反思的經(jīng)歷，說說你反思了什么，從中得到了哪些啟示。（10分）________________________________________________________________________________________________________________________________作為即將畢業(yè)的小學(xué)生，你打算如何把“反思”變成一種習(xí)慣？請寫3-4點(diǎn)具體做法。（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案基礎(chǔ)填空1.言行、經(jīng)歷2.認(rèn)識、調(diào)整3.學(xué)習(xí)、生活（順序可互換）4.示例：寫反思日記、睡前復(fù)盤、聽取他人意見、對比他人找差距（任選3種）5.問題根源、解決問題6.自我能力判斷對錯(cuò)1.×2.√3.×4.√5.√6.×選擇題1.C2.C3.B4.A5.B情境分析題小紅的做法不對。理由：演講失利是很正常的事，不能因此否定自己；她沒有通過反思找到失利的原因，而是選擇逃避，不利于自我成長。反思方法：①客觀分析失利原因，是緊張、準(zhǔn)備不充分還是表達(dá)有問題；②肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，比如敢于站上講臺就是一種勇氣；③制定改進(jìn)計(jì)劃，比如下次提前多練習(xí)，向老師請教演講技巧。小剛的問題：知道自己的錯(cuò)誤卻不改正，沒有認(rèn)識到反思后行動的重要性，這種想法會讓他一直原地踏步，影響學(xué)習(xí)和成長。反思方案：①每天晚上花10分鐘反思當(dāng)天課堂表現(xiàn)，記錄自己開小差的次數(shù)和原因；②每周和老師或家長溝通，聽取他們對自己課堂狀態(tài)的建議；③針對開小差的問題，制定改進(jìn)措施，比如主動舉手回答問題、記筆記提醒自己；④每周復(fù)盤改進(jìn)情況，調(diào)整反思重點(diǎn)。實(shí)踐表達(dá)（無唯一標(biāo)準(zhǔn)答案，符合題意即可）示例：最近一次小組合作中，我因?yàn)楣虉?zhí)己見，沒有聽取組員的建議，導(dǎo)致任務(wù)完成得不好。反思后我發(fā)現(xiàn)，自己太過于自我，缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識。啟示：遇到問題要多聽他人意見，學(xué)會換位思考，才能更好地完成任務(wù)。示例：①準(zhǔn)備一個(gè)反思日記本，每天睡前記錄當(dāng)