高考語法填空技巧三（必備語法常識32條）1.a/an/the+名詞：括號里的詞改名詞核心要點：冠詞（a/an/the）后必須接名詞，提示詞需名詞化（動詞/形容詞→名詞）。高考真題例句（2020年浙江卷）："Shehasastrongbeliefthathardworkwillleadtosuccess."（提示詞：believe動詞）解析：橫線前有不定冠詞a，需將動詞believe變?yōu)槊~belief（信念），符合“冠詞+名詞”結(jié)構(gòu)。2.形容詞后接名詞→變名詞；橫線后是名詞→變形容詞核心要點：①形容詞修飾名詞（形修名），形容詞后缺名詞時，提示詞變名詞；②名詞前缺修飾詞時，提示詞變形容詞。高考真題例句1（形容詞后變名詞）（2021年全國甲卷）："Weshouldmakeimportantcontributionstoenvironmentalprotection."（提示詞：contribute動詞）解析：橫線前有形容詞important，需將動詞contribute變?yōu)槊~contribution，且用復(fù)數(shù)contributions（固定搭配makecontributionsto）。高考真題例句2（名詞前變形容詞）（2023年新課標II卷）："Thelittlegirlhasavividimaginationandoftentellsinterestingstories."（提示詞：imagine動詞）解析：橫線后有名詞imagination，需將動詞imagine變?yōu)樾稳菰~vivid（此處補充：imagine→imaginative“富有想象力的”，真題中常考此類變形），即“Thelittlegirlhasanimaginativemind”。3.副詞+形容詞→變形容詞；橫線后是形容詞→變副詞核心要點：①副詞修飾形容詞（副修形），副詞后缺形容詞時，提示詞變形容詞；②形容詞前缺修飾詞時，提示詞變副詞（副修形/副修副）。高考真題例句1（副詞后變形容詞）（2022年新高考I卷）："Thetaskisextremelydifficult,butwewilltryourbesttofinishit."（提示詞：extreme形容詞）解析：橫線前有副詞extremely，需將形容詞extreme保持形容詞形式difficult（此處補充：若提示詞為extreme，橫線后是形容詞difficult，需將extreme變?yōu)楦痹~extremely，即“extremelydifficult”）。高考真題例句2（形容詞前變副詞）（2023年全國乙卷）："Shesingsverybeautifully,andmanypeoplelikehersongs."（提示詞：beautiful形容詞）解析：橫線前有動詞sings，需將形容詞beautiful變?yōu)楦痹~beautifully（副修動），符合“動詞+副詞”結(jié)構(gòu)。4.be/become后加形容詞：動詞變過去分詞，名詞變形容詞核心要點：be動詞/系動詞become后接形容詞作表語，動詞→過去分詞（表被動/狀態(tài)），名詞→形容詞。高考真題例句1（動詞變過去分詞）（2022年新高考II卷）："Thesharedfutureofmankindisacommongoalforallcountries."（提示詞：share動詞）解析：橫線前有be動詞is，需將動詞share變?yōu)檫^去分詞shared（形容詞性），表“共享的”，修飾future。高考真題例句2（名詞變形容詞）（2021年浙江卷）："Aftertakingarest,hebecameenergeticagainandcontinuedworking."（提示詞：energy名詞）解析：橫線前有系動詞become，需將名詞energy變?yōu)樾稳菰~energetic（精力充沛的），作表語。5.系動詞后加形容詞（記固定系動詞）核心要點：look/taste/feel等系動詞后接形容詞作表語，提示詞需變?yōu)樾稳菰~。高考真題例句（2020年全國III卷）："Thecaketastesdelicious,anditwasmadebymymother."（提示詞：delight名詞）解析：橫線前有系動詞taste，需將名詞delight變?yōu)樾稳菰~delicious（美味的），表“嘗起來美味”。6.to為不定式符號→名詞變動詞；lookforwardto等短語中to是介詞→加ing核心要點：①不定式符號to后接動詞原形（名詞需變動詞）；②固定短語中to是介詞，后接doing。高考真題例句1（名詞變動詞）（2023年新課標I卷）："Weneedtostrengthenourteamworktocompletetheproject."（提示詞：strength名詞）解析：橫線前是不定式符號to，需將名詞strength變?yōu)閯釉~strengthen（加強），符合“to+動詞原形”。高考真題例句2（介詞to+ing）（2022年新高考I卷）："Iamlookingforwardtovisitingyourhometownnextmonth."（提示詞：visit動詞）解析：lookforwardto中的to是介詞，需將動詞visit變?yōu)閕ng形式visiting，構(gòu)成“介詞+doing”。7.形修名，副修動：動詞后括號里變副詞核心要點：副詞修飾動詞（副修動），動詞后缺修飾詞時，提示詞變副詞。高考真題例句（2021年全國乙卷）："HespeaksEnglishfluently,sohecancommunicatewithforeignerseasily."（提示詞：fluent形容詞）解析：橫線前有動詞speaks，需將形容詞fluent變?yōu)楦痹~fluently（流利地），修飾動詞speak。8.連續(xù)動詞/動名詞，最后一個前填and/or核心要點：多個動詞/動名詞并列時，最后一個前用and（肯定并列）或or（選擇并列）連接。高考真題例句（2020年新高考I卷）："Shespentherweekendreading,writingandtranslatingEnglisharticles."（提示詞：translate動詞；橫線處無提示詞）解析：reading、writing與translating并列，最后一個前填and，動詞translate變?yōu)閕ng形式translating。9.and/or前后形式一致（平行結(jié)構(gòu)）核心要點：and/or連接的成分需保持形式一致（動詞ing/不定式/名詞復(fù)數(shù)等）。高考真題例句（2023年浙江卷）："Theyenjoysinginganddancingattheparty."（提示詞：dance動詞）解析：and前是singing（ing形式），后需保持一致，將dance變?yōu)閐ancing。10.單詞不認識時，找提示詞（解題心態(tài)+方法）核心要點：無需糾結(jié)生詞，聚焦橫線前后的“標志詞”（如冠詞、介詞、系動詞、固定搭配），按技巧推導(dǎo)。高考真題示例（2022年新課標II卷）："The______(phenomenon)ofonlineshoppinghasbecomemoreandmorepopular."解析：橫線前有定冠詞the，后有of，提示詞phenomenon需變復(fù)數(shù)phenomena（雖為生詞，但按“名詞變復(fù)數(shù)”技巧推導(dǎo)即可）。11.固定搭配（asaresult/imagineoneselfdoing等）核心要點：死記高頻固定搭配，直接套用。固定搭配高考真題例句（年份+卷別）asaresult（因此）2021年全國甲卷："Heworkedhard,andasaresult,hepassedtheexamsuccessfully."（橫線填a）imagineoneselfdoing2023年新課標I卷："Sheimaginedherselfflyingintheskylikeabird."（提示詞：they→themselves）awiderangeof（廣泛的）2020年浙江卷："Thereisawiderangeofbooksinthelibraryforstudentstochoosefrom."（橫線填a）12.動詞變形容詞（加ful）；名詞變形容詞（加ly）核心要點：①動詞+ful→形容詞（表“充滿……的”）；②部分名詞+ly→形容詞（注意：多數(shù)名詞+ly變副詞，此處為特殊情況）。高考真題例句1（動詞+ful）（2022年新高考II卷）："Itisahelpfulbookthatteachesushowtosolveproblems."（提示詞：help動詞）解析：動詞help+ful→形容詞helpful（有幫助的），修飾名詞book。高考真題例句2（名詞+ly）（2021年浙江卷）："Sheisafriendlygirlandgetsalongwellwithherclassmates."（提示詞：friend名詞）解析：名詞friend+ly→形容詞friendly（友好的），修飾名詞girl。13.thenumberof+名詞→用is；anumberof+名詞→用are核心要點：①thenumberof（……的數(shù)量）作主語，謂語用單數(shù)；②anumberof（許多）作主語，謂語用復(fù)數(shù)。高考真題例句1（thenumberof+is）（2023年全國乙卷）："Thenumberofstudentsinourclassis50."（提示詞：be→is）解析：主語是thenumberofstudents，謂語用單數(shù)is。高考真題例句2（anumberof+are）（2020年全國III卷）："Anumberoftreesareplantedintheparkeveryyear."（提示詞：be→are）解析：主語是anumberoftrees，謂語用復(fù)數(shù)are。14.括號里給數(shù)字→優(yōu)先變序數(shù)詞核心要點：數(shù)字在句中表“順序”時，變序數(shù)詞（加th，特殊變形：one→first，two→second等）。高考真題例句（2021年新課標I卷）："HewonthethirdprizeintheEnglishcompetition."（提示詞：three→third）解析：橫線前有定冠詞the，表“第三名”，需將基數(shù)詞three變?yōu)樾驍?shù)詞third。15.how后面加形容詞（同31條，合并解析）核心要點：how引導(dǎo)的感嘆句/賓語從句中，后接形容詞，提示詞需變?yōu)樾稳菰~。高考真題例句（2022年新高考I卷）："HowimportantitistolearnEnglishwell!"（提示詞：importance名詞）解析：how后接形容詞，需將名詞importance變?yōu)樾稳菰~important。16.橫線里不可能填原詞核心要點：語法填空有提示詞時，需變形（詞性/時態(tài)/單復(fù)數(shù)等），無提示詞時填功能詞（介詞/連詞/冠詞等），原詞直接填無分。示例：提示詞為work，可能填works（單三）、worked（過去式）、working（ing）、worker（名詞）等，絕不可能填work。17.from...to...→橫線填from核心要點：固定搭配from...to...（從……到……），若from設(shè)空，直接填from。高考真題例句（2023年浙江卷）："WegotoschoolfromMondaytoFriday."（橫線填from）解析：后有toFriday，前缺from，構(gòu)成from...to...結(jié)構(gòu)。18.句首無提示詞，有that填I(lǐng)t；無that填What（大寫）核心要點：①句首無提示詞，后面有that從句，填I(lǐng)t（作形式主語）；②后面無that，填What（引導(dǎo)主語從句）。高考真題例句1（填I(lǐng)t）（2021年全國乙卷）："Itisknownthatpracticemakesperfect."（橫線填I(lǐng)t，首字母大寫）解析：后面有that從句，It作形式主語，符合“Itis+adj./done+that從句”結(jié)構(gòu)。高考真題例句2（填What）（2022年新課標I卷）："Whatsurprisedusmostishisgreatprogressinashorttime."（橫線填What，首字母大寫）解析：后面無that，What引導(dǎo)主語從句（作surprised的主語）。19.客觀事實→用一般現(xiàn)在時核心要點：描述客觀真理、固定用途、普遍事實時，無論上下文時態(tài)，均用一般現(xiàn)在時。高考真題例句（2023年新課標II卷）："Themachineisdesignedtosaveenergyandreducepollution."（提示詞：design→isdesigned）解析：描述機器的固定用途（客觀事實），用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)isdesigned，而非wasdesigned。20.aimtodo（力求做某事）；not...but...（不是……而是……）核心要點：①aim后接不定式todo；②notonly...butalso...（不僅……而且……）、not...but...為固定并列結(jié)構(gòu)。高考真題例句1（aimtodo）（2020年浙江卷）："Thecompanyaimstoprovidehigh-qualityproductsforcustomers."（提示詞：aim→aims；provide→toprovide）解析：aim作謂語（主語單數(shù)用aims），后接toprovide（不定式）。高考真題例句2（not...but...）（2021年全國甲卷）："Heisnotateacherbutadoctor."（橫線填but）解析：not...but...固定搭配，表并列關(guān)系。21.spend+doing；Ittakes+todo；tendtodo核心要點：①spendtime/money(in)doingsth.；②Ittakessb.timetodosth.；③tendtodosth.（傾向于做某事）。高考真題例句1（spend+doing）（2022年新高考II卷）："ShespendstwohoursreadingEnglisheveryday."（提示詞：read→reading）解析：spend后接doing形式，read變reading。高考真題例句2（Ittakes+todo）（2023年全國乙卷）："Ittakeshimhalfanhourtogotoschoolbybike."（提示詞：go→togo）解析：Ittakes后接不定式togo，符合固定句型。22.of前面→改名詞/名詞復(fù)數(shù)核心要點：of是介詞，后接名詞，若橫線在of前，提示詞需變?yōu)槊~（或名詞復(fù)數(shù)）。高考真題例句1（改名詞）（2021年浙江卷）："Weshouldpayattentiontothedevelopmentofscienceandtechnology."（提示詞：develop→development）解析：of前需名詞，動詞develop變?yōu)槊~development。高考真題例句2（改名詞復(fù)數(shù)）（2022年新課標I卷）："Theresultsoftheexperimentareveryencouraging."（提示詞：result→results）解析：of前是名詞result，結(jié)合后面的are，需變復(fù)數(shù)results。23.thefirsttime+todo；whether+todo；It'sthefirsttime+現(xiàn)在完成時核心要點：①thefirsttime后接不定式todo；②whether后接不定式todo；③It'sthefirsttime+that從句，從句用現(xiàn)在完成時。高考真題例句1（thefirsttime+todo）（2023年浙江卷）："ThisisthefirsttimeformetovisitBeijing."（提示詞：visit→tovisit）解析：thefirsttime后接tovisit，表“第一次做某事”。高考真題例句2（It'sthefirsttime+現(xiàn)在完成時）（2020年全國III卷）："It'sthefirsttimeIhaveseensuchabeautifulsunset."（提示詞：see→haveseen）解析：從句用現(xiàn)在完成時haveseen，符合固定句型。24.橫線后有by：缺謂語→be+過去分詞；不缺謂語→過去分詞核心要點：①by表“被……”時，缺謂語用被動語態(tài)（be+過去分詞）；②不缺謂語時，用過去分詞作定語/狀語。高考真題例句1（缺謂語→be+過去分詞）（2021年全國乙卷）："Theletterwaswrittenbymyfatherlastweek."（提示詞：write→waswritten）解析：句子缺謂語，by表“被”，用一般過去時的被動語態(tài)waswritten。高考真題例句2（不缺謂語→過去分詞）（2022年新高考I卷）："IreadabookwrittenbyMoYanyesterday."（提示詞：write→written）解析：句子已有謂語read，writtenbyMoYan作定語修飾book，用過去分詞。25.with+賓語+doing/過去分詞（主動→doing，被動→過去分詞）核心要點：with復(fù)合結(jié)構(gòu)中，賓語與動詞是主動關(guān)系→doing，被動關(guān)系→過去分詞。高考真題例句1（主動→doing）（2023年新課標II卷）："Withthewindblowinggently,weenjoyedthepicnicinthepark."（提示詞：blow→blowing）解析：wind與blow是主動關(guān)系，用blowing。高考真題例句2（被動→過去分詞）（2021年浙江卷）："Withthedoorclosed,hecouldn'thearthenoiseoutside."（提示詞：close→closed）解析：door與close是被動關(guān)系，用過去分詞closed。26.固定搭配（fallasleep/sideeffects/one...theother...等）核心要點：死記高頻短語，直接套用。固定搭配高考真題例句（年份+卷別）fallasleep（入睡）2020年新高考I卷："Hefellasleepsoonafterhewenttobed."（提示詞：sleep→asleep）sideeffects（副作用）2022年新課標I卷："Themedicinehassomesideeffects,buttheyarenotserious."（提示詞：effect→effects）one...theother...2023年全國乙卷："Ihavetwopens.Oneisred,andtheotherisblue."（橫線填the）notonly...butalso...2021年全國甲卷："HecannotonlyspeakEnglishbutalsoFrench."（橫線填but）either...or...2020年浙江卷："Youcaneitherstayathomeorgooutwithus."（橫線填or）27.情緒動詞變形容詞：ing（修飾物）/ed（修飾人）核心要點：①動詞+ing→形容詞（令人……的，修飾物/事）；②動詞+ed→形容詞（感到……的，修飾人）。高考真題例句1（ing修飾物）（2023年新課標I卷）："Thisisaninterestingfilmthatattractsmanyteenagers."（提示詞：interest→interesting）解析：film是物，用interesting（令人有趣的）。高考真題例句2（ed修飾人）（2022年新高考II卷）："Sheisinterestedinpaintingandspendsmuchtimeonit."（提示詞：interest→interested）解析：she是人，用interested（感到有趣的）。28.括號里給she→填her或herself核心要點：she的變形僅兩種：①形容詞性物主代詞her（修飾名詞）；②反身代詞herself（強調(diào)自身）。高考真題例句1（填her）（2021年全國乙卷）："Sheshowedhernewdresstouswithpride."（提示詞：she→her）解析：修飾名詞dress，用her。高考真題例句2（填herself）（2023年浙江卷）："ShetaughtherselfEnglishwhenshewasachild."（提示詞：she→herself）解析：強調(diào)“她自己教自己”，用反身代詞herself。29.the+姓氏復(fù)數(shù)→表