初中英語(yǔ)教學(xué)單元5知識(shí)點(diǎn)全面梳理一、單元主題與學(xué)習(xí)目標(biāo)本單元圍繞“購(gòu)物體驗(yàn)與日常消費(fèi)”（或結(jié)合教材版本調(diào)整為“興趣愛(ài)好”“校園活動(dòng)”等主題）展開(kāi)，旨在幫助學(xué)生掌握購(gòu)物場(chǎng)景中的核心詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及交際用語(yǔ)，提升“詢問(wèn)需求、描述物品、討價(jià)還價(jià)”等實(shí)際語(yǔ)用能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)分解：詞匯：掌握購(gòu)物、價(jià)格、物品描述相關(guān)的名詞、動(dòng)詞、形容詞（如*price,size,cheap,expensive*等）。語(yǔ)法：熟練運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞（*can/may*）表達(dá)請(qǐng)求、建議，或“*Therebe*句型”描述物品存在。語(yǔ)用：能在購(gòu)物場(chǎng)景中完成“詢問(wèn)價(jià)格、表達(dá)喜好、提出需求”的對(duì)話，獨(dú)立完成購(gòu)物類寫作（如清單、推薦短文）。二、詞匯系統(tǒng)梳理1.核心詞匯分類精講（1）名詞類*item*/?a?t?m/：商品；項(xiàng)目（例：*Thisitemisonsaletoday.*這款商品今日促銷。）*price*/pra?s/：價(jià)格（搭配：*atahigh/lowprice*以高/低價(jià)）*size*/sa?z/：尺寸（例：*Doyouhavethisshirtinasmallsize?*這件襯衫有小碼嗎？）（2）動(dòng)詞類*afford*/??f??d/：買得起（常與*can/can’t*連用，例：*Ican’taffordthiswatch.*我買不起這塊表。）*choose*/t?u?z/：選擇（過(guò)去式*chose*，例：*Shechoseareddressfortheparty.*她為派對(duì)選了條紅裙子。）*fit*/f?t/：適合（例：*Thiscoatfitsmewell.*這件外套我穿很合身。）（3）形容詞類*cheap*/t?i?p/：便宜的（反義詞*expensive/dear*）*popular*/?p?pj?l?(r)/：受歡迎的（搭配：*bepopularwith*受……歡迎）2.短語(yǔ)與固定搭配tryon：試穿（代詞放中間，例：*Tryitonbeforeyoubuyit.*買前先試穿。）onsale：降價(jià)銷售（例：*Manybooksareonsaleinthebookstore.*書店里很多書在打折。）payfor：為……付款（例：*I’llpayforthesebooks.*我來(lái)付這些書的錢。）3.拓展詞匯（主題延伸）支付方式：*cash（現(xiàn)金）,creditcard（信用卡）,mobilepayment（移動(dòng)支付）*商品類別：*clothing（服裝）,electronics（電子產(chǎn)品）,groceries（雜貨）*三、語(yǔ)法知識(shí)精講1.情態(tài)動(dòng)詞*can*的用法（購(gòu)物場(chǎng)景核心語(yǔ)法）（1）基本功能：表達(dá)請(qǐng)求/許可：*CanIhelpyou?*（店員用語(yǔ)）；*CanItrythisskirton?*（顧客請(qǐng)求）。表達(dá)能力：*IcanspeakEnglishfluently.*（延伸用法，非本單元重點(diǎn)）。（2）句型結(jié)構(gòu)：肯定句：*主語(yǔ)+can+動(dòng)詞原形+其他.*（例：*Youcantakethisbag.*你可以拿這個(gè)包。）否定句：*主語(yǔ)+can’t+動(dòng)詞原形+其他.*（例：*Ican’tfindmywallet.*我找不到錢包了。）一般疑問(wèn)句：*Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?*（例：*Canyoushowmeanotherone?*你能給我看另一個(gè)嗎？）2.*Therebe*句型（描述物品存在）（1）結(jié)構(gòu)：肯定句：*Thereis/are+名詞+地點(diǎn)/時(shí)間.*（例：*Thereisanewshopnearourschool.*我們學(xué)校附近有一家新店。）否定句：*Thereisn’t/aren’t+名詞+地點(diǎn)/時(shí)間.*（例：*Therearen’tanydiscountstoday.*今天沒(méi)有折扣。）一般疑問(wèn)句：*Is/Arethere+名詞+地點(diǎn)/時(shí)間?*（例：*Isthereasupermarketinthisstreet?*這條街有超市嗎？）（2）主謂一致：?jiǎn)螖?shù)/不可數(shù)名詞用*is*，復(fù)數(shù)名詞用*are*（例：*Thereissomebreadleft.*剩下一些面包；*Therearefiveapplesinthebasket.*籃子里有五個(gè)蘋果。）四、重點(diǎn)句型解析1.購(gòu)物場(chǎng)景核心句型詢問(wèn)需求：*WhatcanIdoforyou?*/*CanIhelpyou?*（店員開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)）詢問(wèn)價(jià)格：*Howmuchisit?*（單數(shù)物品）；*Howmucharethey?*（復(fù)數(shù)物品）表達(dá)喜好：*Ilikethisdressbecauseit’sverystylish.*（我喜歡這條裙子，因?yàn)樗軙r(shí)髦。）討價(jià)還價(jià)：*Canyougivemeadiscount?*（你能給我打個(gè)折嗎？）2.句型結(jié)構(gòu)變式訓(xùn)練以*“HowmuchistheT-shirt?”*為例，拓展訓(xùn)練：否定句：*TheT-shirtisn’t50yuan.*（這件T恤不是50元。）一般疑問(wèn)句：*IstheT-shirt50yuan?*（這件T恤50元嗎？）特殊疑問(wèn)句（對(duì)價(jià)格提問(wèn)）：*HowmuchistheT-shirt?*（原句，強(qiáng)化記憶）五、語(yǔ)用場(chǎng)景與寫作應(yīng)用1.對(duì)話模擬（購(gòu)物場(chǎng)景）情境：在服裝店買T恤店員：*CanIhelpyou?*顧客：*Yes,I’dliketobuyaT-shirt.Doyouhaveanyinblue?*店員：*Sure!Whatsizedoyouneed?*顧客：*Medium,please.Howmuchisit?*顧客：*OK,I’lltakeit.Here’sthemoney.*店員：*Thankyou!EnjoyyournewT-shirt!*2.寫作任務(wù)：“我的一次購(gòu)物經(jīng)歷”寫作框架：開(kāi)頭：交代時(shí)間、地點(diǎn)、購(gòu)物目的（例：*LastSunday,Iwenttoasupermarketwithmymomtobuysomesnacks.*）中間：描述過(guò)程（選物品、問(wèn)價(jià)格、付款等，運(yùn)用本單元詞匯/句型）結(jié)尾：感受或評(píng)價(jià)（例：*Ilearnedhowtochoosegoodproductsandsavemoney.Itwasausefulexperience!*）范文示例（節(jié)選）：*LastSunday,Iwenttoasmallstorenearmyhometobuyabirthdaygiftformyfriend.Theshopkeepergreetedmewith“CanIhelpyou?”ItoldherIwantedacutenotebook.Sheshowedmeseveralkinds,andIchoseapinkonewithcatsonit.“Howmuchisit?”Iasked.“Tenyuan,”shesaid.Ithoughtitwascheapandpaidforit.Myfriendlovedthegift!*六、易錯(cuò)點(diǎn)與誤區(qū)警示1.詞匯辨析：*cost,spend,take,pay**cost*：物作主語(yǔ)，表“花費(fèi)（錢）”（例：*Thebookcosts20yuan.*）*spend*：人作主語(yǔ)，表“花費(fèi)（時(shí)間/錢）”（例：*Ispendtwohoursonhomeworkdaily.*）*take*：常用*Ittakessb.+時(shí)間+todosth.*（例：*Ittakesme10minutestowalktoschool.*）*pay*：人作主語(yǔ)，與*for*連用（例：*Ipaid50yuanfortheshoes.*）2.語(yǔ)法易錯(cuò)點(diǎn)：*can*與*may*的混淆*can*側(cè)重“能力/請(qǐng)求”，*may*側(cè)重“許可/可能性”（本單元以*can*為主，拓展：*MayIuseyourpen?*更正式的請(qǐng)求）。3.拼寫與發(fā)音誤區(qū)發(fā)音難點(diǎn)：*price*/pra?s/（注意長(zhǎng)元音/a?/）；*choose*/t?u?z/（長(zhǎng)元音/u?/）?？偨Y(jié)與學(xué)習(xí)建議本單元圍繞“購(gòu)物”主題，需重點(diǎn)突破“情態(tài)動(dòng)詞+購(gòu)物句型”的語(yǔ)用組合，建議通過(guò)“場(chǎng)景模擬+錯(cuò)