2026年心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識考試題庫第一部分單選題(200題)1、兒童心理障礙更多以（）為主。

A.精神障礙

B.認知障礙

C.行為障礙

D.記憶障礙

【答案】：C2、中國比內(nèi)測驗的統(tǒng)計指標采用（）。

A.比率智商

B.標準九分

C.離差智商

D.標準十分

【答案】：C3、HAMD24項版本總分達到或超過（）分，就可能是輕度抑郁或中度抑郁。

A.24

B.20

C.17

D.8

【答案】：B4、在進行攝入性會談的過程中，控制會談和轉換話題的技巧不包括（）。

A.中斷

B.引導

C.解釋

D.釋義

【答案】：C5、你覺得自己手頭工作本來就已經(jīng)很多很重了，但主管又把別人因為缺席拖延的一項任務臨時委派給了你，你會（）。

A.委婉拒絕，說明自己目前的工作任務

B.可以接受，但前提是公司必須付給雙倍工資

C.直接拒絕，并說明實情

D.接受下來，同時告訴主管，如果干不好不要埋怨自己

【答案】：B6、“簡要重復求助者敘述的內(nèi)容，并順便提出一個問題”，這種轉換話題的方法叫做（）。

A.中斷

B.情感反射

C.情感引導

D.釋義

【答案】：D7、每天下班時，你的心情是（）。

A.沮喪的

B.輕松的

C.壓抑的

D.平靜的

【答案】：D8、由自身狀況造成的人際適應問題屬于（）。

A.一般生活壓力

B.社會環(huán)境性壓力源

C.疊加生活壓力

D.心理精神性壓力源

【答案】：B9、自制力有缺陷的人會出現(xiàn)（）。

A.任性

B.草率

C.武斷

D.執(zhí)拗

【答案】：A10、1882年，（）采用測量的方法對心理活動個別差異進行的研究，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學術貢獻。

A.高爾頓

B.卡特爾

C.韋特默

D.比內(nèi)一西蒙

【答案】：A11、產(chǎn)生深度知覺的年齡是（）。

A.2歲

B.3個月

C.1歲

D.半歲

【答案】：D12、個體認知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過程是（）。

A.動作

B.感覺

C.知覺

D.意志

【答案】：B13、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關鍵在于()。

A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心

B.讓這些孩子按照自己的速度和特點去適應環(huán)境

C.父母理智地克制自己的煩躁

D.父母采用獎懲相結合的辦法

【答案】：B14、如果你是某商場的電器銷售員，在沒有顧客的時候，你會（）。

A.戴著耳機聽音樂

B.看報，瀏覽新聞

C.按要求站在指定地點

D.想想下班后的事情

【答案】：A15、延遲滿足是指()。

A.能夠按問題的難易程度做出適宜的反應

B.抑制欲望的即時滿足，學會等待

C.能夠控制自己的情緒

D.抑制某些行動

【答案】：B16、某人到日本一家企業(yè)參觀考察，回國后講述這家日本企業(yè)規(guī)定“在抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量”，“一只手套破了，按照規(guī)定只能換一只，另一只破了，再換另一只”。你認為上述做法中（）。

A.沒有一個是真實的

B.只有少數(shù)是真實的

C.基本是真實的

D.都是可信的

【答案】：D17、刻板印象使人的社會知覺過程簡化,因此它具有（）的作用。

A.概括化

B.社會適應

C.抽象化

D.消極

【答案】：B18、下列關于心理咨詢師應該遵循的限制觀點的內(nèi)容，錯誤的是（）。

A.職責限制

B.時間限制

C.感情限制

D.費用限制

【答案】：D19、（）是態(tài)度轉變的最直接的原因。

A.情境

B.接受者

C.傳遞者

D.溝通信息

【答案】：D20、不同部門或人群對教師職業(yè)有不同的期待，使得教師有時候左右為難，這是()。

A.角色間沖突

B.角色不清

C.角色內(nèi)沖突

D.角色混亂

【答案】：C21、心理測驗的重測信度是（）。

A.使用同一測驗，在同樣條件下，對同一組被試前后兩次實施之間的相關系數(shù)

B.使用同一測驗，在不同條件下，對同一組被試前后兩次實施之間的相關系數(shù)

C.使用不同的測驗，在不同條件下，對同一組被試前后兩次實施之間的相關系數(shù)

D.使用同一測驗，在同樣條件下，對不同被試前后兩次實施之間的相關系數(shù)

【答案】：A22、踐行“節(jié)約”職業(yè)道德規(guī)范，對從業(yè)人員的根本要求是（）。

A.艱苦樸素，省吃儉用

B.取之有度，用之有節(jié)

C.內(nèi)外有別，因人而異

D.因地制宜，公私分開

【答案】：B23、治療前后SCL-90總分的減分率()為顯效。

A.≥25%

B.≥35%

C.≥50%

D.≥75%

【答案】：C24、“會看看門道，不會看看熱鬧”，說的是知覺具有（）。

A.整體性

B.選擇性

C.恒常性

D.理解性

【答案】：D25、心理問題既可以一果多因，也可以一因多果的說法，屬于（）的主要內(nèi)容。

A.心理、生理和社會因素交互作用觀點

B.心身一體的觀點

C.整體性的觀點

D.唯物主義的觀點

【答案】：A26、分心指（）。

A.注意起伏

B.注意轉移

C.注意動搖

D.注意分散

【答案】：D27、沖擊療法的原理是（）。

A.交互性抑制

B.經(jīng)典條件反射

C.消退性抑制

D.操作條件反射

【答案】：A28、求助者說“您說我是找工作還是考研究生呢?”，這種形式的依賴屬于()的形式。

A.不易察覺

B.間接的

C.阻抗

D.直接的

【答案】：B29、情感反應與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱，這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于()。

A.情感淡漠

B.意志增強

C.情感倒錯

D.意志減退

【答案】：C30、麥獨孤（W.MCDOUGALL)用（)來解釋人類的社會行為

A.認知過程

B.學習

C.社會影響

D.本能

【答案】：D31、個體突然對正常的知覺體驗賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。

A.感知綜合障礙

B.繼發(fā)性妄想

C.特殊意義妄想

D.原發(fā)性妄想

【答案】：D32、“完整的接納”來訪者，并不意味著（）。

A.接納來訪者全部的優(yōu)點和缺點

B.對來訪者的惡習無動于衷

C.充分尊重來訪者的價值觀

D.接受來訪者的光明面和消極面

【答案】：B33、貝克和雷米認知療法的自我審查技術的核心環(huán)節(jié)是（）。

A.咨詢師鼓勵求助者說出對自己的看法

B.咨詢師用特定的問題讓求助者注意過去忽略的經(jīng)驗

C.讓求助者對過去忽略的經(jīng)驗重新地加以體驗和評價

D.咨詢師引導談話的內(nèi)容圍繞具體可見的事實

【答案】：C34、對于當前年輕人之間頻繁使用的“網(wǎng)絡語言”，你的感受是()。

A.自己沒有接觸過，所以沒什么感覺

B.自己也經(jīng)常使用，是很好的溝通語言

C.詞不達意，很別扭，不會去使用

D.可以接受，但不倡導使用

【答案】：B35、解釋心理測驗分數(shù)的參照基礎是（）。

A.常模分數(shù)

B.常模

C.導出分數(shù)

D.分數(shù)

【答案】：B36、腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映是（）。

A.距離知覺

B.運動知覺

C.時間知覺

D.方位知覺

【答案】：C37、如果其他條件相同，樣本團體越同質(zhì)，分數(shù)分布范圍越小，測驗效度就越()。

A.高

B.低

C.大

D.接近于1

【答案】：B38、影響成就動機的因素不包括（）。

A.抱負水平

B.成敗的主觀概率

C.出生順序

D.個體施展才干的機會

【答案】：C39、暗示會影響收集資料的可靠性，因此心理咨詢師應該重視初診接待，并建立()，以避免其影響。單選

A.嚴謹?shù)臅勌峋V

B.有效的小組討論措施

C.規(guī)范的咨詢流程

D.規(guī)范的咨詢環(huán)境

【答案】：D40、作為職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則，“審慎”要求從業(yè)人員要做到()。

A.凡事請示之后再做

B.少說多做

C.以最佳手段實現(xiàn)最優(yōu)績效

D.避免職場陷阱

【答案】：C41、對酸味最敏感的舌面部位是（）。

A.舌尖

B.舌邊后部

C.舌根

D.舌邊前部

【答案】：B42、蘭格的情緒理論屬于（）。

A.認知理論

B.外周理論

C.丘腦理論

D.動機理論

【答案】：B43、厭惡療法的靶目標是（）。

A.不良情緒

B.不良行為

C.不良認知

D.以上各項

【答案】：B44、在競爭的條件下，人們傾向于把他人的失敗作()。

A.內(nèi)歸因

B.情境歸因

C.外歸固

D.運氣歸因

【答案】：A45、自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用，這是()的觀點。

A.C·羅杰斯

B.M·米德

C.W·詹姆士

D.K·勒溫

【答案】：A46、持證接待應該使求助者感到（）

A.快樂

B.自在

C.滿意

D.興奮

【答案】：B47、無意識的記憶指（）。

A.外顯記憶

B.陳述性記憶

C.內(nèi)隱記憶

D.情景性記憶

【答案】：C48、感覺適應是指外界刺激持續(xù)作用下感覺器官的感受性（）的現(xiàn)象。

A.下降

B.提高

C.發(fā)生變化

D.不變

【答案】：C49、下列關于咨詢中保持中立性態(tài)度的意義的陳述中，正確的是（）。

A.有助于建立親密的咨詢關系

B.可以保證咨詢師不把個人情緒帶入咨詢中

C.有助于咨詢師保持自身尊嚴

D.避免求助者過分依賴咨詢師

【答案】：B50、不屬于MMPI因子結構的是（）。

A.精神質(zhì)因子

B.神經(jīng)質(zhì)因子

C.合理化因子

D.內(nèi)外向因子

【答案】：C51、將神經(jīng)癥產(chǎn)生歸結于形成錯誤的操作條件反射的觀點是（）。

A.人本主義理論

B.精神分析理論

C.行為主義理論

D.認知理論

【答案】：C52、信息出現(xiàn)的順序對印象形成有重要影響，反映在（）中。

A.光環(huán)效應

B.刻板印象

C.近因效應

D.期待效應

【答案】：C53、一個以前家境很不如你的鄰居，最近買彩票中了大獎，一下子比你有錢多了。他買了車，購了房，不時向你炫耀并極力鼓動你按照他的方式去買彩票。你會()。

A.認為這個人太俗氣，逐漸遠離對方

B.很羨慕人家的運氣，按照對方建議買些彩票

C.向其討教購買彩票的竅門

D.和以前一樣，不會有變化

【答案】：D54、在許又新神經(jīng)癥臨床評定方法中，對精神痛苦和社會功能的評定至少要考慮（）。

A.一周的時間

B.三個月的時間

C.一個月的時間

D.沒有時問限制

【答案】：B55、在海德的平衡理論中，P是指()。

A.對象

B.他人

C.個體

D.關系

【答案】：C56、對易激惹的理解正確的是（）。

A.雖然容易生氣，但是不易發(fā)怒

B.人際關系是重要的影響因素

C.雖然急躁，但是能控制住

D.不同疾病的內(nèi)心感受一樣

【答案】：B57、幼兒提問類型的變化模式是（）。

A.從“是什么”轉向“為什么”

B.從“為什么”轉向“是什么”

C.從“是什么”轉向“怎么樣”

D.從“為什么”轉向“怎么樣”

【答案】：A58、下列說法中錯誤的是（）。

A.瞳孔的變化能反應個體的情緒變化

B.經(jīng)過訓練，人能夠較為自如地控制自己的面部表情

C.人對目光很難做到隨意控制

D.面部表情和實際的情緒狀態(tài)一致

【答案】：D59、顳上回受到損傷的人可能出現(xiàn)()。

A.接受性失語癥

B.失讀癥

C.表達性失語癥

D.失寫癥

【答案】：A60、在海德的P-O-X模型中，兩種關系否定，一種肯定，則存在()。

A.不平衡狀態(tài)

B.平衡狀態(tài)

C.強平衡狀態(tài)

D.弱平衡狀態(tài)

【答案】：B61、5周至4個月的嬰兒對熟人與陌生人都可以報以微笑，這種笑的反應屬于（）。

A.有選擇的社會性微笑

B.自發(fā)性微笑

C.無選擇的社會性微笑

D.條件反射性的笑

【答案】：C62、任何個體，都有發(fā)自（）的依附本能。

A.情感

B.內(nèi)心

C.人性

D.理性

【答案】：C63、你和小王同在一家公司上班，公司主管領導對小王格外照顧，似乎小王做錯了事情也從不計較。相反，如果事情發(fā)生在你身上，就會受到批評。你會(）。

A.向領導提出抗議

B.向小王請教和領導搞好關系的訣竅

C.努力和小王搞好關系

D.努力工作，順其自然

【答案】：D64、[單選題]報據(jù)沙赫特的情緒理論，決定情緒體驗的最關鍵因素是（）。

A.環(huán)境刺激

B.生理喚起

C.認知標簽

D.身體素質(zhì)

【答案】：C65、“男女搭配，干活不累”，這是一種社會()現(xiàn)象。

A.助長

B.逍遙

C.強化

D.抑制

【答案】：A66、柯爾伯格認為兒童道德發(fā)展階段的先后次序是（）。

A.可以變動的

B.可以躐等的

C.固定不變的

D.無所謂的

【答案】：C67、與適應障礙的特點不符合的是（）。

A.對長期應激性事件的急性反應

B.常常專注于某事引起極度的痛苦

C.常有焦慮、擔憂或感到難以應付

D.急性反應通常持續(xù)數(shù)天到數(shù)周

【答案】：A68、[單選題]人本主義學派把（）作為心理咨詢目標。

A.自我實現(xiàn)

B.人格重組

C.經(jīng)驗覺察

D.理性思維

【答案】：A69、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是（）。

A.堅韌性

B.果斷性

C.自制性

D.自覺性

【答案】：D70、反社會人格障礙的主要表現(xiàn)不包括（）。

A.缺乏優(yōu)越感

B.社會適應不良

C.行為受偶然動機驅使

D.高度的攻擊性

【答案】：A71、在使用系統(tǒng)脫敏療法時，應當注意的是（）。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮等級表

C.當焦慮分數(shù)超過50分，表明焦慮等級設計不合理

D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應當限定

【答案】：C72、施測者利用()可將原始分數(shù)轉換為與其對應的導出分數(shù)。

A.常模表

B.分布表

C.對照表

D.都不是

【答案】：A73、背景是溝通發(fā)生時的（）。

A.前提

B.情境

C.條件

D.環(huán)境

【答案】：B74、情感反應與內(nèi)容反應的區(qū)別在于（）。

A.前者針對的是求助者的情緒反應

B.后者針對的是求助者的內(nèi)心感受

C.前者關心的是求助者的認知活動

D.后者關心的是求助者的談話過程

【答案】：A75、以觀念、行為、外貌裝飾奇特，情緒冷漠、人際關系明顯缺陷為特點的是（）人格障礙。

A.分裂樣

B.偏執(zhí)性

C.表演性

D.反社會性

【答案】：A76、咨詢方案中需要明確的求助者的權利包括（）。單選

A.遵守職業(yè)道德

B.提供真實資料

C.提出中止咨詢

D.完成自我探索

【答案】：C77、智力水平隨年齡而變化的軌跡是指（）。

A.智力發(fā)展模式

B.智力發(fā)展過程

C.智力發(fā)展形態(tài)

D.智力發(fā)展程序

【答案】：A78、[單選題]弗洛伊德認為性心理發(fā)展的第三個階段是（）。

A.肛欲期

B.潛伏期

C.生殖器期

D.生殖期

【答案】：C79、與早期行為主義關系最為密切的概念是（）。

A.內(nèi)省實驗法

B.環(huán)境決定論

C.自我實現(xiàn)

D.潛意識

【答案】：B80、病理性贅述常見于()。

A.精神分裂癥

B.腦器質(zhì)性精神障礙

C.焦慮神經(jīng)癥

D.持續(xù)性心境障礙

【答案】：B81、職業(yè)道德的規(guī)范功能是指（）。

A.規(guī)勸作用

B.愛干什么，就干什么

C.崗位責任的總體規(guī)定效用

D.自律作用

【答案】：C82、社會存在有現(xiàn)實的、想象的和隱含的三種方式，這是心理學家（）的

A.W·詹姆士

B.G·W·奧爾波特

C.W·麥獨孤

D.F·H·奧爾波特

【答案】：B83、“認識-領悟療法”的創(chuàng)立者是（）。

A.郭念鋒

B.許又新

C.鐘友彬

D.丁瓚

【答案】：C84、患者說閉上眼睛也能看到東西，不用耳朵用腦子也能聽見聲音，屬于()。

A.真性幻覺

B.心因性幻覺

C.假性幻覺

D.功能性幻覺

【答案】：C85、—般來說，較難的項目對高水平的受測者區(qū)分度()。

A.中等

B.—般

C.較高

D.較低

【答案】：C86、學生英語成績是80分，在30名同學中排列第五，則其百分等級為（）。

A.65

B.75

C.85

D.95

【答案】：C87、依據(jù)安德森的研究，最受歡迎的特質(zhì)是（）。

A.熱情

B.幽默

C.善良

D.真誠

【答案】：D88、團體心理咨詢之父是（）。

A.普拉特

B.羅杰斯

C.沃爾普

D.艾根

【答案】：A89、每種活動都存在最佳的動機水平，隨著任務難度的增加，最佳動機水平有（）的趨勢。

A.逐漸下降

B.逐漸上升

C.迅速上升

D.迅速下降

【答案】：A90、有的小朋友玩游戲勇爭第一，學習上馬馬虎虎，這主要是因為()。

A.游戲吸引力大

B.學習上容易收獲成功

C.游戲的挑戰(zhàn)性大

D.學習上的競爭性不強

【答案】：A91、職業(yè)責任的特點是（）。

A.職業(yè)責任不具有明確的規(guī)定性

B.職業(yè)責任與物質(zhì)利益不存在任何關聯(lián)

C.職業(yè)責任沒有法律及其紀律的強制性

D.職業(yè)責任不完全以物質(zhì)待遇為前提

【答案】：D92、你一般上班時的心情是（）。

A.興奮的

B.平靜的

C.低沉的

D.壓抑的

【答案】：A93、小學階段兒童思維結構特點是（)

A.未掌握守恒

B.掌握守恒

C.思維不可逆

D.不能把握本質(zhì)

【答案】：B94、AMD測驗適用于評定（)。

A.焦慮癥

B.躁狂癥

C.精神分裂癥

D.神經(jīng)癥

【答案】：D95、人的心理活動都有其內(nèi)部推動力量，這種力量就是人的（）。

A.動力

B.記憶

C.情緒

D.需要

【答案】：D96、大腦皮質(zhì)面積最大的區(qū)域是（）

A.頂葉

B.額葉

C.枕葉

D.顳葉

【答案】：B97、關于心理測驗題目的來源，下列說法中不正確的是（）。

A.直接翻譯國外測驗的題目

B.已出版的標準測驗

C.理論和專家的經(jīng)驗

D.臨床觀察和記錄

【答案】：A98、提出心理評估報告的工作程序包括（）。

A.臨床資料的核實

B.鑒別診斷

C.臨床癥狀的量化

D.初步診斷

【答案】：A99、心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。

A.個人距離

B.社交距離

C.公眾距離

D.親密距離

【答案】：B100、疑病性神經(jīng)癥的主要臨床特點是（）。

A.對健康狀況存在一些憂慮

B.對身體狀況的注意程度減退

C.感覺過敏不屬于軀體障礙

D.覺得患病，但無妄想的特點

【答案】：D101、41、一般情況下，最能準確反映個體內(nèi)心世界的身體語言是()。

A.表情

B.目光

C.妝飾

D.姿勢

【答案】：B102、自我意識發(fā)展的第一次飛躍表現(xiàn)為（）。

A.能有自己獨特的感受

B.能意識到自己的存在

C.將自己作為活動的主體來認識

D.能用語當人稱代詞如我,你稱呼自己和他人

【答案】：D103、BRMS總分在6～10分，則患者應歸類為（）。

A.無明顯躁狂癥狀

B.肯定躁狂癥狀

C.嚴重躁狂癥狀

D.重度躁狂發(fā)作

【答案】：B104、通過訓練求助者有意識地控制自身的心理生理活動、降低喚醒水平、改善機體紊亂功能的心理咨詢方法是（）。

A.合理情緒療法

B.放松訓練

C.自我管理程序

D.陽性強化法

【答案】：B105、[單選題]施測應對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。

A.人格特質(zhì)

B.解決問題的迫切程度

C.健康水平

D.心理發(fā)展的成熟程度

【答案】：D106、在使用模仿法解決行為問題時，成敗的關鍵是()。

A.示范者的表現(xiàn)

B.示范者的社會地位

C.求助者的年齡

D.求助者的模仿能力

【答案】：A107、可以從對方的一言一行中獲得更真實可靠的信息的回訪方式是（）。

A.電話

B.面談

C.通信

D.追蹤卡

【答案】：B108、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解。填寫其最近()內(nèi)的情況。

A.一個月

B.半年

C.三個月

D.一年

【答案】：B109、在個體社會化過程中起關鍵作用的人或者人群稱為（）。

A.抽象化他人

B.重要他人

C.概括化他人

D.一般他人

【答案】：B110、簡單任務下的注意廣度大約是()。

A.4～6

B.5～9

C.3～5

D.6～9

【答案】：B111、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中應遵循的（）。

A.法律要求

B.行為準則

C.風俗習慣

D.官方意志

【答案】：B112、《公民道德建設實施綱要》提出的我國從業(yè)人員應該遵循的職業(yè)道德要求是（）。

A.愛崗敬業(yè)、誠信友善、公道正派、崇尚科學、自強奉獻

B.愛國守法、明理誠信、崇尚科學、團結和諧、創(chuàng)新進取

C.愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會

D.愛崗敬業(yè)、誠實守信、公道正派、厚德自強、奉獻進取

【答案】：C113、下列不屬于HAMD因子的是()。

A.認知障礙

B.睡眠障礙

C.情緒障礙

D.日夜變化

【答案】：C114、以再測法或復本法求信度，兩次測驗的相隔時間越短，其信度系數(shù)越（）。

A.大

B.低

C.小

D.不變

【答案】：A115、關于沖擊療法的工作程序，錯誤的是()。

A.篩選治療對象

B.構建焦慮等級

C.治療準備工作

D.實施沖擊治療

【答案】：B116、阻抗的本質(zhì)是（）。

A.求助者對于心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗

B.求助者對于咨詢師的反抗和抵制

C.咨詢師對求助者異常行為的阻攔

D.咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱

【答案】：A117、嬰兒的矛盾性依戀即（）。

A.安全型依戀

B.反抗型依戀

C.回避型依戀

D.積極型依戀

【答案】：B118、粘液質(zhì)的神經(jīng)活動類型是()。

A.弱、平衡、不靈活

B.強、平衡、靈活

C.強、平衡、不靈活

D.強、不平衡、不靈活

【答案】：C119、心理咨詢師應對阻抗的要點是()。

A.認識到出現(xiàn)阻抗是非常嚴重的問題

B.把求助者看做咨詢中的對手

C.調(diào)動對方的積極性

D.認識到阻抗是求助者設置的障礙

【答案】：C120、下列關于少年期性心理的陳述中，錯誤的是（）。

A.性機能的初步成熟和第二性征的出現(xiàn)，可能使少年處于困惑不解的狀態(tài)

B.相對而言，由于對性知識的缺乏，少年很容易犯性錯誤

C.在少年女性的初潮和少年男性的遺精出現(xiàn)后，大大加深了他們對性的好奇和體驗

D.即使對他們進行必需的性科學教育和輔導，也沒有太大意義

【答案】：D121、當原始分數(shù)呈偏態(tài)分布時，也可以通過轉化使之常態(tài)化，這一過程是()。

A.線性的

B.非線性的

C.直接的

D.間接的

【答案】：B122、心理發(fā)育停滯是（）。

A.引發(fā)心理問題的生物因素

B.智能障礙

C.引發(fā)心理問題的認知因素

D.意志障礙

【答案】：C123、根據(jù)人性心理學觀點，下列說法中錯誤的是（）。

A.人的心理動力來自人性的客觀外在需要

B.人的心理動力來自個森保存、種族延續(xù)的本能

C.人的心理動力來自索取生活必需資料和適應環(huán)境的探究本能

D.人的心理動力來自為生存而組成人類社會的依存本能

【答案】：A124、重測信度即（）。單選

A.等值系數(shù)

B.穩(wěn)定性系數(shù)

C.相關系數(shù)

D.等位性系數(shù)

【答案】：B125、在600個學生中，答對某項目的人數(shù)為150人，則該項目的難度為()。

A.0.15

B.0.25

C.0.75

D.0.85

【答案】：B126、在聽閾的范圍內(nèi)，人耳最敏感的是()Hz的聲音

A.100~1000

B.1000~4000

C.6000~10000

D.10000~20000

【答案】：B127、一般來說，最能吸引人的人格品質(zhì)是（）。

A.熱情

B.真誠

C.善良

D.智慧

【答案】：B128、求助者中心療法中“自我概念”的含義是（）。

A.求助者真實的本體

B.求助者對自身的總體的知覺和認識

C.對自我的理解和說明

D.本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者

【答案】：B129、個體行為的穩(wěn)定性和一致性取決于個體的（）。

A.社會角色

B.自我意識

C.社會意識

D.社會知覺

【答案】：B130、有現(xiàn)實內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是()。

A.煩惱

B.焦慮

C.強迫

D.抑郁

【答案】：A131、卡特爾16種人格測驗的編制方法是（）。

A.綜合法

B.因素分析法

C.經(jīng)驗法

D.邏輯分析法

【答案】：B132、[單選題]在你看來，工作是（）。

A.維持生計的手段

B.滿足個人興趣的舞臺

C.尋求人生意義的平臺

D.打發(fā)時間的方式

【答案】：A133、在心理診斷中，將求助者感到痛苦而迫切需要解決的問題稱為（）。

A.關鍵問題

B.主要病因

C.主導癥狀

D.近期目標

【答案】：C134、[單選題]心理咨詢師對求助者內(nèi)心世界的理解、體驗及表達，被稱為（）。

A.尊重

B.真誠

C.共情

D.移情

【答案】：C135、弗洛伊德認為，防御機制是人的（）。

A.生物性防御本能

B.動機沖突

C.防止焦慮的能力

D.基本欲望

【答案】：C136、[單選題]社會支持評定量表(SSRS)共有（）。

A.10個條目

B.48個條目

C.20個條目

D.62個條目

【答案】：A137、如果用下列稱謂比喻老板在你心中的形象，他們像（）。

A.父兄

B.朋友

C.教練

D.路人

【答案】：B138、提出心理評估報告時，需要對臨床資料進行核實，一般使用的方法是（）。

A.個案法

B.測驗法

C.實驗法

D.調(diào)查法

【答案】：D139、心理發(fā)展的不平衡性主要是指（）。

A.每個人的心理發(fā)展水平是不一樣的

B.人一生的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進的

C.各種心理過程的發(fā)展速率不同

D.人一生各個階段智力發(fā)展的速率不同

【答案】：B140、我國選用的簡明精神病評定量表（BPRS），因子分可以歸為（）。

A.2類

B.4類

C.4類

D.5類

【答案】：D141、求助者中心療法的實質(zhì)是（）。

A.提高個體的心理素質(zhì)

B.達到個體人格的升華

C.重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧

D.重建個體在自我概念與價格的條件化之間的和諧

【答案】：C142、員工處理與領導的關系時，正確的做法是（）。單選

A.即使知道領導的決策是錯誤的，也要不折不扣的執(zhí)行

B.對于領導含糊交辦的任務，要含糊執(zhí)行

C.如果不同意領導的意見，要敢于隨時說出自己的想法

D.一般不越級匯報工作

【答案】：D143、許又新教授所劃分的五種典型的神經(jīng)癥中，不包括（）。

A.焦慮神經(jīng)癥

B.抑郁神經(jīng)癥

C.恐懼神經(jīng)癥

D.神經(jīng)衰弱

【答案】：B144、[單選題]個體自我意識發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在（）左右。

A.半歲

B.一歲

C.二歲

D.四歲

【答案】：C145、巴甫洛夫研究的條件反射稱為（）。

A.經(jīng)典條件反射

B.操作條件反射

C.工具性條件反射

D.無條件反射

【答案】：A146、在職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則中，對“勤勉”的正確理解是（）。

A.加班加點，放棄休息，努力工作

B.即使不情愿工作，也要服從上司的安排

C.不計時間.不計成本地完成工作

D.集中精力做好本職工作，不三心二意

【答案】：D147、社會化的載體不包括（）。

A.學校

B.家庭

C.電視

D.醫(yī)院

【答案】：D148、變態(tài)心理學與精神病學共同的研究對象是（）。

A.心理與行為的聯(lián)系

B.心理與行為的異常

C.各種不良行為模式

D.各種腦器質(zhì)性病變

【答案】：B149、[單選題]以50為平均數(shù)，以10為標準差表示的標準分數(shù)叫（）。

A.標準九分數(shù)

B.T分數(shù)

C.離差智商

D.Z分數(shù)

【答案】：B150、“差之毫厘，謬之千里”，這一箴言所蘊涵的職業(yè)道德規(guī)范是（）。

A.誠信

B.合作

C.敬業(yè)

D.公道

【答案】：C151、你剛下班離開公司，辦公室的同事便打來電話，說剛才又檢査了你撰寫的分析報告，發(fā)現(xiàn)在標點符號等幾個方面出了一點小差錯。這份報告明天下午召開全體員工大會時要用，領導很重視，但是幾十份材料已經(jīng)印刷、裝訂完了。你會（）。

A.告訴同事，明天一早解決問題，來得及

B.回公司解決問題

C.既然沒有很大的問題，請同事幫助修改一下即可

D.既然影響不大，就沒必要浪費，只需對存檔文件修改即可

【答案】：C152、韋氏智力量表的分量表主要包括（）。

A.城市量表和農(nóng)村量表

B.言語量表和操作量表

C.成人量表和兒童量表

D.個體量表和團體量表

【答案】：B153、貝克歸納的七種常見的“邏輯錯誤”中不包括（）。

A.主觀推斷

B.選擇性概括

C.去中心化

D.夸大和縮小

【答案】：C154、沙赫特的情緒理論屬于()。

A.丘腦理論

B.認知理論

C.外周理論

D.動機理論

【答案】：B155、測驗日期是2003年5月30日，生日是1994年7月28日，此兒童的實足年齡應是（）。

A.9歲3月22天

B.8歲10月2天

C.8歲

D.8歲10月

【答案】：B156、()，屬于心理咨詢的主要對象。

A.精神正常，遇到了現(xiàn)實問題的人群

B.精神正常，但心理健康水平較低，產(chǎn)生心理障礙導致無法正常學習、工作、生活并請求幫助的人群

C.臨床未愈的精神病患者

D.精神不正常，但主動地請求幫助的人群

【答案】：B157、你在工作上投人很多，沒有人表揚你做得用心，后來你發(fā)現(xiàn)，實際上即使少投入一些，工作也能夠完成，同時，也沒有人批評你做得不好。對此，你會（）。

A.只要完成任務就可，不必投入那么多了

B.會投人，但不會像以前那樣多了

C.少投入一點，以節(jié)省時間多學習一些新的知識和技能

D.只要沒有人指出自己所做的工作存在不妥就可以

【答案】：D158、人類“性”的主要特征包括（）。

A.性的特殊性

B.功能多樣性

C.選擇性、排他性

D.文化一社會制約性

【答案】：A159、咨詢關系的建立受到（）的雙重影響。

A.咨詢動機與期望程度

B.自我覺察水平與行為方式

C.合作態(tài)度與咨詢方法

D.咨詢師與來訪者

【答案】：D160、關于情緒，錯誤的說法是（）。

A.情緒的發(fā)展早于情感

B.情緒比情感穩(wěn)定

C.情緒具有易變性

D.情緒具有情境性

【答案】：B161、利用明顯線索改變求助者的非適應性行為，建立新的適應性行為的療法是（）。

A.陽性強化法

B.消退法

C.代幣管制法

D.行為漸隱技術

【答案】：D162、心理咨詢師為青少年組織了一個情緒管理團體咨詢，目的是增進成員對自己情緒的覺察，了解非理性想法對隋緒的影響，學習修正非理性想法以及了解自己情緒的來源，學習管理自己的情緒。參加者共10人，為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是：有緣千里、情緒報告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手。這屬于（）的服務。

A.非結構式團體心理咨詢

B.結構式團體心理咨詢

C.團體心理講座

D.團體工作坊

【答案】：B163、某城市社區(qū)的居民大多“老死不相往來”，假如你新搬家到這里，你會()。

A.入鄉(xiāng)隨俗，與其他居民一樣不來往

B.試探著與周圍的鄰居說說話

C.建議居委會組織幾次活動，讓社區(qū)的居民互相熟悉

D.設想這個地方曾出過事情，提醒自己要警惕

【答案】：A164、以下沒有正確答案的測驗是（）。

A.最高行為測驗

B.個別測驗

C.典型行為測驗

D.團體測驗

【答案】：C165、在癥狀學效度中，（）證實“心理不健康特征”的真實性。

A.臨床經(jīng)驗

B.結構分析

C.狀態(tài)預測

D.情緒心理學

【答案】：A166、在MMPI-2中，新增的中文版低頻量表是（）。

A.ICH

B.VRIN

C.FB

D.TRIN

【答案】：A167、敬業(yè)要求職業(yè)化的員工應該具有良好的職業(yè)精神，具體表現(xiàn)為（）。

A.公平和關心他人

B.勤勉和承擔責任

C.誠實和追求卓越

D.忠誠和尊重他人

【答案】：B168、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點是（）。

A.過敏

B.精神興奮性高

C.淡漠

D.不再怨天尤人

【答案】：D169、咨詢性會談主要是幫助求助者解決（）

A.發(fā)展問題

B.情緒障礙

C.健康問題

D.認知障礙

【答案】：A170、[單選題]在實施SDS測驗時，要求受測者評定自己的實際感覺，其時間范圍是最近（）。

A.一年

B.一月

C.一周

D.二周

【答案】：C171、看見一朵玫瑰花并能認識它，這種心理活動是（）。

A.色覺

B.知覺

C.感覺

D.統(tǒng)覺

【答案】：B172、關于SC1～90，正確的說法是（）。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.不同類型神經(jīng)癥的各因子問無差異

C.青年的軀體化因子分顯著高于其它年齡組

D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著

【答案】：C173、人類心理發(fā)展進程表現(xiàn)為（）。

A.只有連續(xù)性，沒有階段性

B.只有階段性，沒有連續(xù)性

C.既無連續(xù)性，又無階段性

D.既有連續(xù)性，又有階段性

【答案】：D174、對攝入性談話中“傾聽”的正確理解是（）。

A.自然隨意地傾聽，不要隨便打斷

B.全神貫注地傾聽，給予恰當評論

C.自然隨意地傾聽，給予恰當評論

D.全神貫注地傾聽，不要隨便打斷

【答案】：D175、“一切事物不是發(fā)明，就是模仿”，這是()的觀點。

A.詹姆士

B.艾爾烏德

C.馬斯洛

D.塔爾德

【答案】：D176、產(chǎn)生深度知覺的年齡一般是（）。

A.1歲

B.10個月

C.2歲

D.6個月

【答案】：D177、4月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉的人有更多的微笑，這屬于（）。單選

A.條件反射性的微笑

B.無選擇的社會性微笑

C.自發(fā)性的微笑

D.有選擇的社會性微笑

【答案】：D178、言語發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是（）。

A.斯金納

B.班杜拉

C.喬姆斯基

D.皮亞杰

【答案】：C179、精神分析學派的咨詢目標是使求助者（）。

A.體驗自由感

B.潛意識意識化

C.建立好習慣

D.消除自我失敗

【答案】：B180、抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退，它們的區(qū)別是()不同。

A.主動性缺失程度

B.行為減少程度

C.內(nèi)心的情感感受

D.被動性的表現(xiàn)

【答案】：C181、HAMA主要適用于評定（）。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦慮

C.神經(jīng)癥性抑郁

D.神經(jīng)癥性焦慮

【答案】：D182、團體心理咨詢相對于個體心理咨詢來說，更擅長處理（)的問題。

A.深度情緒困擾

B.人際關系

C.解釋心理測驗結果

D.求職擇業(yè)

【答案】：B183、關于行為治療的步驟，下列說法中錯誤的是（）。

A.首先制定行為矯正目標

B.一旦達到目標，即可逐步地結束干預計劃

C.增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié)

D.監(jiān)測干預計劃的實施并根據(jù)情況進行調(diào)整

【答案】：A184、不適宜作為咨詢對象的個體的特征之一是（）。

A.人格正常

B.學歷偏低

C.行動自覺

D.智力偏低

【答案】：D185、兒童期的性心理咨詢一般包括（）、認識性器官及其功能和了解有關性的各種問題這樣三個方面。

A.性啟蒙教育

B.性行為教育

C.性別認同

D.性道德教育

【答案】：C186、下列說法中，正確反映職業(yè)道德特征的是（）。

A.全行業(yè)的共同性

B.利益無關性

C.高度強制性

D.表現(xiàn)形式的多樣性

【答案】：D187、心理咨詢師將求助者談話的實質(zhì)性內(nèi)容用自己的話表達出來，稱之為（）。

A.概括

B.總結

C.歸納

D.釋義

【答案】：D188、變態(tài)心理學研究的側重點是心理異常的（）。

A.性質(zhì)

B.治療

C.診斷

D.預防

【答案】：A189、生物反饋治療不同于普通醫(yī)學治療的方面，表現(xiàn)在它（）。

A.給求助者物理干預

B.是一個被動接受的過程

C.給求助者化學干預

D.是一個主動參與的過程

【答案】：D190、世界500強企業(yè)關于優(yōu)秀員工的12條核心標準，要求建立“良好的人際關系”。對從業(yè)人員來說，踐行這一標準的意義在于（）。

A.人際關系好，自然好辦事

B.良好的人際關系會成為員工一生中最珍貴的資產(chǎn)

C.通過建立良好的人際關系，能夠增強員工的工作舒適感

D.可以減少管理中的矛盾

【答案】：B191、關于心理咨詢中資料綜合評估的主要內(nèi)容，下列說法中錯誤的是（）。

A.將主訴、