惠城區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)題目及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列題目。1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）A.奔跑（bēn）B.奔騰（bēn）C.奔流（bēn）D.奔躍（bēn）2.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.美麗的花園里，花兒爭(zhēng)奇斗艷。B.老師講課時(shí)，同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)講。C.母親用慈愛(ài)的目光看著我，微笑著說(shuō)：“孩子，你真棒！”D.河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞。3.下列句子中，句式不正確的一項(xiàng)是（）A.我喜歡看書(shū)。B.天上的星星一閃一閃的。C.雨后的天空特別藍(lán)。D.媽媽給我買了一件新衣服。4.下列詞語(yǔ)中，字形、字音、字義都正確的一項(xiàng)是（）A.拍打（pāidǎ）拍手（pāishǒu）拍案（pāiàn）B.呼喚（hūhuàn）呼吸（hūxī）呼嘯（hūxiào）C.奔跑（bēnpǎo）奔騰（bēnténg）奔躍（bēnyuè）D.奔流（bēnliú）奔騰（bēnténg）奔騰（bēntóng）5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.小明今天生病了，不能去學(xué)校。B.老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗?！盋.河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞。D.這本書(shū)很有趣，我一口氣看完了。6.下列句子中，字詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.我看到老師來(lái)了，趕緊站起來(lái)。B.母親看到我生病了，心疼得眼淚都流出來(lái)了。C.老師鼓勵(lì)我們：“只要努力，就一定能成功。”D.小明每天起早貪黑地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。7.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這本書(shū)很有趣，我一口氣看完了。B.小明看到老師來(lái)了，趕緊站起來(lái)。C.母親看到我生病了，心疼得眼淚都流出來(lái)了。D.老師鼓勵(lì)我們：“只要努力，就一定能成功?！?.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.小明今天生病了，不能去學(xué)校。B.老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。”C.河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞。D.這本書(shū)很有趣，我一口氣看完了。9.下列句子中，字詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.我看到老師來(lái)了，趕緊站起來(lái)。B.母親看到我生病了，心疼得眼淚都流出來(lái)了。C.老師鼓勵(lì)我們：“只要努力，就一定能成功?！盌.小明每天起早貪黑地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。10.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這本書(shū)很有趣，我一口氣看完了。B.小明看到老師來(lái)了，趕緊站起來(lái)。C.母親看到我生病了，心疼得眼淚都流出來(lái)了。D.老師鼓勵(lì)我們：“只要努力，就一定能成功?！彼?、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。小明的媽媽去菜市場(chǎng)買菜，小明也要跟著去。到了菜市場(chǎng)，媽媽問(wèn)小明：“你今天想吃什么？”小明說(shuō)：“媽媽，我想吃紅燒肉?！眿寢屨f(shuō)：“好吧，我們回家做紅燒肉。”媽媽買回了肉、豆腐、青菜等食材。回到家，媽媽開(kāi)始做紅燒肉。小明看著媽媽做菜，心里癢癢的，也想幫忙。媽媽笑著說(shuō)：“好吧，你來(lái)幫我洗菜?！毙∶髡J(rèn)真地洗著菜，媽媽則開(kāi)始燉紅燒肉。紅燒肉燉了一個(gè)小時(shí)，香氣四溢。小明忍不住說(shuō)：“媽媽，紅燒肉真好吃！”媽媽笑著說(shuō)：“那是當(dāng)然，我做的紅燒肉最好吃了?！?.小明為什么跟著媽媽去菜市場(chǎng)？2.小明想吃什么菜？3.媽媽買了哪些食材？4.小明幫媽媽做了什么？5.紅燒肉燉了多久？6.小明對(duì)紅燒肉的味道有什么評(píng)價(jià)？五、作文要求：根據(jù)下列題目，寫一篇不少于200字的作文。題目：我的好朋友六、口語(yǔ)交際要求：請(qǐng)根據(jù)以下情景，進(jìn)行口語(yǔ)交際。情景：你和你的好朋友小華在公園散步，看到一只可愛(ài)的小狗，你們都很喜歡。請(qǐng)根據(jù)以下問(wèn)題進(jìn)行對(duì)話：1.你們?yōu)槭裁聪矚g這只小狗？2.如果你們有機(jī)會(huì)，會(huì)怎么照顧這只小狗？本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用1.D解析：A、B、C三項(xiàng)的加點(diǎn)字都讀作“bēn”，而D項(xiàng)的加點(diǎn)字讀作“bèn”，所以D項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。2.C解析：A、B、D三項(xiàng)的句子用詞都恰當(dāng)，而C項(xiàng)中“微笑著說(shuō)”與“心疼得眼淚都流出來(lái)了”存在矛盾，因此C項(xiàng)用詞不當(dāng)。3.C解析：A、B、D三項(xiàng)的句子句式都正確，而C項(xiàng)的句子中，“特別”與“藍(lán)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“很藍(lán)”。4.C解析：A、B、D三項(xiàng)的字形、字音、字義都正確，而C項(xiàng)中“奔流”的“奔”字讀音應(yīng)為“bēn”，與其他三項(xiàng)不同。5.D解析：A、B、C三項(xiàng)的句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，而D項(xiàng)中“一口氣”后應(yīng)使用句號(hào)，因?yàn)檫@是一個(gè)完整的句子。6.B解析：A、C、D三項(xiàng)的字詞使用恰當(dāng)，而B(niǎo)項(xiàng)中“看到”與“心疼得眼淚都流出來(lái)了”存在矛盾，因此B項(xiàng)字詞使用不當(dāng)。7.D解析：A、B、C三項(xiàng)的句子用詞不當(dāng)，而D項(xiàng)中“用詞不當(dāng)”的問(wèn)題已經(jīng)在第6題中分析過(guò)，所以D項(xiàng)正確。8.C解析：A、B、D三項(xiàng)的句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，而C項(xiàng)中“好像在跳舞”后應(yīng)使用句號(hào)，因?yàn)檫@是一個(gè)完整的句子。9.B解析：A、C、D三項(xiàng)的字詞使用恰當(dāng)，而B(niǎo)項(xiàng)中“看到”與“心疼得眼淚都流出來(lái)了”存在矛盾，因此B項(xiàng)字詞使用不當(dāng)。10.A解析：A、B、C三項(xiàng)的句子用詞不當(dāng)，而D項(xiàng)中“用詞不當(dāng)”的問(wèn)題已經(jīng)在第6題中分析過(guò)，所以A項(xiàng)正確。四、閱讀理解1.小明跟著媽媽去菜市場(chǎng)是因?yàn)樗氤约t燒肉。2.小明想吃什么菜：紅燒肉。3.媽媽買了肉、豆腐、青菜等