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文檔簡介
中藥材栽培及病害防治試題集一、試題集說明本試題集圍繞中藥材栽培技術(shù)與病害防治核心知識點設(shè)計,涵蓋選擇題、判斷題、簡答題、案例分析題四大類,適用于中藥材種植從業(yè)者技能考核、農(nóng)業(yè)院校相關(guān)專業(yè)教學(xué)輔助及種植戶自學(xué)提升。通過系統(tǒng)試題訓(xùn)練,可強化對中藥材生長習性、栽培管理、病害識別與綜合防治技術(shù)的掌握,助力提升種植質(zhì)量與效益。二、選擇題(每題1個正確答案)1.人參栽培最適宜的土壤類型是?A.沙質(zhì)土B.黏質(zhì)土C.腐殖質(zhì)土D.鹽堿土答案:C解析:人參喜冷涼濕潤、腐殖質(zhì)含量高的微酸性土壤。腐殖質(zhì)土疏松肥沃、保水保肥性佳,能滿足根系發(fā)育對養(yǎng)分和透氣性的需求;沙質(zhì)土保水性差,黏質(zhì)土透氣性不足,鹽堿土會阻礙根系吸收,均不適宜。2.當歸育苗期由真菌引起的病害是?A.根腐病B.細菌性軟腐病C.病毒病D.生理性黃化病答案:A解析:當歸根腐病多由鐮刀菌等真菌侵染所致,表現(xiàn)為根系腐爛、植株枯萎;細菌性軟腐病由細菌引發(fā),病毒病由病毒侵染,生理性黃化病無病原生物參與。3.黃芪栽培中,促進根系發(fā)育的最佳施肥方式是?A.全程施化肥B.基肥以有機肥為主,追肥配磷鉀肥C.只施氮肥D.花期大量施氮肥答案:B解析:黃芪為深根性藥材,基肥施足腐熟有機肥可改善土壤結(jié)構(gòu);生長期追肥配合磷鉀肥能促進根系木質(zhì)化、增強抗病力。過量施氮肥易導(dǎo)致徒長、品質(zhì)下降,單一施肥無法滿足生長需求。三、判斷題(正確打“√”,錯誤打“×”)1.中藥材連作不會影響產(chǎn)量和品質(zhì)。(×)解析:多數(shù)中藥材忌連作(如白術(shù)、地黃),連作會導(dǎo)致土壤養(yǎng)分失衡、病原菌積累,引發(fā)根腐病、線蟲病等,造成產(chǎn)量下降、品質(zhì)變劣,需合理輪作或休耕。2.枯草芽孢桿菌可防治多種真菌性病害。(√)解析:枯草芽孢桿菌能通過競爭、寄生、分泌抗菌物質(zhì)等方式抑制鐮刀菌、絲核菌等病原菌生長,對人參根腐病、三七黑斑病等有良好防治效果,且環(huán)境友好。3.中藥材扦插需保留全部葉片以提高成活率。(×)解析:扦插時保留過多葉片會增加水分蒸發(fā),易導(dǎo)致插穗失水枯萎。如枸杞、菊花扦插時,通常需剪去部分葉片(保留1-2片),減少蒸騰,提高成活率。四、簡答題1.簡述黨參栽培技術(shù)要點(選地、繁殖、田間管理)。答案要點:選地:選地勢平緩、土層深厚肥沃、排水良好的沙壤土/腐殖質(zhì)土,忌連作,宜與玉米、小麥輪作。繁殖:種子繁殖為主,播種前浸種催芽(或沙藏),春播(3-4月)或秋播(9-10月),條播/撒播后覆薄土,保持土壤濕潤。田間管理:苗高5-7cm時間苗(株距10-15cm);生長期適時中耕除草,苗高30cm時搭架引蔓;追肥以有機肥為主,花期增施磷鉀肥;雨季及時排水,預(yù)防根腐病。2.中藥材病毒病防治難點是什么?列舉2種綜合防治措施。答案要點:防治難點:病毒病無特效治療藥劑,且易隨種苗、昆蟲(如蚜蟲)傳播,一旦發(fā)病難以根治,常導(dǎo)致植株矮化、葉片畸形、產(chǎn)量品質(zhì)下降。防治措施:①培育無病毒種苗(莖尖脫毒技術(shù));②防控傳毒媒介(蚜蟲發(fā)生期用防蟲網(wǎng)隔離或噴施苦參堿);③增施有機肥、噴施氨基酸葉面肥,提高植株抗病力;④及時拔除病株,減少病毒擴散。五、案例分析題案例背景:某地黃種植基地連續(xù)種植地黃3年,今年植株普遍“爛根”:根系褐色腐爛,地上部葉片發(fā)黃、萎蔫,嚴重地塊死苗率超30%。請分析病因并提出綜合防治方案。分析與解答:1.病因判斷:結(jié)合連作史、癥狀(根腐+死苗),推測為地黃根腐?。ㄧ牭毒。?。連作導(dǎo)致土壤病原菌(鐮刀菌)大量積累,土壤理化性質(zhì)惡化,植株抗病力下降,遇高溫高濕天氣(如雨季)易爆發(fā)。2.綜合防治方案:農(nóng)業(yè)防治:立即拔除病株并燒毀;實行輪作(與禾本科作物輪作3年以上);深耕改土,施入腐熟有機肥(如羊糞、秸稈堆肥)改善土壤結(jié)構(gòu)。物理防治:輕病地塊用生石灰(每畝50-100kg)撒施調(diào)節(jié)pH值(鐮刀菌喜酸性環(huán)境);高溫季節(jié)覆蓋地膜燜棚,利用太陽能消毒土壤?;瘜W(xué)防治:發(fā)病初期,用咯菌腈+精甲霜靈灌根(每株灌藥液200-300ml),或惡霉靈+中生菌素噴霧+灌根,每隔7-10天1次,連續(xù)2-3次。生物防治:定植前用枯草芽孢桿菌(100億CFU/g)拌土/灌根,定植后定期噴施哈茨木霉菌,抑制病原菌生長。六、試題集使用建議1.學(xué)習階段:結(jié)合《中藥材栽培學(xué)》《植物病理學(xué)》教材,對照試題知識點梳理核心內(nèi)容,重點標記“連作影響”“扦插葉片處理”等易錯題型。2.實踐應(yīng)用:案例分析題可結(jié)合本地種植案例拓展,嘗試將防治方案落地;簡答題的栽培要點需與實際種植流程對標,查漏補缺。3.考核評估:可作為技能考核題庫,
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