2025年磴口縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國(guó)進(jìn)步我來(lái)點(diǎn)——十八大每日調(diào)查”活動(dòng)中?！案瘮　薄鞍l(fā)展不平衡、收入差距大”“社會(huì)保障體系不完善”等關(guān)乎社會(huì)公平的話題居于前列。人們對(duì)這些問題的高度關(guān)注直接表明（）。

A.公正的制度是人們獲得公平的保障

B.個(gè)人和社會(huì)都渴望和需要公平

C.公平有助于提高效率，維護(hù)秩序

D.公平就是人人擁有相同的權(quán)利

【答案】：B2、在教育心理學(xué)的成熟時(shí)期，逐漸關(guān)注理論與教育實(shí)際的結(jié)合，注重為學(xué)校教育服務(wù)，這時(shí)（）思潮掀起了一場(chǎng)教育改革運(yùn)動(dòng)。

A.行為主義

B.認(rèn)知主義

C.人本主義

D.建構(gòu)主義

【答案】：C3、在我國(guó)新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以哪一類課程為主?()

A.綜合課程

B.分科課程

C.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

D.選修課程

【答案】：B4、產(chǎn)生騰躍等訓(xùn)練主要用于發(fā)展拳擊運(yùn)動(dòng)員的（）

A.力量素質(zhì)

B.耐力素質(zhì)

C.柔韌素質(zhì)

D.靈敏素質(zhì)

【答案】：D5、北方地區(qū)早春播種時(shí)，常用地膜覆蓋，以促進(jìn)種子萌發(fā)，主要是因?yàn)榈啬じ采w能（）。

A.提高土壤溫度

B.降低光照強(qiáng)度

C.提高土壤肥力

D.防止病蟲害

【答案】：A6、能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。

A.合作學(xué)習(xí)

B.程序教學(xué)

C.情境教學(xué)

D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)

【答案】：D7、（）=（方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本）/（方案Ⅰ的變動(dòng)成本—方案Ⅱ的變動(dòng)成本）。

A.臨界銷售量

B.臨界銷售額

C.臨界銷售成本

D.臨界銷售預(yù)測(cè)

【答案】：A8、美國(guó)學(xué)者波斯納提出的教師成長(zhǎng)公式是()。

A.教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思

B.教師成長(zhǎng)=觀摩+分析

C.教師成長(zhǎng)=培訓(xùn)+進(jìn)修

D.教師成長(zhǎng)=學(xué)習(xí)+實(shí)踐

【答案】：A9、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（）。

A.面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C.雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

【答案】：C10、學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中，有關(guān)共同的價(jià)值觀念和行為方式，結(jié)為一個(gè)群體而表現(xiàn)出來(lái)的。因此具有()。

A.正式性

B.特殊性

C.非正式性

D.情感性

【答案】：C11、學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和()。

A.教學(xué)方法

B.教學(xué)手段

C.教學(xué)資金

D.教學(xué)內(nèi)容

【答案】：D12、以下哪一個(gè)不屬于復(fù)述策略?()。

A.利用隨意識(shí)記和有意識(shí)記

B.排除相互干擾

C.做筆記

D.畫線

【答案】：C13、下列過程中，不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是（）。

A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素

B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合

C.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取

D.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合

【答案】：B14、下列生理過程中，不消耗ATP的一組是()。

A.蛋白質(zhì)的合成和加工

B.染色體的復(fù)制和運(yùn)動(dòng)

C.C02還原和胰島素分泌

D.質(zhì)壁分離和復(fù)原

【答案】：D15、教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)，主要是通過()表現(xiàn)出來(lái)的。

A.培養(yǎng)人

B.參與政治活動(dòng)

C.傳播文化與科學(xué)知識(shí)

D.參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

【答案】：A16、頓悟說的重要代表人物是（）。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.苛勒

【答案】：D17、對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能的教學(xué)宜采用（）。

A.師生互動(dòng)策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學(xué)習(xí)策略

D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

【答案】：B18、提出德育的社會(huì)學(xué)習(xí)模式的學(xué)者是()。

A.科爾伯格

B.彼得·麥克費(fèi)爾

C.班杜拉

D.皮亞杰

【答案】：C19、調(diào)號(hào)相同的大小調(diào)稱為()。

A.同名調(diào)

B.關(guān)系大小調(diào)

C.同宮系統(tǒng)調(diào)

D.同主音調(diào)

【答案】：B20、下面不符合《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》說法的一項(xiàng)是()。

A.高中語(yǔ)文課程的建設(shè)，應(yīng)以馬克思主義和教育科學(xué)理論為指導(dǎo)。在義務(wù)教育語(yǔ)文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)

B.選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應(yīng)該致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地發(fā)展

C.文學(xué)藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會(huì)生活的許多方面也都貫穿著審美追求

D.高中語(yǔ)文課程，應(yīng)注重實(shí)踐，加強(qiáng)與生活的聯(lián)系，加強(qiáng)與數(shù)理課程的溝通，以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)發(fā)展的需要

【答案】：D21、1872年，李鴻章等創(chuàng)辦(輪船)招商局時(shí)，因?yàn)樗枰Y金數(shù)額特別龐大，官府無(wú)力承辦，于是學(xué)習(xí)西方股份制企業(yè)，向民間發(fā)行股票，以招商集股等方式籌集資金，股票分成整份公開向社會(huì)掛牌發(fā)行自由買賣，可以轉(zhuǎn)讓。在招商局的帶動(dòng)下，當(dāng)時(shí)中國(guó)興起了一批股份制企業(yè)，由此可知輪船招商局的創(chuàng)辦()。

A.帶動(dòng)了一批軍事工業(yè)興起

B.推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的近代化

C.開創(chuàng)了民族資本主義招商集股先例

D.實(shí)現(xiàn)了中國(guó)近代航運(yùn)業(yè)的獨(dú)立自主

【答案】：C22、在現(xiàn)代遷移理論中，提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。

A.桑代克

B.賈德

C.奧蘇伯爾

D.安德森

【答案】：C23、教學(xué)計(jì)劃的核心問題是()。

A.開設(shè)哪些科目

B.各門學(xué)科開設(shè)的順序

C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間

D.各門學(xué)科的教學(xué)方法

【答案】：A24、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。

A.課堂管理

B.課堂紀(jì)律

C.課堂規(guī)范

D.課堂控制

【答案】：A25、到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問屬于（）。

A.模象直觀

B.實(shí)物直觀

C.言語(yǔ)直觀

D.感知直觀

【答案】：B26、管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務(wù)（）。

A.制定發(fā)展戰(zhàn)略

B.制定總體方案

C.制訂資源分配計(jì)劃

D.制定信息采集規(guī)劃

E.收集信息反饋

【答案】：A27、容易導(dǎo)致中，……的原因,不包括（）

A.學(xué)生家庭富裕上網(wǎng)便捷

B.學(xué)校適應(yīng)不良

C.同伴影響

D.親子沖突與隔閡

【答案】：A28、以下不屬于問題解決的基本特點(diǎn)的是?()

A.操作性

B.認(rèn)知性

C.序列性

D.目的性

【答案】：A29、學(xué)生已有了“四邊形”的知識(shí)，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.并列學(xué)習(xí)

【答案】：B30、某市每年投入2億元預(yù)算資金用于資助勞動(dòng)密集型企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造，全面實(shí)施“機(jī)器人換人”計(jì)劃。該計(jì)劃實(shí)施兩年來(lái)，參與企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、產(chǎn)品合格率均有較大幅度提高，單位產(chǎn)品成本大幅下降；而該市用工形勢(shì)總體好于往年，崗位數(shù)仍大于求職數(shù)。對(duì)該市“機(jī)器人換人”計(jì)劃，下列分析和推斷合理的是()。

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

【答案】：D31、在教學(xué)實(shí)踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來(lái)說不應(yīng)該()。

A.讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)

B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛

C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生

D.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間

【答案】：A32、中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡(jiǎn)”的帝王，其典范是()。

A.唐高祖

B.武則天

C.唐太宗

D.隋煬帝

【答案】：C33、《圣經(jīng)》中沒有提到馬鈴薯，教會(huì)禁止人們食用。馬鈴薯來(lái)自美洲的安第斯山脈，歐洲人認(rèn)為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西，甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來(lái)饑不擇食的荷蘭人打破禁忌，此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。

A.13世紀(jì)之前

B.14世紀(jì)

C.15世紀(jì)初期

D.16世紀(jì)之后

【答案】：D34、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來(lái)。

A.課程目標(biāo)

B.教育目的

C.教育目標(biāo)

D.培養(yǎng)目標(biāo)

【答案】：B35、“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲劇)，也可以把它看成洗具(喜劇)。”這句幽默的流行語(yǔ)體現(xiàn)了（）。

A.意識(shí)是客觀存在的主觀映像

B.意識(shí)不依賴與物質(zhì)并能反映客觀存在

C.不同事物的矛盾各有其特點(diǎn)

D.真理是具體的、有條件的，具有不確定性

【答案】：A36、（）至20世紀(jì)末,東歐社會(huì)動(dòng)蕩…,各國(guó)政局逐漸穩(wěn)定,世界田徑運(yùn)動(dòng)水平從下降走向回升。

A.20世紀(jì)60年代初

B.20世紀(jì)70年代初

C.20世紀(jì)80年代初

D.20世紀(jì)90年代初

【答案】：D37、在古代希臘先哲中，蘇格拉底的思想與智者學(xué)派的思想有許多共同點(diǎn)，主要表現(xiàn)在()。

A.都把人類及其環(huán)境作為探究的課題

B.都肯定人的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)人的作用

C.都重視人的倫理道德

D.都強(qiáng)調(diào)思想來(lái)源于教育

【答案】：B38、蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。

A.古箏

B.小三弦

C.中阮

D.揚(yáng)琴

【答案】：B39、《黃河大合唱》一共包含()個(gè)樂章。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：B40、《旱天雷》屬于哪類樂種?()

A.福建南音

B.江南絲竹

C.河北吹歌

D.廣東音樂

【答案】：D41、在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位，對(duì)整個(gè)教育起指導(dǎo)作用的是（）。

A.教育內(nèi)容

B.教育方法

C.教育目的

D.教學(xué)組織形式

【答案】：C42、小強(qiáng)今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是（）次每分

A.162、2

B.132、6

C.153

D.112、2

【答案】：B43、教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有()。

A.品德專業(yè)素養(yǎng)

B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)

C.教育專業(yè)素養(yǎng)

D.職業(yè)道德素養(yǎng)

【答案】：B44、往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個(gè)成熟的蘋果，香蕉很快成熟，推測(cè)其中起主要作用的植物激素是（）。

A.生長(zhǎng)素

B.赤霉素

C.脫落酸

D.乙烯

【答案】：D45、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃，1931年不堪溥儀的凌辱，請(qǐng)求法院出面，并于同年十月份和溥儀解除婚姻，震動(dòng)社會(huì)，是近代史上中國(guó)婦女之典范。此事說明()。

A.清政府徹底腐朽沒落

B.中國(guó)女性逐漸摒棄落后的封建觀念

C.法院權(quán)力高于皇權(quán)

D.婚姻自由，一夫一妻制已經(jīng)確立

【答案】：B46、據(jù)報(bào)道，某市在社區(qū)大力推動(dòng)由基層黨組織和自治組織代表、社區(qū)居民代表、相關(guān)社會(huì)組織代表等組成的民情理事會(huì)工作。通過協(xié)商討論，民情理事會(huì)促進(jìn)了諸如廣場(chǎng)舞擾民、小區(qū)亂停車等難題的解決。這得益于民情理事會(huì)（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A47、產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)與消費(fèi)者市場(chǎng)具有相似性，但產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)有一些顯著的特點(diǎn)，包括（）。

A.購(gòu)買者集中在少數(shù)地區(qū)

B.需求具有派生性

C.需求缺乏彈性

D.需求有較大的波動(dòng)性

E.專業(yè)人員購(gòu)買

【答案】：A48、下面對(duì)隋朝特點(diǎn)的簡(jiǎn)短總結(jié)中，哪個(gè)最為全面且符合實(shí)際()

A.經(jīng)濟(jì)繁榮

B.短暫而繁榮

C.二世而亡

D.節(jié)儉盛行

【答案】：B49、使用Flash軟件制作“點(diǎn)石成金”動(dòng)畫，（）

A.運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫

B.形狀補(bǔ)間動(dòng)畫

C.引導(dǎo)動(dòng)畫

D.遮罩動(dòng)畫

【答案】：B50、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，這是測(cè)驗(yàn)的()。

A.信度

B.可靠度

C.區(qū)分度

D.效度

【答案】：D51、長(zhǎng)期償債能力是指企業(yè)償還長(zhǎng)期負(fù)債的能力。評(píng)價(jià)指標(biāo)包括（）。

A.資產(chǎn)負(fù)債率

B.股東權(quán)益比率

C.權(quán)益乘數(shù)

D.產(chǎn)權(quán)比率

E.速動(dòng)比率

【答案】：A52、“簡(jiǎn)、厚、精、雅”是（）家具的藝術(shù)特色。

A.唐代

B.宋代

C.明代

D.清代

【答案】：C53、我國(guó)中小學(xué)開設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等課程屬于()。

A.活動(dòng)課程

B.潛在課程

C.綜合課程

D.學(xué)科課程

【答案】：D54、()是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段。

A.旋律

B.音色

C.音節(jié)

D.節(jié)奏

【答案】：D55、音樂是聲音藝術(shù)，音樂教學(xué)的基本手段是()。

A.唱歌

B.聆聽

C.欣賞

D.表演

【答案】：B56、被周恩來(lái)稱為“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是（）。

A.徐特立

B.蔡元培

C.楊賢江

D.陶行知

【答案】：D57、以下問題屬于無(wú)結(jié)構(gòu)的問題是()。

A.數(shù)學(xué)應(yīng)用題

B.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

C.《背影》的作者是誰(shuí)

D.2008年奧運(yùn)會(huì)主辦方是哪個(gè)國(guó)家

【答案】：B58、班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的方式叫做()。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

【答案】：C59、《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的曲作者是()。

A.聶耳

B.冼星海

C.公木

D.鄭律成

【答案】：D60、哈密瓜原產(chǎn)于新疆。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實(shí)驗(yàn)說明農(nóng)業(yè)技術(shù)可以改變的是()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：C61、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征相同的是()。

A.運(yùn)動(dòng)的周期

B.運(yùn)動(dòng)的方向

C.旋轉(zhuǎn)的中心

D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

【答案】：B62、畫線是閱讀時(shí)常用的一種()。

A.精細(xì)加工策略

B.復(fù)述策略

C.組織策略

D.資源管理策略

【答案】：B63、學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V=SH，這屬于()。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí)

D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)

【答案】：C64、SSD正在還步替代HDD.（）

A.同等容量?jī)r(jià)格更低

B.體積可以更小

C.接口更為豐富

D.讀寫速度更快

【答案】：A65、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同而進(jìn)行劃分，遷移可分為（）。

A.正遷移和負(fù)遷移

B.水平遷移和垂直遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應(yīng)遷移與重組性遷移

【答案】：D66、美術(shù)的特點(diǎn)可以從……（）、空間性四個(gè)方面來(lái)把握

A.靜態(tài)性

B.報(bào)考性

C.表現(xiàn)性

D.抽象性

【答案】：A67、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動(dòng)有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色，如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個(gè)角色．音樂形象非常鮮明，通俗易懂，鴨子的形象由()模擬，生動(dòng)地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。

A.長(zhǎng)笛

B.雙簧管

C.大管

D.圓號(hào)

【答案】：B68、梭倫說：“我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌，站在兩個(gè)階級(jí)的前面，不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢(shì)。”梭倫改革最能體現(xiàn)這一思想的措施是()。

A.頒布“解負(fù)令”

B.確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度

C.組成四百人會(huì)議

D.設(shè)立陪審法庭

【答案】：B69、上課過程中最主要和基本的組成部分是()。

A.組織教學(xué)

B.檢查復(fù)習(xí)

C.講授新教材

D.鞏固新教材

【答案】：C70、在日常教學(xué)中，由于學(xué)生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為()。

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.消退

【答案】：B71、教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。

A.質(zhì)量規(guī)格

B.社會(huì)價(jià)值

C.發(fā)展方向

D.發(fā)展速度

【答案】：B72、將課程分為國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程是從()來(lái)進(jìn)行劃分的。

A.課程功能的角度

B.教育階段的作用

C.課程制定者或管理制度的角度

D.課程核心組織的角度

【答案】：C73、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》建議教師在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性。對(duì)該教學(xué)建議的理解，不恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.注重聽說讀寫的有機(jī)聯(lián)系，整合教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)籌安排教學(xué)活動(dòng)

B.注重語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)講授，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，打好語(yǔ)文基礎(chǔ)

C.善于通過專題學(xué)習(xí)等方式，溝通課堂內(nèi)外，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)

D.充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源，拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間

【答案】：B74、提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學(xué)生道德思維，促進(jìn)道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學(xué)家是()。

A.杜威

B.科爾伯格

C.皮亞杰

D.班杜拉

【答案】：B75、下列現(xiàn)象不屬于教育現(xiàn)象的是（）。

A.媽媽教孩子洗衣服

B.初生嬰兒吸奶

C.成人學(xué)開車

D.木匠教徒弟手藝

【答案】：B76、企業(yè)采購(gòu)中心是指由所有參與購(gòu)買決策的人員構(gòu)成采購(gòu)組織的決策單位，它通常包括的人員有（）。

A.使用者

B.影響者

C.采購(gòu)者

D.決定者

E.信息控制者

【答案】：A77、學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）。

A.教學(xué)

B.課外活動(dòng)

C.生產(chǎn)勞動(dòng)

D.社會(huì)活動(dòng)

【答案】：A78、“吾家嫁我兮天一方，遠(yuǎn)托異國(guó)兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻，以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。

A.細(xì)君公主

B.大義公主

C.千金公主

D.金城公主

【答案】：A79、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)是教學(xué)的()。

A.主要手段

B.輔助手段

C.中心手段

D.內(nèi)在手段

【答案】：B80、我國(guó)嘗試編寫具有中國(guó)特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)（）。

A.50年代以后

B.60年代以后

C.70年代以后

D.80年代以后

【答案】：B81、心理健康教育課的教學(xué)方法需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活變化,可采用的方式不包括（）

A.課堂測(cè)驗(yàn)

B.課堂講授

C.課堂討論

D.案例分析

【答案】：B82、A省教育部門認(rèn)為，社會(huì)發(fā)展迅速，知識(shí)不斷更新，省內(nèi)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì)，A省教育部門可采取的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的手段不包括()。

A.考核

B.獎(jiǎng)勵(lì)

C.建立教師與家長(zhǎng)的溝通渠道

D.培養(yǎng)

【答案】：C83、教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學(xué)的心理變化”的思想

B.俄國(guó)教育家烏申斯基出版的《人是教育的對(duì)象》

C.桑代克出版的《教育心理學(xué)》

D.卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學(xué)》

【答案】：C84、亞里士多德在《雅典政制》中說：“因?yàn)槿嗣裼辛送镀睓?quán)利，就成為政府的主宰了?！边@說明()。

A.雅典人民實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主

B.公民大會(huì)是日常司法機(jī)關(guān)

C.雅典公民通過投票參與國(guó)家管理

D.雅典公民利用陶片投票選舉最高權(quán)力機(jī)構(gòu)

【答案】：C85、在操作的整合階段，動(dòng)作的控制主要靠()。

A.聽覺控制

B.視覺控制

C.觸覺控制

D.動(dòng)覺控制

【答案】：D86、技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。

A.挫折現(xiàn)象

B.波峰現(xiàn)象

C.高原現(xiàn)象

D.低谷現(xiàn)象

【答案】：C87、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的()。

A.積極的社會(huì)功能

B.應(yīng)有的責(zé)任能力

C.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感

D.道德精神面貌

【答案】：A88、所謂職業(yè)化，指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的（）。

A.國(guó)際化、流動(dòng)化、制度化

B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化

C.規(guī)范化、制度化、定型化

D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化

【答案】：D89、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)思想界出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。

A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家思想比較活躍。善于思考

B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)出現(xiàn)大變革，社會(huì)生產(chǎn)力有了較大發(fā)展

C.王室衰微，思想控制不力

D.封建政府的大力提倡

【答案】：B90、下列屬于朝鮮族舞蹈的是（）。

A.木卡姆

B.長(zhǎng)鼓舞

C.安代舞

D.鍋莊舞

【答案】：B91、對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生很大影響的社會(huì)文化環(huán)境因素包括（）。

A.風(fēng)俗習(xí)慣

B.倫理道德

C.行為準(zhǔn)則

D.價(jià)值觀念

E.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：A92、下列曲目中，()屬于鋼琴曲。

A.(1812序曲》

B.李斯特《前奏曲》

C.德彪西《大海》

D.貝多芬《月光奏鳴曲》

【答案】：D93、善行河北、安徽好人、杭州最美線下、滄州好人現(xiàn)象；好人廣場(chǎng)、好人墻、好人街；好人基金、道德信貸、道德銀行；鞍鋼工人郭明義、最美教師張麗莉、模范法官鄒碧華、時(shí)代楷模王繼才夫婦，一個(gè)個(gè)好人的名字、好人的實(shí)際、好人的境界、好人的力量傳播到五湖四海，弘揚(yáng)好人文化。（）。

A.①②③④

B.②④

C.②③④

D.③④

【答案】：B94、舒爾茨提出：“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源，人力資本投資大于物力資本投資的收益?！边@一觀點(diǎn)體現(xiàn)了教育的（）。

A.政治功能

B.經(jīng)濟(jì)功能

C.文化功能

D.享用功能

【答案】：B95、“教育有法而教無(wú)定法”的說法反映了教師的勞動(dòng)具有()。

A.連續(xù)性

B.示范性

C.長(zhǎng)期性

D.創(chuàng)造性

【答案】：D96、將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí)，需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)，形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這種方式稱為（）。

A.順應(yīng)性遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.—般性遷移

【答案】：A97、下列句子中，畫橫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.汽車在老大爺身邊戛然而止，市長(zhǎng)打開車門，露出和藹可親的笑顏，親自攙扶老大爺上了車

B.我們的身體在不斷長(zhǎng)大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長(zhǎng)——“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”

C.盧溝橋上的石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖

D.夏乃聲音的季節(jié)，蟬聲足以代表夏，故夏天像一首絕句。這詩(shī)中自有其生命情調(diào)，曠遠(yuǎn)飄逸，讓人不禁聽得屏氣凝神

【答案】：A98、許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是()。

A.雙重抑制

B.前攝抑制

C.單一抑制

D.倒攝抑制

【答案】：C99、人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)是（）。

A.改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐

B.變革社會(huì)的實(shí)踐

C.探索世界規(guī)律的科學(xué)實(shí)踐

D.人與人之間的交往實(shí)踐

【答案】：A100、在教學(xué)中，某教師組織學(xué)生就“沙塵暴有百害而無(wú)一利”進(jìn)行討論，體現(xiàn)了()。

A.發(fā)展學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維

B.重視對(duì)教學(xué)資源的開發(fā)和利用

C.采用適于學(xué)生差異的教學(xué)方式

D.引導(dǎo)學(xué)生開展觀察實(shí)踐的活動(dòng)

【答案】：A第二部分多選題(10題)1、教師為了保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中需要將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)的對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對(duì)象，教學(xué)監(jiān)控能力可分為（