第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年安徽省安慶外國語學(xué)校八年級(jí)（上）期中物理試卷一、單選題：本大題共13小題，共26分。1.小李在探究一“測(cè)量教科書寬度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，和其他三位同學(xué)測(cè)量物理課本的寬度分別為18.33cm、18.68cm、18.34cm、18.30cm,下列說法正確的是（）A.他們測(cè)量值不同都是由于誤差造成的 B.多次測(cè)量求平均值是為了消除誤差

C.最后結(jié)果應(yīng)記作18.32cm D.使用刻度尺的分度值不同2.甲、乙、丙三人各自乘坐升降機(jī)，甲看見建筑物在上升；乙看見甲在下方并正在靠近自己；丙看見甲、乙都在下降，則甲、乙、丙相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是（）A.甲可能上升 B.乙可能上升

C.丙必定上升 D.甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)方向可能相同3.隨著國家衛(wèi)健委對(duì)中小學(xué)生身體健康的重視，學(xué)校加大了體育課的開設(shè)。為了增強(qiáng)體質(zhì)，小瑤每天都會(huì)去公園跑步，如表所示是她某次跑步結(jié)束后運(yùn)動(dòng)手表上記錄的數(shù)據(jù)，其中“配速”是指運(yùn)動(dòng)1km所用時(shí)間，下列說法正確的是（）路程：3.00km

用時(shí)：15min

配速：300s/km

步數(shù)：4000A.“配速”的數(shù)值越小表示運(yùn)動(dòng)越慢

B.本次跑步過程中小瑤做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.本次跑步過程中小瑤的步幅約為0.5m

D.本次跑步過程中小瑤的平均速度約為3.3m/s4.如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖像，下列說法正確的是（）A.0～30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.兩物體相遇時(shí)它們通過的路程均為100m

C.乙的運(yùn)動(dòng)速度為3.3m/s

D.第10s甲、乙之間的距離是300m

5.冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一。冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出后，在冰面上減速滑行到停下的過程中，冰壺的平均速度與冰壺被擲出時(shí)的速度成正比，冰壺的滑行時(shí)間也與冰壺被擲出時(shí)的速度成正比。若冰壺以1.6m/s的速度被擲出時(shí)，在冰面上滑行了8m，則冰壺以3.2m/s的速度被擲出，在冰面上滑行的距離為（）A.8m B.16m C.24m D.32m6.如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.甲圖：在靠近居民區(qū)的路段設(shè)置聲音屏障，目的是在聲源處減弱噪聲

B.乙圖：利用超聲可以探測(cè)海底深度，說明超聲波在海水中的傳播速度大于其他聲波

C.丙圖：城市中的噪聲監(jiān)測(cè)儀，數(shù)字55.8后的單位應(yīng)該是Hz

D.丁圖：從上、下兩個(gè)音叉振動(dòng)的波形圖中，可看出上面的音叉發(fā)聲音調(diào)高7.如圖所示，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子?；@子里有剩飯、剩菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水中，把它放在通風(fēng)的地方，即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)。

（1）飯菜不會(huì)變質(zhì)主要是因?yàn)榕枥锏乃舭l(fā)吸熱而使食物的溫度降低

（2）飯菜不會(huì)變質(zhì)是因?yàn)榧啿嘉?，紗布上的的水蒸發(fā)吸熱而使食物的溫度降低

（3）此裝置放在通風(fēng)位置是加快水的蒸發(fā)

（4）籃子上罩紗布主要是防灰塵

下列說法中正確的是（）A.（1）（2） B.（1）（3） C.（2）（3） D.（3）（4）8.圖甲是小明“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”的裝置，圖乙和圖丙是實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，如表所示是幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，下列有關(guān)分析（）物質(zhì)水銀酒精甲苯萘熔點(diǎn)/℃-39-117-9580.5沸點(diǎn)/℃35778111218①溫度計(jì)的玻璃泡里可以選擇酒精做測(cè)溫物質(zhì)；

②圖乙是水沸騰前的現(xiàn)象；

③水沸騰時(shí)，繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度會(huì)升高；

④燒杯上蓋無孔硬紙片會(huì)導(dǎo)致杯內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高。A.只有①③正確 B.只有③④正確 C.只有①②正確 D.只有②④正確9.某同學(xué)將熱水、冰水和室溫水（水溫與室溫相同）分別裝入杯中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中兩只杯子的杯壁上出現(xiàn)了小水珠，如圖所示，下列選項(xiàng)與圖中三杯水排序相符的是（）A.熱水、冰水、室溫水 B.室溫水、冰水、熱水

C.冰水、室溫水、熱水 D.室溫水、熱水、冰水10.如圖所示是某晶體的物態(tài)變化過程，其中A、B、C、D、E、F分別表示一種物態(tài)變化，下列說法正確的是（）A.冰箱門打開后會(huì)看到冒“白煙”，對(duì)應(yīng)圖中C過程，需要吸熱

B.北方溫度在零下的冬天，雪人逐漸變小對(duì)應(yīng)圖中F過程，叫升華

C.晾在室外的濕衣服變干了，需要放熱，對(duì)應(yīng)圖中C過程

D.冬天河面結(jié)冰，對(duì)應(yīng)圖中D過程，需要吸熱11.如圖，一束光與鏡面成30°角入射，以垂直紙面的直線為軸繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡，使反射光線跟入射光線恰好垂直，則鏡面應(yīng)（）A.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30° B.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30° C.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)15° D.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)15°12.用如圖所示的裝置探究光的反射定律，下列說法正確的是（）

A.圖甲中反射角大小為55°

B.使入射光線逐漸靠近法線ON，反射角會(huì)逐漸減小

C.圖乙中將紙板NOF向后折疊，反射光線會(huì)消失

D.我們能在紙板上看到光線，是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了鏡面反射13.圖甲是某國產(chǎn)新能源汽車搭載的汽車抬頭顯示系統(tǒng)（HUD）。HUD利用平面鏡成像原理，將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風(fēng)玻璃成像在駕駛員視野的正前方（圖乙）。下列說法正確的是（）

①行車數(shù)據(jù)在擋風(fēng)玻璃上所成的像是等大的實(shí)像

②若駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃前成的像偏低，需將圖乙顯示器中的箭頭，按圖示沿水平方向右移

③擋風(fēng)玻璃上所成的像有重影，這主要是擋風(fēng)玻璃較厚導(dǎo)致的

④夜間行車為了讓司機(jī)更清楚地看到路況，車內(nèi)應(yīng)開燈A.①② B.③④ C.②③ D.②③④二、填空題：本大題共9小題，共30分。14.在生活和科學(xué)研究中，我們經(jīng)常要進(jìn)行測(cè)量。

（1）如圖1所示，鉛筆的長度為______；

（2）如圖2所示，停表的讀數(shù)為______；

（3）如圖3所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為______。

15.《草原上升起不落的太陽》這首歌中唱到：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……將我們帶到了遼闊的草原上，讓思緒盡情飛揚(yáng)。歌詞中“白云飄”和“馬兒跑”都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，其中“馬兒跑”的參照物是

（選填“馬”或“地面”）。16.甲、乙兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲、乙的速度之比為2：1，甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與乙運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是3：5，則甲、乙運(yùn)動(dòng)的路程之比為

。17.清晨，一覺醒來，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經(jīng)驗(yàn)的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲，這是根據(jù)聲音的______進(jìn)行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn)，這是它聲音的______比較大的緣故。18.北方的冬天，教室窗玻璃的______側(cè)（選擇“內(nèi)“或“外“）會(huì)出現(xiàn)窗花，它是由水蒸氣發(fā)生______而形成的（填物態(tài)變化）。19.2020年6月21日，在日食發(fā)生時(shí)，小明看到樹蔭下的地面上有圖甲所示的光斑，這些光斑是

的像（選“太陽”或“樹葉縫隙”）。觀看日食不能用眼睛直接對(duì)著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，比較簡易的做法是用一盆滴有墨水的水來觀看（如圖乙所示），太陽在水中的像與太陽大小相比

（選填“變小”“變大”“不變”）。20.教室內(nèi)的黑板面用手觸摸比較粗糙，這是為了在黑板面上發(fā)生

反射從而保證坐在每一個(gè)位置上的同學(xué)都能夠看清上面的字；在一次交通安全教育活動(dòng)中，如圖所示，交警用學(xué)生站立區(qū)域來演示大貨車司機(jī)的“盲區(qū)”，大貨車司機(jī)前方“盲區(qū)”形成的主要原因是光的

。（均選填“直線傳播”、“漫反射”或“鏡面反射”）21.檢查視力時(shí)要求被測(cè)者與視力表保持在5m的距離，由于空間有限，所以采取了如圖方式進(jìn)行測(cè)試。為滿足條件，可以在圖示狀態(tài)下僅將平面鏡調(diào)至距視力表

m。22.在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，有一支沒標(biāo)刻度的溫度計(jì)，當(dāng)玻璃泡放在冰水混合物中，穩(wěn)定時(shí)液柱的長度為10cm,當(dāng)玻璃泡放入沸水中，穩(wěn)定時(shí)液柱的長度為50cm。當(dāng)液柱高度穩(wěn)定在18cm時(shí)，外界溫度為

℃。三、作圖題：本大題共2小題，共6分。23.當(dāng)一束太陽光與水平面成60°角射向地面時(shí)，現(xiàn)在要用一平面鏡把太陽光反射進(jìn)入一水平放置的水管內(nèi)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置并標(biāo)出反射角。

24.甲圖是我國敦煌的塔式光熱電站，它由12000面“定日鏡”圍繞吸熱塔組成，每面鏡子能追蹤太陽并把陽光反射到塔頂?shù)奈鼰崞魃?。某時(shí)刻太陽在S點(diǎn)，地面上的一面追日鏡MN恰好將太陽光反射到吸熱器的A點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出該時(shí)刻的反射光路（保留作圖痕跡）。

四、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，共24分。25.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”）

（1）如圖實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具是______；

（2）實(shí)驗(yàn)中使斜面的坡度較小，目的是減小測(cè)量______的誤差；

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏______；

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過下半段路程的平均速度為______m/s。26.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)______；

（2）圖丙是小麗繪制的海波的熔化圖像，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波熔化時(shí)的特點(diǎn)是______；第10min海波處于______（填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)；

（3）圖丁是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖像，蜂蠟在熔化過程中溫度______（填“升高”“降低”或“不變”）。27.如圖甲所示，小童在網(wǎng)上看到一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，利用四個(gè)梯形的塑料片，圍成一圈立在手機(jī)上，就可以手機(jī)上的影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”。老師告訴他，這實(shí)際上就是平面鏡成像的原理。于是，小童利用如圖乙所示的裝置，來探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小童選擇玻璃板而沒選擇平面鏡，目的是______；在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿相同不點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像位置的方法是下列中的______；

A.控制變量法

B.等效替代法

C.轉(zhuǎn)換法

（2）小童將一個(gè)七號(hào)電池放在玻璃板前面，將另一個(gè)七號(hào)電池在玻璃后面移動(dòng)，直到它與前面電池的像______。小童改變電池的位置多次實(shí)驗(yàn)，分別確定了物與像的三組位置，如圖丙所示，分析圖中數(shù)據(jù)可知：______。五、計(jì)算題：本大題共2小題，共16分。28.在“緬懷革命先烈，重溫紅色歷史”的紅色研學(xué)活動(dòng)中，同學(xué)們乘坐大巴車前往狼牙山參觀學(xué)習(xí)。大巴車行駛途中，小明觀察到如圖所示的交通標(biāo)志牌及速度表。

（1）在遵守交通規(guī)則的前提下，求大巴車從標(biāo)志牌處到達(dá)狼牙山的最少時(shí)間；

（2）若大巴車以圖乙的速度表顯示的速度行駛30min,求大巴車行駛的路程；

（3）如圖丙所示，該區(qū)間測(cè)速區(qū)域限速100km/h,若太巴車通過區(qū)間測(cè)速區(qū)域全程的時(shí)間為5min,請(qǐng)通過計(jì)算判斷大巴車是否超速行駛。

29.Phyphox是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件，其中AcousticStopwatch的功能能夠自動(dòng)記錄下所接收到的兩次響聲之間的時(shí)間間隔：當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時(shí)便自動(dòng)計(jì)時(shí)，當(dāng)再次接收到響聲時(shí)計(jì)時(shí)自動(dòng)停止（類似于使用秒表時(shí)的啟動(dòng)和停止），由于對(duì)聲音的響應(yīng)非常靈敏，計(jì)時(shí)可精確到0.001s。

（1）若已知空氣中的聲速為340m/s,0.002s內(nèi)聲音的傳播距離為多少？

（2）某人使用手機(jī)在空曠的平地上，測(cè)量到對(duì)面山崖的距離。他在手機(jī)邊擊掌一次，同時(shí)以1.5m/s的速度向靠近山崖的方向走，手機(jī)記錄到掌聲的回聲時(shí)顯示時(shí)間差是2秒。那么人擊掌時(shí)山崖距離人的距離多遠(yuǎn)？

（3）現(xiàn)實(shí)中氣壓、溫度對(duì)聲音傳播的速度都有影響，甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的某地上測(cè)量該處聲音的傳播速度。他們分別站于間距測(cè)量值為167m的A、B兩處，打開手機(jī)軟件做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次，乙聽到擊掌聲之后，也在手機(jī)邊擊掌一次。已知乙聽到掌聲和擊掌的反應(yīng)時(shí)間為0.4秒，甲手機(jī)有效記錄下了兩次掌聲的時(shí)間間隔為1.4s。求本實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的聲音的傳播速度為多少？

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】D

10.【答案】B

11.【答案】D

12.【答案】B

13.【答案】C

14.【答案】5.00cm；

217.5s；

-24℃

15.【答案】地面

16.【答案】6：5

17.【答案】音色

響度

18.【答案】內(nèi)；凝華

19.【答案】太陽不變

20.【答案】漫直線傳播

21.【答案】2.75

22.【答案】20

23.【答案】

24.【答案】解：先通過平面鏡作出發(fā)光點(diǎn)S的對(duì)稱點(diǎn)S′，即為S的像；連接