標準學術能力診斷性測試2025年12月測試歷史試卷本試卷共100分一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.商卜辭載，“方國缶時叛時服”，“不其來見(獻)王”，“不我罄(提供糧食)旅”，此后遭到了商軍的征伐。這可用于說明A.商朝內外服制的運行機制 B.商時方國經常拒絕征貢C.商朝建立統(tǒng)一國家的緣由 D.商時方國未形成國家認同2.秦王嬴政在“議帝號”之前，便稱“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定”，且在群臣提出分封諸王時，再次強調祖先對秦統(tǒng)一的重要性。這體現(xiàn)了A.秦人重視宗族一體意識 B.秦朝制度強調先祖功業(yè)C.秦王嬴政借此強化君權 D.秦王嬴政意在宣揚統(tǒng)一3.南陽市東漢墓出土2件牽馬胡人俑，身軀健壯，眉毛凸起，珠目，高鼻，高顴骨，大胡須塑成平板狀高高翹起，上身穿圓領短袍，下穿緊身褲，足著長筒靴。此出土文物A.佐證了絲綢之路的影響 B.反映了胡人地位的低下C.說明了胡漢戰(zhàn)爭的進程 D.彰顯了胡漢交融的特征4.北魏孝文帝“班新律令”，規(guī)定宗廟祭祀活動以及親恤、出身等待遇，都僅限于“當世之有服”第1頁共6頁(指當朝皇帝五服之內的男性父系血親)，遂有宗室子弟因與當朝皇帝絕服而被除去宗室屬籍。這A.體現(xiàn)了改革受到舊勢力的阻撓 B.有助于改變朝廷新舊力量對比C.得益于北魏孝文帝的漢化措施 D.反映了民族交往交流交融趨勢5.下圖為唐朝天寶十四年(755年)至會昌五年(845年)期間戶口增長示意圖(單位：萬戶)。據(jù)圖可推知A.安史之亂是唐由盛轉衰折點 B.江南經濟發(fā)展推動戶口增加C.天寶年間唐朝人口達到頂峰 D.兩稅法促進社會的緩慢恢復6.970年，宋太祖命田欽祚領兵抗擊契丹來犯，因敵眾我寡，要求其“敵至即戰(zhàn)，勿與追逐”。但田欽祚違抗君命，乘勝追擊，被契丹包圍數(shù)日后，成功突圍，“軍中不亡一矢”，“捷奏至，上喜”，并不以抗旨為忤逆。這反映了宋代A.武將權力膨脹 B.崇文抑武方針改變C.君權受到削弱 D.制度運行有靈活性7.明代中后期，隨著沙田資源日益商品化，珠江三角洲何氏家族為占有更多的沙田資源，虛擬構建自己的家族歷史，從而使生活在珠江三角洲的何姓宗族大都成了名門望族，還成了一脈所系的兄弟。這一現(xiàn)象說明A.儒家思想深入基層 B.社會經濟逐漸轉型C.嶺南文人重視家族 D.宗族觀念影響日常8.1902年鼓吹“?；柿椫f”的《蘇報》，到1903年6月5日揭載清政府《嚴拿留學生密諭》，并發(fā)表《讀〈嚴拿留學生密諭〉有憤》等文，譴責清政府“以我土地江山”“送人贈友”的賣國行徑。由此可見第2頁共6頁A.立憲思想成為社會主流 B.民族危機催生思想變革C.辛亥革命思想基礎成熟 D.預備立憲推動統(tǒng)治瓦解9.抗戰(zhàn)結束后，國民黨政府繼續(xù)推行抗戰(zhàn)時期的“三征”(即征實、征購、征借)，這是一種特殊無定額的、隨戰(zhàn)爭需要征收的賦稅形式。其中，征購價格遠低于市場價格，征借憑證也僅是空頭支票。這一舉措A.造成了國統(tǒng)區(qū)的通貨膨脹 B.保障了國民黨的物資供應C.加劇了國統(tǒng)區(qū)的經濟困局 D.瓦解了國民黨的統(tǒng)治根基10.1957年，由中國人民對外文化協(xié)會和中國電影工作者聯(lián)誼會舉辦的亞洲電影周在北京開幕。來自17個亞洲國家(地區(qū))的電影工作者參加了這次電影周，其中包括朝鮮、越南、印度、錫蘭、日本、泰國、塔吉克等。這體現(xiàn)了當時A.以新中國為核心的亞洲文化合作 B.新中國求同存異的外交方針C.社會主義陣營在亞洲的主導地位 D.新中國打破孤立封鎖的努力11.1991年2月15日到4月22日，上海《解放日報》連續(xù)發(fā)表了《做改革開放的“帶頭羊”》、《改革開放要有新思路》等文章，文章寫道：“何以解憂，惟有改革”，“我們要把改革開放的旗幟舉得更高”。這A.使社會主義市場經濟加速發(fā)展 B.作出了實行改革開放的歷史性決策C.為深入改革作了思想輿論準備 D.促進了家庭聯(lián)產承包責任制的推廣12.某古代文明的要素有以王宮和神廟為核心的公共建筑和空間，與宗教節(jié)日和國王登基等密切相連的時間觀念，以死后復活為最終目標的宗教信仰。以下成就屬于該文明的是A.制定了世界上第一部太陽歷 B.誕生了洪水和方舟傳說C.建立起了地跨三大洲的帝國 D.創(chuàng)造了從1到9的數(shù)字13.十三世紀，英國國王軍隊不僅由封臣提供私家兵士，還借助逐漸形成的雇傭制度，以支付薪酬的方式征募軍人。這側面反映了此時的英國A.資本主義經濟發(fā)展 B.軍事制度走向職業(yè)化C.國王權力逐漸擴張 D.王權衰落依賴雇傭軍14.從日本1885年第一屆伊藤博文內閣到1945年二戰(zhàn)結束時的鈴木貫太郎內閣，在掌握政權的41屆內閣中，有20多屆內閣的倒臺主要是因為內閣成員(主要是陸軍與官僚)之間的直接對立。這說明當時日本第3頁共6頁A.內閣與政府的尖銳矛盾 B.軍部強勢的制度性基礎C.明治維新的封建性影響 D.借鑒了德國的帝國憲法15.1947年6月，杜魯門在全國有色人種協(xié)進會大會上發(fā)表演講：“我們的國家長久以來都致力于保障全體公民的自由和平等，我深信現(xiàn)在已到了一個轉折點。最近發(fā)生在國內外的事件讓我們意識到：今天比以往任何時期都更需要保障所有美國人享有這些權利?！倍鹏旈T意在A.爭取國際輿論支持 B.擴大社會福利保障范圍C.建立冷戰(zhàn)對立陣營 D.徹底廢除種族隔離制度16.20世紀80年代，拉美國家紛紛拍賣國有企業(yè)，調整產業(yè)結構，將進口與出口相結合，控制通貨膨脹，降低關稅，開放市場。這些舉措A.加強國家對經濟的干預 B.促進拉美現(xiàn)代化進程C.導致國家欠下巨額外債 D.加劇殖民主義的影響二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，回答問題。(14分)材料一：邊豎構逆，以成紛梗，其所由來，非一朝也。昔皇始以移防為重，盛簡親賢，擁麾作鎮(zhèn)，配以高門子弟，以死防遏，不但不廢仕宦，至乃偏得復除。當時人物，忻慕為之?！幾浴段簳ぬ湮逋趿袀鳌凡牧隙航∪?962年)，宋太祖趙匡胤下詔設置縣尉，削奪了鎮(zhèn)將干預地方政事的權利。據(jù)《嘉泰吳興志》云：“諸鎮(zhèn)省罷略盡，所以存者特曰監(jiān)鎮(zhèn)，主煙火兼征商”。南宋前期，潭州所屬長沙縣的橋口鎮(zhèn)，交通四通八達，商旅如織，“市戶二千余家，地狹不足以居，則于夾江地名暴家歧者又為一聚落，亦數(shù)百家”。————摘編自張倩《宋代“鎮(zhèn)”“市”結合的歷史考察》(1)根據(jù)材料一，概括北魏“移防作鎮(zhèn)”制度的特點，并結合所學知識分析其實施的背景。(6分)(2)對比兩則材料，指出北魏“鎮(zhèn)”與宋代“鎮(zhèn)”的功能差異，并說明宋代“鎮(zhèn)”功能變化的歷史影響。(8分)18.閱讀材料，回答問題。(14分)材料一：1648年《威斯特伐利亞條約》首次以國際法確認路德教、加爾文教與天主教平等，允許第4頁共6頁諸侯決定領地宗教；1815年維也納和會提及波蘭人應獲“代表權和民族機構”；1878年《柏林條約》要求保加利亞等新獨立國不因宗教差別剝奪公民權。但一戰(zhàn)前，國際法僅保護歐洲宗教與民族群體，歧視殖民地土著，比如1867年某條約就將“未開化的土著部落”排除在公民權利之外?！幾岳罴t杰《“一戰(zhàn)”以前的國際法與“少數(shù)人權利”的保護》材料二：19世紀末20世紀初，晚清中國參與約20項國際公約。1894年加入某關稅相關公約時，申明“內地稅厘中國自行專主”；1907年第二次海牙保和會，陸征祥抗議美、英擬將“治外法權”排除在強制公斷之外的草案，推動刪除相關條款?！幾砸氯A《國際公約與晚清中國融入國際社會》材料三：1914年8月，德國總理稱1839年《倫敦條約》“只是一張廢紙”，以“軍事需要”為由辯解德軍無差別轟炸城鎮(zhèn)、扣押婦孺等暴行。英國則援引1899、1907年“海牙陸戰(zhàn)法規(guī)”中“保護家庭榮譽、個人生命財產”等條款，聚焦德軍侵犯婦女兒童權益展開宣傳，調動國內外輿論支持?！幾詤俏奈洹秶H法、女權保護與第一次世界大戰(zhàn)期間的英德宣傳戰(zhàn)》(1)根據(jù)材料一與材料二，概括17世紀至20世紀初國際法發(fā)展的各個階段特征，并指出晚清中國參與國際公約與同期歐洲國家在國際法實踐上的差異。(8分)(2)綜合三則材料，結合高中歷史知識，分析近代國際法在17世紀至20世紀初未能真正實現(xiàn)“公平正義”的原因。(6分)19.閱讀材料，回答問題。(12分)關于現(xiàn)代化涵義的種種說法，大致可概括為以下四大類：一現(xiàn)代化是指近代資本主義興起后的特定國際關系格局下，經濟上落后國家通過大搞技術革命，在經濟和技術上趕上世界先進水平的歷史過程。二現(xiàn)代化實質上就是工業(yè)化，更確切地說，是經濟落后國家實現(xiàn)工業(yè)化的進程。三現(xiàn)代化是自科學革命以來人類急劇變動過程的統(tǒng)稱。四現(xiàn)代化主要是一種心理態(tài)度、價值觀和生活方式的改變過程，換句話說，現(xiàn)代化可以看作是代表我們這個歷史時代的一種“文明的形式”?！幾粤_榮渠《現(xiàn)代化新論》結合材料，任選一個或多個角度，自擬論題，運用中國近現(xiàn)代史的具體史實予以闡釋。(要求：論題明確，史論結合，邏輯清晰，言之成理)第5頁共6頁20.閱讀材料，回答問題。(12分)材料一：20世紀60年代，美國依托官私機構，推動以亞洲、北非為對象的區(qū)域研究達到高峰，形成新學術范式，并向外傳播。但該范式也面臨著挑戰(zhàn)，如馬克思主義東方學的沖擊，以及亞非學術界批判其霸權傾向。1967年美國安娜堡國際東方學學者會議，更凸顯了三重博弈：一是傳統(tǒng)東方學與區(qū)域研究嘗試從不同路徑重塑研究對象；二是美蘇之間力圖填補“知識真空”，通過知識生產與傳播來競爭影響力和話語權；三是亞非學者抵制歐美國家試圖借助知識傳播重構新舊殖民主義?！幾詮垪睢独鋺?zhàn)背景下的知識權力博弈》材料二：20世紀50年代，東南亞去殖民化后，成為中國棉紡品重要出口市場，中國面臨美、日、英競爭。各國促棉紡出口不僅為經濟利益，更服務地緣戰(zhàn)略。1955年萬隆會議上，中國提出和平共處五項原則，會后與印尼等國加強聯(lián)系。中國棉紡品借香港轉口，還與多國簽訂易貨貿易協(xié)定，在冷戰(zhàn)地緣格局中拓展貿易，突破外部封鎖。同期，美國扶持日本棉紡業(yè)，使日本通過“美棉日紡”模式向印尼、緬甸、巴基斯坦出口價值1.3324億美元的棉紡品，美國還通過進出口銀行向日本提供超3.31億美元貸款用于采購美棉。————摘編自吳博皓《冷戰(zhàn)地緣政治背景下的新中國國際貿易》(1)根據(jù)兩則材料及所學知識，指出冷戰(zhàn)時期美國在知識與經濟領域為達成戰(zhàn)略目標的關鍵行動，概括中國與亞非國家應對時的共同立場。(6分)(2)學校正在舉辦歷史演講比賽，你準備以“冷戰(zhàn)中的博弈與出路”作為演講主題，請結合所學知識，擬寫一篇歷史演講稿的大綱。(要求：大綱分為開場白、演講主體內容、結束語三個部分，各部分須有史實論據(jù)，邏輯清晰)(6分)第6頁共6頁標準學術能力診斷性測試2025年12月測試歷史參考答案一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。12345678910111213141516ACABDDBBCDCACBAB二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.(14分)(1)特點(2分，任答1點即可)：①以軍事防御為核心，選拔親賢貴族/高門子弟擔任鎮(zhèn)將；②鎮(zhèn)將可保留仕宦資格，甚至享受賦稅減免特權，吸引力強。背景(4分，每點2分)：①北魏前期邊疆動蕩，民族矛盾尖銳，需加強邊防；②北魏推行門閥政治，高門士族擁有政治特權，借此鞏固統(tǒng)治。(2)功能差異(4分，每點2分)：①北魏：以軍事防御為核心，兼具政治統(tǒng)治功能；②宋代：政治行政功能弱化，以治安管理和商業(yè)稅收等經濟功能為主。歷史影響(4分，每點2分，任答2點即可)：①有利于加強中央集權；②削弱地方軍政權力；③推動農村商品經濟發(fā)展；④商業(yè)聚落形成，促進城鄉(xiāng)經濟交流。18.(14分)(1)階段特征(6分，每個階段2分)：①17世紀聚焦歐洲宗教平等，服務于歐洲國家間秩序的構建；②19世紀擴展至歐洲民族少數(shù)人權利，卻歧視殖民地土著；③19世紀末20世紀初，應用領域拓寬，非歐洲國家開始自主參與，歐洲對國際法實踐的壟斷被打破，但弱國仍受不平等秩序約束。差異(2分，歐洲角度1分，晚清角度1分)：歐洲國家常借國際法謀利，甚至無視公約；晚清中國以平等自主姿態(tài)參與，側重維護主權、抗爭不平等條款。(2)原因(6分，每點2分)：①資本主義世界殖民體系的不平等性；②缺乏強制約束機制，強權國家主導規(guī)則；③近代中國等弱國的外交困境。19.(12分)示例一：論題：中國的現(xiàn)代化是經濟工業(yè)化與技術追趕世界的歷史進程(2分)闡述：洋務運動時期，李鴻章等洋務派認識到西方技術先進，創(chuàng)辦了江南制造總局、輪船招商局等企業(yè)，引進西方機器設備和生產技術，試圖通過技術革命實現(xiàn)經濟和技術上的追趕。雖然洋務運動最終失敗，但它是中國近代化的開端，為后續(xù)工業(yè)化奠定了基礎。新中國成立后，“一五”計劃期間，集中力量發(fā)展重工業(yè)，大量引進技術和設備，使中國在工業(yè)技術方面向世界先進水平邁進，初步建立起獨立的工業(yè)體系，推動了經濟的快速發(fā)展，是中國經濟工業(yè)化和技術追趕世界的重要階段。改革開放后，中國積極引進外資和先進技術，建立經濟特區(qū)，發(fā)展外向型經濟，在電子、汽車、航空等眾多領域吸收世界先進技術，加速了工業(yè)化進程，經濟總量不斷提升，逐漸縮小與世界先進水平的差距。(2組史實與論證，共8分)結論：中國現(xiàn)代化以工業(yè)化為載體、技術追趕為目標，經歷了從被動探索到開放融合的過程，擺脫了近代落后困境，走向國家富強的道路。(2分)示例二：論題：中國現(xiàn)代化是在追趕世界先進水平中實現(xiàn)工業(yè)化的進程(2分)闡述：近代中國，面對西方工業(yè)文明的沖擊，洋務派提出“自強”“求富”的主張，開展洋務運動，引進西方先進的工業(yè)技術和設備，創(chuàng)辦近代軍事和民用工業(yè)，如福州船政局、漢陽鐵廠等，試圖通過工業(yè)化實現(xiàn)國家富強，追趕世界先進水平。雖然洋務運動存在局限性，但它開啟了中國工業(yè)化的艱難起步。民國時期，民族資本主義工業(yè)在曲折中發(fā)展，尤其是在一些輕工業(yè)領域，如紡織、面粉等，技術和生產規(guī)模逐漸接近世界水平，不過整體上與西方仍有較大差距。新中國成立后，制定“一五”計劃，重點發(fā)展重工業(yè)，中國的工業(yè)技術和生產能力得到極大提升，工業(yè)化進程加速，逐步縮小了與世界工業(yè)先進國家的差距。改革開放后，中國積極參與國際分工，大力發(fā)展外向型經濟，工業(yè)領域廣泛吸收世界先進技術和管理經驗，在高新技術產業(yè)等領域實現(xiàn)突破，工業(yè)化水平不斷提高，成為世界制造業(yè)大國，在追趕世界先進水平的道路上取得了舉世矚目的成就。(2組史實與論證，共8分)結論：中國現(xiàn)代化圍繞追趕先進與實現(xiàn)工業(yè)化的探索，讓中國走出了一條符合國情的現(xiàn)代化道路，實現(xiàn)了工業(yè)化的快速推進與國家綜合實力的大幅提升。(2分)評分細則論題論題明確，能緊扣材料中現(xiàn)代化的相關角度，且具有一定的學術性或思考價值。2分論題較明確，但表述不夠精準；或論題與材料關聯(lián)度不高。0~1分闡釋選取的中國近現(xiàn)代史史實準確、典型，能充分支撐論題；論述邏輯清晰，史實與論點之間的關聯(lián)緊密，能很好地闡釋論題，體現(xiàn)出歷史解釋的素養(yǎng)。7~8分選取的史實基本準確，但不夠典型，或史實存在部分錯誤，對論題支撐不足；論述有一定邏輯，但史實與論點的結合不夠緊密；或邏輯較為混亂，闡釋不充分。4~6分史實錯誤較多，無法支撐論題；邏輯混亂，史論脫節(jié)，無法闡釋論題。0~3分結論對整體內容有所概括或升華。2分缺少結論或結論與內容、論題相關度低。0~1分20.(12分