班級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．線．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．試卷說明：1、試卷滿分100分，120分鐘完成試卷；2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中（除題目有特殊規(guī)定外）；3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、選擇題（20題，每題1分，共20分）（以下每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在答題卡上。）1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于哪一年？A.1839年B.1840年C.1841年D.1842年2.《南京條約》簽訂于哪一年？A.1840年B.1841年C.1842年D.1843年3.辛亥革命爆發(fā)于哪一年？A.1911年B.1912年C.1913年D.1914年4.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于哪一年？A.1918年B.1919年C.1920年D.1921年5.中國(guó)共產(chǎn)黨成立于哪一年？A.1920年B.1921年C.1922年D.1923年6.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)于哪一年？A.1936年B.1937年C.1938年D.1939年7.解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于哪一年？A.1945年B.1946年C.1947年D.1948年8.《馬關(guān)條約》簽訂于哪一年？A.1894年B.1895年C.1896年D.1897年9.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于哪一年？A.1898年B.1899年C.1900年D.1901年10.辛丑條約簽訂于哪一年？A.1900年B.1901年C.1902年D.1903年11.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要代表人物是？A.林則徐B.曾國(guó)藩C.李鴻章D.左宗棠12.戊戌變法的主要領(lǐng)導(dǎo)者是？A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.譚嗣同D.以上都是13.新文化運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者是？A.陳獨(dú)秀B.李大釗C.魯迅D.以上都是14.中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約是？A.《南京條約》B.《天津條約》C.《北京條約》D.《馬關(guān)條約》15.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于哪一年？A.1850年B.1851年C.1852年D.1853年16.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要目的是？A.推翻清朝B.學(xué)習(xí)西方技術(shù)C.改革政治D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)17.辛亥革命推翻了哪個(gè)朝代？A.明朝B.清朝C.中華民國(guó)D.北洋政府18.五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是？A.“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”B.“打倒列強(qiáng)，除軍閥”C.“民主與科學(xué)”D.以上都是19.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的標(biāo)志是？A.日本投降B.重慶談判C.政協(xié)會(huì)議D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始20.中國(guó)近代史的開端是？A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D.辛亥革命二、名詞解釋（5題，每題2分，共10分）（請(qǐng)解釋以下術(shù)語(yǔ)的含義和背景。）1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)2.辛亥革命3.五四運(yùn)動(dòng)4.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)5.解放戰(zhàn)爭(zhēng)三、簡(jiǎn)答題（4題，每題5分，共20分）（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答以下問題。）1.簡(jiǎn)述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。2.簡(jiǎn)述辛亥革命的歷史意義。3.簡(jiǎn)述五四運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容和歷史意義。4.簡(jiǎn)述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。四、論述題（2題，每題15分，共30分）（請(qǐng)結(jié)合課程理論與實(shí)際案例分析，邏輯清晰、語(yǔ)言規(guī)范。）1.論述中國(guó)近代史上的主要社會(huì)變革及其影響。2.論述中國(guó)共產(chǎn)黨在近代中國(guó)革命中的作用。五、案例分析題（1題，20分）（請(qǐng)閱讀以下案例，并應(yīng)用歷史知識(shí)進(jìn)行分析。）案例：1