學(xué)習(xí)活動二把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別一、基礎(chǔ)鞏固請根據(jù)下面給出的詞語的本義和引申義翻譯句子。1.“絕”［本義］把絲切斷。［引申義］①斷絕。②僻遠(yuǎn),極遠(yuǎn)的。③橫渡,越過。④滅絕。⑤極,非常。⑥獨(dú)一無二的,絕妙的。（1）假舟楫者,非能水也,而絕江河。（《勸學(xué)》）（2）率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。（陶淵明《桃花源記》）（3）自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。（吳均《與朱元思書》）（4）至于夏水襄陵,沿溯阻絕。（酈道元《三峽》）（5）會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（6）大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。（張岱《湖心亭看雪》）2.“信”［本義］言語真實(shí)。［引申義］①的確,確實(shí)。②相信,信任。③任憑,隨意。④信用,守信用。（1）與朋友交而不信乎?（《論語·學(xué)而》）（2）愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。（諸葛亮《出師表》）（3）?？驼勫?煙濤微茫信難求。（李白《夢游天姥吟留別》）（4）低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。（白居易《琵琶行并序》）（5）小信未孚，神弗福也。（《曹劌論戰(zhàn)》）3.“亡”［本義］逃跑,逃亡。［引申義］①失去,丟失。②滅亡,消亡。③無,沒有。（1）今亡亦死,舉大計(jì)亦死。（司馬遷《陳涉世家》）（2）馬無故亡而入胡。（劉安《塞翁失馬》）（3）此誠危急存亡之秋也。（諸葛亮《出師表》）（4）河曲智叟亡以應(yīng)。（《愚公移山》）（5）暮而果大亡其財(cái)。（《智子疑鄰》）二、能力提升閱讀下面的文字，完成1—5題。一個詞在古代基本的、常用的意義,被稱為這個詞的古義,隨著社會的發(fā)展和生活的改變,許多詞產(chǎn)生了新義,而成語中部分詞語則保留了古義。1.詞義擴(kuò)大。河:古義專指黃河;今義指天然的或人工的大水道。河清海晏:黃河的水清了,大海也平靜了。用來形容天下太平。請仿此形式,另舉一例。2.詞義縮小。金:古義是金屬的通稱;今義一般指黃金。固若金湯:形容城池或陣地堅(jiān)固,不易攻破（金:指金屬造的城。湯:指灌滿滾水的護(hù)城河）。請仿此形式,另舉一例。3.詞義轉(zhuǎn)移（詞的意義由一個范圍移動到另一個范圍）。湯:古義指熱水;今義通常指食物煮后所得的汁水或烹調(diào)后汁兒特別多的副食。赴湯蹈火:跳進(jìn)滾水,踏著烈火,比喻不避艱險,奮不顧身。請仿此形式,另舉一例。4.感情色彩變化。危:古義是正直,端正;今義通常指危險。危言危行：說正直的話，做正直的事。請仿此形式,另舉一例。5.語義輕重變化。恨:古義是遺憾;今義是仇視,怨恨。古義輕,今義重。抱恨黃泉:心懷遺憾離開人世,死有遺恨。請仿此形式,另舉一例。6.漢字是表意文字，經(jīng)歷了幾千年的演變，有些漢字已不易看出其本來面貌了。請仿照示例，從另外兩個甲骨文漢字中選擇一個，描述其字形，解讀其含義。示例：“牧”左邊是一個牛的形象，右邊是手拿著一根棍子。所以，“牧”表示一種動作，義為“放養(yǎng)牲畜”。參考答案一、基礎(chǔ)鞏固1．（1）【答案】借助船只的人,并非善于游泳,但是也能橫渡長江、黃河。（2）【答案】帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來到這個與人世隔絕的地方,不再出去。（3）【答案】從富陽到桐廬約一百里,奇山異水,天下獨(dú)一無二。（4）【答案】到了夏季,江水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻斷,不能通航。（5）【答案】終有一日我要登上泰山的頂峰,到那時俯覽群山,它們是那么渺小。（6）【答案】連續(xù)下了三天大雪,西湖的人聲、鳥聲都消失了。2．（1）【答案】與朋友交往是否誠信呢?（2）【答案】希望陛下親近他們,信任他們,那么漢室的興隆,就指日可待了。（3）【答案】航海的人談起瀛洲,（大海）煙波渺茫,（瀛洲）實(shí)在難以找到。（4）【答案】低頭隨手連續(xù)彈奏,似要說盡那無限的心事。（5）【答案】（這只是）小信用，未能讓神靈信服，神靈是不會賜福的。3.（1）【答案】如今逃走也是死,發(fā)動大事也是死。（2）【答案】馬無緣無故地逃到胡人的地方去了。（3）【答案】這實(shí)在是形勢危急、決定存亡的時候。（4）【答案】河曲智叟沒有話來回答。（5）【答案】晚上（富人家）果然丟失了很多財(cái)物。二、能力提升1．【答案】體:古義指肢體,身體的某一部分;今義指身體,有時指身體的一部分。五體投地:兩手、兩膝和頭著地,是佛教最恭敬的禮節(jié),形容敬佩到了極點(diǎn)。2．【答案】宮:古義是房屋、住宅;今義一般指帝、后、太子等居住的房屋。清宮除道:打掃房屋和街道。指準(zhǔn)備隆重地迎接貴賓。3．【答案】走:古義指跑;今義指人或鳥獸的腳交互向前移動。走馬觀花:騎馬欣賞美好的春光,比喻粗略地觀察事物。4．【答案】誹謗:古代有指責(zé)過失、批評的意思,為中性詞;今義指無中有生,說人壞話,毀人名譽(yù),誣蔑,為貶義詞。誹謗之木:傳說中堯、舜時期立在交通要道上的木牌,讓百姓在上面寫諫言。后用來指統(tǒng)治者立在交通要道上讓百姓寫諫言的木牌。5．【答案】誅:古義是以言辭責(zé)罵,程度較輕;今引申為殺戮,詞義加重?？谡D筆伐:用語言文字宣布罪狀,進(jìn)行聲討。6.【答案】示例一：“果”的下面是一棵樹，上面畫了三個突出的圓圈，所以“果”義為樹上結(jié)出的果實(shí)。