（2026年新教材）部編人教版小學語文一年級上冊教學課件【課件視頻音頻采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年級上冊語文人教版（部編版）教材變化1.

單元結(jié)構(gòu)與命名調(diào)整：原“課文”單元改為“閱讀”單元，共設(shè)3個；拼音單元從2個增至3個，還新增1個語文園地，且將單韻母i、u、ü與隔音字母y、w分開編排。整體結(jié)構(gòu)變?yōu)椤靶蛘隆段疑蠈W了》+2個識字單元+3個拼音單元+3個閱讀單元”的布局。2.

選文大幅優(yōu)化：閱讀課文從14篇精簡到10篇，刪除《畫》《大小多少》等6篇課文，新增《我愛我的祖國》《兩件寶》兩篇內(nèi)容；“和大人一起讀”欄目調(diào)整了8篇文章順序，字少易讀的兒歌童謠被放在前面。3.

口語交際調(diào)整：原有的4個單元口語交際增至6篇，同時“口語交際”欄目不再單獨設(shè)置，而是移入了語文園地中。4.

其他細節(jié)優(yōu)化：入學教育分4個部分，有機整合身份認同與語言學習；識字上堅持“多識少寫”，全冊要求認識280字、會寫100字；各板塊還滲透跨學科學習，比如拼音結(jié)合音樂、閱讀結(jié)合美術(shù)等。天地人1字謎導(dǎo)入，認讀生字小時候四條腿，長大后兩條腿，老了后三條腿。人我是中國人請你猜字謎：盤古是一個頂天立地的人。他頭上的是——天，腳下的是——地。地天天地人三才者，天地人。天在上，地在下。大大人兒立中間。形義結(jié)合，歸類識字請你學著圖中人的樣子做做動作。猜一猜：他在干什么。向人鞠躬問好生活中，有哪些人？你能給“人”組個詞嗎？人大人老人男人女人晴天

人生活在“天”的下面，你知道哪些帶“天”的詞語？雨天陰天活動一：連一連。雨天陰天晴天草地

有天就有地，請看圖片，說說這是什么“地”。沙地田地雪地你還見過哪些地？泥地菜地活動二：連一連。天地快樂游戲，互動識字請兩位同學上臺，手持漢字卡片“你”和“他”，和老師一起進行游戲。指到哪張卡片，小朋友們就讀出上面的字。你我他請小朋友們觀察“你”和“他”這兩個字，它們哪個部分一樣？哪個部分不一樣？游戲規(guī)則：請一位小朋友在臺下拿著“你、我、他”三張字卡，隨機擺放。再請三位小朋友上臺，指定他們各自代表的漢字，然后根據(jù)臺下小朋友的字卡順序，按照“你我他”“他你我”“我你他”等順序迅速變換隊形。下面把字卡分給大家，請三人一組團結(jié)合作，一個人邊舉卡片邊說：“我叫XXX，你叫什么名字？他叫什么名字？”然后剩下兩人依次交換卡片練說。練好的小組上臺展示。四星評價要點：說話時舉的卡片正確。認讀時讀音正確。大聲說，讓別人聽得見。別人說話時，注意認真聽?；顒尤喝σ蝗?，圈出你聽到的三個字。天地人你我他老師來考考你們，聽我讀。朗讀課文，鞏固識字指讀要領(lǐng)：眼到、手到、口到、心到。天地人你我他天地人你我他

先聽老師讀一遍，然后全班齊讀，接著同