學(xué)校開展校園安全隱患和矛盾糾紛大排查大整治大督查情況記錄表學(xué)校開展校園安全隱患和矛盾糾紛大排查大整治大督查情況記錄表一、基本信息1.學(xué)校名稱：[具體學(xué)校名稱]2.排查整治督查時(shí)間：[具體時(shí)間段，如X年X月X日-X年X月X日]3.參與人員-學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員：[列出姓名]-各部門負(fù)責(zé)人：[列出各部門及對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人姓名]-教師代表：[列出姓名]-安保人員代表：[列出姓名]二、排查整治督查工作安排1.工作部署會(huì)議-在排查整治督查工作開展前，學(xué)校召開了專門的工作部署會(huì)議。會(huì)議由校長主持，全體參與人員參加。會(huì)上，校長強(qiáng)調(diào)了校園安全和矛盾糾紛排查整治工作的重要性，要求各部門高度重視，密切配合，確保工作取得實(shí)效。-明確了各部門的職責(zé)分工，成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)安全隱患排查組、矛盾糾紛排查組、督查整改組等專項(xiàng)工作小組，分別負(fù)責(zé)不同領(lǐng)域的排查整治督查工作。2.制定工作方案-根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和上級(jí)相關(guān)要求，制定了詳細(xì)的《校園安全隱患和矛盾糾紛大排查大整治大督查工作方案》。方案明確了工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為整個(gè)排查整治督查工作提供了清晰的指導(dǎo)。-確定了排查整治的重點(diǎn)領(lǐng)域，包括校園設(shè)施設(shè)備安全、消防安全、食品安全、交通安全、師生矛盾糾紛等方面。三、安全隱患排查情況1.校園設(shè)施設(shè)備安全排查-教學(xué)樓-對(duì)教學(xué)樓的建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行了全面檢查，未發(fā)現(xiàn)明顯的裂縫、傾斜等安全隱患。但部分教室的門窗存在開合不順暢的問題，共有[X]處，已記錄并安排維修。-教學(xué)樓內(nèi)的樓梯扶手有[X]處松動(dòng)，存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，已及時(shí)進(jìn)行了加固處理。-檢查了教學(xué)樓內(nèi)的水電線路，發(fā)現(xiàn)部分線路存在老化現(xiàn)象，尤其是一些老舊教室，共有[X]間教室的線路需要進(jìn)行改造，已制定改造計(jì)劃，準(zhǔn)備在假期進(jìn)行施工。-實(shí)驗(yàn)樓-對(duì)實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)的化學(xué)試劑存放情況進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)部分試劑存放不規(guī)范，標(biāo)簽?zāi)：?，存在一定的安全隱患。已安排專人對(duì)試劑進(jìn)行重新整理和標(biāo)注，并完善了試劑管理制度。-實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用記錄不夠完善，部分設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作不到位。已要求實(shí)驗(yàn)室管理人員加強(qiáng)設(shè)備管理，做好使用記錄和維護(hù)保養(yǎng)工作。-體育設(shè)施-對(duì)學(xué)校的體育設(shè)施進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)的籃球架有[X]個(gè)存在螺絲松動(dòng)的情況，已及時(shí)進(jìn)行了緊固。-乒乓球桌的臺(tái)面有部分磨損，影響使用，共有[X]張，已計(jì)劃進(jìn)行更換。-體育器材室的器材擺放雜亂，部分器材存在損壞未及時(shí)維修的情況。已組織人員對(duì)器材室進(jìn)行了整理，對(duì)損壞的器材進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并安排維修或更換。2.消防安全排查-消防設(shè)施設(shè)備-檢查了學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)部分滅火器過期未更換，共有[X]個(gè)，已及時(shí)進(jìn)行了更換。-消防栓的水壓不足，共有[X]處，已聯(lián)系消防部門進(jìn)行檢測(cè)和維修，確保消防設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。-疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明有[X]處損壞，已安排人員進(jìn)行修復(fù)。-消防通道-對(duì)學(xué)校的消防通道進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)部分教學(xué)樓和辦公樓的消防通道存在雜物堆放的情況，共有[X]處，已及時(shí)進(jìn)行了清理，確保消防通道暢通無阻。3.食品安全排查-食堂衛(wèi)生-對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生情況進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)食堂操作間的地面和墻面有油污未及時(shí)清理，衛(wèi)生狀況較差。已要求食堂工作人員加強(qiáng)衛(wèi)生清掃，定期進(jìn)行消毒。-食堂的餐具清洗消毒不規(guī)范，部分餐具未達(dá)到消毒標(biāo)準(zhǔn)。已加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)，規(guī)范餐具清洗消毒流程，并安排專人進(jìn)行監(jiān)督檢查。-食品采購與儲(chǔ)存-檢查了食堂的食品采購渠道，發(fā)現(xiàn)部分食品供應(yīng)商的資質(zhì)不夠齊全。已要求食堂嚴(yán)格審核供應(yīng)商資質(zhì)，確保食品采購安全。-食品儲(chǔ)存?zhèn)}庫的溫度和濕度控制不符合要求，部分食品有變質(zhì)的跡象。已對(duì)倉庫進(jìn)行了整改，安裝了溫濕度調(diào)節(jié)設(shè)備，并加強(qiáng)了食品儲(chǔ)存管理。4.交通安全排查-校內(nèi)交通-學(xué)校內(nèi)的道路標(biāo)識(shí)不夠清晰，尤其是在校園門口和轉(zhuǎn)彎處，容易造成交通混亂。已計(jì)劃重新施劃道路標(biāo)識(shí)，設(shè)置交通指示牌。-校內(nèi)停車場(chǎng)的車位規(guī)劃不合理，部分車輛停放不規(guī)范，影響通行。已對(duì)停車場(chǎng)進(jìn)行了重新規(guī)劃，增加了車位數(shù)量，并加強(qiáng)了對(duì)車輛停放的管理。-師生出行安全-通過問卷調(diào)查和訪談的方式，了解了師生的出行方式。發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生上下學(xué)乘坐無牌無證的車輛，存在較大的安全隱患。已通過主題班會(huì)、宣傳欄等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，提醒學(xué)生拒絕乘坐非法營運(yùn)車輛。四、矛盾糾紛排查情況1.師生之間矛盾糾紛-通過與教師和學(xué)生的個(gè)別談話、問卷調(diào)查等方式，排查師生之間的矛盾糾紛。共收集到[X]條相關(guān)信息，其中大部分是由于學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、違反紀(jì)律等問題引起的師生之間的小摩擦。-針對(duì)這些問題，學(xué)校組織了師生座談會(huì)，促進(jìn)師生之間的溝通和理解。同時(shí)，要求教師改進(jìn)教育教學(xué)方法，注重與學(xué)生的情感交流，避免矛盾激化。目前，這些矛盾糾紛已基本得到化解。2.學(xué)生之間矛盾糾紛-對(duì)學(xué)生之間的矛盾糾紛進(jìn)行了排查，發(fā)現(xiàn)主要集中在校園欺凌、同學(xué)之間的口角沖突等方面。共排查出[X]起學(xué)生之間的矛盾糾紛，其中校園欺凌事件[X]起。-對(duì)于校園欺凌事件，學(xué)校高度重視，立即啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。對(duì)欺凌者進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育，并通知了家長，共同對(duì)欺凌者進(jìn)行教育和監(jiān)管。同時(shí)，對(duì)受害者進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，幫助其恢復(fù)身心健康。-對(duì)于同學(xué)之間的口角沖突，學(xué)校安排了班主任進(jìn)行調(diào)解，引導(dǎo)學(xué)生相互理解、相互包容，避免矛盾升級(jí)。目前，這些矛盾糾紛均已得到妥善處理。3.教職工之間矛盾糾紛-排查教職工之間的矛盾糾紛，發(fā)現(xiàn)主要是由于工作分工、利益分配等問題引起的。共排查出[X]起教職工之間的矛盾糾紛。-學(xué)校通過組織教職工座談會(huì)、個(gè)別談心等方式，了解矛盾糾紛的具體情況，并進(jìn)行了調(diào)解。同時(shí)，對(duì)學(xué)校的工作制度和分配機(jī)制進(jìn)行了反思和完善，避免類似矛盾糾紛的再次發(fā)生。目前，這些矛盾糾紛已基本得到解決。五、督查整改情況1.督查工作開展情況-督查整改組對(duì)安全隱患排查和矛盾糾紛排查工作進(jìn)行了全程督查。定期檢查各專項(xiàng)工作小組的工作進(jìn)展情況，確保排查工作全面、深入、細(xì)致。-對(duì)排查出的問題進(jìn)行了逐一核實(shí)，確保問題真實(shí)、準(zhǔn)確。同時(shí)，對(duì)整改工作進(jìn)行了跟蹤督查，及時(shí)了解整改工作的進(jìn)度和效果。2.整改情況-對(duì)于安全隱患排查出的問題，已建立了詳細(xì)的整改臺(tái)賬，明確了整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。截至目前，大部分安全隱患已得到整改，如門窗維修、樓梯扶手加固、消防設(shè)施設(shè)備更換等。對(duì)于一些需要較長時(shí)間才能完成整改的問題，如水電線路改造、體育器材更換等，已制定了詳細(xì)的整改計(jì)劃，并在有序推進(jìn)中。-對(duì)于矛盾糾紛排查出的問題，已全部進(jìn)行了處理和化解。通過加強(qiáng)教育、調(diào)解等方式，有效維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。3.復(fù)查情況-對(duì)已整改的安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行了復(fù)查，確保整改工作達(dá)到了預(yù)期效果。復(fù)查結(jié)果顯示，大部分整改工作符合要求，但仍有[X]處安全隱患整改不到位，如部分教室的線路改造尚未完成，已再次督促相關(guān)責(zé)任人加快整改進(jìn)度。六、工作成效與存在問題1.工作成效-通過本次大排查大整治大督查工作，全面排查了校園內(nèi)的安全隱患和矛盾糾紛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了一批問題，有效保障了校園的安全穩(wěn)定。-增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我防范能力。通過開展安全教育活動(dòng)、主題班會(huì)等形式，提高了師生對(duì)安全問題的重視程度，師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。-完善了學(xué)校的安全管理制度和矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制。進(jìn)一步明確了各部門的職責(zé)分工，加強(qiáng)了部門之間的協(xié)作配合，提高了學(xué)校的安全管理水平和矛盾糾紛化解能力。2.存在問題-部分教職工對(duì)安全隱患和矛盾糾紛排查整治工作的重視程度還不夠，存在敷衍了事的現(xiàn)象。需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的教育和培訓(xùn)，提高其責(zé)任意識(shí)。-安全隱患整改資金不足，一些需要大規(guī)模改造的項(xiàng)目，如水電線路改造、實(shí)驗(yàn)樓設(shè)備更新等，由于資金有限，無法及時(shí)完成整改。需要積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，拓寬資金籌集渠道。-矛盾糾紛排查的深度和廣度還不夠，部分潛在的矛盾糾紛可能尚未被發(fā)現(xiàn)。需要進(jìn)一步完善矛盾糾紛排查機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)師生的日常觀察和溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解潛在的矛盾糾紛。七、下一步工作計(jì)劃1.持續(xù)加強(qiáng)安全隱患排查整治-建立健全安全隱患排查長效機(jī)制，定期開展安全隱患排查工作，做到常態(tài)化、制度化。-加快推進(jìn)未完成的安全隱患整改工作，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成整改任務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)整改工作的質(zhì)量監(jiān)督，確保整改工作符合要求。2.進(jìn)一步加強(qiáng)矛盾糾紛排查化解-完善矛盾糾紛排查網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)員等人員的作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握師生之間的矛盾糾紛。-加強(qiáng)對(duì)矛盾糾紛的分析研究，總結(jié)矛盾糾紛的發(fā)生規(guī)律和特點(diǎn)，有針對(duì)性地制定預(yù)防和化解措施。3.加強(qiáng)安全教育宣傳工作-制定詳細(xì)的安全教育計(jì)劃，定期開展安全教育活動(dòng)，如消防安全演練、交通安全講座、