(新教材)2026年人教版一年級下冊數(shù)學 五 100以內(nèi)的筆算加、減法第1課時 筆算加法(1) 課件_第1頁
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(2026年新教材)人教版小學數(shù)學一年級下冊教學課件2026年新版一年級下冊數(shù)學人教版教材變化1.

單元結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整:單元總數(shù)從8個減為7個,原《分類與整理》移至二年級上冊,《找規(guī)律》單元刪除;原二年級上冊的《100以內(nèi)的加法和減法(二)》移至本冊并改為《100以內(nèi)的筆算加、減法》,還新增《數(shù)量間的加減關(guān)系》單元。同時《認識人民幣》改為綜合實踐活動《歡樂購物街》,《總復(fù)習》更名為《復(fù)習與關(guān)聯(lián)》。2.

數(shù)與運算模塊連貫化:第2-6單元整合為“數(shù)與運算”主題單元,依次是《20以內(nèi)的退位減法》《100以內(nèi)數(shù)的認識》等內(nèi)容,其中原分散的口算、筆算加減法內(nèi)容銜接排布,比如《100以內(nèi)的口算加、減法》中移除了“連減”等內(nèi)容,筆算部分直接從“兩位數(shù)加兩位數(shù)”不進位加法切入,強化知識關(guān)聯(lián)性。3.

例題與習題優(yōu)化:《20以內(nèi)的退位減法》中《十幾減9》的算法從2種增至3種,新增“15-5-4”的計算思路;《100以內(nèi)數(shù)的認識》主題圖換成更貼近生活的“估計紐扣粒數(shù)”,還新增數(shù)軸輔助感知數(shù)的大小。教材總頁數(shù)從98頁減至90頁,刪減了機械重復(fù)習題,部分例題合并精簡。100以內(nèi)的筆算加、減法1.筆算加法第1課時筆算加法(1)一、情境引入,揭示課題一(1)班35人一(2)班32人一(3)班37人一(4)班34人我們要去參觀國家博物館。你能提出什么數(shù)學問題?你能提出用加法解決的問題嗎?二、合作交流,探究新知一(1)班35人一(2)班32人1一(1)班和一(2)班一共有多少名學生?35+32=_______35+32=_______一(1)班和一(2)班一共有多少名學生?1怎樣口算呢?30573026067一(1)班35人一(2)班32人35+32=___5+2=730+30=6067擺一擺:60+7=67一(1)班35人一(2)班32人怎樣列豎式呢?35+32個十7列豎式:60635+3267個位與個位對齊,十位與十位對齊。先算個位,再算十位。35+32=___677歸納小結(jié)列豎式計算時,要注意先把相同數(shù)位對齊,從個位加起。35+32=___67三、鞏固練習,提高能力[教材P59做一做第1題左]1.擺一擺,算一算。45+24=45+()24()699624+32=43+16=57+20=24+()()+()()()+()()57325564316959207776572.寫一寫,算一算。3.王奶奶養(yǎng)的21只公雞和18只母雞一共有多少只?21+18=+182139(只)39口答:一共有39只。35+32=__

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