絕密★啟用前二年級語文上冊期末素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷（一）【卷首語】親愛的同學(xué)，一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們認(rèn)真審題，仔細作答，滿懷喜悅地盤點收獲吧！注意事項：1.本試卷共6頁。全卷總分100分。考試時間90分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。情境一：為檢驗近期語文學(xué)習(xí)成效，班里準(zhǔn)備進行一次“字詞句積累”闖關(guān)活動，同學(xué)們都想報名參加。現(xiàn)在，不妨做做下面的題，為本次活動熱熱身吧，相信每位同學(xué)的表現(xiàn)都很棒！一、積累與運用。（59分）1.給下列加點字選擇正確讀音，打“√”。（3分）植物（zhízhǐ）孔雀（quèqüè）水分（fēnfèn）口號（háohào）床鋪（pūpù）貝殼（kéqiào）2.讀準(zhǔn)拼音，完成下面的字詞書寫。（4分）小，好書像一束，能照亮我們?nèi)松模缓脮褚坏烂牢兜模芪覀兲峁┏砷L所需的營養(yǎng)；好書還像一條，能我們駛?cè)氲摹?.我會查一查，寫一寫。（4分）要查的字部首除去部首外有幾畫讀音組詞秧爪4.寫出下列句子中加點詞語的反義詞。（5分）（1）小蝌蚪有著黑灰色的身子，大青蛙露著雪白的肚皮。（）（2）石頭有多重，大象就有多重。（）（3）植物媽媽的辦法很多很多，需要仔細觀察。（）（4）喜鵲住在溫暖的窩里。（）（5）爸爸不在家，從早到晚，家里總是很冷清。（）5.照樣子，寫字組詞。（6分）例：又+見=觀（觀察）（觀看）讠+＿＿＿=＿＿＿（）（）日+＿＿＿=＿＿＿（）（）纟+＿＿＿=＿＿＿（）（）女+＿＿＿=＿＿＿（）（）去+＿＿＿=＿＿＿（）（）犭+＿＿＿=＿＿＿（）（）6.照樣子，寫詞語。（8分）（1）例：不言不語（帶“言、語”的詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）例：漏網(wǎng)之魚（含有動物名稱的詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）例：蒙蒙細雨（AABC式詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）例：冰天雪地（關(guān)于天氣景象的詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.把詞語補充完整，并選詞填空。（9分）（）邊（）際得過（）（）寒冬（）（）（）言（）語名山（）（）奇（）怪（）（1）在＿＿＿＿＿＿里，許多人都穿上了厚厚的棉襖。（2）我看到了＿＿＿＿＿＿的大海。（3）他總是愛＿＿＿＿＿＿，大家都不知道他在說什么。8.選詞填空。（4分）溫和暖和（1）小白兔把火燒得旺旺的，屋子里漸漸（）了。（2）有時候我很（），有時候我很暴躁。研究研發(fā)（3）我希望科學(xué)家能（）出一種安全的代步工具。（4）朱德同志常常整夜整夜地（）怎樣跟敵人打仗。9.課文知識大回放。（10分）（1）“＿＿＿＿＿借問遙招手，怕得＿＿＿＿＿”，小兒垂釣可真專注呀?。?）爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我和弟弟：“不以規(guī)矩，＿＿＿＿＿，不管在家里還是在外面，你們都要講禮貌，守規(guī)矩?！保?）大雪紛飛，天寒地凍時，我不禁想起了柳宗元的詩句：＿＿＿＿＿，萬徑人蹤滅。提到“塞北”“江南”，哥哥不禁贊嘆道：“＿＿＿＿＿塞上，＿＿＿＿＿江南?！保?）今年冬天好冷啊！我們熟知的《數(shù)九歌》中說到“一九二九＿＿＿＿＿，三九四九＿＿＿＿＿,……一直數(shù)到九九加一九，天氣就變暖和了”。（5）學(xué)了《風(fēng)娃娃》一課后，我知道了做事情光有＿＿＿＿＿還不行，還要看是不是＿＿＿＿。10.讀句子，仿照例句寫一寫。（6分）（1）例1：爸爸一邊看報紙，一邊聽音樂。＿＿＿＿＿＿＿一邊＿＿＿＿＿＿＿，一邊＿＿＿＿＿＿＿。（2）例2：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這么小的雨還用打傘？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）例3：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。小鴨子游到了河對岸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿情境二：通過前面的熱身練習(xí)，你肯定對本學(xué)期的知識脈絡(luò)有一個大致的了解，接下來，我們一起參加“閱讀理解與分享”活動，相信你一定能順利過關(guān)！二、閱讀理解。（27分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！?.聯(lián)系上下文，寫出加點詞語的意思。（2分）無邊無際：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.文中畫橫線的句子的意思是（）。（填序號）（2分）A.天不過井口那么大，用飛那么遠B.天不過井口那么大，不用飛那么遠3.青蛙認(rèn)為天只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，小鳥認(rèn)為天＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我認(rèn)為＿＿＿＿＿＿＿＿＿說得對。（3分）4.我想對青蛙說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！保?分）（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）兔奶奶過年①兔奶奶年紀(jì)大了，沒兒沒女。大年三十了，她什么年貨都還沒有準(zhǔn)備。她坐在家里，聽到有人敲門，原來是小花狗來了。她說：“兔奶奶，我給您送‘?！謥砹?。”說完，拿出紅紅的“福”字，幫兔奶奶貼在了門上?！爸x謝你，小花狗?！蓖媚棠绦睦餆岷鹾醯摹＂谟钟腥饲瞄T，原來是小野豬來了。他說：“兔奶奶，我給您送燈籠來了?！闭f完，把兩個紅紅的燈籠掛在了兔奶奶家的大門兩旁?！爸x謝你，小野豬?！蓖媚棠瘫亲铀崴岬?。③又有人敲門，原來是小白馬來了。他說：“______________________________?！闭f完，拿出熱氣騰騰的餃子，放在兔奶奶的餐桌上。“______________________________。”兔奶奶的眼淚忍不住流了下來。④兔奶奶度過了一個幸福又難忘的春節(jié)。1.從短文中選擇合適的詞語填入括號里。（3分）（）的燈籠（）的餃子（）的春節(jié)2.文中的小動物們分別給兔奶奶送來了什么？選一選。（只填序號）（3分）小花狗（）小野豬（）小白馬（）①②③3.展開想象，在文中的橫線上分別寫出小白馬和兔奶奶說的話。（4分）4.下列說法錯誤的一項是（）。（3分）A.兔奶奶沒兒沒女，小動物們希望她過一個熱熱鬧鬧的春節(jié)。B.小動物們家里的年貨太多了，只能送給兔奶奶。C.小動物們非常關(guān)心兔奶奶。5.1月30日上午，小公雞來給兔奶奶送春聯(lián)，可是兔奶奶不在家，于是小公雞就把春聯(lián)貼在了兔奶奶家的大門上。請你幫小公雞給兔奶奶寫一張留言條。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、看圖寫話。（14分）仔細觀察上面兩幅圖片，圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么故事？后來怎樣了？想一想，寫下來。注意：語句通順，書寫工整。（不會寫的字用拼音代替）絕密★啟用前二年級語文上冊期末素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷（一）【卷首語】親愛的同學(xué)，一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們認(rèn)真審題，仔細作答，滿懷喜悅地盤點收獲吧！注意事項：1.本試卷共6頁。全卷總分100分?？荚嚂r間90分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、學(xué)號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。情境一：為檢驗近期語文學(xué)習(xí)成效，班里準(zhǔn)備進行一次“字詞句積累”闖關(guān)活動，同學(xué)們都想報名參加?，F(xiàn)在，不妨做做下面的題，為本次活動熱熱身吧，相信每位同學(xué)的表現(xiàn)都很棒！一、積累與運用。（59分）1.給下列加點字選擇正確讀音，打“√”。（3分）植物（zhízhǐ）孔雀（quèqüè）水分（fēnfèn）口號（háohào）床鋪（pūpù）貝殼（kéqiào）1.（3分）zhíquèfènhàopùké【解析】本題考查字音的掌握。植物：zhí，是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類及綠藻、地衣等熟悉的生物?？兹福簈uè，動物名。鳥綱鶉雞目雉科。分：fēn，由整體中取出或產(chǎn)生出一部分。fèn，構(gòu)成事物的不同的物質(zhì)或因素。水分：fèn，含在物體內(nèi)部的水。號：háo，拖長聲音大聲叫喚。hào，標(biāo)志；信號。用號吹出的表示一定意義的聲音?？谔枺篽ào，供口頭呼喊的有宣傳鼓動作用的句子。重：chóng，重復(fù)，重新；再。鋪：pū，把東西展開或攤平。pù，鋪子；商店。床鋪：pù，用木板搭成的床。殼：ké，用于口語。物的堅硬外皮。qiào，用于書面語詞，堅硬的外皮。貝殼：ké，貝類動物的外殼。2.讀準(zhǔn)拼音，完成下面的字詞書寫。（4分）小，好書像一束，能照亮我們?nèi)松模缓脮褚坏烂牢兜模芪覀兲峁┏砷L所需的營養(yǎng)；好書還像一條，能我們駛?cè)氲摹?.（4分）朋友燈光道路食物給小船帶知識海洋【解析】本題主要考查詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“食”“船”“識”“海”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。3.我會查一查，寫一寫。（4分）要查的字部首除去部首外有幾畫讀音組詞秧爪3.（4分）禾5/五yāng秧苗爪0/零zhǎo/zhuǎ鷹爪/雞爪子【解析】本題考查查字典。（1）利用漢字的部首來查字，多用于知道字形、不知道讀音和釋義時應(yīng)用?！把怼弊?，用部首查字法應(yīng)先查“禾”，筆順示意圖：，一共有10畫，再查5（五）畫（是指去掉部首5畫后剩余的筆畫），讀音：yāng。用“秧”組詞，示例：秧歌、扭秧歌、插秧、稻秧、秧馬、病秧子、秧子、秧田等。（2）爪：zhǎo：指甲或趾甲，鳥獸的腳或趾甲，如“鷹爪”“虎爪”。zhuǎ：爪子，指動物帶尖甲的腳，如“雞爪子”“貓爪子”；也指器物下端像爪的部分?！白Α弊?，用部首查字法應(yīng)查“爪”，筆順示意圖：。一共有4畫，再查0（零）畫（是指去掉部首4畫后剩余的筆畫），讀音：zhǎo或zhuǎ。用“爪（zhǎo）”組詞，示例：鱗爪、腳爪、爪牙、合爪等；用“爪（zhuǎ）”組詞，示例：雞爪子、貓爪子、狗爪子等。4.寫出下列句子中加點詞語的反義詞。（5分）（1）小蝌蚪有著黑灰色的身子，大青蛙露著雪白的肚皮。（）（2）石頭有多重，大象就有多重。（）（3）植物媽媽的辦法很多很多，需要仔細觀察。（）（4）喜鵲住在溫暖的窩里。（）（5）爸爸不在家，從早到晚，家里總是很冷清。（）4.（5分）（1）烏黑（2）輕（3）馬虎（4）寒冷（5）熱鬧【解析】本題考查反義詞。（1）雪白：常表示顏色非常白，像雪一樣純凈無瑕；雪白的反義詞還有黝黑，表示顏色非常黑，像煤一樣深沉。例：她穿著一件雪白的婚紗，宛如天使降臨人間。（2）重：表示物體的質(zhì)量較大，例：這個箱子很重。（3）仔細：仔細的意思是做事認(rèn)真、細心，對事物觀察得較為深入，不馬虎、不敷衍。它可以用于描述人在思考、觀察、做事等方面的態(tài)度和方式。例：他做事情非常仔細，總是力求完美。（4）溫暖：氣候溫暖：指氣溫較高，使人感覺舒適。例：這里的氣候很溫暖。（5）冷清：冷清的意思是指某個地方、場景或氛圍顯得寂靜、清閑，人跡罕至，或者活動、交流較少。例：這個商場今天很冷清，幾乎沒有顧客。5.照樣子，寫字組詞。（6分）例：又+見=觀（觀察）（觀看）讠+＿＿＿=＿＿＿（）（）日+＿＿＿=＿＿＿（）（）纟+＿＿＿=＿＿＿（）（）女+＿＿＿=＿＿＿（）（）去+＿＿＿=＿＿＿（）（）犭+＿＿＿=＿＿＿（）（）5.（6分）示例：吾語語文語言寸時時間時光田細仔細細雨子好好人好學(xué)卻卻是忘卻句狗小狗狗糧【解析】本題考查加偏旁組詞。結(jié)合題干給出的偏旁，加上漢字并組詞即可。讠+寺=詩（詩人）（詩歌）日+一=旦（元旦）（平旦）纟+少=紗（紗布）（紗裙）女+少=妙（美妙）（奧妙）去+力=劫（劫難）（搶劫）犭+良=狼（狼狗）（野狼）6.照樣子，寫詞語。（8分）（1）例：不言不語（帶“言、語”的詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）例：漏網(wǎng)之魚（含有動物名稱的詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）例：蒙蒙細雨（AABC式詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）例：冰天雪地（關(guān)于天氣景象的詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.（8分）自言自語千言萬語狐假虎威畫蛇添足津津有味竊竊私語寒風(fēng)凜冽大雨傾盆【解析】本題考查仿寫詞語。（1）要求依照所給詞語“不言不語”寫出帶“言、語”的詞語，即第二個字是“言”，第四個字是“語”，如：甜言蜜語、豪言壯語、千言萬語、胡言亂語。（2）要求依照所給詞語“漏網(wǎng)之魚”寫出含有動物名稱的詞語，詞語里面必須有動物，如：鶴立雞群、雞鳴狗盜、蛛絲馬跡、車水馬龍。（3）“蒙蒙細雨”為AABC式的詞語，前兩個字要相同，后兩個字不同，如：惶惶不安、憤憤不平、戀戀不舍、頭頭是道。（4）要求依照所給詞語“冰天雪地”寫出關(guān)于天氣景象的詞語，如：天寒地凍、云淡風(fēng)輕、艷陽高照、春光明媚。7.把詞語補充完整，并選詞填空。（9分）（）邊（）際得過（）（）寒冬（）（）（）言（）語名山（）（）奇（）怪（）（1）在＿＿＿＿＿＿里，許多人都穿上了厚厚的棉襖。（2）我看到了＿＿＿＿＿＿的大海。（3）他總是愛＿＿＿＿＿＿，大家都不知道他在說什么。7.（9分）無無且過臘月自自大川形狀（1）寒冬臘月（2）無邊無際（3）自言自語【解析】本題考查補充詞語、選詞填空。無邊無際：形容范圍極為廣闊。得過且過：只要能夠過得去，就這樣過下去。形容胸?zé)o大志。寒冬臘月：指冬季最寒冷的臘月天。自言自語：自己對自己說話。名山大川：泛指有名的高山和源遠流長的大河。奇形怪狀：指不同一般的，奇奇怪怪的形狀。（1）由“許多人都穿上了厚厚的棉襖”可知，應(yīng)選擇“寒冬臘月”。（2）大海的范圍極為廣闊，故選“無邊無際”。（3）根據(jù)“大家都不知道他在說什么”，推測他總是愛自己對自己說話。故選“自言自語”。8.選詞填空。（4分）溫和暖和（1）小白兔把火燒得旺旺的，屋子里漸漸（）了。（2）有時候我很（），有時候我很暴躁。研究研發(fā)（3）我希望科學(xué)家能（）出一種安全的代步工具。（4）朱德同志常常整夜整夜地（）怎樣跟敵人打仗。8.（4分）（1）暖和（2）溫和（3）研發(fā)（4）研究【解析】本題考查詞語理解運用。要學(xué)會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累。（1）暖和：溫暖、謂不冷也不太熱、使之暖和、感到溫暖。在“小白兔把火燒得旺旺的，屋子里漸漸暖和了?！边@句話中，這里使用“暖和”是因為“小白兔把火燒得旺旺的”這個動作使得屋子的溫度升高，讓人感覺溫暖，所以用“暖和”來形容屋子的溫度，故選暖和；（2）溫和：指物體具備使人感到暖和的適當(dāng)溫度。在“有時候我很溫和，有時候我很暴躁?！边@句話中，使用“溫和”是因為它通常用來形容一個人的性格或者態(tài)度，表示這個人很平和，不會過于激烈或者暴躁。所以用“溫和”來形容一個人的性格；（3）研發(fā)：研發(fā)即研究開發(fā)、研究與開發(fā)、研究發(fā)展，是指各種研究機構(gòu)、企業(yè)或個人為獲得科學(xué)技術(shù)?！拔蚁Ｍ茖W(xué)家能研發(fā)出一種安全的代步工具?！北硎鞠Ｍ茖W(xué)家能一直致力于研發(fā)工作，不斷努力，直到成功，所以應(yīng)選研發(fā)；（4）研究：鉆研，探索。“朱德同志常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。”這句話是說朱德同志，常常整夜鉆研探索怎樣跟敵人打仗，所以選研究。9.課文知識大回放。（10分）（1）“＿＿＿＿＿借問遙招手，怕得＿＿＿＿＿”，小兒垂釣可真專注呀！（2）爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我和弟弟：“不以規(guī)矩，＿＿＿＿＿，不管在家里還是在外面，你們都要講禮貌，守規(guī)矩?！保?）大雪紛飛，天寒地凍時，我不禁想起了柳宗元的詩句：＿＿＿＿＿，萬徑人蹤滅。提到“塞北”“江南”，哥哥不禁贊嘆道：“＿＿＿＿＿塞上，＿＿＿＿＿江南?！保?）今年冬天好冷??！我們熟知的《數(shù)九歌》中說到“一九二九＿＿＿＿＿，三九四九＿＿＿＿＿,……一直數(shù)到九九加一九，天氣就變暖和了”。（5）學(xué)了《風(fēng)娃娃》一課后，我知道了做事情光有＿＿＿＿＿還不行，還要看是不是＿＿＿＿。9.（10分）（1）路人（2）魚驚不應(yīng)人不能成方圓（3）千山鳥飛絕白馬西風(fēng)杏花煙雨（4）不出手冰上走（5）好的愿望真的對別人有用【解析】本題考查名句默寫及課內(nèi)文章的理解。（1）書寫時注意“路、驚”的正確寫法。（2）書寫時注意“圓”的正確寫法。（3）書寫時注意“鳥、絕、煙、雨”的正確寫法。（4）書寫時注意“手、冰”的正確寫法。（5）《風(fēng)娃娃》通過一系列情節(jié)展示了做好事不僅需要善良的愿望，還需要考慮行為的結(jié)果是否真正對他人有益。故事中的風(fēng)娃娃因為不懂得如何正確地幫助他人，導(dǎo)致了一些不好的結(jié)果，比如吹跑了晾曬的衣服、折斷了小樹等，最終受到了人們的責(zé)怪。風(fēng)娃娃的經(jīng)歷告訴我們，做好事需要有正確的動機和方法，不能僅憑一腔熱情去做事，而忽略了行為可能帶來的負面影響。只有當(dāng)我們做的事情真正對他人有幫助，能夠解決實際問題時，這樣的行為才是有意義的。10.讀句子，仿照例句寫一寫。（6分）（1）例1：爸爸一邊看報紙，一邊聽音樂。＿＿＿＿＿＿＿一邊＿＿＿＿＿＿＿，一邊＿＿＿＿＿＿＿。（2）例2：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這么小的雨還用打傘？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）例3：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。小鴨子游到了河對岸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.（6分）（1）媽媽聽音樂洗衣服（2）這么小的雨不用打傘。（3）小鴨子游哇游，游到了河對岸。【解析】本題考查仿寫句子。（1）觀察例句，可以發(fā)現(xiàn)句型結(jié)構(gòu)是“一邊……，一邊……”，用于描述同時進行的兩種動作。根據(jù)這個結(jié)構(gòu)，選擇兩個可以同時進行的動作，如“吃蘋果”和“看電視”，即可仿寫出句子。示例：我一邊吃蘋果，一邊看電視。（2）根據(jù)例句可知，把反問句改為陳述句。例句中把肯定的詞語“還用”改為表示否定的詞“不用”，句末的問號改為句號。我們仿照例句的方法，把本題句子中的“還用”改為表示否定的詞“不用”，句末的問號改為句號。可改為：這么小的雨不用打傘。（3）觀察例句，例句中“紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口”是在原句“紙船漂到了小熊家門口”的基礎(chǔ)上，通過重復(fù)“漂”并加上“哇”這個語氣詞，將紙船漂流的過程形象地展現(xiàn)了出來。那么對于“小鴨子游到了河對岸。”，我們可以仿照例句的形式，重復(fù)“游”字并加上“呀”這個語氣詞，更生動地表現(xiàn)出小鴨子游的過程。示例：小鴨子游呀游，游到了河對岸。情境二：通過前面的熱身練習(xí)，你肯定對本學(xué)期的知識脈絡(luò)有一個大致的了解，接下來，我們一起參加“閱讀理解與分享”活動，相信你一定能順利過關(guān)！二、閱讀理解。（27分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！?.聯(lián)系上下文，寫出加點詞語的意思。（2分）無邊無際：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.文中畫橫線的句子的意思是（）。（填序號）（2分）A.天不過井口那么大，用飛那么遠B.天不過井口那么大，不用飛那么遠3.青蛙認(rèn)為天只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，小鳥認(rèn)為天＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我認(rèn)為＿＿＿＿＿＿＿＿＿說得對。（3分）4.我想對青蛙說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！保?分）1.（2分）文中指天的范圍極為廣闊，沒有邊際?！窘馕觥勘绢}考查詞語解釋。在這篇文章中，要理解“無邊無際”這個詞，需要結(jié)合上下文。小鳥說“天無邊無際，大得很哪！”，青蛙說“天不過井口那么大”，兩者形成鮮明對比。從語境可以看出，“無邊無際”形容天的遼闊，沒有邊際，沒有盡頭。2.（2分）B【解析】本題考查對句子的理解?！疤觳贿^井口那么大，還用飛那么遠嗎？”這是一個反問句。反問句的特點是表面上是疑問的形式，但實際上表達的是肯定或否定的意思，答案就在問句之中。這句話表達的意思是“天不過井口那么大，不用飛那么遠。”故選②。3.（3分）井口那么大無邊無際小鳥【解析】本題考查對短文內(nèi)容的理解。第①段中青蛙說：“天不過井口那么大”，所以青蛙認(rèn)為天只有井口那么大。第②段中小鳥說：“天無邊無際，大得很哪！”所以小鳥認(rèn)為天無邊無際。青蛙一直坐在井里，它看到的天空被井口所限制，所以它的認(rèn)知是片面和錯誤的。而小鳥在天空中飛翔，能夠看到廣闊的天地，它對天空的描述是符合實際情況的。所以，小鳥說得對。4.（3分）青蛙，你應(yīng)該相信小鳥的話，跳出井口，你會發(fā)現(xiàn)天并非只有井口那么大，外面的世界精彩極了。【解析】本題考查拓展性思維。首先，需要理解青蛙和小鳥的對話，明白青蛙由于一直坐在井里，所以它的視野受限，對天的大小產(chǎn)生了錯誤的認(rèn)知。而小鳥在天空中飛翔，見識到了天空的廣闊無邊。然后，根據(jù)對文本的理解，思考對青蛙說的話，應(yīng)該是指出它的錯誤，鼓勵它跳出井口去看看真實的世界，開闊自己的眼界。示例：青蛙，你一直待在井里，看到的天空只是很小的一部分，外面的世界很大很精彩，你應(yīng)該跳出井口去看一看，才能真正了解天到底有多大。（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）兔奶奶過年①兔奶奶年紀(jì)大了，沒兒沒女。大年三十了，她什么年貨都還沒有準(zhǔn)備。她坐在家里，聽到有人敲門，原來是小花狗來了。她說：“兔奶奶，我給您送‘福’字來了?！闭f完，拿出紅紅的“?！弊郑瑤屯媚棠藤N在了門上。“謝謝你，小花狗?！蓖媚棠绦睦餆岷鹾醯摹＂谟钟腥饲瞄T，原來是小野豬來了。他說：“兔奶奶，我給您送燈籠來了?！闭f完，把兩個紅紅的燈籠掛在了兔奶奶家的大門兩旁。“謝謝你，小野豬?！蓖媚棠瘫亲铀崴岬?。③又有人敲門，原來是小白馬來了。他說：“______________________________?！闭f完，拿出熱氣騰騰的餃子，放在兔奶奶的餐桌上?！癬_____________________________?！蓖媚棠痰难蹨I忍不住流了下來。④兔奶奶度過了一個幸福又難忘的春節(jié)。1.從短文中選擇合適的詞語填入括號里。（3分）（）的燈籠（）的餃子（）的春節(jié)2.文中的小動物們分別給兔奶奶送來了什么？選一選。（只填序號）（3分）小花狗（）小野豬（）小白馬（）①②③3.展開想象，在文中的橫線上分別寫出小白馬和兔奶奶說的話。（4分）4.下列說法錯誤的一項是（）。（3分）A.兔奶奶沒兒沒女，小動物們希望她過一個熱熱鬧鬧的春節(jié)。B.小動物們家里的年貨太多了，只能送給兔奶奶。C.小動物們非常關(guān)心兔奶奶。5.1月30日上午，小公雞來給兔奶奶送春聯(lián)，可是兔奶奶不在家，于是小公雞就把春聯(lián)貼在了兔奶奶家的大門上。請你幫小公雞給兔奶奶寫一張留言條。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1.（3分）紅紅熱氣騰騰幸福又難忘【解析】這篇文章通過描述小動物們給兔奶奶送年貨的情節(jié)，展現(xiàn)了鄰里間的關(guān)愛與溫情。故事以兔奶奶年事已高、孤獨過節(jié)為背景，引出小花狗、小野豬和小白馬分別送來的“?！弊?、燈籠和餃子，每一份禮物都飽含著溫暖與關(guān)懷。文章構(gòu)思簡單卻溫馨，給人以感動和對友善行為的思考。同時，短文也傳達了團結(jié)互助的重要性，尤其是在過年的傳統(tǒng)氛圍中，更加顯得溫情脈脈。本題考查詞語的搭配。從第②自然段中句子“把兩個紅紅的燈籠掛在了兔奶奶家的大門兩旁。”可得到“紅紅的燈籠”。從第③自然段中句子“拿出熱氣騰騰的餃子，放在兔奶奶的餐桌上?！笨傻玫健盁釟怛v騰的餃子”。從第④自然段中句子“兔奶奶度過了一個幸福又難忘的春節(jié)?！笨傻玫健靶腋Ｓ蛛y忘的春節(jié)”。2.（3分）②③①【解析】本題考查文章的檢索能力。通過第①自然段“原來是小花狗來了。她說：‘兔奶奶，我給您送福字來了?！笨梢钥闯鲂』ü匪偷氖歉Ｗ?，②圖片是福字，故選②。通過第②自然段“原來是小野豬來了。他說：‘兔奶奶，我給您送燈籠來了?！笨梢钥闯鲂∫柏i送的是燈籠。③圖片是燈籠，故選③。通過第③自然段“說完，拿出熱騰騰的餃子放在免奶奶的餐桌上?！笨梢钥闯鲂“遵R送的是餃子。①圖片是餃子，故選①。3.（4分）兔奶奶，我給您送餃子來了謝謝你小白馬【解析】本題考查文章的理解能力。結(jié)合文章“她說：‘兔奶奶，我給您送福字來了?！焙汀巴媚棠蹋医o您送鞭炮來了?！边@兩句話的結(jié)構(gòu)，可以編寫對話“兔奶奶，我給您送餃子來了?！苯Y(jié)合文章“謝謝你，小花狗?！焙汀爸x謝你，小野豬。”這兩句話的結(jié)構(gòu)，可以編寫老奶奶的話“謝謝你，小白馬”。4.（3分）B【解析】本題考查文章的理解能力。結(jié)合文章“兔奶奶年紀(jì)大了，沒兒沒女。大年三十了，她什么年貨還沒有準(zhǔn)備?！笨梢钥闯鐾媚棠虥]兒沒女，小動物們給兔奶奶送了一些年貨，希望兔奶奶能過一個熱熱鬧鬧的春節(jié)，從中也可以看出小動物們非常關(guān)心兔奶奶?！靶游飩兗依锏哪曦浱嗔?，只能送給兔奶奶?！蔽闹袥]有提到，說法錯誤。故選B。5.（4分）示例：留言條兔奶奶：您好，我是小公雞，今天上午我去給您送春聯(lián)，您不在家，我就把春聯(lián)貼在了您家的大門上了。希望您喜歡。小公雞1月30日【解析】本題考查留言條的編寫。留言條一般包括：稱呼、內(nèi)容、留言人、日期。根據(jù)題干可以看出是給兔奶奶留言，所以稱呼應(yīng)該是“兔奶奶”。結(jié)合題干中“小公雞給兔奶奶送來了一副春聯(lián)?？墒峭媚棠滩辉诩?，于是小公雞就把春聯(lián)貼在了兔奶奶家的大門上?！笨梢灾纼?nèi)容“今天上午，我給您送來了一副春聯(lián)?？墒悄辉诩?，我就把春聯(lián)貼在了您家的大門上?！币⒁馊朔Q的變化，留言人就是寫留言條的人，從“請你幫小公雞給兔奶奶寫一張留言條”可以看出留言人是小公雞，結(jié)合題干“在1月30日上午”可以知道時間。在編寫的時候注意語句通順。三、看圖寫話。（14分）仔細觀察上面兩幅圖片，圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么故事？后來怎樣了？想一想，寫下來。注意：語句通順，書寫工整。（不會寫的字用拼音代替）（14分）有一天，陽光燦爛，母雞在雞窩里孵蛋。兩只小老鼠歡歡和樂樂看見了，很開心，想：怎樣才能偷到雞蛋呢？歡歡靈機一動，從洞里拿出一把梯子，爬上雞窩，悄悄地從里面拿了一個雞蛋。它把蛋傳給了樂樂，樂樂高興地把雞蛋舉起來，運到洞里。歡歡和樂樂準(zhǔn)備美餐一頓時，蛋殼裂了，一只可愛的小雞出來了。小雞嘰嘰地喊著：“媽媽，媽媽。”歡歡和樂樂看到這么可愛的小雞，就把它留了下來，天天和它一起玩游戲。在歡歡和樂樂的照顧下，小雞越長越大。歡歡和樂樂這兩只老鼠真善良?。　窘馕觥勘绢}考查看圖寫話。首先，觀察圖片。圖上畫的是誰？在什么地方？干什么？注意觀察的細致、深入。第一幅畫是一只母雞在孵蛋，第二幅畫是兩只小老鼠把雞蛋偷走了，其次，發(fā)揮合理的想象，把圖片描繪出來。注意語句的通順，最后，正確使用標(biāo)點。二年級語文上冊期末素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷（一）姓名：姓名：__________________________貼條形碼區(qū)考生禁填：缺考標(biāo)記違紀(jì)標(biāo)記以上標(biāo)志由監(jiān)考人員用2B鉛筆填涂選擇題填涂樣例：正確填涂錯誤填涂[×][√][／]1．答題前，考生先將自己的姓名，學(xué)號填寫清楚，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名、學(xué)號，在規(guī)定位置貼好條形碼。2．選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆答題，不得用鉛筆或圓珠筆答題；字體工整、筆跡清晰。3．請按題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破。注意事項準(zhǔn)考證號：準(zhǔn)考證號：請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！一、積累與運用。（59分）1.給下列加點字選擇正確讀音，打“√”。（3分）植物（zhízhǐ）孔雀（quèqüè）水分（fēnfèn）口號（háohào）床鋪（pūpù）貝殼（kéqiào）2.讀準(zhǔn)拼音，完成下面的字詞書寫。（4分）小，好書像一束，能照亮我們?nèi)松?；好書像一道美味的，能我們提供成長所需的營養(yǎng)；好書還像一條，能我們駛?cè)氲摹?.我會查一查，寫一寫。（4分）要查的字部首除去部首外有幾畫讀音組詞秧爪4.（5分）（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）5.（6分）讠+＿＿＿=＿＿＿（）（）日+＿＿＿=＿＿＿（）（）纟+＿＿＿=＿＿＿（）（）女+＿＿＿=＿＿＿（）（）去+＿＿＿=＿＿＿（）（）犭+＿＿＿=＿＿＿（）（）6.（8分）（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.把詞語補充完整，并選詞填空。（9分）（）邊（）際得過（）（）寒冬（）（）（）言（）語名山（）（）奇（）怪（）（1）在＿＿＿＿＿＿里，許多人都穿上了厚厚的棉襖。（2）我看到了＿＿＿＿＿＿的大海。（3）他總是愛＿＿＿＿＿＿，大家都不知道他在說什么。8.（4分）（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）9.課文知識大回放。（10分）（1）“＿＿＿＿＿借問遙招手，怕得＿＿＿＿＿”，小兒垂釣可真專注呀?。?）爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我和弟弟：“不以規(guī)矩，＿＿＿＿＿，不管在家里還是在外面，你們都要講禮貌，守規(guī)矩。”（3）大雪紛飛，天寒地凍時，我不禁想起了柳宗元的詩句：＿＿＿＿＿，萬徑人蹤滅。提到“塞北”“江南”，哥哥不禁贊嘆道：“＿＿＿＿＿塞上，＿＿＿＿＿江南。”（4）今年冬天好冷?。∥覀兪熘摹稊?shù)九歌》中說到“一九二九＿＿＿＿＿，三九四九＿＿＿＿＿,……一直數(shù)到九九加一九，天氣就變暖和了”。（5）學(xué)了《風(fēng)娃娃》一課后，我知道了做事情光有＿＿＿＿＿還不行，還要看是不是＿＿＿＿。10.（6分）（1）＿＿＿＿＿＿＿一邊＿＿＿＿＿＿＿，一邊＿＿＿＿＿＿＿。（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、閱讀理解。（27分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）1.（2分）無邊無際：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.（2分）（）3.（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）1.（3分）（）（）（）2.（3分）（）（）（）小花狗（）小野豬（）小白馬（）3.（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.（3分）（）5.（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、看圖寫話。（14分）絕密★啟用前二年級語文上冊期末素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷（一）【卷首語】親愛的同學(xué)，一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們認(rèn)真審題，仔細作答，滿懷喜悅地盤點收獲吧！注意事項：1.本試卷共6頁。全卷總分100分?？荚嚂r間90分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。情境一：為檢驗近期語文學(xué)習(xí)成效，班里準(zhǔn)備進行一次“字詞句積累”闖關(guān)活動，同學(xué)們都想報名參加?，F(xiàn)在，不妨做做下面的題，為本次活動熱熱身吧，相信每位同學(xué)的表現(xiàn)都很棒！一、積累與運用。（59分）1.給下列加點字選擇正確讀音，打“√”。（3分）植物（zhízhǐ）孔雀（quèqüè）水分（fēnfèn）口號（háohào）床鋪（pūpù）貝殼（kéqiào）2.讀準(zhǔn)拼音，完成下面的字詞書寫。（4分）小，好書像一束，能照亮我們?nèi)松模缓脮褚坏烂牢兜?，能我們提供成長所需的營養(yǎng)；好書還像一條，能我們駛?cè)氲摹?.我會查一查，寫一寫。（4分）要查的字部首除去部首外有幾畫讀音組詞秧爪4.寫出下列句子中加點詞語的反義詞。（5分）（1）小蝌蚪有著黑灰色的身子，大青蛙露著雪白的肚皮。（）（2）石頭有多重，大象就有多重。（）（3）植物媽媽的辦法很多很多，需要仔細觀察。（）（4）喜鵲住在溫暖的窩里。（）（5）爸爸不在家，從早到晚，家里總是很冷清。（）5.照樣子，寫字組詞。（6分）例：又+見=觀（觀察）（觀看）讠+＿＿＿=＿＿＿（）（）日+＿＿＿=＿＿＿（）（）纟+＿＿＿=＿＿＿（）（）女+＿＿＿=＿＿＿（）（）去+＿＿＿=＿＿＿（）（）犭+＿＿＿=＿＿＿（）（）6.照樣子，寫詞語。（8分）（1）例：不言不語（帶“言、語”的詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）例：漏網(wǎng)之魚（含有動物名稱的詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）例：蒙蒙細雨（AABC式詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）例：冰天雪地（關(guān)于天氣景象的詞語）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.把詞語補充完整，并選詞填空。（9分）（）邊（）際得過（）（）寒冬（）（）（）言（）語名山（）（）奇（）怪（）（1）在＿＿＿＿＿＿里，許多人都穿上了厚厚的棉襖。（2）我看到了＿＿＿＿＿＿的大海。8.選詞填空。（4分）溫和暖和（1）小白兔把火燒得旺旺的，屋子里漸漸（）了。（2）有時候我很（），有時候我很暴躁。研究研發(fā)（3）我希望科學(xué)家能（）出一種安全的代步工具。（4）朱德同志常常整夜整夜地（）怎樣跟敵人打仗。9.課文知識大回放。（10分）（1）“＿＿＿＿＿借問遙招手，怕得＿＿＿＿＿”，小兒垂釣可真專注呀?。?）爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我和弟弟：“不以規(guī)矩，＿＿＿＿＿，不管在家里還是在外面，你們都要講禮貌，守規(guī)矩?！保?）大雪紛飛，天寒地凍時，我不禁想起了柳宗元的詩句：＿＿＿＿＿，萬徑人蹤滅。提到“塞北”“江南”，哥哥不禁贊嘆道：“＿＿＿＿＿塞上，＿＿＿＿＿江南?！保?）今年冬天好冷??！我們熟知的《數(shù)九歌》中說到“一九二九＿＿＿＿＿，三九四九＿＿＿＿＿,……一直數(shù)到九九加一九，天氣就變暖和了”。（5）學(xué)了《風(fēng)娃娃》一課后，我知道了做事情光有＿＿＿＿＿還不行，還要看是不是＿＿＿＿。10.讀句子，仿照例句寫一寫。（6分）（1）例1：爸爸一邊看報紙，一邊聽音樂。＿＿＿＿＿＿＿一邊＿＿＿＿＿＿＿，一邊＿＿＿＿＿＿＿。（2）例2：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這么小的雨還用打傘？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）例3：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。小鴨子游到了河對岸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿情境二：通過前面的熱身練習(xí)，你肯定對本學(xué)期的知識脈絡(luò)有一個大致的了解，接下來，我們一起參加“閱讀理解與分享”活動，相信你一定能順利過關(guān)！二、閱讀理解。（27分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！?.聯(lián)系上下文，寫出加點詞語的意思。（2分）無邊無際：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.文中畫橫線的句子的意思是（）。（填序號）（2分）A.天不過井口那么大，用飛那么遠B.天不過井口那么大，不用飛那么遠3.青蛙認(rèn)為天只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，小鳥認(rèn)為天＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我認(rèn)為＿＿＿＿＿＿＿＿＿說得對。（3分）4.我想對青蛙說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！保?分）（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）兔奶奶過年①兔奶奶年紀(jì)大了，沒兒沒女。大年三十了，她什么年貨都還沒有準(zhǔn)備。她坐在家里，聽到有人敲門，原來是小花狗來了。她說：“兔奶奶，我給您送‘?！謥砹?。”說完，拿出紅紅的“福”字，幫兔奶奶貼在了門上?！爸x謝你，小花狗?！蓖媚棠绦睦餆岷鹾醯?。②又有人敲門，原來是小野豬來了。他說：“兔奶奶，我給您送燈籠來了?！闭f完，把兩個紅紅的燈籠掛在了兔奶奶家的大門兩旁?！爸x謝你，小野豬?！蓖媚棠瘫亲铀崴岬摹＂塾钟腥饲瞄T，原來是小白馬來了。他說：“______________________________?！闭f完，拿出熱氣騰騰的餃子，放在兔奶奶的餐桌上?！癬_____________________________?！蓖媚棠痰难蹨I忍不住流了下來。④兔奶奶度過了一個幸福又難忘的春節(jié)。1.從短文中選擇合適的詞語填入括號里。（3分）（）的燈籠（）的餃子（）的春節(jié)2.文中的小動物們分別給兔奶奶送來了什么？選一選。（只填序號）（3分）小花狗（）小野豬（）小白馬（）①②③3.展開想象，在文中的橫線上分別寫出小白馬和兔奶奶說的話。（4分）4.下列說法錯誤的一項是（）。（3分）A.兔奶奶沒兒沒女，小動物們希望她過一個熱熱鬧鬧的春節(jié)。B.小動物們家里的年貨太多了，只能送給兔奶奶。C.小動物們非常關(guān)心兔奶奶。5.1月30日上午，小公雞來給兔奶奶送春聯(lián)，可是兔奶奶不在家，于是小公雞就把春聯(lián)貼在了兔奶奶家的大門上。請你幫小公雞給兔奶奶寫一張留言條。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、看圖寫話。（14分）仔細觀察上面兩幅圖片，圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么故事？后來怎樣了？想一想，寫下來。注意：語句通順，書寫工整。（不會寫的字用拼音代替）二年級語文上冊期末素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷（一）一、積累與運用。（59分）1.（3分）zhíquèfènhàopùké2.（4分）朋友燈光道路食物給小船帶知識海洋3.（4分）禾5/五yāng秧苗爪0/零zhǎo/zhuǎ鷹爪/雞爪子4.（5分）（1）烏黑（2）輕（3）馬虎（4）寒冷（5）熱鬧5.（6分）示例：吾語語文語言寸時時間時光田細仔細細雨子好好人好學(xué)卻卻是忘卻句狗小狗狗糧6.（8分）自言自語千言萬語狐假虎威畫蛇添足津津有味竊竊私語寒風(fēng)凜冽大雨傾盆7.（9分）無無且過臘月自自大川形狀（1）寒冬臘月（2）無邊無際（3）自言自語8.（4分）（1）暖和（2）溫和（3）研發(fā)（4）研究9.（10分）（1）路人（2）魚驚不應(yīng)人不能成方圓（3）千山鳥飛絕白馬西風(fēng)杏花煙雨（4）不出手冰上走（5）好的愿望真的對別人有用10.（6分）（1）媽媽聽音樂洗衣服（2）這么小的雨不用打傘。（3）小鴨子游哇游，游到了河對岸。二、閱讀理解。（27分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）1.（2分）文中指天的范圍極為廣闊，沒有邊際。2.（2分）B3.（3分）井口那么大無邊無際小鳥4.（3分）青蛙，你應(yīng)該相信小鳥的話，跳出井口，你會發(fā)現(xiàn)天并非只有井口那么大，外面的世界精彩極了。（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）1.（3分）紅紅熱氣騰騰幸福又難忘2.（3分）②③①3.（4分）兔奶奶，我給您送餃子來了謝謝你小白馬4.（3分）B5.（4分）示例：留言條兔奶奶：您好，我是小公雞，今天上午我去給您送春聯(lián)，您不在家，我就把春聯(lián)貼在了您家的大門上了。希望您喜歡。小公雞1月30日三、看圖寫話。（14分）（14分）有一天，陽光燦爛，母雞在雞窩里孵蛋。兩只小老鼠歡歡和樂樂看見了，很開心，想：怎樣才能偷到雞蛋呢？歡歡靈機一動，從洞里拿出一把梯子，爬上雞窩，悄悄地從里面拿了一個雞蛋。它把蛋傳給了樂樂，樂樂高興地把雞蛋舉起來，運到洞里。歡歡和樂樂準(zhǔn)備美餐一頓時，蛋殼裂了，一只可愛的小雞出來了。小雞嘰嘰地喊著：“媽媽，媽媽?！睔g歡和樂樂看到這么可愛的小雞，就把它留了下來，天天和它一起玩游戲。在歡歡和樂樂的照顧下，小雞越長越大。歡歡和樂樂這兩只老鼠真善良?。〗^密★啟用前二年級語文上冊期末素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷（二）【卷首語】同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲。下面的題目會讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個全面的評價。請仔細審題，認(rèn)真答題，你會有出色的表現(xiàn)，相信自己的實力。注意事項：1.本試卷共6頁。全卷總分100分?？荚嚂r間90分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。情境一：在期末復(fù)習(xí)階段，班里準(zhǔn)備進行一次“基礎(chǔ)知識大抽查”活動，請你積極參與，相信你最棒。一、積累與運用。（62分）1.給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。（4分）（1）小兔子上了狐貍的當(dāng)（dàngdāng），悶（mēnmèn）悶不樂的。（2）年夜飯做好了，我和爸爸給桌子鋪（pūpù）上漂亮的桌布，幫助媽媽將盛（chéngshèng）著美食的餐盤都端到桌上。（3）舞蹈演員們一起轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）身，又向前兩步原地轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）了幾圈。（4）大家都很重（zhòngchóng）視這個問題，請你重（chóngzhòng）新說一遍。2.根據(jù)拼音寫詞語。（6分）我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很有趣：、，也學(xué)到了很多知識：成語，寓言故事《》。我還讀了童話故事，里面有無邊的，還有的森林。3.按查字典的要求填空。（5分）“深”用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首＿＿＿，再查＿＿＿畫，找到它對應(yīng)的頁碼就能查到這個字的音節(jié)是＿＿＿?！吧睢痹谧值渲杏幸韵聨追N解釋：①從上到下或從外面到里面距離大，跟“淺”相對；②久，時間長；③（顏色）重。“深”字在年深日久中的意思是＿＿＿，在“深黑色”中的意思是＿＿＿。（填序號）4.我會照樣子填空。（6分）（1）唱京戲＿＿＿＿小雞＿＿＿＿飛機（2）一群飛鳥一＿＿＿＿魚塘一＿＿＿＿港灣（3）長長的尾巴＿＿＿＿衣裳＿＿＿＿月亮5.寫出下面加點詞語的反義詞。（8分）（1）保護動物是大事。（）（2）現(xiàn)在懶惰，將來難過。（）（3）楊飛吸取了失敗的教訓(xùn)，采用太陽能解決機器人的動力問題。（）（4）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。（）6.我會把成語補充完整，并按要求再寫幾個成語。（8分）（）飛鳳舞如（）添翼（）鳴狗吠如（）得水驚弓之（）害群之（）像這樣帶有動物的成語我還能寫出幾個：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。7.我會背一背，連一連。（6分）不以規(guī)矩沿河看柳不敢高聲語為有暗香來樹高百尺不成方圓千山鳥飛絕恐驚天上人五九六九葉落歸根遙知不是雪萬徑人蹤滅8.按要求寫句子。（6分）（1）＿＿＿＿＿＿的樹葉落到了＿＿＿＿＿＿的草地上。（補充句子）（2）例：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。小白兔走到了學(xué)校。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。我怎么會忘記這件事？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.背一背，填一填。（8分）（1）《小兒垂釣》一詩中，描寫一個小孩在水邊聚精會神釣魚的詩句是：路人借問遙招手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）《夜宿山寺》一詩的作者是＿＿＿，詩人用夸張的手法寫出山寺之高，危樓＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿摘星辰。（3）爸爸告訴我，只要有志氣，有毅力，事情終究會成功。正如《后漢書》中所說的“＿＿＿＿＿＿事竟成”。我牢記爸爸的話，時刻告誡自己：“志當(dāng)存＿＿＿＿＿＿”。（4）與朋友交，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，黃河入海流。10.1月6日是星期六，王雨去找同學(xué)劉明準(zhǔn)備將借的《童話故事》還給他，劉明不在家，王雨就把書放在他家門口的柜子上。請你幫王雨寫一張留言條。（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿情境二：樂樂把這個學(xué)期“快樂讀書吧”推的幾本童話書讀完了，快來幫他整理一下閱讀收獲吧！二、閱讀理解。（22分）（一）成語故事很有趣，還可以明白許多道理。（10分）狐假虎威（節(jié)選）①森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。②老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1.選文中哪句話解釋了“狐假虎威”這個成語的意思，請你在文中用“＿＿＿”畫出來。（3分）2.讀讀文中加點的內(nèi)容，請你照樣子寫一寫。（3分）熱得＿＿＿＿＿＿＿＿＿得＿＿＿＿＿＿3.仔細觀察圖畫，猜猜成語，連一連。（4分）驚弓之鳥如虎添翼龍飛鳳舞漏網(wǎng)之魚（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（12分）烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白：百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌呢人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功?！睘貘f還沒聽完百靈鳥的話，就怏（yàng）怏地飛走了害怕困難的人，什么也不會得到。1.短文一共有（）個自然段。（2分）2.給文中的幾個句子在下面的方框里打上合適的標(biāo)點。（3分）（1）百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌呢（）（2）我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好?。ǎ?）烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏（yàng）怏地飛走了（）3.百靈鳥說怎樣才能有副好嗓子呢？在文中用“＿＿＿”畫下來。（3分）4.這篇短文告訴我們一個什么道理？在文中找一找，并抄寫在下面的橫線上。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、看圖寫話。（16分）仔細看圖，想一想：小螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么？它會怎么想，怎么做？最后怎樣了？絕密★啟用前二年級語文上冊期末素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷（二）【卷首語】同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲。下面的題目會讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個全面的評價。請仔細審題，認(rèn)真答題，你會有出色的表現(xiàn)，相信自己的實力。注意事項：1.本試卷共6頁。全卷總分100分?？荚嚂r間90分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、學(xué)號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。情境一：在期末復(fù)習(xí)階段，班里準(zhǔn)備進行一次“基礎(chǔ)知識大抽查”活動，請你積極參與，相信你最棒。一、積累與運用。（62分）1.給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。（4分）（1）小兔子上了狐貍的當(dāng)（dàngdāng），悶（mēnmèn）悶不樂的。（2）年夜飯做好了，我和爸爸給桌子鋪（pūpù）上漂亮的桌布，幫助媽媽將盛（chéngshèng）著美食的餐盤都端到桌上。（3）舞蹈演員們一起轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）身，又向前兩步原地轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）了幾圈。（4）大家都很重（zhòngchóng）視這個問題，請你重（chóngzhòng）新說一遍。1.（4分）（1）dàngmèn（2）pūchéng（3）zhuǎnzhuàn（4）zhòngchóng【解析】本題考查多音字字音的辨析。（1）當(dāng)：dāng，面對著；向著；相等；相稱；掌管；主持；擔(dān)任；充當(dāng)；承擔(dān)；承受；阻擋；抵擋；正在那時候或那地方。dàng恰當(dāng)；合適；符合；抵得上；當(dāng)作；抵押。小兔子上了狐貍的當(dāng)，上當(dāng)（dàng）：指中了別人的奸計而受騙。悶：mèn煩悶；不痛快；煩悶的心情；封閉的；與外隔絕的。mēn因氣壓低或空氣不流通而引起不舒暢的感覺；捂住、蓋緊，使不透氣；聲音不響亮；久待一處；沉默。悶（mèn）悶不樂：形容心事放不下，心里不快活。（2）鋪：pù商店；床鋪；古代傳遞公文或信件的驛站（現(xiàn)在多用于地名）。pū把東西展開或攤平。鋪（pū）：把東西攤平。盛：shèng興旺；旺盛；多；豐富；繁茂；顯赫；深厚；廣泛；普遍。chéng把東西裝進容器內(nèi)；容納。盛（chéng）著：是將飯裝入碗中。（3）轉(zhuǎn)：zhuàn繞著某物移動；打轉(zhuǎn)。zhuǎn改換方向、位置、形勢、情況等。轉(zhuǎn)（zhuǎn）身：指轉(zhuǎn)過身子看后面或側(cè)面的東西。轉(zhuǎn)（zhuàn）了幾圈：繞著某一點打轉(zhuǎn)。（4）重：zhòng重量；分量；重量大；比重大；程度深；重要；重視；不輕率。chóng重復(fù)；重新；再；層；使重疊在一起；摞；姓。重（zhòng）視：指認(rèn)為某人或某事非常重要而認(rèn)真對待。重（chóng）新：從頭再開始。2.根據(jù)拼音寫詞語。（6分）我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很有趣：、，也學(xué)到了很多知識：成語，寓言故事《》。我還讀了童話故事，里面有無邊的，還有的森林。2.（6分）唱歌畫畫神氣活現(xiàn)坐井觀天海洋奇怪【解析】本題考查看拼音寫漢字。要認(rèn)真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“歌”“神”“坐”“?！薄肮帧钡墓P畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。3.按查字典的要求填空。（5分）“深”用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首＿＿＿，再查＿＿＿畫，找到它對應(yīng)的頁碼就能查到這個字的音節(jié)是＿＿＿?！吧睢痹谧值渲杏幸韵聨追N解釋：①從上到下或從外面到里面距離大，跟“淺”相對；②久，時間長；③（顏色）重?！吧睢弊衷谀晟钊站弥械囊馑际牵撸撸?，在“深黑色”中的意思是＿＿＿。（填序號）3.（5分）氵8/八shēn②③【解析】本題考查查字典、多義字?！吧睢弊质亲笥医Y(jié)構(gòu)，共11畫，部首是氵。用部首查字法，應(yīng)先查部首：氵，再查除去部首剩下的筆畫：8畫，讀：shēn。年深日久：指時間久遠。深：時間長。故選②；深黑色：總比黑色還要深。深：顏色濃。故選③。4.我會照樣子填空。（6分）（1）唱京戲＿＿＿＿小雞＿＿＿＿飛機（2）一群飛鳥一＿＿＿＿魚塘一＿＿＿＿港灣（3）長長的尾巴＿＿＿＿衣裳＿＿＿＿月亮4.（6分）（1）喂開（2）方個（3）漂亮的彎彎的【解析】本題考查詞語搭配。（1）結(jié)合例子可知，是動賓結(jié)構(gòu)的短語，需要填寫動詞。如：觀小雞、喂小雞、放小雞；駕飛機、修飛機、停飛機。（2）結(jié)合例子可知，“群”是量詞，需要填入量詞。如：一片魚塘、一方魚塘、一塊魚塘；一個港灣、一處港灣、一座港灣。（3）結(jié)合例子可知，“長長的”是形容詞，用來修飾名詞“尾巴”，強調(diào)尾巴的長度特點。需填入形容詞來修飾名詞。如：漂亮的衣裳、華麗的衣裳、整潔的衣裳；明亮的月亮、皎潔的月亮、圓圓的月亮。5.寫出下面加點詞語的反義詞。（8分）（1）保護動物是大事。（）（2）現(xiàn)在懶惰，將來難過。（）（3）楊飛吸取了失敗的教訓(xùn)，采用太陽能解決機器人的動力問題。（）（4）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。（）5.（8分）（1）傷害（2）勤勞（3）成功（4）稀疏【解析】本題考查反義詞。（1）保護：（動）保衛(wèi)、照管，使不受傷害。反義詞可以是：破壞、損壞等。（2）懶惰：（形）不肯勞動、學(xué)習(xí)和工作。反義詞可以是：勤奮、勤勞等。（3）失?。涸诒荣惢蚋偁幹斜粨魯　７戳x詞可以是：勝利、成功等。（4）茂密：（形）草木旺盛而繁多。反義詞可以是：稀疏、稀少等。6.我會把成語補充完整，并按要求再寫幾個成語。（8分）（）飛鳳舞如（）添翼（）鳴狗吠如（）得水驚弓之（）害群之（）像這樣帶有動物的成語我還能寫出幾個：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。6.（8分）龍虎雞魚鳥馬狐假虎威馬到成功【解析】本題考查補充詞語和仿寫詞語。龍飛鳳舞：原形容山勢的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢有力，靈活舒展。如虎添翼：如同老虎長了翅膀，比喻強大的事物得到援助后更加強大，也比喻兇惡的人得到幫助后更加兇惡。雞鳴狗吠：雞啼狗叫彼此都聽得到。比喻聚居在一處的人口稠密。如魚得水：好像魚得到水一樣。比喻得到跟自己最相投合的人或最適合自己的環(huán)境。驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。害群之馬：危害馬群的劣馬。比喻危害社會或集體的人。帶有動物的成語：畫蛇添足、鼠目寸光、鶴立雞群。7.我會背一背，連一連。（6分）不以規(guī)矩沿河看柳不敢高聲語為有暗香來樹高百尺不成方圓千山鳥飛絕恐驚天上人五九六九葉落歸根遙知不是雪萬徑人蹤滅7.（6分）【解析】本題考查名篇名句與諺語俗語的識記?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”原意是如果沒有圓規(guī)和矩尺，就不能準(zhǔn)確地畫出方形和圓形。后來泛指如果沒有明確的規(guī)則和準(zhǔn)則，就不能培養(yǎng)出有用的人才或做好事情。它強調(diào)了規(guī)矩和秩序在生活中的重要性?！皹涓甙俪撸~落歸根”樹長得再高，它的葉子最終還是會落到根部。這句諺語常用來比喻人無論走得多遠，最終還是會回到故鄉(xiāng)或回到原點，也體現(xiàn)了對故鄉(xiāng)和根的深厚情感?！拔寰帕牛睾涌戳背鲎詳?shù)九歌，數(shù)九，是中國民間傳統(tǒng)計算寒冷天數(shù)與春天回暖時令的一種方法，一般從冬至日開始計算，每九天為“一九”，共有九個“九”。意思：五九六九時，大地漸漸回春，柳樹發(fā)芽，天氣由冷漸暖。“不敢高聲語，恐驚天上人”出自唐代詩人李白的《夜宿山寺》。意思：詩人站在高山上，因為怕驚動天上的神仙，所以不敢高聲說話?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”出自唐代詩人柳宗元的《江雪》。意思：千山萬嶺不見飛鳥的蹤影，千路萬徑不見行人的足跡?！斑b知不是雪，為有暗香來”出自宋代詩人王安石的《梅花》。意思：遠遠望去就知道那不是雪，因為有淡淡的梅花香飄來。8.按要求寫句子。（6分）（1）＿＿＿＿＿＿的樹葉落到了＿＿＿＿＿＿的草地上。（補充句子）（2）例：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。小白兔走到了學(xué)校。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。我怎么會忘記這件事？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.（6分）（1）金黃色綠色（2）小白兔走哇走，走到了學(xué)校。（3）我不會忘記這件事。【解析】本題考查對句子的補充、仿寫以及句式轉(zhuǎn)換。（1）首先需要思考樹葉的特點，比如顏色（翠綠、金黃、火紅等）、形狀（細長、橢圓、扇形等）或者狀態(tài)（干枯、新鮮、殘破等）。然后再考慮草地的特點，例如質(zhì)地（柔軟、茂密、稀疏等）、顏色（碧綠、嫩綠、枯黃等）。最后選擇合適的形容詞填入空格，使句子更加生動、具體。示例：翠綠的樹葉落到了嫩綠的草地上。（2）觀察例句，例句中“紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口”是在原句“紙船漂到了小熊家門口”的基礎(chǔ)上，通過重復(fù)“漂”并加上“哇”這個語氣詞，將紙船漂流的過程形象地展現(xiàn)了出來。那么對于“小白兔走到了學(xué)校”，我們可以仿照例句的形式，重復(fù)“走”字并加上“哇”這個語氣詞，更生動地表現(xiàn)出小白兔行走的過程。故句子為：小白兔走哇走，走到了學(xué)校。（3）例句中是將反問句“葉子上的蟲還用治？”轉(zhuǎn)換為陳述句“葉子上的蟲不用治?！睂⒎磫柧涓臑殛愂鼍鋾r，我們需要去掉反問詞和語氣詞，并將否定詞變?yōu)榭隙ㄔ~或相反。對于“我怎么會忘記這件事？”這一句，先去掉反問詞“怎么”，再把句中的“會”改為“不會”，最后把問號改為句號。原句改為陳述句后是：我不會忘記這件事。9.背一背，填一填。（8分）（1）《小兒垂釣》一詩中，描寫一個小孩在水邊聚精會神釣魚的詩句是：路人借問遙招手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）《夜宿山寺》一詩的作者是＿＿＿，詩人用夸張的手法寫出山寺之高，危樓＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿摘星辰。（3）爸爸告訴我，只要有志氣，有毅力，事情終究會成功。正如《后漢書》中所說的“＿＿＿＿＿＿事竟成”。我牢記爸爸的話，時刻告誡自己：“志當(dāng)存＿＿＿＿＿＿”。（4）與朋友交，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，黃河入海流。9.（8分）（1）怕得魚驚不應(yīng)人（2）李白高百尺手可（3）有志者高遠（4）言而有信（5）白日依山盡【解析】本題考查古詩詞名言警句的掌握。（1）書寫時注意“路”“招”的正確寫法。（2）《夜宿山寺》唐代偉大詩人李白的作品。此詩運用了極其夸張的手法，描寫了寺中樓宇的高聳，表達了詩人對古代廟宇工程藝術(shù)的驚嘆以及對神仙般生活的向往和追求之情。書寫時注意“高”“手”的正確寫法。（3）書寫時注意“志”“遠”的正確寫法。（4）書寫時注意“信”的正確寫法。（5）書寫時注意“依”“盡”的正確寫法。10.1月6日是星期六，王雨去找同學(xué)劉明準(zhǔn)備將借的《童話故事》還給他，劉明不在家，王雨就把書放在他家門口的柜子上。請你幫王雨寫一張留言條。（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.（5分）留言條劉明：今天我去你家，要把借的《童話故事》還給你，但是你家里沒有人，我把書放在你家門口的柜子上。王雨1月6日【解析】本題考查留言條。首先要看清題目要求寫留言條，接著在頭腦里回顧一下留言條的寫作格式，然后明確題目要求，再根據(jù)留言條的格式開始寫作。注意語言簡潔，表述有條理。留言條分為四部分：稱呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中間寫上“留言條”三個字。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空兩格寫正文，簡單明了地把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在右下角寫清年、月、日。完成本題要注意將事情寫清楚，同時注意人稱的變化。通讀題干內(nèi)容可知，王雨給劉明寫留言條，留言時間是1月6日，事件是把要歸還的《童話故事》放在劉明家門口的柜子上。情境二：樂樂把這個學(xué)期“快樂讀書吧”推的幾本童話書讀完了，快來幫他整理一下閱讀收獲吧！二、閱讀理解。（22分）（一）成語故事很有趣，還可以明白許多道理。（10分）狐假虎威（節(jié)選）①森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。②老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1.選文中哪句話解釋了“狐假虎威”這個成語的意思，請你在文中用“＿＿＿”畫出來。（3分）2.讀讀文中加點的內(nèi)容，請你照樣子寫一寫。（3分）熱得＿＿＿＿＿＿＿＿＿得＿＿＿＿＿＿3.仔細觀察圖畫，猜猜成語，連一連。（