2025年初二語文春季版真題匯編考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。(1)霎時(shí)（）驟然（）迥異（）(2)追溯（）紈绔（）拙劣（）2.解釋下列詞語在句中的含義。(1)他對這位科學(xué)家的貢獻(xiàn)一直念念不忘。（）(2)這個(gè)問題很簡單，你稍加思索就能解決。（）3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次社區(qū)服務(wù)，使我懂得了奉獻(xiàn)的意義。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講生動(dòng)有趣，發(fā)人深省，給在場的everyone都留下了深刻的印象。D.是否積極參加課外活動(dòng)，是學(xué)生能否全面發(fā)展的關(guān)鍵。4.古詩文填空。(1),落日熔金，暮云合璧，人在何處？(2),隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。(3)《論語》中說，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，這句話是：，。(4)李白《望廬山瀑布》中，“,”兩句詩描繪了瀑布極其壯觀的景象。5.名著閱讀?！端疂G傳》中，豹子頭林沖原本是一位東京八十萬禁軍教頭，卻因遭高俅陷害，被刺配滄州。在滄州，他先是被高俅派來的陸虞候設(shè)計(jì)，火燒草料場，意圖置他于死地，幸得魯智深相救。之后，林沖在風(fēng)雪山神廟，徹底醒悟，殺死了陸虞候等仇人，最終雪夜奔梁山。請用簡潔的語言概括林沖從一個(gè)循規(guī)蹈矩的教頭轉(zhuǎn)變?yōu)榱荷胶脻h的主要經(jīng)歷。二、閱讀理解（一）閱讀下面的文字，完成第6-9題。城市是人類文明的結(jié)晶，是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的中心。然而，隨著城市化進(jìn)程的加速，城市也面臨著諸多挑戰(zhàn)，如交通擁堵、環(huán)境污染、資源緊張等。如何建設(shè)一個(gè)宜居、可持續(xù)的城市，成為我們亟待解決的重要課題。公共交通是城市交通的“動(dòng)脈”。發(fā)展高效、便捷的公共交通系統(tǒng)，能夠有效緩解交通擁堵，減少汽車尾氣排放，改善城市空氣質(zhì)量。許多發(fā)達(dá)國家都將公共交通置于城市交通的優(yōu)先地位，通過政策引導(dǎo)、資金投入等方式，鼓勵(lì)市民選擇公共交通出行。例如，新加坡通過高額的汽車購置稅和擁車證制度，抑制了私家車的過度增長，使得公共交通成為市民的主要出行方式之一。除了公共交通，綠色建筑也是城市可持續(xù)發(fā)展的重要方面。綠色建筑是指在建筑的全生命周期內(nèi)，最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材）、保護(hù)環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間。推廣綠色建筑，不僅可以降低建筑能耗，減少碳排放，還可以改善城市生態(tài)環(huán)境，提升人們的生活質(zhì)量。目前，許多城市都在積極推動(dòng)綠色建筑的建設(shè)和改造，并取得了顯著成效。此外，城市綠化也是建設(shè)宜居城市不可或缺的一環(huán)。公園、綠地如同城市的“肺”，能夠吸收污染物，釋放氧氣，調(diào)節(jié)氣候，為市民提供休閑娛樂的場所。增加城市綠化面積，改善綠化質(zhì)量，對于提升城市生態(tài)承載能力，促進(jìn)人與自然和諧共生具有重要意義。6.請概括本文的中心論點(diǎn)。7.第6段主要運(yùn)用了什么說明方法？有何作用？8.結(jié)合第5段和第6段內(nèi)容，說說發(fā)展公共交通對緩解城市問題有哪些益處。9.請結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際，談?wù)勀阏J(rèn)為在建設(shè)宜居城市方面，還可以采取哪些措施。（二）閱讀下面的文字，完成第10-13題。老屋門前有一條小河，河水清澈見底，魚蝦嬉戲其間。河岸上長滿了青草，風(fēng)吹過，青草蕩漾，像綠色的波浪。我常和小伙伴們在河邊玩耍，捉魚、摸蝦、打水仗，玩得不亦樂乎。河水曾經(jīng)是那么清澈，我們可以清晰地看到水底的鵝卵石和搖曳的水草。河水里游動(dòng)著各種魚類，有鯽魚、鯉魚、鰱魚……它們在水中自由自在地穿梭，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫面。河岸邊的青草也長得十分茂盛，為小動(dòng)物們提供了天然的樂園。然而，近年來，河水漸漸變得不再清澈。河面上漂浮著各種垃圾，水色變得渾濁，甚至能聞到一股難聞的氣味。魚蝦的數(shù)量也大大減少，曾經(jīng)熱鬧的河岸變得寂靜起來?？吹竭@樣的景象，我感到十分痛心。是什么原因?qū)е铝撕铀奈廴灸兀课蚁?，主要是附近工廠隨意排放的污水，以及人們亂扔垃圾造成的。工廠的污水含有各種有害物質(zhì)，直接排入河中，嚴(yán)重破壞了河水的水質(zhì)。而人們的亂扔垃圾，不僅污染了環(huán)境，也影響了河水的自凈能力。面對河水污染的問題，我們不能袖手旁觀。我認(rèn)為，首先，工廠應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識，處理達(dá)標(biāo)后的污水再排放。其次，我們每個(gè)人都要提高環(huán)保意識，不亂扔垃圾，保護(hù)我們身邊的環(huán)境。此外，政府部門也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊污染環(huán)境的行為。我希望有一天，河水能夠再次變得清澈起來，魚蝦能夠再次在水中自由自在地嬉戲，河岸能夠再次充滿生機(jī)。那將是多么美好的景象?。?0.文章圍繞“小河”寫了哪些內(nèi)容？11.文中劃線的句子運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么表達(dá)效果？12.結(jié)合文章內(nèi)容，分析造成河水污染的主要原因有哪些。13.文章最后表達(dá)了作者怎樣的情感和希望？（三）閱讀下面的文言文，完成第14-17題。庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí)，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然。技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！”文惠君曰：“善哉！吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉?！保ㄟx自《莊子·養(yǎng)生主》）14.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的含義。(1)為文惠君解牛（）(2)所見無非牛者（）(3)依乎天理（）(4)技經(jīng)肯綮之未嘗（）15.翻譯下列句子。(1)手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。(2)臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。16.庖丁在解牛過程中，為什么會(huì)從“所見無非牛者”到“未嘗見全牛也”？這體現(xiàn)了庖丁怎樣的特點(diǎn)？17.結(jié)合文惠君的感悟，談?wù)勀銖拟叶〗馀５墓适轮蝎@得了哪些啟發(fā)？三、寫作18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。墻角的花，遠(yuǎn)離人塵，依然安然自得，時(shí)時(shí)散發(fā)出淡淡的幽香。林間的鳥兒，無拘無束，依然自由歌唱，處處展現(xiàn)出活潑的身影。溪邊的卵石，歷經(jīng)歲月，依然沉靜如初，處處留下磨礪的痕跡。請以“依然”為題，寫一篇文章。要求：①將題目寫在橫線上；②不少于600字；③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；④不得抄襲套作。試卷答案一、積累與運(yùn)用1.(1)shàzhòujiǒng(2)sùwánzhuō解析思路：考查字音和字形。根據(jù)普通話標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音注音，注意多音字和形近字的區(qū)分。根據(jù)拼音寫漢字要結(jié)合詞義記憶。2.(1)念念不忘：牢記于心，時(shí)刻思念。(2)稍加思索：稍微思考一下。解析思路：考查詞語在具體語境中的含義。結(jié)合句子語境理解詞語的深層含義，區(qū)分詞語的固定用法。3.D解析思路：考查病句辨析。A項(xiàng)成分殘缺，缺少主語；B項(xiàng)不合邏輯，“防止”與“不再”矛盾；C項(xiàng)用詞不當(dāng)，“everyone”應(yīng)改為“everyoneelse”或改為“所有人”；D項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，邏輯正確。4.(1)落日熔金，暮云合璧(2)隨風(fēng)潛入夜(3)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆(4)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天解析思路：考查古詩文默寫。要求背誦并準(zhǔn)確書寫常見的名篇名句，注意錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號。5.林沖被高俅陷害刺配滄州，在滄州被陸虞候設(shè)計(jì)火燒草料場，幸遇魯智深相救。后在風(fēng)雪山神廟殺陸虞候等，徹底醒悟，雪夜奔梁山。解析思路：考查名著情節(jié)概括。根據(jù)《水滸傳》中林沖的經(jīng)歷，抓住關(guān)鍵事件（遭陷害、火燒草料場、被救、風(fēng)雪山神廟、殺仇人、上梁山）進(jìn)行串聯(lián)概括，語言要簡潔、清晰。二、閱讀理解（一）6.建設(shè)宜居、可持續(xù)的城市需要多管齊下，發(fā)展公共交通、推廣綠色建筑、加強(qiáng)城市綠化等措施共同作用。解析思路：考查概括中心論點(diǎn)。通讀全文，找出文章表達(dá)的主要觀點(diǎn)。文章開頭提出問題，中間從三個(gè)方面（公共交通、綠色建筑、城市綠化）闡述解決方法，結(jié)尾總結(jié)，中心論點(diǎn)是解決城市問題的多個(gè)途徑。7.舉例說明（或：運(yùn)用實(shí)例說明）。作用：通過新加坡的實(shí)例具體說明了發(fā)展公共交通可以緩解交通擁堵、減少污染，使說明更有說服力。解析思路：考查說明方法及其作用。第6段列舉了新加坡的例子，屬于舉例說明（或?qū)嵗f明）。分析其作用時(shí)，要結(jié)合例子內(nèi)容和中心論點(diǎn)，說明例子如何支持觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。8.發(fā)展公共交通可以緩解交通擁堵，讓城市交通更順暢；可以減少汽車尾氣排放，改善城市空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境；可以節(jié)約能源，減少資源消耗。解析思路：考查信息篩選和概括。根據(jù)第6段內(nèi)容，找到關(guān)于公共交通對城市問題的益處，進(jìn)行歸納總結(jié)。主要從交通、環(huán)境、資源三個(gè)方面作答。9.例如：加強(qiáng)垃圾分類處理和回收利用；推廣使用清潔能源和節(jié)能產(chǎn)品；增加城市公共空間綠地面積；倡導(dǎo)市民綠色出行方式（如騎行、步行）；完善社區(qū)配套設(shè)施，減少居民出行需求等。解析思路：考查拓展延伸。結(jié)合文章提到的方面（交通、建筑、綠化）和實(shí)際生活，提出合理化的建議。建議要具體可行，符合可持續(xù)發(fā)展的理念。（二）10.文章寫了小河過去的清澈、生機(jī)勃勃的樣子（或：河水、魚蝦、青草），以及現(xiàn)在小河被污染后變得渾濁、死寂的樣子（或：垃圾、氣味、魚蝦減少、寂靜），表達(dá)了作者對環(huán)境污染的痛心和擔(dān)憂。解析思路：考查內(nèi)容概括。梳理文章內(nèi)容，按照時(shí)間順序或空間順序，概括文章圍繞“小河”寫了哪些方面的內(nèi)容。分為過去和現(xiàn)在兩個(gè)階段進(jìn)行概括。11.運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法。表達(dá)效果：生動(dòng)形象地寫出了小河曾經(jīng)美麗的景象，表達(dá)了作者對過去美好景象的懷念之情。解析思路：考查修辭手法及其表達(dá)效果。識別劃線句子運(yùn)用的修辭手法（擬人：賦予事物人的情態(tài)；排比：三個(gè)“依然...”結(jié)構(gòu)相同）。分析其表達(dá)效果時(shí)，要結(jié)合句子內(nèi)容，說明修辭手法如何使語言更生動(dòng)形象，以及表達(dá)了怎樣的情感。12.主要原因是附近工廠隨意排放未經(jīng)處理的污水，以及人們亂扔垃圾。工廠污水含有有害物質(zhì)，直接污染了河水；亂扔垃圾破壞了環(huán)境，也影響了河水的自凈能力。解析思路：考查信息篩選和概括。根據(jù)文章第4段內(nèi)容，找出造成河水污染的具體原因，進(jìn)行歸納。主要是工廠排污和居民亂扔垃圾兩個(gè)方面。13.表達(dá)了作者對河水污染現(xiàn)狀的痛心和無奈，以及對小河能夠恢復(fù)往日清澈的期望和希望。解析思路：考查情感態(tài)度分析。結(jié)合文章結(jié)尾作者對美好景象的向往，以及前文對污染現(xiàn)狀的描述，分析作者在文章中表達(dá)的情感，主要是對現(xiàn)實(shí)的痛心和對未來的期盼。（三）14.(1)解剖、分解(2)全部、只(3)自然規(guī)律(4)棘刺、筋骨交錯(cuò)的地方解析思路：考查文言實(shí)詞和虛詞的意義。根據(jù)課文注釋和上下文語境理解詞語的含義。注意一詞多義和古今異義現(xiàn)象。15.(1)手摸的地方，肩膀倚靠的地方，腳踩的地方，膝蓋頂住的地方，聲音響亮地向前（或：分開），用刀砍的聲音嘹亮，沒有一處不合乎音律（或：節(jié)奏）。(2)我所追求的是道，已經(jīng)超越了（或：高于）技術(shù)（或：技巧）了。解析思路：考查文言文翻譯。要求準(zhǔn)確、通順地翻譯句子，注意關(guān)鍵詞語的翻譯（如：觸、倚、履、踦、砉然、騞然、中音、好、進(jìn)乎、技），并保持句子的整體意思。16.因?yàn)殁叶〗馀r(shí)，不是用眼睛看，而是用心神去體會(huì)，順著牛的自然結(jié)構(gòu)，找到筋骨結(jié)合的空隙，順著空隙下刀，所以他沒有碰到過筋骨交錯(cuò)的地方。這體現(xiàn)了庖丁技藝高超，并且做事認(rèn)真、專注、尊重規(guī)律。解析思路：考查內(nèi)容理解和人物分析。分析庖丁從“所見無