四川省學(xué)校開學(xué)培訓(xùn)課件第一章開學(xué)背景與政策解讀全國及四川省開學(xué)大環(huán)境全國形勢(shì)全國疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,各地教育系統(tǒng)有序推進(jìn)春季開學(xué)工作。教育部統(tǒng)籌部署,要求各地嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,確保師生生命安全和身體健康。疫情防控取得階段性重要成果教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)正常線下教學(xué)成為主要教學(xué)方式四川省實(shí)際四川省各地市州根據(jù)疫情防控形勢(shì)和地方實(shí)際,科學(xué)制定開學(xué)方案,有序組織師生返校。四川云教電視課堂完成階段性使命,教育教學(xué)工作全面轉(zhuǎn)向線下為主。各地市州分批次有序開學(xué)云教課堂平穩(wěn)過渡到線下四川省教育廳最新開學(xué)政策要點(diǎn)課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)內(nèi)容必須嚴(yán)格遵守國家課程標(biāo)準(zhǔn),不得超綱超前教學(xué),確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)合理,符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。時(shí)間安排合理規(guī)范培訓(xùn)班次必須與學(xué)生年級(jí)相匹配,線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,線上培訓(xùn)不得晚于21:00,保障學(xué)生充足休息時(shí)間。嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得布置作業(yè),嚴(yán)禁聘用中小學(xué)在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)課,維護(hù)教育公平和教師隊(duì)伍形象。《四川省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法(試行)》重點(diǎn)為規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,四川省出臺(tái)了系統(tǒng)性管理辦法,從設(shè)立條件、運(yùn)營管理、監(jiān)督檢查等方面提出明確要求,推動(dòng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康有序發(fā)展。01設(shè)立條件明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須具備法人資格,有明確的辦學(xué)宗旨和培養(yǎng)目標(biāo),有規(guī)范的章程和管理制度,有符合要求的辦學(xué)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備。02硬性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格對(duì)辦學(xué)資金、場(chǎng)所面積、消防安全、師資資格等提出具體量化標(biāo)準(zhǔn)。注冊(cè)資本或開辦資金不少于30萬元,辦學(xué)場(chǎng)所建筑面積不少于300平方米。03審批登記規(guī)范依法依規(guī)向教育行政部門申請(qǐng)辦學(xué)許可證,到民政部門或市場(chǎng)監(jiān)管部門進(jìn)行法人登記,實(shí)現(xiàn)"先證后照"規(guī)范辦學(xué)。04日常監(jiān)管強(qiáng)化建立健全日常檢查、專項(xiàng)督查、年度檢查相結(jié)合的監(jiān)管機(jī)制,對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為及時(shí)查處,保障培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)生權(quán)益。四川省各市州開學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)第一批次(2月中旬)成都市綿陽市德陽市樂山市第二批次(2月下旬)宜賓市瀘州市南充市達(dá)州市第三批次(3月初)眉山市資陽市廣安市巴中市各市州根據(jù)本地疫情防控形勢(shì)和教育教學(xué)實(shí)際,科學(xué)確定開學(xué)時(shí)間,確保開學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。第二章疫情防控與校園安全管理校園安全是教育工作的生命線。本章詳細(xì)介紹疫情防控具體措施、校園安全綜合治理經(jīng)驗(yàn)以及周邊環(huán)境整治工作,為師生營造安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。樂山市春季開學(xué)疫情防控措施健康檔案建立為全市師生建立詳細(xì)的健康檔案,全面記錄疫苗接種情況、既往感染史、慢性病史等信息,實(shí)現(xiàn)"一人一檔"精準(zhǔn)管理,確保每位師生健康狀況清晰可查。防疫物資充足配備N95口罩、醫(yī)用外科口罩、抗原檢測(cè)試劑、消毒液、測(cè)溫設(shè)備等防疫物資共計(jì)60萬套,建立物資儲(chǔ)備動(dòng)態(tài)補(bǔ)充機(jī)制,確保應(yīng)急需求。環(huán)境消殺到位組織專業(yè)隊(duì)伍對(duì)全市校園進(jìn)行全覆蓋消殺,消殺面積達(dá)1.3億平方米,重點(diǎn)對(duì)教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行深度清潔消毒,保障環(huán)境安全衛(wèi)生。"疫情防控常態(tài)化不松懈,校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化不降低,師生生命健康保障制度化不動(dòng)搖。"眉山市校園安全綜合治理校車安全體檢對(duì)全市100輛校車進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn),核查駕駛員資質(zhì)、車輛運(yùn)營資格、安全設(shè)施配備情況,確保校車運(yùn)營安全可靠。食堂透明監(jiān)管實(shí)施"明廚亮灶"工程,安裝1.34萬個(gè)高清攝像頭,實(shí)現(xiàn)食品加工過程全程可視化監(jiān)控,保障食品安全。安防設(shè)施完善建設(shè)456個(gè)校園警務(wù)室,配備1.4萬套安防器械,包括防暴盾牌、警棍、頭盔等裝備,提升校園安全防護(hù)能力。100校車安全檢查覆蓋率100%1.34萬監(jiān)控?cái)z像頭明廚亮灶工程456校園警務(wù)室全市覆蓋1.4萬安防器械套數(shù)應(yīng)急保障校園周邊環(huán)境治理與護(hù)學(xué)行動(dòng)校園周邊環(huán)境安全直接關(guān)系學(xué)生人身安全和健康成長。各地公安、市場(chǎng)監(jiān)管、城管等部門聯(lián)動(dòng),開展校園周邊綜合治理專項(xiàng)行動(dòng)。1護(hù)學(xué)崗設(shè)立在全省中小學(xué)、幼兒園周邊設(shè)立500余個(gè)護(hù)學(xué)崗?fù)?上下學(xué)高峰時(shí)段安排警力執(zhí)勤,維護(hù)交通秩序,保障學(xué)生安全通行。2人員排查對(duì)校園周邊高風(fēng)險(xiǎn)人員進(jìn)行全面排查登記,建立動(dòng)態(tài)管控臺(tái)賬,及時(shí)消除安全隱患,強(qiáng)化重點(diǎn)人員管控。3環(huán)境整治取締占道經(jīng)營攤點(diǎn),清理校園周邊流動(dòng)商販,整治交通秩序,凈化校園周邊環(huán)境,營造良好育人氛圍。4執(zhí)法查處查處向未成年人銷售不合格食品、煙酒等違法案件47起,行政處罰38萬元,切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。通過多部門協(xié)同聯(lián)動(dòng),校園周邊治安、交通、食品安全、文化環(huán)境得到顯著改善,為學(xué)生創(chuàng)造了安全和諧的成長空間。校園安全巡查:專業(yè)安保人員定期巡查校園各個(gè)角落,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。防疫物資儲(chǔ)備:充足的防疫物資保障師生健康安全,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。第三章心理健康教育與"三預(yù)"工作學(xué)生心理健康是教育工作的重要內(nèi)容。本章系統(tǒng)介紹心理危機(jī)"三預(yù)"工作機(jī)制、常態(tài)化心理健康教育方法以及危機(jī)預(yù)警干預(yù)流程,幫助學(xué)校建立完善的心理健康教育體系。四川省中小學(xué)心理危機(jī)"三預(yù)"工作指導(dǎo)預(yù)防為先建立健全心理健康教育課程體系,開展心理健康知識(shí)普及,培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),提升心理調(diào)適能力,從源頭預(yù)防心理問題發(fā)生。預(yù)警及時(shí)建立學(xué)生心理健康狀況定期篩查機(jī)制,通過心理測(cè)評(píng)、日常觀察、家校溝通等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。干預(yù)有效建立心理危機(jī)干預(yù)快速響應(yīng)機(jī)制,對(duì)出現(xiàn)心理問題的學(xué)生及時(shí)開展心理疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù),必要時(shí)轉(zhuǎn)介專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),保障學(xué)生生命安全。家校協(xié)同:心理健康教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與。學(xué)校要加強(qiáng)與家長溝通,指導(dǎo)家長關(guān)注孩子心理變化,共同守護(hù)學(xué)生心理健康。重點(diǎn)關(guān)注青春期學(xué)生、面臨升學(xué)壓力學(xué)生、家庭變故學(xué)生等特殊群體,建立"一人一策"幫扶機(jī)制,提供針對(duì)性心理支持服務(wù)。常態(tài)化心理健康教育內(nèi)容與方法教育內(nèi)容自我認(rèn)知與情緒管理人際交往與溝通技巧學(xué)習(xí)心理與壓力應(yīng)對(duì)青春期心理健康生命教育與挫折應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)心理健康心理健康課程每學(xué)期不少于8課時(shí)的心理健康教育課程,系統(tǒng)傳授心理健康知識(shí)和調(diào)適方法。個(gè)體心理咨詢開放心理咨詢室,提供一對(duì)一心理咨詢服務(wù),為學(xué)生解決心理困惑。專題講座活動(dòng)定期邀請(qǐng)心理專家開展專題講座,提升師生心理健康意識(shí)和能力。學(xué)科教學(xué)滲透在各學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育元素,潛移默化培養(yǎng)健康心理。通過主題班會(huì)、校園心理劇、心理社團(tuán)、心理健康宣傳周等豐富多彩的活動(dòng)形式,營造積極向上的校園心理文化氛圍。心理危機(jī)預(yù)警分級(jí)與干預(yù)流程1特別預(yù)警有明顯自傷自殺傾向或行為,需立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,24小時(shí)監(jiān)護(hù),聯(lián)系家長和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。2重點(diǎn)預(yù)警存在嚴(yán)重心理問題,影響正常學(xué)習(xí)生活,需加強(qiáng)關(guān)注,定期心理疏導(dǎo),建立幫扶小組。3一般預(yù)警出現(xiàn)輕度心理困擾,情緒波動(dòng)較大,需適度關(guān)注,提供心理輔導(dǎo)和支持。發(fā)現(xiàn)識(shí)別班主任、任課教師、同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)異常評(píng)估研判心理教師專業(yè)評(píng)估,確定預(yù)警等級(jí)協(xié)同干預(yù)學(xué)校、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)多方協(xié)作跟蹤反饋持續(xù)關(guān)注,動(dòng)態(tài)調(diào)整干預(yù)方案保密原則:在心理危機(jī)干預(yù)過程中,要嚴(yán)格遵守保密原則,尊重學(xué)生隱私,避免二次傷害,同時(shí)在涉及生命安全時(shí)要突破保密限制。營造溫馨的心理咨詢環(huán)境,開展豐富的心理健康教育活動(dòng),為學(xué)生提供專業(yè)的心理支持服務(wù),促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。第四章教學(xué)規(guī)范與師資管理規(guī)范的教學(xué)管理和高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是保障教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本章詳細(xì)闡述培訓(xùn)內(nèi)容要求、師資資格標(biāo)準(zhǔn)以及辦學(xué)條件規(guī)范,推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)健康有序發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度要求嚴(yán)格遵守課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容必須嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)制定,不得超出課標(biāo)要求,不得提前教授下學(xué)期或下學(xué)年內(nèi)容,確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)合理、循序漸進(jìn),符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和身心特點(diǎn)。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科培訓(xùn)須符合課標(biāo)不得教授"超綱、超標(biāo)、超前"內(nèi)容培訓(xùn)材料須報(bào)教育部門備案審核合理控制教學(xué)進(jìn)度校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)進(jìn)度不得超出所在縣(市、區(qū))中小學(xué)同期教學(xué)進(jìn)度,避免"搶跑"現(xiàn)象,防止加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。與當(dāng)?shù)貙W(xué)校教學(xué)進(jìn)度保持同步不得提前結(jié)束課程內(nèi)容教學(xué)合理安排復(fù)習(xí)鞏固時(shí)間嚴(yán)禁聘用在職教師校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁聘用中小學(xué)在職教師參與培訓(xùn)授課,維護(hù)教師隊(duì)伍純潔性,保障教育公平,防止教師利用職務(wù)之便進(jìn)行有償補(bǔ)課,損害學(xué)生和家長利益。建立教師身份核查機(jī)制簽訂承諾書確保不聘用在職教師發(fā)現(xiàn)違規(guī)立即解除聘用關(guān)系師資資格與管理規(guī)范1教師資格要求從事語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科培訓(xùn)的教師,必須持有相應(yīng)的教師資格證。從事藝術(shù)、體育等專業(yè)培訓(xùn)的教師,須持有相關(guān)專業(yè)技能證書或資格證明。2外籍教師管理聘用外籍教師須符合國家有關(guān)規(guī)定,外籍教師需持有工作許可證、居留許可以及國際通用的教學(xué)資格證書,具備相應(yīng)的教學(xué)能力和專業(yè)水平。3勞動(dòng)權(quán)益保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)與聘用教師依法簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方權(quán)利義務(wù),按時(shí)足額支付工資報(bào)酬,依法繳納社會(huì)保險(xiǎn),保障教師合法權(quán)益。師資信息公示:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在顯著位置公示教師姓名、照片、任教班次、教師資格證號(hào)等信息,接受社會(huì)監(jiān)督。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件規(guī)范的辦學(xué)條件是保障培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)生安全的基礎(chǔ)。四川省對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場(chǎng)所、設(shè)施、資金等方面提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)要求。場(chǎng)所面積標(biāo)準(zhǔn)主校區(qū)實(shí)際使用面積不少于300平方米,其中教學(xué)用房面積不少于辦學(xué)場(chǎng)所總面積的2/3。生均教學(xué)用房使用面積不少于3平方米,確保學(xué)生有足夠的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間。場(chǎng)所安全合規(guī)辦學(xué)場(chǎng)所必須符合國家關(guān)于消防、環(huán)保、衛(wèi)生、食品安全等管理規(guī)定。嚴(yán)禁使用居民住宅、地下室、架空層等不適合辦學(xué)的場(chǎng)所,確保學(xué)生人身安全。名稱使用規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī),體現(xiàn)辦學(xué)特色,不得使用可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的名稱。教學(xué)點(diǎn)名稱須冠以主機(jī)構(gòu)全稱,便于管理和識(shí)別。項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)要求備注主校區(qū)面積≥300平方米實(shí)際使用面積教學(xué)用房占比≥2/3占總面積比例生均教學(xué)面積≥3平方米同時(shí)在校生均注冊(cè)資本≥30萬元營利性機(jī)構(gòu)規(guī)范教室環(huán)境:寬敞明亮、設(shè)施完善的教學(xué)環(huán)境為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。師資培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng):定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升教學(xué)水平和專業(yè)能力。第五章雙減政策與校外培訓(xùn)治理"雙減"政策是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策部署。本章分享四川省各地校外培訓(xùn)治理的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,推動(dòng)"雙減"政策落地見效,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。宜賓市寒假校外培訓(xùn)治理經(jīng)驗(yàn)01多部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制建立由教育、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、消防、衛(wèi)健等多部門參與的聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,形成監(jiān)管合力,對(duì)全市332所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展拉網(wǎng)式排查,不留死角盲區(qū)。02網(wǎng)格化管理模式將全市劃分為若干網(wǎng)格單元,配備245名專職網(wǎng)格員,負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常巡查、信息收集、問題上報(bào),實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、常態(tài)化監(jiān)管。03暢通舉報(bào)渠道公開投訴舉報(bào)電話和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),鼓勵(lì)群眾監(jiān)督舉報(bào)違規(guī)培訓(xùn)行為,對(duì)群眾反映的問題及時(shí)調(diào)查核實(shí),限期整改,形成社會(huì)共治格局。04家校社協(xié)同共治通過家長會(huì)、宣傳資料、新媒體等多種渠道,向家長宣傳"雙減"政策,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,理性選擇校外培訓(xùn),共同維護(hù)良好教育生態(tài)。332排查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全覆蓋檢查245網(wǎng)格管理員精細(xì)化監(jiān)管100%舉報(bào)處理率件件有回應(yīng)資陽市校外培訓(xùn)"全覆蓋"治理舉措萬師訪萬家活動(dòng)組織全市教師深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況,向家長宣傳"雙減"政策,發(fā)放宣傳資料3.2萬份,提高政策知曉率和理解度。線上線下雙排查對(duì)線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地檢查,對(duì)線上培訓(xùn)平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)巡查,重點(diǎn)排查隱形變異培訓(xùn),如"一對(duì)一""家政服務(wù)""眾籌私教"等新型違規(guī)培訓(xùn)。虛假廣告專項(xiàng)整治查處培訓(xùn)機(jī)構(gòu)虛假宣傳、夸大培訓(xùn)效果、虛構(gòu)師資力量等違法違規(guī)廣告,凈化教育培訓(xùn)市場(chǎng)環(huán)境。培訓(xùn)材料嚴(yán)格審查對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用的教材、教輔資料進(jìn)行全面審核,堅(jiān)決查處使用盜版教材、含有違法違規(guī)內(nèi)容的培訓(xùn)材料。無證教師清理整頓嚴(yán)查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用無教師資格證人員從事學(xué)科培訓(xùn),要求限期整改,確保師資隊(duì)伍合規(guī)合法。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非營利與營利性分類管理根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以自主選擇設(shè)立為非營利性或營利性機(jī)構(gòu),但必須依法依規(guī)辦理相關(guān)手續(xù),接受分類管理。非營利性機(jī)構(gòu)舉辦者不得取得辦學(xué)收益,辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué)。到民政部門登記為民辦非企業(yè)單位,享受稅收優(yōu)惠等扶持政策。面向中小學(xué)生的學(xué)科培訓(xùn)須登記為非營利不得進(jìn)行營利性活動(dòng)接受民政部門監(jiān)督管理營利性機(jī)構(gòu)舉辦者可以取得辦學(xué)收益,辦學(xué)結(jié)余依法分配。到市場(chǎng)監(jiān)管部門登記為有限責(zé)任公司或股份有限公司,依法納稅。主要面向成人的職業(yè)技能培訓(xùn)可以進(jìn)行營利性經(jīng)營活動(dòng)接受市場(chǎng)監(jiān)管部門監(jiān)督管理重要提示:無論選擇何種類型,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都必須依法取得辦學(xué)許可證和法人登記證,確保培訓(xùn)活動(dòng)合法合規(guī)。開展信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)的,須符合國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的相關(guān)規(guī)定。各級(jí)政府高度重視校外培訓(xùn)治理工作,通過召開專題會(huì)議、開展宣傳活動(dòng)、加強(qiáng)政策解讀等方式,推動(dòng)"雙減"政策深入人心,形成全社會(huì)共同關(guān)注、共同參與的良好局面。第六章開學(xué)準(zhǔn)備與應(yīng)急管理充分的開學(xué)準(zhǔn)備和完善的應(yīng)急管理體系是確保新學(xué)期平穩(wěn)開局的重要保障。本章介紹開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,全面提升學(xué)校應(yīng)急管理能力。開學(xué)前安全評(píng)估與崗前培訓(xùn)全員崗前培訓(xùn)組織全省5.4萬名教職員工參加崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋疫情防控、安全管理、應(yīng)急處置、師德師風(fēng)等多個(gè)方面,確保每位教職工具備履職能力。100%培訓(xùn)覆蓋率5.4萬教職工95%考核合格率持證上崗開學(xué)安全評(píng)估制定詳細(xì)的開學(xué)安全評(píng)估細(xì)則,聯(lián)合教育、衛(wèi)健、公安、市場(chǎng)監(jiān)管、消防等多部門組成評(píng)估組,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面檢查,確保符合開學(xué)條件。校舍安全與消防設(shè)施檢查食品安全與飲用水衛(wèi)生檢測(cè)校車安全與交通組織評(píng)估防疫物資儲(chǔ)備與應(yīng)急預(yù)案審查校園周邊環(huán)境與治安狀況核查1自查自評(píng)學(xué)校開展全面自查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改2縣級(jí)評(píng)估縣級(jí)教育部門組織初評(píng),提出整改意見3市級(jí)抽查市級(jí)部門開展抽查,確保評(píng)估質(zhì)量4省級(jí)督導(dǎo)省級(jí)教育廳組織督導(dǎo),保障開學(xué)安全建立校園安全綠色通道,對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題限期整改,整改不到位的學(xué)校不得開學(xué),確保師生生命安全和身體健康。應(yīng)急預(yù)案與突發(fā)事件處置建立健全校園突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度減少突發(fā)事件造成的危害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。制定科學(xué)應(yīng)急預(yù)案針對(duì)火災(zāi)、地震、食物中毒、傳染