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文檔簡介
2024年華安縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、唐代詩人陸龜蒙以“九秋風露越窯開,奪得千峰翠色來”來形容素雅溫潤的唐代某種瓷器,你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎()
A.唐三彩
B.白瓷
C.青瓷
D.景德鎮(zhèn)瓷器
【答案】:C2、未知概念題是巳知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。
A.類屬學習
B.總括學習
C.并列結合學習
D.命題學習
【答案】:B3、我國的最高權力機關是()。
A.中國共產黨中央委員會
B.中央人民政府
C.全國人民代表大會
D.國家主席
【答案】:C4、《沐浴的狄安娜》的作者是法國畫家()。
A.布歇
B.普桑
C.勒布倫
D.弗拉戈納
【答案】:A5、我國奴隸社會的教育內容主要是()。
A.六藝
B.三科
C.四學
D.七藝
【答案】:A6、個性中具有道德評價意義的核心部分是()。
A.社會道德
B.品德
C.態(tài)度
D.道德觀念
【答案】:B7、頓悟說的重要代表人物是()。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.苛勒
【答案】:D8、某日一外國游客在杭州時。其早期的GPS接收機上顯示的日出、日落的時間分別為22:50和11:10。則杭州日出、日落的北京時間可能分別為()。
A.10:1021:50
B.05:5018:10
C.06:5019:10
D.09:5014:10
【答案】:B9、中學、小學校園周圍()范圍不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。
A.200米
B.300米
C.400米
D.100米
【答案】:A10、形式教育論和實質教育論的爭論其實質是關于()的爭論。
A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗
B.知識與能力
C.分科與綜合
D.知識與思想
【答案】:B11、思想政治課程模塊設置的主要依據(jù)是()。
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
【答案】:D12、下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。
A.南方的絲織業(yè)勝過北方
B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域
C.江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心
D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起
【答案】:C13、學校的中心工作是()。
A.教學
B.行政
C.安全
D.后勤
【答案】:A14、下列關于舞曲、民族對應不正確的一組是()。
A.《青春舞曲》維吾爾族民歌
B.《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌
C.《歌唱吧,我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌
D.《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族
【答案】:D15、人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛()
A.家庭智能門鎖授指紋開門
B.超市購物刷臉確認付款
C.車站刷身份證取票
D.小區(qū)業(yè)主汽棄進門時閘機顯示車牌
【答案】:C16、下列()不屬于西洋管弦樂隊中的木管樂器。
A.長笛
B.雙簧管
C.木琴
D.英國管
【答案】:C17、學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。
A.教育與生產勞動相結合
B.思想政治教育
C.課外活動
D.教學
【答案】:D18、運動員受傷后心理反應可分為()這五個階段。
A.否認階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段
B.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段
C.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段
D.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段
【答案】:B19、初中階段學生記憶力的發(fā)展()。
A.是穩(wěn)定時期
B.是最佳時期
C.是較慢時期
D.已開始有所下降
【答案】:B20、合唱各部之間在均衡方面的要求是()。
A.各聲部之間的人數(shù)要保持一致
B.每個聲部都要有完全一致的音質和音色
C.在二部合唱中,低聲部的演唱力度在任何時候都要弱于高聲部
D.聲部和聲部之間,既要相互依托支持,又要保留聲部的特征
【答案】:D21、課堂記錄的調控尤其重要,上課時間一長,……,將學生分散的精力拉回到課堂中來這屬于()調控方法
A.掃視法
B.停頓法
C.限時法
D.提問法
【答案】:B22、以下說法不正確的是()。
A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好
B.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌
C.在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體
D.基因工程和蛋白質工程只能生產自然界已存在的蛋白質
【答案】:D23、下列選項中,屬于布盧姆教學目標分類里的動作技能目標的是()。
A.分析
B.綜合
C.知覺
D.形成價值觀念
【答案】:C24、強調兒童中心主義觀點的教育家是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
【答案】:C25、根據(jù)同名音樂劇改編的()音樂故事片《音樂之聲》,講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。
A.英國
B.美國
C.俄國
D.奧地利
【答案】:B26、余秋雨說:“在我看起來,中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為,一個精耕細作的農耕文明,天文歷法肯定是它的第一發(fā)明;一個人口最多的民族,中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明。”其主要觀點是古代中國()。
A.四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性
B.發(fā)明重要性與是否實用關聯(lián)度高
C.應該共有六項重要發(fā)明
D.重要發(fā)明都應該服務于小農經(jīng)濟
【答案】:B27、在雜交育種實驗中,將紙袋套在花上的目的是()。
A.保持開花的溫度和水分
B.防止花粉成熟后散失
C.防止白花傳粉
D.防止外來花粉的干擾
【答案】:D28、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。
A.評價
B.依從
C.認同
D.內化
【答案】:D29、目前我國各級各類學校教學的基本組織形式是()。
A.現(xiàn)場教學
B.復式教學
C.分組教學
D.班級授課制
【答案】:D30、20世紀40年代,朱自清總結了人們的普遍心情:“勝利到來的當時,我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了,幻滅得太快了?!碑敃r人們的普遍愿望是()。
A.驅除韃虜,恢復中華
B.要和平,爭民主
C.還我河山,守土抗戰(zhàn)
D.打倒列強,除軍閥
【答案】:B31、雕塑藝術在創(chuàng)新的過程中發(fā)展,不僅表現(xiàn)為雕塑技藝更加純熟、表現(xiàn)力日益突出,而且體現(xiàn)在用于雕塑的材質范圍日益擴大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。這體現(xiàn)了文化創(chuàng)新途徑中的()。
A.繼承傳統(tǒng),推陳出新
B.面向世界,博采眾長
C.堅持政治方向正確
D.堅持對民族文化的固守
【答案】:A32、下列屬于成長期企業(yè)采取的營銷策略的是()。
A.改進和完善產品
B.開拓新的市場
C.增強銷售渠道功效
D.樹立產品形象
E.適時降價
【答案】:A33、上課是教學諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。
A.中心
B.重要
C.一般
D.前提
【答案】:A34、學與教的過程中傳遞的主要信息部分是()
A.教學媒體
B.教師
C.教學內容
D.教學方法
【答案】:C35、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領舞伴奏的歌舞音樂是()。
A.堆諧
B.囊瑪
C.弦子
D.熱巴舞
【答案】:C36、布魯納在教學上提倡()。
A.指導法
B.討論法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.接受法
【答案】:C37、“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也。”這句名言蘊含的哲學道理是()。
A.意識具有相對獨立性
B.意識的產生受客觀條件的制約
C.認識對實踐有指導作用
D.意識對物質具有推動作用
【答案】:B38、馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。
A.腦力勞動與體力勞動相結合
B.城市與農村相結合
C.知識分子與工人農民相結合
D.教育與生產勞動相結合
【答案】:D39、對學生學習成就的解釋采用了相對的觀點,主要用于選拔(如升學考試)或編組、編班的評價方法是()。
A.形成性評價
B.總結性評價
C.標準參照評價
D.常模參照評價
【答案】:D40、有學者注意到,羅馬的擴張,自共和國時代起,從無停息,耗費了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了?!肮駲唷币淮斡忠淮尾粩鄶U大,一批又一批的異族進入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質。此后,“羅馬”實施了()。
A.習慣法
B.公民法
C.萬民法
D.自然法
【答案】:C41、強調學科本位的課程是()。
A.綜合課程
B.分科課程
C.潛在課程
D.活動課程
【答案】:B42、對《彌賽亞》《阿爾米拉》《水上音樂》排序正確的是()。
A.歌劇、清唱劇、管弦樂
B.清唱劇、歌劇、管弦樂
C.管弦樂、歌劇、清唱劇
D.管弦樂、清唱劇、歌劇
【答案】:B43、學生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構成了()。
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品質
D.道德行為
【答案】:C44、學生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象,所以學生文化具有()。
A.情感性
B.深刻性
C.穩(wěn)定性
D.過渡性
【答案】:D45、()是指美術教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學生在觀察中獲得感性認識的教學方法。
A.觀察法
B.談話法
C.演示法
D.講授法
【答案】:C46、如果自然生長的生物種群增長率為0??赡艹霈F(xiàn)()。
A.種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭
B.種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加
C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少
D.種群數(shù)量接近K值
【答案】:D47、西方學者麥馬宏在總結西方從古希臘至今兩千多年來的幸福觀時指出:荷馬時期,幸福就是幸運;公元前5世紀的古希臘,幸福等同于();啟蒙時期,幸福就是及時行樂。
A.智慧和德行
B.民主與科學
C.金錢與權力
D.法律與宗教信仰
【答案】:A48、蘇格拉底的“產婆術”體現(xiàn)了()原則。
A.直觀性
B.啟發(fā)性
C.鞏固性
D.思想性
【答案】:B49、老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學習策略是()。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.元認知策略
D.閱讀理解策略
【答案】:B50、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.情感陶冶法
D.實踐鍛煉法
【答案】:B51、抑郁質氣質的神經(jīng)類型特征是()。
A.強一均衡一靈活型
B.強一均衡一不靈活型
C.強一不平衡型
D.弱型
【答案】:D52、學習是刺激一反應的聯(lián)結,這樣的思想是以下哪種理論中所體現(xiàn)的?()
A.完形一頓悟說
B.嘗試一錯誤說
C.意義學習
D.建構主義的學習理論
【答案】:B53、蘭格的情緒理論屬于()。
A.認知理論
B.外周理論
C.丘腦理論
D.動機理論
【答案】:B54、課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。
A.有結構的問題
B.無結構的問題
C.閉合式問題
D.啟發(fā)式問題
【答案】:B55、教師進行進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()。
A.結合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高
B.參加函授、電大課程學習
C.參加自學考試
D.脫產學習
【答案】:A56、屬于古典主義時期作曲家的是()。
A.貝多芬
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.巴赫
【答案】:A57、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。
A.科學技術
B.政治經(jīng)濟制度
C.文化
D.生產力
【答案】:D58、在課外活動中,教師處于()。
A.領導地位
B.啟發(fā)指導地位
C.顧問地位
D.主導地位
【答案】:B59、人和動物有四種基本組織,其中細胞排列緊密,具有保護、分泌等功能的是()。
A.結締組織
B.肌肉組織
C.上皮組織
D.神經(jīng)組織
【答案】:C60、學校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為()。
A.學校校園文化
B.學校教師文化
C.學校制度文化
D.學校物質文化
【答案】:C61、柏克在《法國革命論》中指出:“1793年末,幾乎全法國的教堂都被關閉或改成了“理性廟”;行政命令各色人等一律以‘公民’相稱;激進的婦女在菜市、路口巡視,強迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽……革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭。”這表明()。
A.革命一定程度上背離了自由原則
B.法國實現(xiàn)了社會領域的自由平等
C.革命使人民獲得政治權利
D.革命推翻了封建等級制度
【答案】:A62、今年全國兩會召開前夕,人民網(wǎng)就公眾關注的21個熱點問題展開網(wǎng)上調查,“教育公平”因今年教育制度改革而備受網(wǎng)友關注,為促進這一問題的解決,人大代表可以()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D63、某位同學請指導老師修改畢業(yè)論文后,()
A.替換功能
B.修訂功能
C.批注功能
D.自動更正功能
【答案】:B64、衡量品德的重要標志是()。
A.道德情感
B.道德認知
C.道德行為
D.道德意志
【答案】:C65、學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分滿足,這種動機理論屬于()。
A.強化理論
B.成就動機理論
C.成敗歸因理論
D.需要層次理論
【答案】:D66、改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。
A.誘變育種
B.單倍體育種
C.基因工程育種
D.雜交育種
【答案】:B67、素質教育的時代特征是()。
A.面向全體學生
B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
C.促進學生全面發(fā)展
D.促進學生的個性發(fā)展
【答案】:B68、學習正方體、長方體的體積計算公式后,再學習一般立方體的體積計算公式V=SH,這屬于()。
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.相關類屬學習
【答案】:C69、兩千年前中國的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是陶瓷,五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。
A.戰(zhàn)國
B.西漢
C.宋朝
D.明朝
【答案】:B70、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎上,充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。共建“一帶一路”有利于()。
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②
【答案】:D71、將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。
A.從課程制定者或管理制度角度劃分的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分的
D.從課程的任務角度劃分的
【答案】:D72、奧爾夫教學法產生于()。
A.美國
B.德國
C.日本
D.奧地利
【答案】:B73、按照在購買決策過程中的作用不同,消費者的角色可分為()。
A.倡議者
B.需求者
C.供給者
D.購買者
E.使用者
【答案】:A74、現(xiàn)代信息加工心理學家把人的記憶系統(tǒng)分為()。
A.兩個
B.三個
C.四個
D.五個
【答案】:B75、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象,其根本原因是()。
A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考
B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革,社會生產力有了較大發(fā)展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡
【答案】:B76、()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復興的分水嶺。
A.喬托
B.馬薩喬
C.波提切利
D.佛朗切斯卡
【答案】:A77、教師上課前,先要引導學生溫習上節(jié)課學過的相關內容再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是()。
A.關系說
B.認知結構的遷移觀
C.形式練習說
D.相同要素說
【答案】:B78、決定跳遠成績的主要因素是()。
A.助跑速度
B.空中走步式
C.騰起初速度和角度
D.踏板的準確性
【答案】:C79、牙買加種植咖啡的最有利條件是()。
A.地形平坦
B.交通便利
C.熱量充足
D.技術先進
【答案】:C80、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。
A.德魯克
B.馬卡連柯
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:B81、5月20日是中國學生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是()。
A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素
B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣
C.多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育
D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入
【答案】:C82、針對計劃生育政策帶來的人H結構等方面的問題,我國開始逐步調整完善人口政策,以促進人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調整的哲學依據(jù)是()。
A.改革是社會發(fā)展的根本動力
B.主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一
C.人民群眾是社會變革的主體
D.生產關系要適應生產力的發(fā)展
【答案】:B83、《中華人民共和國國歌》的曲作是()。
A.田漢
B.聶耳
C.冼星海
D.鄭律成
【答案】:B84、()等人在1993年提出了一個教師反思框架。
A.波斯納
B.科頓
C.布魯巴奇
D.加涅
【答案】:B85、德育過程結構的構成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育內容
C.教育者、受教育者、德育內容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育環(huán)境
【答案】:C86、運用變式方法的目的是()。
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.區(qū)分本質與非本質特征
【答案】:D87、由于反映活動形式的不同,知識可以分為()與程序性知識。
A.陳述性知識
B.實用性知識
C.抽象性知識
D.直觀性知識
【答案】:A88、一般而言,()更能持久的推動學生進行學習。
A.為了獲得優(yōu)異的成績
B.為了考入重點高中
C.自身成功的學習經(jīng)驗
D.為了受到老師或家長表揚
【答案】:C89、將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運用了哪種記憶術?()
A.縮簡
B.諧音聯(lián)想法
C.關鍵詞法
D.視覺想象法
【答案】:D90、提出著名的“白板說”的是()。
A.洛克
B.盧梭
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
【答案】:A91、學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的、有意識地制定的有關學習過程的()。
A.方案
B.學習計劃
C.技能
D.思維程序
【答案】:A92、在德育過程中,與德育要求構成基本矛盾的是受教育者已有的()。
A.能力水平
B.知識水平
C.品德水平
D.年齡特征
【答案】:C93、下列有關長江沿江地帶的開發(fā)利用,正確的是()。
A.為緩解東部地區(qū)能源緊張,宜在下游大力發(fā)展水電事業(yè)
B.利用三峽等自然風光發(fā)展旅游業(yè)
C.在上游地區(qū)利用廣闊的河湖水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)
D.利用濕熱的氣候,大力發(fā)展甘蔗、橡膠等熱帶經(jīng)濟作物
【答案】:B94、美國經(jīng)濟學家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關于人的生產能力分析的新思路。
A.恩格爾
B.凱恩斯
C.舒爾茨
D.托賓
【答案】:C95、下列關于哺乳動物一般特征的敘述,不正確的是()。
A.體表被毛
B.體溫恒定
C.體外受精
D.胎生哺乳
【答案】:C96、下列表述中,最能體現(xiàn)啟發(fā)式教學思想的是()。
A.道而弗牽
B.知行合一
C.學而不思則罔,思而不學則殆
D.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
【答案】:A97、預期學生通過教學活動獲得的學習結果稱之為()。
A.學習目的
B.教學目的
C.學習目標
D.教學目標
【答案】:D98、個體動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。
A.差異性
B.順序性和定向性
C.不平衡性
D.連續(xù)性和階段性
【答案】:B99、人體形成受精卵及胚胎正常發(fā)育的場所分別是().
A.輸卵管、子宮
B.卵巢、子宮
C.子宮、卵巢
D.子宮、子宮
【答案】:A100、以下被稱為梆子戲的,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個戲種?()
A.河北梆子
B.豫劇
C.評劇
D.戲劇
【答案】:B第二部分多選題(10題)1、以目的和目標的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為四個層次()。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.職業(yè)目標
E.教學目標
【答案】:ABC2、一位教師在教學《黃山小
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