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文檔簡介
泰安社工考試真題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的宗旨是()A.助人自助B.服務(wù)社會C.促進(jìn)公平D.維護(hù)正義2.下列屬于社會工作直接服務(wù)方法的是()A.個案工作B.社區(qū)政策倡導(dǎo)C.社會行政D.社會工作研究3.社會工作者小李在為服務(wù)對象提供服務(wù)時,始終尊重服務(wù)對象的自決權(quán),這體現(xiàn)了社會工作價值觀中的()原則。A.接納B.尊重C.個別化D.自決4.與服務(wù)對象初次接觸后,社會工作者小李來到其居住的社區(qū),向居委會了解其家庭生活狀況,并擬定了一份初次面談提綱。小李的做法屬于()A.接案準(zhǔn)備B.接案面談C.面談安排D.問題界定5.小張因交通事故導(dǎo)致下肢癱瘓,妻子要求離婚,小張情緒極度低落。社會工作者協(xié)助他接受康復(fù)治療,聯(lián)系相關(guān)部門改造家中的廚房和衛(wèi)生間設(shè)備,組織志愿者上門服務(wù),同時請臨床心理學(xué)家對其進(jìn)行輔導(dǎo)。社會工作者在上述過程中運用的個案管理實施原則包括()A.專業(yè)合作原則B.服務(wù)協(xié)調(diào)原則C.資源整合原則D.以上都是6.小組工作的治療模式的目標(biāo)是()A.促進(jìn)小組組員的自我發(fā)展B.培養(yǎng)小組組員的社會責(zé)任感C.治療和解決個人的社會問題D.提升小組組員的社會意識7.社區(qū)工作者在社區(qū)照顧模式中扮演的角色不包括()A.治療者B.經(jīng)紀(jì)人C.教育者D.領(lǐng)導(dǎo)者8.社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑倪^程。A.社會福利B.社會服務(wù)C.社會資源D.社會行動9.以下屬于定性研究方法的是()A.問卷調(diào)查B.實驗研究C.訪談法D.量表測量10.社會工作者小王發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有很多外地移居過來的老人,他們因語言不通、生活習(xí)慣不同等原因,不適應(yīng)社區(qū)生活。為了改善這種狀況,小王最宜開展的服務(wù)是()A.社區(qū)照顧B.社區(qū)教育C.社區(qū)參與D.社區(qū)融合答案1.A2.A3.D4.A5.D6.C7.D8.B9.C10.B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的基本要素包括()A.服務(wù)對象B.社會工作者C.價值觀D.助人活動E.專業(yè)方法2.以下屬于社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容的有()A.對服務(wù)對象的倫理責(zé)任B.對同事的倫理責(zé)任C.對機構(gòu)的倫理責(zé)任D.對社會的倫理責(zé)任E.對家人的倫理責(zé)任3.個案工作中收集資料的方法有()A.會談B.觀察C.問卷調(diào)查D.收集服務(wù)對象的相關(guān)文件記錄E.量表測量4.小組工作的功能包括()A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)E.提升小組組員的收入水平5.社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo),以下屬于過程目標(biāo)的是()A.解決社區(qū)環(huán)境污染問題B.增強居民解決社區(qū)問題的能力C.促進(jìn)居民之間的交流D.改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況E.提升居民的社區(qū)歸屬感6.社會工作行政的功能有()A.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動B.合理運用資源,促進(jìn)有效服務(wù)C.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗,提出修訂建議D.直接為服務(wù)對象提供幫助E.協(xié)調(diào)社會資源與社會需求7.社會工作研究的主要功能包括()A.改善實務(wù)過程B.完善策略模式C.發(fā)展專業(yè)理論D.協(xié)助社會工作者增能E.優(yōu)化社會環(huán)境8.下列屬于老年人常見問題的有()A.疾病與醫(yī)療問題B.家庭照顧問題C.社會隔離問題D.喪親問題E.住房問題9.青少年社會工作的服務(wù)原則包括()A.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力E.滿足青少年的所有需求10.殘疾人社會工作的目的有()A.幫助殘疾人提高社會地位B.改善生活質(zhì)量C.獲得社會保障D.實現(xiàn)自身價值E.改變社會對殘疾人的偏見答案1.ABCDE2.ABCD3.ABDE4.ABCD5.BCE6.ABC7.ABCDE8.ABCD9.ABCD10.ABCDE三、判斷題(每題2分,共10題)1.社會工作就是志愿者服務(wù),二者沒有本質(zhì)區(qū)別。()2.社會工作價值觀是社會工作者專業(yè)共同體內(nèi)部的一種總體的價值偏好。()3.接案是社會工作助人活動的開端。()4.小組工作中,工作者需要自始至終扮演領(lǐng)導(dǎo)者角色。()5.社區(qū)工作的目標(biāo)之一是促進(jìn)居民參與,解決社區(qū)問題。()6.社會工作行政主要是對社會服務(wù)機構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行管理。()7.定量研究比定性研究更科學(xué)、更準(zhǔn)確。()8.老年人社會工作的重點是讓老年人安度晚年,不需要關(guān)注他們的心理需求。()9.青少年社會工作中,預(yù)防服務(wù)是針對已經(jīng)出現(xiàn)問題的青少年開展的。()10.殘疾人社會工作的核心是醫(yī)療康復(fù)。()答案1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會工作價值觀的操作原則。答案:包括接納、尊重、個別化、自決權(quán)和知情同意、保密、不批判等原則。接納服務(wù)對象的特點與習(xí)慣等;尊重其尊嚴(yán)與獨特性;關(guān)注個體差異;保障自決權(quán),做好知情同意;對隱私保密;避免對服務(wù)對象批判指責(zé)。2.個案工作的主要模式有哪些?答案:心理社會治療模式、認(rèn)知行為治療模式、理性情緒治療模式、任務(wù)中心模式、危機介入模式、人本治療模式、家庭治療模式等。這些模式從不同理論視角出發(fā),為服務(wù)對象提供針對性幫助。3.簡述小組工作準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)。答案:主要任務(wù)有:明確工作目標(biāo);制定工作計劃;招募組員;確定小組規(guī)模與工作時間;選擇合適的小組活動場地及設(shè)施設(shè)備;做好小組的物資準(zhǔn)備;開展小組活動設(shè)計等,為小組活動順利開展奠定基礎(chǔ)。4.社區(qū)工作中社會策劃模式的特點是什么?答案:注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn);強調(diào)運用理性原則處理問題;由上而下的改變;控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來。依靠專家的意見和知識,通過理性程序來制定計劃以解決社區(qū)問題。五、討論題(每題5分,共4題)1.在社會工作服務(wù)中,如何平衡服務(wù)對象的自決權(quán)和專業(yè)干預(yù)之間的關(guān)系?答案:要充分尊重服務(wù)對象自決權(quán),讓其自主決定。但當(dāng)服務(wù)對象的決定可能傷害自己或他人時,社會工作者要適當(dāng)專業(yè)干預(yù)。需與服務(wù)對象溝通解釋干預(yù)原因,在尊重其意愿基礎(chǔ)上,運用專業(yè)知識引導(dǎo)其做出更合適決定,保障其利益和安全。2.請討論小組工作過程中,工作者如何應(yīng)對小組沖突?答案:工作者首先要冷靜,避免沖突升級。及時了解沖突原因和各方訴求,鼓勵組員坦誠溝通,表達(dá)感受想法。引導(dǎo)組員認(rèn)識沖突積極一面,將其轉(zhuǎn)化為小組發(fā)展動力。根據(jù)沖突性質(zhì)和程度,運用不同技巧,如協(xié)調(diào)、引導(dǎo)協(xié)商等,促進(jìn)問題解決。3.談?wù)勆鐓^(qū)工作中如何促進(jìn)居民參與社區(qū)事務(wù)?答案:可加強宣傳,提升居民對社區(qū)事務(wù)重要性的認(rèn)識。開展各類培訓(xùn),增強居民參與能力。建立多樣化參與渠道,如居民議事會等。對積極參與居民給予肯定激勵,
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