2025年高職凸模凹模配合（模具精度控制）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.凸模凹模配合中，間隙的大小對（）有重要影響。A.模具壽命B.制件質(zhì)量C.生產(chǎn)效率D.以上都是2.以下哪種方法不能用于控制凸模凹模的配合精度？（）A.機(jī)械加工B.電火花加工C.手工研磨D.化學(xué)腐蝕3.在凸模凹模配合中，沖裁間隙是指（）之間的間隙。A.凸模刃口與凹模刃口B.凸模表面與凹模表面C.凸模固定板與凹模固定板D.以上都不對4.對于精密沖裁模具，凸模凹模配合間隙通常要求控制在（）范圍內(nèi)。A.0.01-0.05mmB.0.05-0.1mmC.0.1-0.2mmD.0.2-0.5mm5.凸模凹模配合精度的高低直接影響（）。A.沖裁力大小B.卸料力大小C.制件尺寸精度D.模具的安裝6.當(dāng)凸模凹模配合間隙過大時，可能會出現(xiàn)的問題是（）。A.制件毛刺大B.模具磨損快C.卸料困難D.以上都是7.控制凸模凹模配合間隙的方法中，最常用的是（）。A.配作加工B.調(diào)整法C.修配法D.互換法8.在模具制造中，為保證凸模凹模配合精度，常采用的工藝措施是（）。A.提高加工設(shè)備精度B.優(yōu)化加工工藝C.加強(qiáng)質(zhì)量檢測D.以上都是9.凸模凹模配合間隙的調(diào)整通常在（）階段進(jìn)行。A.模具設(shè)計(jì)B.模具制造C.模具裝配D.模具調(diào)試10.對于高速沖裁模具，凸模凹模配合間隙的控制要求更為嚴(yán)格，主要是為了（）。A.提高模具壽命B.保證制件質(zhì)量C.提高生產(chǎn)效率D.以上都是第II卷（非選擇題，共70分）11.（10分）簡述凸模凹模配合精度對模具性能和制件質(zhì)量的影響。12.（15分）說明控制凸模凹模配合間隙的主要方法及各自的特點(diǎn)。13.（15分）在模具裝配過程中，如何確保凸模凹模的配合精度達(dá)到要求？14.（15分）材料：某模具廠在生產(chǎn)一批沖壓模具時，發(fā)現(xiàn)凸模凹模配合間隙不穩(wěn)定，導(dǎo)致部分制件尺寸超差。請分析可能導(dǎo)致間隙不穩(wěn)定的原因，并提出解決措施。15.（15分）材料：現(xiàn)有一套新設(shè)計(jì)的注塑模具，需要保證凸模凹模的高精度配合。請闡述在模具制造過程中，從加工工藝、檢測手段等方面應(yīng)采取哪些措施來確保配合精度。答案：1.D2.D3.A4.A5.C6.D7.A8.D9.D10.D11.凸模凹模配合精度對模具性能和制件質(zhì)量影響重大。配合精度高，模具壽命長，制件尺寸精度高、表面質(zhì)量好。間隙過小，模具磨損快，沖裁力增大；間隙過大，制件毛刺大、尺寸精度難以保證。合適的配合精度能確保沖裁過程順利，提高生產(chǎn)效率，降低廢品率。12.控制凸模凹模配合間隙的方法及特點(diǎn)：配作加工，能保證很高的配合精度，但加工效率低；調(diào)整法，可在裝配時調(diào)整間隙，靈活性好，但對零件加工精度要求高；修配法，通過修配零件保證間隙，適用于單件或小批量生產(chǎn)；互換法，零件具有互換性，生產(chǎn)效率高，但對加工設(shè)備和工藝要求嚴(yán)格。13.在模具裝配過程中，確保凸模凹模配合精度達(dá)到要求可采取以下措施：首先，對凸模凹模零件進(jìn)行高精度加工，保證尺寸精度和形狀精度。其次，采用合適的裝配工藝，如配作裝配，確保間隙均勻。裝配過程中要進(jìn)行多次測量和調(diào)整，使用高精度量具檢測間隙。最后，裝配完成后進(jìn)行試模，根據(jù)試模結(jié)果進(jìn)一步調(diào)整配合間隙，直至達(dá)到要求。14.可能導(dǎo)致間隙不穩(wěn)定的原因：加工設(shè)備精度不足，刀具磨損；加工工藝不合理，如切削參數(shù)不當(dāng)；零件材料性能不穩(wěn)定；裝配過程中操作不當(dāng)，未正確調(diào)整間隙。解決措施：提高加工設(shè)備精度，及時更換磨損刀具；優(yōu)化加工工藝，合理選擇切削參數(shù)；對零件材料進(jìn)行嚴(yán)格檢驗(yàn)；規(guī)范裝配操作，采用合適的裝配工藝和檢測手段，確保間隙穩(wěn)定。15.在模具制造過程中，為確保凸模凹模高精度配合，加工工藝上，采用先進(jìn)的加工設(shè)備，如高精度數(shù)控機(jī)床，保證零件加工精度。采用精密加工工藝，如電火花加工、慢走絲線切割等，提高零件形狀和尺寸精度。