2026年教師資格證（小學(xué)-體育學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力）考試題及解析

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）1.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，小學(xué)1-2年級(jí)的體育課相當(dāng)于每周（）。A.1節(jié)B.2節(jié)C.3節(jié)D.4節(jié)2.人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉工作的直接能源是（）。A.ATPB.糖C.脂肪D.蛋白質(zhì)3.決定跑速的主要因素是（）。A.耐力B.爆發(fā)力C.步幅和步頻D.柔韌性4.籃球比賽中，進(jìn)攻一方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投籃出手，否則被判為（）。A.3秒違例B.5秒違例C.8秒違例D.24秒違例5.跨越式跳高助跑方向與橫桿的夾角約在（）。A.10°-30°B.20°-30°C.30°-60°D.40°-70°6.下列屬于武術(shù)基本步型的是（）。A.馬步、虛步、仆步B.上步、退步、插步C.弓步、擊步、墊步D.并步、跳步、跨步7.體育教學(xué)中，教師的示范不正確的是（）。A.跑步時(shí)，教師示范的速度要適中B.籃球投籃時(shí)，教師示范的位置要準(zhǔn)確C.體操動(dòng)作示范時(shí)，教師示范的方向要固定D.武術(shù)動(dòng)作示范時(shí)，教師示范的節(jié)奏要分明8.體育游戲的創(chuàng)編原則不包括（）。A.鍛煉性原則B.趣味性原則C.創(chuàng)新性原則D.教育性原則9.小學(xué)生的體育衛(wèi)生保健知識(shí)不包括（）。A.合理營養(yǎng)B.預(yù)防近視C.運(yùn)動(dòng)損傷的處理D.心肺復(fù)蘇10.下列不屬于體育教學(xué)方法中直觀法的是（）。A.動(dòng)作示范B.教具演示C.定向直觀標(biāo)志D.講解二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題的五個(gè)選項(xiàng)中，有二至五個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.體育與健康課程的目標(biāo)體系包括（）。A.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)B.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)C.身體健康目標(biāo)D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)E.體育知識(shí)目標(biāo)2.影響人體發(fā)展的主要因素有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.營養(yǎng)D.體育鍛煉E.疾病3.下列屬于田徑田賽項(xiàng)目的是（）。A.100米B.跳遠(yuǎn)C.鉛球D.標(biāo)槍E.400米4.體育教學(xué)中常用的教學(xué)方法有（）。A.語言法B.直觀法C.完整法D.分解法E.游戲法5.小學(xué)體育教學(xué)中，隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的基本口令有（）。A.立正B.稍息C.看齊D.報(bào)數(shù)E.原地轉(zhuǎn)法三、填空題（總共10題，每題2分，請?jiān)陬}中橫線上填上正確答案）1.體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的______課程。2.人體的骨骼由______塊骨組成。3.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、______和骨骼肌三部分組成。4.肺活量是指在不限時(shí)間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，它是反映人體______的重要指標(biāo)之一。5.籃球比賽中，每隊(duì)上場人數(shù)為______人。6.武術(shù)的基本手型有拳、掌、______。7.體育教學(xué)計(jì)劃可分為______、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。8.體育游戲的組織形式主要有______、分組游戲和分隊(duì)游戲。9.小學(xué)生的體育興趣主要表現(xiàn)為對(duì)______和運(yùn)動(dòng)競賽的興趣。10.體育教學(xué)評(píng)價(jià)的功能主要有診斷功能、導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能和______功能。四、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述體育與健康課程的基本理念。2.簡述小學(xué)生體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。3.請簡述如何預(yù)防小學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷。五、案例分析題（總共1題，每題20分）在一次小學(xué)體育課上，王老師在進(jìn)行籃球教學(xué)。他先講解了籃球的基本動(dòng)作要領(lǐng)，然后讓學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)過程中，王老師發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)總是不能很好地掌握投籃動(dòng)作，于是他走到小明身邊，耐心地進(jìn)行指導(dǎo)。王老師指出小明在投籃時(shí)手臂的發(fā)力方式不對(duì)，應(yīng)該是由下肢蹬地發(fā)力，通過腰腹的傳導(dǎo)，將力量傳遞到手臂，最后將球投出。經(jīng)過王老師的多次指導(dǎo)，小明逐漸掌握了正確的投籃動(dòng)作。請分析王老師在教學(xué)過程中運(yùn)用了哪些教學(xué)方法，并說明這些方法的作用。答案：一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.D5.C6.A7.C8.C9.D10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCDE3.BCD4.ABCDE5.ABCDE三、填空題1.必修2.2063.骨連結(jié)4.肺通氣能力5.56.勾7.學(xué)年教學(xué)計(jì)劃8.集中游戲9.體育活動(dòng)10.調(diào)節(jié)四、簡答題1.（1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；（2）激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)；（3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；（4）關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。2.（1）體育知識(shí)與技能；（2）體育學(xué)習(xí)態(tài)度與參與；（3）體育學(xué)習(xí)行為與習(xí)慣；（4）身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力；（5）心理健康與社會(huì)適應(yīng)。3.（1）加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)；（2）合理安排教學(xué)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷；（3）做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)；（4）加強(qiáng)易傷部位的訓(xùn)練；（5）正確掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)和動(dòng)作要領(lǐng)；（6）加強(qiáng)保護(hù)與幫助；（7）定期檢查場地和器材；（8）做好醫(yī)務(wù)監(jiān)督工作。