PAGE17PAGE17PAGE16PAGE16課題認(rèn)識(shí)常用低壓電器課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）掌握低壓電器的分類(lèi)（2）掌握低壓電器的型號(hào)及其編制規(guī)則（3）掌握低壓電器的主要技術(shù)參數(shù)（4）能熟練識(shí)別常用低壓電器（5）能根據(jù)低壓電器的型號(hào)判斷低壓電器的類(lèi)型及特點(diǎn)思政育人目標(biāo)：（1）養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、恪盡職守的工作作風(fēng)（2）弘揚(yáng)追求突破、追求卓越的創(chuàng)新精神教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：低壓電器的分類(lèi)、型號(hào)及其編制規(guī)則，低壓電器的主要技術(shù)參數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：低壓電器的分類(lèi)、型號(hào)及其編制規(guī)則，低壓電器的主要技術(shù)參數(shù)教學(xué)方法案例分析法、問(wèn)答法、討論法、講授法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、萬(wàn)用表教學(xué)設(shè)計(jì)→→課前復(fù)習(xí)（3min）→→傳授新知（35min）→實(shí)操練習(xí)（35min）→課堂小結(jié)（6min）→作業(yè)布置（4min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，讓其提醒同學(xué)通過(guò)文旌課堂APP或其他學(xué)習(xí)軟件，完成課前任務(wù)請(qǐng)大家了解常見(jiàn)的低壓電器，查找資料，討論本課程在專(zhuān)業(yè)中的作用?！緦W(xué)生】完成課前任務(wù)通過(guò)課前任務(wù)，使學(xué)生了解所學(xué)課程的重要性，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣考勤

（2min）【教師】通過(guò)文旌課堂APP讓學(xué)生簽到【學(xué)生】簽到，班干部交假條培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況課前復(fù)習(xí)（3min）【教師】引領(lǐng)學(xué)生回憶上次課教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生反映，查看學(xué)生掌握情況?；仡櫜竭M(jìn)電機(jī)和伺服的工作原理、銘牌數(shù)據(jù)、運(yùn)行原理及機(jī)械特性，提問(wèn)學(xué)生步進(jìn)電機(jī)和伺服的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及工作原理?！緦W(xué)生】互動(dòng)、積極回答通過(guò)課前復(fù)習(xí)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，調(diào)整課程進(jìn)度，讓學(xué)生自行查漏補(bǔ)缺問(wèn)題導(dǎo)入（5min）【教師】通過(guò)視頻或圖片講解小劉是某職業(yè)院校機(jī)電設(shè)備技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后在一家工廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí)。該工廠(chǎng)為小劉指定了一位帶他的師傅李師傅。李師傅平時(shí)主要負(fù)責(zé)機(jī)床的維護(hù)工作。這天，小劉和李師傅在檢查機(jī)床電氣控制電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)交流接觸器壞了。于是，李師傅就讓小劉去倉(cāng)庫(kù)取一個(gè)相同型號(hào)的新交流接觸器來(lái)。小劉來(lái)到倉(cāng)庫(kù)，看到在物料箱中存放著各式各樣的低壓電器，這令他不知所措。小劉暗自思忖，如何才能從里面快速、準(zhǔn)確地找出自己想要的交流接觸器呢？【教師】提出以下問(wèn)題：如何幫助小劉找到自己想要的交流接觸器？【學(xué)生】討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答引入要講的知識(shí)通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入的方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知

（35min）【教師】師生互動(dòng)：提出以下問(wèn)題，在生活中，你見(jiàn)過(guò)哪些低壓電器？舉例說(shuō)明?！緦W(xué)生】討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答引入要講的知識(shí)一、低壓電器的分類(lèi)【教師】通過(guò)視頻講解低壓電器的分類(lèi)1．按動(dòng)作原理分類(lèi)按動(dòng)作原理的不同，低壓電器可分為手動(dòng)電器和自動(dòng)電器兩種。（1）手動(dòng)電器：需要人工操作或外部機(jī)械助力才能完成指令任務(wù)的低壓電器，如按鈕、行程開(kāi)關(guān)等。（2）自動(dòng)電器：不需要人工操作或外部機(jī)械助力，而是依靠自身電磁力或其他物理量的變化自動(dòng)完成指令任務(wù)的低壓電器，如接觸器、各類(lèi)繼電器等。2．按用途分類(lèi)按用途的不同，低壓電器可分為控制電器、主令電器、保護(hù)電器、配電電器和執(zhí)行電器等。（1）控制電器：用于控制受電設(shè)備，使其達(dá)到預(yù)定工作狀態(tài)的低壓電器，如接觸器、繼電器等。（2）主令電器：用于閉合或斷開(kāi)控制電路，以發(fā)出指令或進(jìn)行程序控制的開(kāi)關(guān)電器，如按鈕、行程開(kāi)關(guān)、萬(wàn)能轉(zhuǎn)換器等。（3）保護(hù)電器：用于保護(hù)電路及用電設(shè)備的低壓電器，如熔斷器、熱繼電器、避雷器等。（4）配電電器：用于輸送和分配電能的低壓電器，如刀開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等。（5）執(zhí)行電器：用于實(shí)現(xiàn)某種動(dòng)作或完成傳動(dòng)功能的低壓電器，如電磁鐵、電磁離合器等。3．按工作原理分類(lèi)按工作原理的不同，低壓電器可分為電磁式電器和非電量控制電器兩種。（1）電磁式電器：利用電磁感應(yīng)原理來(lái)實(shí)現(xiàn)控制功能的低壓電器，如接觸器、各類(lèi)電磁繼電器等。（2）非電量控制電器：利用外力或某種非電物理量的變化來(lái)實(shí)現(xiàn)控制的低壓電器，如按鈕、行程開(kāi)關(guān)、熱繼電器等?！窘處煛繋熒?dòng)：隨機(jī)說(shuō)出幾種低壓電器，如：熔斷器、交流接觸器，邀請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出該低壓電器屬于哪種電器?！緦W(xué)生】思考、討論、舉手回答二、低壓電器的型號(hào)及其編制規(guī)則為便于統(tǒng)一管理，我國(guó)有關(guān)部門(mén)發(fā)布了低壓電器型號(hào)編制方法及型號(hào)登記辦法，明確了低壓電器通用型號(hào)的編制規(guī)則。根據(jù)JB/T2930—2007《低壓電器產(chǎn)品型號(hào)編制方法》，我國(guó)低壓電器通用型號(hào)的編制規(guī)則如圖5-1所示。圖5-1我國(guó)低壓電器通用型號(hào)的編制規(guī)則1．類(lèi)組代號(hào)類(lèi)組代號(hào)為兩位或三位漢語(yǔ)拼音字母。其中，第一位為類(lèi)別代號(hào)，代表產(chǎn)品所屬類(lèi)別；第二、第三位為組別代號(hào)，代表產(chǎn)品名稱(chēng)。例如，在類(lèi)別代號(hào)中，C代表接觸器，D代表斷路器，H代表空氣式開(kāi)關(guān)、隔離器、隔離開(kāi)關(guān)及熔斷器組合電器，J代表控制繼電器，K代表控制器，M代表電磁鐵，Q代表啟動(dòng)器，R代表熔斷器，Z代表電阻器、變阻器。又如，在D（斷路器）類(lèi)別下，第一位組別代號(hào)中的K代表真空，M代表滅磁，S代表快速，W代表萬(wàn)能式，Z代表塑料外殼式；第二位組別代號(hào)中的L代表漏電，T代表可通信，X代表限流。因此，DK代表真空斷路器，DS代表快速斷路器，以此類(lèi)推。2．設(shè)計(jì)序號(hào)設(shè)計(jì)序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字，位數(shù)不限。3．系列派生代號(hào)系列派生代號(hào)一般為一位或兩位漢語(yǔ)拼音字母，代表全系列產(chǎn)品變化的特征。4．額定等級(jí)（規(guī)格）額定等級(jí)（規(guī)格）為阿拉伯?dāng)?shù)字，位數(shù)不限，根據(jù)各產(chǎn)品的主要技術(shù)參數(shù)確定，一般用電流、電壓、容量等參數(shù)的額定值表示。5．品種派生代號(hào)品種派生代號(hào)一般為一位或兩位漢語(yǔ)拼音字母，代表系列內(nèi)個(gè)別品種的變化特征。例如，C代表插入式、抽屜式，E代表電子式。6．其他代號(hào)其他代號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字或漢語(yǔ)拼音字母，位數(shù)不限，代表除品種以外的需要進(jìn)一步說(shuō)明的產(chǎn)品特征，如極數(shù)、脫扣方式、用途等。7．特殊環(huán)境產(chǎn)品代號(hào)特殊環(huán)境產(chǎn)品代號(hào)用于代表產(chǎn)品的環(huán)境適應(yīng)性特征。例如，TH代表濕熱帶產(chǎn)品，TA代表干熱帶產(chǎn)品，G代表高原型?！窘處煛颗e例說(shuō)明低壓電器的命名形式，詳情見(jiàn)教材?！緦W(xué)生】思考、聆聽(tīng)、討論三、低壓電器的主要技術(shù)參數(shù)【教師】通過(guò)ppt講解低壓電器的主要技術(shù)參數(shù)低壓電器的主要技術(shù)參數(shù)有額定電壓、額定電流、操作頻率和負(fù)載因數(shù)、通斷能力和短路通斷能力、機(jī)械壽命和電壽命等。1．額定電壓額定電壓包括額定工作電壓、額定絕緣電壓和額定沖擊耐壓三種。（1）額定工作電壓：在規(guī)定條件下，保證低壓電器正常工作的電壓。（2）額定絕緣電壓：在規(guī)定條件下，用于度量低壓電器及其部件不同電位部分的絕緣強(qiáng)度、電氣間隙和爬電距離的標(biāo)稱(chēng)電壓。除非另有規(guī)定，此電壓為低壓電器的最大額定工作電壓。（3）額定沖擊耐壓：在規(guī)定條件下，低壓電器能耐受而不被擊穿的具有規(guī)定形狀和極性的沖擊電壓的峰值。此值與電氣間隙有關(guān)?！就卣埂款~定絕緣電壓和額定沖擊耐壓共同決定了低壓電器的絕緣特性。2．額定電流額定電流包括額定工作電流、約定自由空氣發(fā)熱電流、約定封閉發(fā)熱電流及額定持續(xù)電流。（1）額定工作電流：在規(guī)定條件下，保證開(kāi)關(guān)電器正常工作的電流。（2）約定自由空氣發(fā)熱電流：不封閉電器在自由空氣中進(jìn)行溫升試驗(yàn)時(shí)的最大試驗(yàn)電流，此電流應(yīng)不小于不封閉電器在8h工作制下最大額定工作電流?！就卣埂孔杂煽諝馐侵冈谡５氖覂?nèi)條件下的無(wú)通風(fēng)和外部輻射的空氣。（3）約定封閉發(fā)熱電流：安裝在規(guī)定外殼中的低壓電器在進(jìn)行溫升試驗(yàn)時(shí)的最大試驗(yàn)電流，此電流應(yīng)不小于封閉電器在8h工作制下最大額定工作電流。（4）額定持續(xù)電流：在規(guī)定條件下，低壓電器在長(zhǎng)期工作制下，各部件溫升不超過(guò)規(guī)定極限值時(shí)所能承載的電流?！窘處煛繋熒?dòng)：低壓電器的額定電壓和額定電流分別有什么意義？【學(xué)生】思考、聆聽(tīng)、討論3．操作頻率和負(fù)載因數(shù)（1）操作頻率：開(kāi)關(guān)電器在每小時(shí)內(nèi)可能實(shí)現(xiàn)的操作循環(huán)次數(shù)。（2）負(fù)載因數(shù)：通電時(shí)間與整個(gè)通斷操作周期之比，通常用百分?jǐn)?shù)表示。4．通斷能力和短路通斷能力（1）通斷能力：在規(guī)定的使用和性能條件下，開(kāi)關(guān)電器在規(guī)定電壓下接通和分?jǐn)嗟念A(yù)期電流。（2）短路通斷能力：在規(guī)定條件下，包括開(kāi)關(guān)電器接線(xiàn)端短路在內(nèi)的接通或分?jǐn)嗄芰?，即在?guī)定條件下接通或分?jǐn)嗟亩搪冯娏鳌?．機(jī)械壽命和電壽命（1）機(jī)械壽命：開(kāi)關(guān)電器的機(jī)械部分在需要修理或更換機(jī)械零件前所能承受的無(wú)載操作循環(huán)次數(shù)。（2）電壽命：在規(guī)定的正常工作條件下，開(kāi)關(guān)電器的機(jī)械部分在無(wú)須修理或更換零件時(shí)的負(fù)載操作循環(huán)次數(shù)?！緦W(xué)生】思考、聆聽(tīng)、討論通過(guò)教師的講解和課堂互動(dòng)，使學(xué)生了解低壓電器的基礎(chǔ)知識(shí)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)步進(jìn)電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，為理解電氣控制原理打好基礎(chǔ)通過(guò)舉例說(shuō)明，加深學(xué)生對(duì)低壓電器命名的理解實(shí)操練習(xí)（35min）實(shí)操題目：識(shí)別常用低壓電器1.知識(shí)準(zhǔn)備【教師】要求學(xué)生查閱資料，重點(diǎn)回答以下問(wèn)題：常用低壓電器有哪些？如何識(shí)別？【學(xué)生】查閱資料、記錄、回答低壓電器是指用于交流50Hz或（60Hz）、額定電壓不大于1

000V，或者直流額定電壓不大于1

500V的電路中的電器。低壓電器的種類(lèi)繁多，構(gòu)造各異，在日常生產(chǎn)與生活中的應(yīng)用十分廣泛。識(shí)別常用低壓電器，熟悉各類(lèi)低壓電器的型號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)、作用和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等，是學(xué)習(xí)后續(xù)電氣控制電路相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)。2.任務(wù)實(shí)施【教師】講解和演示基本操作步驟指導(dǎo)教師準(zhǔn)備各類(lèi)常用低壓電器若干，均勻分配至各組。每組學(xué)生對(duì)本組低壓電器進(jìn)行編號(hào)，然后觀(guān)察各低壓電器的銘牌數(shù)據(jù)及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將低壓電器的名稱(chēng)、型號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)、作用、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等詳細(xì)信息，填入表中。（詳情見(jiàn)教材）【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、模仿操作【教師】巡堂輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題課堂小結(jié)

（6min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)了低壓電器的分類(lèi)、型號(hào)及其編制規(guī)則、低壓電器的主要技術(shù)參數(shù)并識(shí)別常用低壓電器，希望大家在課下多加練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)?！緦W(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，鞏固學(xué)生對(duì)步低壓電器相關(guān)知識(shí)的印象作業(yè)布置

（2min）【教師】布置課后作業(yè)請(qǐng)根據(jù)課堂知識(shí)，完成項(xiàng)目測(cè)評(píng)中的填空題1-5、選擇題1-2和綜合分析題1。并撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。預(yù)習(xí)任務(wù)二，觀(guān)看任務(wù)二的微課并記錄問(wèn)題?！緦W(xué)生】完成課后任務(wù)通過(guò)課后作業(yè)復(fù)習(xí)鞏固學(xué)到的知識(shí)教學(xué)反思本次課，通過(guò)對(duì)常見(jiàn)低壓電器的分類(lèi)及命名規(guī)則進(jìn)行了講解，將理論與實(shí)操結(jié)合，進(jìn)一步提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。此外，通過(guò)對(duì)學(xué)生的實(shí)操練習(xí)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、動(dòng)腦分析問(wèn)題的能力。本次教學(xué)取得了良好的教學(xué)效果。

課題檢修常用低壓電器課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）熟悉常用低壓電器的結(jié)構(gòu)（2）掌握常用低壓電器的工作原理、常見(jiàn)故障及檢修方法（3）能熟練拆裝常用低壓電器（4）能檢修常用低壓電器的簡(jiǎn)單故障思政育人目標(biāo)：（1）弘揚(yáng)追求突破、追求卓越的創(chuàng)新精神（2）樹(shù)立科技成才、技能報(bào)國(guó)的人生理想教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：常用低壓電器的工作原理、常見(jiàn)故障及檢修方法教學(xué)難點(diǎn)：低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原理、常見(jiàn)故障及檢修方法教學(xué)方法案例分析法、問(wèn)答法、討論法、講授法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、低壓電器教學(xué)設(shè)計(jì)→→課前復(fù)習(xí)（3min）→→傳授新知（35min）→實(shí)操練習(xí)（35min）→疑難解答（5min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，提醒同學(xué)通過(guò)文旌課堂APP或其他學(xué)習(xí)軟件，完成課前任務(wù)請(qǐng)大家復(fù)習(xí)低壓電器的分類(lèi)、命名規(guī)則，查找資料，預(yù)習(xí)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，記錄預(yù)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題，學(xué)生負(fù)責(zé)人匯總后反饋教師?！緦W(xué)生】完成課前任務(wù)通過(guò)課前任務(wù)，使學(xué)生自行查漏補(bǔ)缺，增加學(xué)生對(duì)疑難問(wèn)題的好奇心考勤

（2min）【教師】通過(guò)文旌課堂APP讓學(xué)生簽到【學(xué)生】簽到，班干部交假條培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況課前復(fù)習(xí)（3min）【教師】引領(lǐng)學(xué)生回憶上次課教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生反映，查看學(xué)生掌握情況?；仡櫝Ｓ玫蛪弘娖鞯姆诸?lèi)，隨機(jī)說(shuō)出幾種低壓電器的名稱(chēng)，提問(wèn)學(xué)生對(duì)應(yīng)的種類(lèi)?！緦W(xué)生】互動(dòng)、積極回答通過(guò)課前復(fù)習(xí)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，調(diào)整課程進(jìn)度，讓學(xué)生自行查漏補(bǔ)缺問(wèn)題導(dǎo)入（5min）【教師】通過(guò)圖片講解小劉在校期間成績(jī)優(yōu)異，專(zhuān)業(yè)能力突出。雖然物料箱中存放的低壓電器有很多，但是他憑借著自身過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，很快便找到了自己想要的新交流接觸器，并將它交給了李師傅。李師傅更換上該交流接觸器，調(diào)試后發(fā)現(xiàn)機(jī)床故障依然存在。經(jīng)過(guò)檢查，李師傅發(fā)現(xiàn)該交流接觸器的觸點(diǎn)不吸合，出現(xiàn)這一問(wèn)題的原因可能是控制電路電源電壓過(guò)低。隨后，李師傅將電源電壓進(jìn)行了調(diào)整，經(jīng)測(cè)試，機(jī)床故障已被排除。【教師】提出以下問(wèn)題：如何對(duì)低壓電器進(jìn)行故障維修？【學(xué)生】討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答引入要講的知識(shí)通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入的方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的積極性，主動(dòng)討論傳授新知

（35min）一、熔斷器【教師】PPT講解熔斷器1．熔斷器的類(lèi)型及結(jié)構(gòu)圖5-3熔斷器的圖形及文字符號(hào)熔斷器的圖形圖5-3熔斷器的圖形及文字符號(hào)1）螺旋式熔斷器螺旋式熔斷器多用于控制箱、配電屏、機(jī)床及其他振動(dòng)較大設(shè)備的短路保護(hù)。它是將熔體封裝于熔斷管內(nèi)，其外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖5-4所示。當(dāng)需要更換熔體時(shí)，擰開(kāi)瓷帽直接更換熔斷管即可，操作簡(jiǎn)單方便，不需要任何工具。常用的螺旋式熔斷器有RL1系列、RL6系列和RL7系列等。（a）外形（b）內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖5-4螺旋式熔斷器的外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)2）無(wú)填料封閉管式熔斷器無(wú)填料封閉管式熔斷器多用于低壓電網(wǎng)、成套配電設(shè)備中導(dǎo)線(xiàn)、電纜以及大容量電氣設(shè)備的短路保護(hù)和連續(xù)過(guò)載保護(hù)。它是將熔體封裝于熔斷管內(nèi)，其外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖5-5所示。常用的無(wú)填料封閉管式熔斷器有RM7系列和RM10系列等。（a）外形

（b）內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖5-5無(wú)填料封閉管式熔斷器的外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)3）快速熔斷器快速熔斷器主要用于硅整流管及其成套設(shè)備的保護(hù)，其特點(diǎn)是熔斷時(shí)間短、動(dòng)作快。常用的快速熔斷器有RS0系列、RS8系列等。4）有填料封閉管式熔斷器有填料封閉管式熔斷器的熔斷管內(nèi)裝有SiO2（石英砂）材料，可用于具有較大短路電流的電力輸配電系統(tǒng)。常用的有填料封閉管式熔斷器有RT0系列等。5）自復(fù)熔斷器自復(fù)熔斷器的特點(diǎn)是其熔體熔斷后無(wú)須更換而可重復(fù)使用。其熔體為金屬鈉材質(zhì)，常溫時(shí)熔體的電阻很小，當(dāng)流過(guò)熔斷器的電流過(guò)大時(shí)，熔體會(huì)因自身溫度的升高而在熔斷管內(nèi)氣化，使熔體的電阻驟升，從而起到分?jǐn)嚯娐返淖饔?；?dāng)故障排除后，熔斷管溫度下降，熔斷管中的氣態(tài)鈉變?yōu)楣虘B(tài)鈉，熔體恢復(fù)良好的導(dǎo)電性?！窘處煛空故緝煞N熔斷器，提出以下問(wèn)題：指出熔斷器各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及其應(yīng)用場(chǎng)合。如何安裝熔斷器？【學(xué)生】討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答引入要講的知識(shí)2．熔斷器的使用與安裝（1）在使用熔斷器時(shí)，應(yīng)注意以下事項(xiàng)。①應(yīng)根據(jù)安裝場(chǎng)所選擇合適的熔斷器類(lèi)型。②應(yīng)根據(jù)被保護(hù)負(fù)載的性質(zhì)和電路短路電流的大小，選擇具有相應(yīng)分?jǐn)嗄芰Φ娜蹟嗥?。③熔斷器的額定電壓應(yīng)不小于被保護(hù)電路的工作電壓，其額定電流應(yīng)不小于所裝熔體的額定電流。④當(dāng)電路中含有多個(gè)熔斷器時(shí)，上一級(jí)熔斷器熔體的額定電流應(yīng)大于下一級(jí)熔斷器熔體的額定電流，且各級(jí)熔斷器熔體的額定電流應(yīng)與所在電路的工作電流相匹配。⑤當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路中熔斷器的熔體熔斷時(shí)，應(yīng)認(rèn)真檢查電路，找出熔斷原因，不能在未確定原因的情況下直接更換熔體并貿(mào)然送電。（2）在安裝或更換熔斷器時(shí)，應(yīng)注意以下事項(xiàng)。①必須在斷電的情況下進(jìn)行。②在安裝時(shí)，應(yīng)選擇合適的安裝位置，以便于更換熔體。③在安裝螺旋式熔斷器時(shí)，為保證更換熔斷管時(shí)的安全，應(yīng)將螺旋式熔斷器的出線(xiàn)端接電源，進(jìn)線(xiàn)端接負(fù)荷。④熔斷器應(yīng)安裝在交流電路的各相線(xiàn)上，單相交流電路的中性線(xiàn)上也應(yīng)安裝熔斷器，但嚴(yán)禁在三相四線(xiàn)制電路的中性線(xiàn)上安裝熔斷器?！窘處煛繋熒?dòng)，提出以下問(wèn)題：結(jié)合熔斷器的使用與安裝要求以及其結(jié)構(gòu)作用，該如何對(duì)其進(jìn)行故障檢修？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答引入要講的知識(shí)3．熔斷器常見(jiàn)故障及檢修方法熔斷器常見(jiàn)故障及檢修方法如表5-4所示。表5-4熔斷器常見(jiàn)故障及檢修方法故障現(xiàn)象故障原因檢修方法電路接通瞬間熔體熔斷熔體的額定電流偏小更換額定電流與電路工作電流相匹配的熔體負(fù)載短路或非正常接地排除負(fù)載故障或接地故障熔體在安裝時(shí)受到機(jī)械損傷更換熔體電路過(guò)載但熔體不熔斷熔體的額定電流偏大更換額定電流與電路工作電流相匹配的熔體熔體未熔斷但電路不導(dǎo)通熔體、接線(xiàn)座接觸不良緊固接線(xiàn)或重新連接二、刀開(kāi)關(guān)【教師】實(shí)物加PPT講解刀開(kāi)關(guān)刀開(kāi)關(guān)是指帶有刀形觸刀（動(dòng)觸點(diǎn)），在閉合位置與底座上的靜插座（靜觸點(diǎn)）相契合的開(kāi)關(guān)。它是一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、應(yīng)用廣泛的手控電器，主要用于不頻繁地接通、分?jǐn)嗫蛰d電路和小電流電路，也用于隔離電路電源。1．刀開(kāi)關(guān)的類(lèi)型及結(jié)構(gòu)常用的刀開(kāi)關(guān)有單擲刀開(kāi)關(guān)（HD）、雙擲刀開(kāi)關(guān)（HS）、開(kāi)啟式負(fù)荷開(kāi)關(guān)（HK）、倒順開(kāi)關(guān)（HY）等普通刀開(kāi)關(guān)以及熔斷器式隔離開(kāi)關(guān)（HR）。1）普通刀開(kāi)關(guān)以HK2系列刀開(kāi)關(guān)為例，它主要由手柄、靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn)、鉸鏈支座和絕緣底座等組成，如圖5-6所示。刀開(kāi)關(guān)的圖形及文字符號(hào)如圖5-7所示。圖5-6HK2系列刀開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)

圖5-7刀開(kāi)關(guān)的圖形及文字符號(hào)【教師】師生互動(dòng)，提出以下問(wèn)題：結(jié)合刀開(kāi)關(guān)的作用，使用刀開(kāi)關(guān)時(shí)，應(yīng)注意哪些技術(shù)要求？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答引入要講的知識(shí)刀開(kāi)關(guān)的動(dòng)觸點(diǎn)應(yīng)與靜觸點(diǎn)接觸良好，故要求它們之間應(yīng)保持一定的接觸壓力。對(duì)于額定電流較小的刀開(kāi)關(guān)，其靜觸點(diǎn)多由硬紫銅制成，利用材料的彈性即可產(chǎn)生足夠的接觸壓力；對(duì)于額定電流較大的刀開(kāi)關(guān)，可在靜觸點(diǎn)兩側(cè)加裝彈簧以增加接觸壓力。刀開(kāi)關(guān)在分?jǐn)嘤胸?fù)載的電路時(shí)，其動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)之間會(huì)產(chǎn)生電弧。采用速斷刀刃結(jié)構(gòu)可使動(dòng)觸點(diǎn)迅速拉開(kāi)，從而加快分?jǐn)嗨俣?，保護(hù)動(dòng)觸點(diǎn)不被電弧灼傷。對(duì)于額定電流較大的刀開(kāi)關(guān)，為了防止各極之間發(fā)生閃絡(luò)，導(dǎo)致電源相間短路，刀開(kāi)關(guān)各極間一般設(shè)有絕緣隔板，部分型號(hào)的刀開(kāi)關(guān)還設(shè)有滅弧罩。2）熔斷器式隔離開(kāi)關(guān)以HR5系列熔斷器式隔離開(kāi)關(guān)為例，它是一種動(dòng)觸點(diǎn)有熔斷體或帶有熔斷體的載熔件所組成的隔離開(kāi)關(guān)，其結(jié)構(gòu)如圖5-8所示。熔斷器式隔離開(kāi)關(guān)的熔斷器固定在帶有彈簧、鎖板的絕緣橫梁上，使用者可通過(guò)手柄控制絕緣橫梁的升降，從而控制熔斷器式隔離開(kāi)關(guān)的通斷。圖5-8HR5系列熔斷式隔離開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)熔斷器式隔離開(kāi)關(guān)同時(shí)具有熔斷器和隔離開(kāi)關(guān)的功能。在電路正常通電的情況下，使用者可操作手柄來(lái)接通和切斷電源；當(dāng)電路短路或過(guò)載時(shí)，熔斷器中的熔體會(huì)熔斷，并及時(shí)切斷電源，以保護(hù)電路和用電設(shè)備?！窘處煛拷M織學(xué)生掃碼觀(guān)看視頻“為什么控制電器不用刀開(kāi)關(guān)”，隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答，使用刀開(kāi)關(guān)的注意事項(xiàng)。結(jié)合刀開(kāi)關(guān)的作用，使用刀開(kāi)關(guān)時(shí)，應(yīng)注意哪些技術(shù)要求？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答引入要講的知識(shí)2．刀開(kāi)關(guān)的使用與安裝在使用與安裝刀開(kāi)關(guān)時(shí)，應(yīng)注意以下事項(xiàng)。（1）應(yīng)根據(jù)刀開(kāi)關(guān)在電路中的作用和安裝位置選擇刀開(kāi)關(guān)

的結(jié)構(gòu)形式。例如，若僅用于隔離電源，則可選擇不帶滅弧罩的

刀開(kāi)關(guān)；若用于分?jǐn)嘭?fù)載，則必須選擇帶滅弧罩的刀開(kāi)關(guān)。（2）在安裝時(shí)，應(yīng)將刀開(kāi)關(guān)豎直安裝在開(kāi)關(guān)板上，使手柄向上動(dòng)作為合閘、向下動(dòng)作為分閘，從而避免動(dòng)觸點(diǎn)等運(yùn)動(dòng)部件因鉸鏈支座等松動(dòng)而掉落，發(fā)生誤合閘。（3）若刀開(kāi)關(guān)用作隔離開(kāi)關(guān)，合閘時(shí)應(yīng)先閉合刀開(kāi)關(guān)，然后閉合其他用于控制負(fù)載的開(kāi)關(guān)設(shè)備；分閘時(shí)，應(yīng)先斷開(kāi)用于控制負(fù)載的開(kāi)關(guān)設(shè)備，然后斷開(kāi)刀開(kāi)關(guān)。（4）對(duì)于多極刀開(kāi)關(guān)，應(yīng)保證各極刀開(kāi)關(guān)動(dòng)作一致且接觸良好，以免負(fù)載因發(fā)生缺相運(yùn)行而損壞。（5）若刀開(kāi)關(guān)未安裝在封閉的控制箱內(nèi)，則應(yīng)定期對(duì)其進(jìn)行檢查，以保證其觸點(diǎn)接觸良好，防止因積塵過(guò)多而引發(fā)線(xiàn)間閃絡(luò)；在操作部件工作一定次數(shù)后，應(yīng)為其添加潤(rùn)滑劑?！窘處煛拷處熤攸c(diǎn)講解如下內(nèi)容。3．刀開(kāi)關(guān)常見(jiàn)故障及檢修方法刀開(kāi)關(guān)常見(jiàn)故障及檢修方法如表5-5所示。表5-5刀開(kāi)關(guān)常見(jiàn)故障及檢修方法故障現(xiàn)象故障原因檢修方法觸點(diǎn)過(guò)熱或燒蝕電路工作電流過(guò)大，超過(guò)刀開(kāi)關(guān)的額定電流更換額定電流與電路工作電流相匹配的刀開(kāi)關(guān)動(dòng)觸點(diǎn)表面被電弧燒蝕修復(fù)動(dòng)觸點(diǎn)表面或更換刀開(kāi)關(guān)靜觸點(diǎn)與動(dòng)觸點(diǎn)之間接觸不良調(diào)整靜觸點(diǎn)與動(dòng)觸點(diǎn)之間的位置開(kāi)關(guān)手柄轉(zhuǎn)動(dòng)失靈動(dòng)觸點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)鉸鏈過(guò)松修復(fù)動(dòng)觸點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)鉸鏈鉸鏈支座或連桿損壞修復(fù)或更換鉸鏈支座或連桿三、組合開(kāi)關(guān)【教師】實(shí)物加PPT講解組合開(kāi)關(guān)組合開(kāi)關(guān)一般由一組或三組觸點(diǎn)組合而成。在電氣控制電路中，組合開(kāi)關(guān)常作為電源引入開(kāi)關(guān)，用于控制小容量電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)或停轉(zhuǎn)，也可用于控制小容量電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)及調(diào)速。1．組合開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)組合開(kāi)關(guān)的動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)位于封閉的絕緣件內(nèi)，采用疊裝式結(jié)構(gòu)，其層數(shù)由動(dòng)觸點(diǎn)的數(shù)量決定；動(dòng)觸點(diǎn)固定在絕緣方軸上，手柄通過(guò)轉(zhuǎn)軸連接絕緣方軸，動(dòng)觸點(diǎn)隨轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)，從而改變各對(duì)觸點(diǎn)的通斷狀態(tài)。組合開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)如圖5-9所示。組合開(kāi)關(guān)的圖形及文字符號(hào)如圖5-10所示。常用的組合開(kāi)關(guān)有HZ5系列、HZ10系列和HZ15系列等。圖5-9組合開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)圖5-10組合開(kāi)關(guān)的圖形及文字符號(hào)2．組合開(kāi)關(guān)常見(jiàn)故障及檢修方法組合開(kāi)關(guān)常見(jiàn)故障及檢修方法如表5-6所示。表5-6組合開(kāi)關(guān)常見(jiàn)故障及檢修方法故障現(xiàn)象故障原因檢修方法手柄轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)內(nèi)部觸點(diǎn)不動(dòng)手柄上的軸孔磨損變形更換手柄絕緣柄磨損變形更換絕緣柄手柄與絕緣方軸或絕緣方軸與絕緣柄配合松動(dòng)緊固松動(dòng)部件手柄轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)動(dòng)、靜觸點(diǎn)不能按要求動(dòng)作組合開(kāi)關(guān)選型錯(cuò)誤更換合適型號(hào)的組合開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)角度裝配錯(cuò)誤重新裝配觸點(diǎn)失去彈性或接觸不良更換觸點(diǎn)或清除氧化層和塵污接線(xiàn)柱間短路接線(xiàn)柱間有鐵屑或油污，產(chǎn)生導(dǎo)電層，將膠木燒毀，造成絕緣保護(hù)層損壞而形成短路更換組合開(kāi)關(guān)四、低壓斷路器低壓斷路器不僅具有手動(dòng)開(kāi)關(guān)的作用，可接通和分?jǐn)嗾Ｘ?fù)荷電路和過(guò)負(fù)荷電路；還具有一定的保護(hù)功能，可自動(dòng)進(jìn)行失壓保護(hù)、欠壓保護(hù)、過(guò)載保護(hù)和短路保護(hù)。它可用于分配電能、不頻繁地啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)及保護(hù)電源電路和電動(dòng)機(jī)?！窘處煛繉?shí)物加PPT講解低壓電器1．低壓斷路器的結(jié)構(gòu)與工作原理低壓斷路器主要由觸點(diǎn)、各種脫扣器，以及按鈕（SB）、傳動(dòng)桿、彈簧等組成，如圖5-11所示。其圖形及文字符號(hào)如圖5-12所示。圖5-11低壓斷路器的結(jié)構(gòu)圖5-12低壓斷路器的圖形及文字符號(hào)正常情況下，分勵(lì)脫扣器分?jǐn)嚯娐房赏ㄟ^(guò)手動(dòng)操作；當(dāng)電路發(fā)生短路或過(guò)電流故障時(shí)，過(guò)電流脫扣器的銜鐵吸合，鎖扣脫開(kāi)，觸點(diǎn)分離，可自動(dòng)分?jǐn)喙收想娏?；?dāng)電路發(fā)生過(guò)載故障時(shí)，過(guò)載電流通過(guò)熱脫扣器來(lái)分離觸點(diǎn)，從而起到過(guò)載保護(hù)作用；當(dāng)電路電壓過(guò)低或?yàn)榱銜r(shí)，欠電壓脫扣器的銜鐵被釋放，鎖扣脫開(kāi)，觸點(diǎn)分離，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)電路中電氣設(shè)備的欠電壓保護(hù)或失電保護(hù)。【教師】組織學(xué)生掃碼觀(guān)看視頻“低壓斷路器的一般選用原則”，隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答，選用低壓電器的注意事項(xiàng)。【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答引入要講的知識(shí)2．低壓斷路器的類(lèi)型常用的低壓斷路器有萬(wàn)能式低壓斷路器、快速斷路器和限

流斷路器等。萬(wàn)能式低壓斷路器的框架底座具有絕緣襯底，該斷路器可

用于配電網(wǎng)絡(luò)的保護(hù)；快速斷路器具有快速電磁鐵和強(qiáng)有力的

滅弧裝置，最快動(dòng)作時(shí)間可在0.02

s以?xún)?nèi)，可用于半導(dǎo)體整流

元件和整流裝置的保護(hù)；限流斷路器利用短路電流產(chǎn)生巨大的吸力使觸點(diǎn)迅速斷開(kāi)，可用于交流短路電流非常大（可達(dá)70kA）的電路中?！窘處煛刻岢鲆韵聠?wèn)題：請(qǐng)畫(huà)出刀開(kāi)關(guān)、組合開(kāi)關(guān)、低壓斷路器的圖文符號(hào)，并說(shuō)出各自的作用及使用原則?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、思考討論、舉手回答3．低壓斷路器常見(jiàn)故障及檢修方法低壓斷路器常見(jiàn)故障及檢修方法如表5-7所示。表5-7低壓斷路器常見(jiàn)故障及檢修方法故障現(xiàn)象故障原因檢修方法手動(dòng)操作時(shí)低壓斷路器無(wú)法合閘欠電壓脫扣器無(wú)電壓或線(xiàn)圈損壞檢查、調(diào)整電路或更換線(xiàn)圈彈簧變形，閉合力過(guò)小更換彈簧脫扣機(jī)構(gòu)不能復(fù)位調(diào)整脫扣面啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)時(shí)低壓

斷路器自動(dòng)分閘過(guò)電流脫扣器瞬動(dòng)整定電流過(guò)小調(diào)整瞬動(dòng)整定電流脫扣器閥門(mén)失靈或橡皮膜破裂更換脫扣器低壓斷路器合閘時(shí)

某一相觸點(diǎn)無(wú)法閉合該相觸點(diǎn)的連桿損壞更換連桿連桿之間的角度偏大調(diào)整連桿之間的角度至規(guī)定值低壓斷路器工作一段時(shí)間后自動(dòng)分閘過(guò)電流脫扣器延時(shí)整定值不符合要求調(diào)整延時(shí)整定值至規(guī)定值熱元件或半導(dǎo)體元件損壞更換故障元件外部磁場(chǎng)干擾進(jìn)行電磁隔離欠電壓脫扣器有噪聲或振動(dòng)鐵芯極面有污垢清除污垢短路環(huán)斷裂更換短路環(huán)彈簧的反作用力過(guò)大調(diào)整或更換彈簧低壓斷路器溫升過(guò)快觸點(diǎn)接觸壓力過(guò)小調(diào)整或更換觸點(diǎn)、彈簧觸點(diǎn)表面磨損嚴(yán)重導(dǎo)致接觸不良維修觸點(diǎn)表面或更換觸點(diǎn)導(dǎo)電零件間的連接螺釘松動(dòng)緊固連接螺釘輔助開(kāi)關(guān)無(wú)法接通動(dòng)觸桿卡死或脫落調(diào)整或重裝動(dòng)觸桿傳動(dòng)桿斷裂或滾輪脫落更換故障零件五、按鈕【教師】實(shí)物加PPT講解按鈕按鈕屬于典型的主令電器，是一種由人力操作并具有儲(chǔ)能（彈簧）復(fù)位功能的控制開(kāi)關(guān)。按鈕通常用于短時(shí)間接通或斷開(kāi)小電流的控制電路中。1．按鈕的結(jié)構(gòu)按鈕主要由按鈕帽、復(fù)位彈簧、各種觸點(diǎn)等組成，如圖5-13所示。按鈕的圖形及文字符號(hào)如圖5-14所示。圖5-13按鈕的結(jié)構(gòu)圖5-14按鈕的圖形及文字符號(hào)2．按鈕的類(lèi)型按鈕的種類(lèi)很多，按結(jié)構(gòu)形式的不同，按鈕可分為旋鈕式按鈕、指示燈式按鈕和緊急按鈕三種。其中，旋鈕式按鈕主要用手動(dòng)旋鈕進(jìn)行操作；指示燈式按鈕內(nèi)裝有信號(hào)指示燈，可顯示工作狀態(tài)；緊急按鈕中裝有蘑菇形按鈕帽，用于緊急動(dòng)作。按觸點(diǎn)形式的不同，按鈕可分為動(dòng)合按鈕、動(dòng)斷按鈕和復(fù)合按鈕三種。（1）動(dòng)合按鈕：外力未作用時(shí)，觸點(diǎn)斷開(kāi)；外力作用時(shí)，觸點(diǎn)閉合；外力消失后，在復(fù)位彈簧作用下觸點(diǎn)自動(dòng)恢復(fù)為斷開(kāi)狀態(tài)。（2）動(dòng)斷按鈕：外力未作用時(shí)，觸點(diǎn)閉合；外力作用時(shí)，觸點(diǎn)斷開(kāi)；外力消失后，在復(fù)位彈簧作用下觸點(diǎn)自動(dòng)恢復(fù)為閉合狀態(tài)。（3）復(fù)合按鈕：既有動(dòng)合按鈕又有動(dòng)斷按鈕的按鈕組。按下復(fù)合按鈕時(shí)，所有的觸點(diǎn)都改變狀態(tài)，即動(dòng)合觸點(diǎn)閉合，動(dòng)斷觸點(diǎn)斷開(kāi)。但這兩對(duì)觸點(diǎn)的變化是有先后次序的，按下復(fù)合按鈕時(shí)，動(dòng)斷觸點(diǎn)先斷開(kāi)，動(dòng)合觸點(diǎn)后閉合；松開(kāi)復(fù)合按鈕時(shí)，動(dòng)合觸點(diǎn)先復(fù)位（斷開(kāi)），動(dòng)斷觸點(diǎn)后復(fù)位（閉合）?！窘處煛空故拘谐涕_(kāi)關(guān)，邀請(qǐng)學(xué)生對(duì)照按鈕的結(jié)構(gòu)，討論行程開(kāi)關(guān)的相關(guān)知識(shí)?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、思、考討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答，實(shí)物加PPT講解按鈕行程開(kāi)關(guān)六、行程開(kāi)關(guān)行程開(kāi)關(guān)屬于位置開(kāi)關(guān)，是一種常用的小電流主令電器。它利用機(jī)械運(yùn)動(dòng)部件的碰撞使其觸點(diǎn)動(dòng)作，以控制電路的通斷，從而控制機(jī)械運(yùn)動(dòng)的行程。行程開(kāi)關(guān)通常用于運(yùn)動(dòng)機(jī)械的自動(dòng)停止、反向運(yùn)動(dòng)、變速運(yùn)動(dòng)或自動(dòng)往返運(yùn)動(dòng)等控制電路中。按結(jié)構(gòu)的不同，行程開(kāi)關(guān)可分為直動(dòng)式、滾輪式和微動(dòng)式三類(lèi)。其中，直動(dòng)式行程開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)如圖5-15所示。行程開(kāi)關(guān)的圖形及文字符號(hào)如圖5-16所示。圖5-15直動(dòng)式行程開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)

圖5-16行程開(kāi)關(guān)的圖形及文字符號(hào)七、交流接觸器【教師】實(shí)物加PPT講解交流接觸器交流接觸器可快速切斷交流電路，并可頻繁地接通和分?jǐn)啻箅娏骺刂齐娐?，還具有低電壓保護(hù)功能。1．交流接觸器的結(jié)構(gòu)交流接觸器主要由電磁機(jī)構(gòu)、主觸點(diǎn)和滅弧系統(tǒng)、輔助觸點(diǎn)、反力裝置、支架、底座等組成，如圖5-17所示。圖5-17交流接觸器的結(jié)構(gòu)（1）電磁機(jī)構(gòu)：用于驅(qū)動(dòng)觸點(diǎn)的閉合和分?jǐn)?。它由鐵芯、線(xiàn)圈和銜鐵三部分組成。（2）主觸點(diǎn)和滅弧系統(tǒng)：主觸點(diǎn)用于通斷電流較大的主電流，一般由接觸面積較大的常開(kāi)觸點(diǎn)組成；滅弧系統(tǒng)用于在斷開(kāi)電路時(shí)迅速熄滅觸點(diǎn)間的電弧，交流接觸器一般采用滅弧罩滅弧。（3）輔助觸點(diǎn)：用于通斷小電流，它由輔助動(dòng)合觸點(diǎn)和輔助動(dòng)斷觸點(diǎn)成對(duì)組成。（4）反力裝置：包括反作用彈簧、緩沖彈簧等，它們均不能進(jìn)行松緊的調(diào)節(jié)。（5）支架和底座：用于交流接觸器的固定和安裝。交流接觸器線(xiàn)圈通電后會(huì)在鐵芯中產(chǎn)生磁通，由此在銜鐵氣隙處產(chǎn)生吸力，使銜鐵產(chǎn)生閉合動(dòng)作，主觸點(diǎn)在銜鐵的帶動(dòng)下閉合，輔助動(dòng)合觸點(diǎn)也同時(shí)閉合，而原來(lái)閉合的輔助動(dòng)斷觸點(diǎn)斷開(kāi)。當(dāng)線(xiàn)圈斷電或電壓降低至極限值時(shí)，吸力會(huì)消失或減弱，銜鐵在反作用彈簧的作用下被打開(kāi)，主、輔觸點(diǎn)又恢復(fù)到初始狀態(tài)。交流接觸器的圖形及文字符號(hào)如圖5-18所示。圖5-18交流接觸器的圖形及文字符號(hào)【教師】師生互動(dòng)，提出以下問(wèn)題：1.交流接觸器線(xiàn)圈得電，其對(duì)應(yīng)的觸點(diǎn)如何動(dòng)作？失電呢？2.若交流接觸器出現(xiàn)故障，如何進(jìn)行檢修？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思、考討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答，講解交流接觸器常見(jiàn)故障及檢修方法2．交流接觸器常見(jiàn)故障及檢修方法交流接觸器常見(jiàn)故障及檢修方法如表5-8所示。表5-8交流接觸器常見(jiàn)故障及檢修方法故障現(xiàn)象故障原因檢修方法觸點(diǎn)不吸合或吸合不牢電路電源電壓過(guò)低或波動(dòng)過(guò)大調(diào)整電源電壓線(xiàn)圈斷路更換線(xiàn)圈機(jī)械機(jī)構(gòu)銹蝕或變形維修或更換故障機(jī)械機(jī)構(gòu)線(xiàn)圈電路斷電后觸點(diǎn)

不釋放或釋放緩慢鐵芯極面油污過(guò)多，與銜鐵發(fā)生粘連清理鐵芯極面的油污觸點(diǎn)壓力彈簧片壓力過(guò)小或反作用彈簧損壞、疲勞調(diào)整觸點(diǎn)壓力彈簧片或更換反作用彈簧銜鐵或機(jī)械部分卡頓或遲滯維修或更換銜鐵或機(jī)械部分觸點(diǎn)熔焊操作頻率過(guò)高或電路過(guò)載更換合適的交流接觸器或減小電路負(fù)載負(fù)載側(cè)短路排除短路故障觸點(diǎn)壓力彈簧片壓力過(guò)小調(diào)整觸點(diǎn)壓力彈簧片觸點(diǎn)臟污或老化導(dǎo)致接觸電阻過(guò)大清理臟污，將觸點(diǎn)打磨光滑線(xiàn)圈過(guò)熱或燒毀操作頻率過(guò)高降低操作頻率或更換合適的交流接觸器線(xiàn)圈額定電壓與電路實(shí)際電壓不符更換合適的交流接觸器線(xiàn)圈通電后銜鐵吸合不緊或錯(cuò)位清理銜鐵、糾正錯(cuò)位線(xiàn)圈匝間短路更換線(xiàn)圈觸點(diǎn)過(guò)熱或燒蝕觸點(diǎn)壓力彈簧片壓力過(guò)小調(diào)整觸點(diǎn)壓力彈簧片觸點(diǎn)上有油污或表面不平整清理觸點(diǎn)表面環(huán)境溫度過(guò)高或位于密閉的控制箱中將交流接觸器降容使用操作頻率過(guò)高或工作電流過(guò)大，導(dǎo)致觸點(diǎn)的斷開(kāi)容量不夠更換斷開(kāi)容量較大的交流接觸器八、繼電器常用的繼電器有電流繼電器、電壓繼電器、中間繼電器、時(shí)間繼電器、熱繼電器等?！窘處煛繋熒?dòng)，提出以下問(wèn)題：交流接觸器與繼電器的工作原理是否一樣？二者在用途方面有什么區(qū)別？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思、考討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答，講解繼電器1．電流繼電器電流繼電器可根據(jù)線(xiàn)圈電流的大小接通或分?jǐn)嚯娐?，按用途的不同可分為過(guò)電流繼電器和欠電流繼電器兩種。（1）過(guò)電流繼電器：當(dāng)線(xiàn)圈電流小于或等于額定值時(shí)，所產(chǎn)生的電磁吸力不足以克服反作用彈簧的彈力，銜鐵處于釋放狀態(tài)，過(guò)電流繼電器不動(dòng)作；當(dāng)線(xiàn)圈電流大于額定值時(shí)，銜鐵吸合，過(guò)電流繼電器動(dòng)作（即動(dòng)合觸點(diǎn)閉合、動(dòng)斷觸點(diǎn)斷開(kāi)）。過(guò)電流繼電器主要用于頻繁啟動(dòng)和重載啟動(dòng)的電動(dòng)機(jī)的主電路中，負(fù)責(zé)主電路的過(guò)載保護(hù)和短路保護(hù)。（2）欠電流繼電器：當(dāng)線(xiàn)圈電流大于額定值時(shí)，銜鐵吸合，欠電流繼電器的動(dòng)合觸點(diǎn)保持閉合，動(dòng)斷觸點(diǎn)保持?jǐn)嚅_(kāi)；當(dāng)線(xiàn)圈電流小于或等于額定值時(shí)，銜鐵釋放，欠電流繼電器的動(dòng)合觸點(diǎn)斷開(kāi)，動(dòng)斷觸點(diǎn)閉合。欠電流繼電器主要用于直流電動(dòng)機(jī)勵(lì)磁電路和電磁吸盤(pán)的弱磁保護(hù)。電流繼電器的圖形及文字符號(hào)如圖5-19所示。圖5-19電流繼電器的圖形及文字符號(hào)【教師】師生互動(dòng)，提出以下問(wèn)題：結(jié)合電流繼電器的工作原理，組織學(xué)生討論總結(jié)電壓繼電器的工作原理?！緦W(xué)生】聆聽(tīng)、思考討論、舉手回答【教師】通過(guò)學(xué)生的回答，講解電壓繼電器2．電壓繼電器電壓繼電器根據(jù)線(xiàn)圈兩端電壓的大小來(lái)接通或分?jǐn)嚯娐?，按用途的不同可分為過(guò)電壓繼電器和欠電壓繼電器兩種，其圖形及文字符號(hào)如圖5-20所示。電壓繼電器的結(jié)構(gòu)和動(dòng)作原理與電流繼電器相似，不同的是電壓繼電器的線(xiàn)圈與被測(cè)電路并聯(lián)，以反映被測(cè)電路電壓的變化。因此，它的線(xiàn)圈匝數(shù)多、導(dǎo)線(xiàn)細(xì)、電阻大。圖5-20電壓繼電器的圖形及文字符號(hào)3．中間繼電器中間繼電器可將一個(gè)輸入信號(hào)變成多個(gè)輸出信號(hào)或?qū)⑿盘?hào)放大（即增大觸點(diǎn)容量），其實(shí)質(zhì)為電壓繼電器，但它的觸點(diǎn)數(shù)量（可達(dá)

8

對(duì)）較多、容量較大且動(dòng)作靈敏。中間繼電器的圖形及文字符號(hào)如圖5-21所示。圖5-21中間繼電器的圖形及文字符號(hào)4．時(shí)間繼電器時(shí)間繼電器又稱(chēng)延時(shí)繼電器，主要用于實(shí)現(xiàn)觸點(diǎn)電路的延時(shí)接通或斷開(kāi)。時(shí)間繼電器的種類(lèi)很多，常用的有電磁式、空氣阻尼式、電動(dòng)式、電子式等類(lèi)型。不同類(lèi)型的時(shí)間繼電器，其延時(shí)時(shí)間的設(shè)定方式和控制精度各不相同。時(shí)間繼電器的延時(shí)方式有通電延時(shí)和斷電延時(shí)兩種。其中，通電延時(shí)繼電器的圖形及文字符號(hào)如圖5-22所示，斷電延時(shí)繼電器的圖形及文字符號(hào)如圖5-23所示。圖5-22通電延時(shí)繼電器的圖形及文字符號(hào)圖5-23斷電延時(shí)繼電器的圖形及文字符號(hào)時(shí)間繼電器一般同時(shí)具有延時(shí)觸點(diǎn)和瞬時(shí)觸點(diǎn)。對(duì)于通電延時(shí)繼電器，其線(xiàn)圈通電后，瞬時(shí)觸點(diǎn)立即動(dòng)作，延時(shí)觸點(diǎn)在延時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束后動(dòng)作；當(dāng)線(xiàn)圈斷電后，延時(shí)觸點(diǎn)與瞬時(shí)觸點(diǎn)均立即復(fù)位。對(duì)于斷電延時(shí)繼電器，其線(xiàn)圈通電后，延時(shí)觸點(diǎn)和瞬時(shí)觸點(diǎn)立即動(dòng)作；當(dāng)線(xiàn)圈斷電后，瞬時(shí)觸點(diǎn)立即復(fù)位，延時(shí)觸點(diǎn)在延時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束后復(fù)位?！窘處煛繋熒?dòng)，提出以下問(wèn)題：中間繼電器與時(shí)間繼電器的圖文符號(hào)有什么不一樣？工作原理分別是什么？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考討論、舉手回答【教師】點(diǎn)評(píng)并總結(jié)學(xué)生回答5．熱繼電器熱繼電器利用電流的熱效應(yīng)來(lái)保護(hù)設(shè)備，使設(shè)備免受長(zhǎng)期過(guò)載危害。它主要用于電動(dòng)機(jī)的過(guò)載保護(hù)、缺相保護(hù)、三相電流不平衡運(yùn)行的保護(hù)以及其他電氣設(shè)備發(fā)熱狀態(tài)的控制。熱繼電器的結(jié)構(gòu)如圖5-24所示。（a）（b）圖5-24熱繼電器的結(jié)構(gòu)熱繼電器的圖形及文字符號(hào)如圖5-25所示。圖5-25熱繼電器的圖形及文字符號(hào)【教師】師生互動(dòng)，提出以下問(wèn)題：熱繼電器在電路中起什么作用？【學(xué)生】聆聽(tīng)、記錄、理解、回答通過(guò)教師的講解和課堂互動(dòng)，使學(xué)生了解熔斷器的類(lèi)型及結(jié)構(gòu)結(jié)合視頻講解直線(xiàn)電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加深基本知識(shí)的理解通過(guò)師生互動(dòng)，學(xué)生總結(jié)，增加學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解掌握，鍛煉學(xué)生的觀(guān)察總結(jié)能力學(xué)生可分組展開(kāi)討論，最后由學(xué)生推薦上臺(tái)，引領(lǐng)大家一起分析通過(guò)學(xué)生自行分析回答，再由教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)直流測(cè)速電機(jī)的輸出特性通過(guò)師生互動(dòng)，詳細(xì)講解組合開(kāi)關(guān)實(shí)操練習(xí)（35min）【教師】講解和演示基本操作步驟實(shí)操題目：檢修常用低壓電器1.知識(shí)準(zhǔn)備【教師】要求學(xué)生查閱資料，重點(diǎn)回答以下問(wèn)題：電氣控制回路中常用的低壓電器有哪些？出現(xiàn)故障應(yīng)該怎么辦？【學(xué)生】查閱資料、記錄、回答電氣控制電路中使用的低壓電器有很多。常用的低壓電器有熔斷器、刀開(kāi)關(guān)、組合開(kāi)關(guān)、低壓斷路器、按鈕、行程開(kāi)關(guān)、交流接觸器、繼電器等。當(dāng)熔斷器、交流接觸器、繼電器等低壓電器發(fā)生故障時(shí)，電氣控制電路將會(huì)喪失部分或全部功能。此時(shí)，需要根據(jù)故障現(xiàn)象，找到故障原因，對(duì)相應(yīng)的元器件進(jìn)行檢修，方可排除故障，使電氣控制電路恢復(fù)正常。2.任務(wù)實(shí)施【教師】講解和演示基本操作步驟1）檢修熔斷器RL1-60/30A熔斷器為螺旋式熔斷器，當(dāng)熔體熔斷時(shí)，熔體頂部的紅色熔斷指示器會(huì)彈出。若通過(guò)熔斷器瓷帽上的玻璃孔觀(guān)察到紅色熔斷提示器彈出，則應(yīng)更換熔斷管，具體方法如下。（1）拆卸熔斷器。①擰開(kāi)并取下瓷帽。在擰開(kāi)瓷帽時(shí)，要用手按住瓷底。②取下熔斷管，注意不要使熔斷指示器脫落。（2）檢查熔斷器。①檢查熔斷器有無(wú)破裂、損傷或變形，檢查瓷帽絕緣部分有無(wú)破損。②檢查熔斷器的實(shí)際負(fù)載是否與熔體的額定值相匹