2026屆江蘇省揚州市安宜高中、汜水高中聯(lián)考生物高一第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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2026屆江蘇省揚州市安宜高中、汜水高中聯(lián)考生物高一第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關細胞分化的敘述不正確的是()A.細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中B.生物體內(nèi)含各種不同的細胞和組織是細胞分化的結果C.細胞分化是一種持久性的變化D.通過細胞分化,使細胞的數(shù)量和種類越來越多2.下列關于綠葉中色素的提取和分離實驗的敘述,不正確的是()A.實驗目的是證明四種色素在層析液中的溶解度和擴散速度不同B.加入二氧化硅的目的是為了研磨充分C.葉綠體中各種色素的含量和顏色不同D.提取液呈綠色是因為含有葉綠素a和葉綠素b3.將植物根尖放在3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)數(shù)小時,放射性主要存在于A.細胞核和溶酶體B.細胞核和線粒體C.細胞核和葉綠體D.線粒體和葉綠體4.熒光素在ATP和熒光素酶作用下被激活可與氧氣發(fā)生反應,形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。在熒光素足量的條件下,研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測定酶濃度與發(fā)光強度如圖所示。下列分析錯誤的是()A.實驗的自變量是不同離子種類和溫度處理B.A點限制因素不可能為熒光素或熒光酶的濃度C.高溫或重金屬離子可能使酶變性失活D.若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用Mg2+處理5.將牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固。某同學用曾煮沸的姜汁重復這項實驗,牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁。觀察結果如下表:溫度(℃)20406080100結果15min后仍未凝固14min內(nèi)完全凝固1min后完全凝固10min后完全凝固15min后仍未凝固根據(jù)以上結果,下列表述中錯誤的是A.新鮮姜汁中含有能使可溶狀態(tài)的牛奶凝固的酶B.進一步測定最適溫度,可設置60℃、65℃、75℃、80℃四個溫度梯度C.該實驗說明酶需要適宜的溫度,100℃時未凝固,是因為酶的活性已經(jīng)喪失D.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應溫度的牛奶混合,能夠提高實驗的準確度6.下列有關細胞內(nèi)水的敘述中,錯誤的是A.骨骼肌細胞中含量最多的化合物是水B.水參與許多生化反應過程C.線粒體中、核糖體上都可以生成水D.癌細胞中自由水/結合水比值下降7.如圖為蔗糖酶作用機理示意圖,圖中“”表示葡萄糖,“”表示果糖,“”表示蔗糖,“”表示麥芽糖。從圖可以看出()A.蔗糖酶催化蔗糖水解為葡萄糖 B.蔗糖酶能催化麥芽糖水解C.酶的催化作用具有專一性 D.酶的催化作用具有高效性8.(10分)下列屬于構成細胞的大量元素的一組是A.Ca、C、O、Mn B.H、O、K、MgC.P、N、C、Mo D.N、S、O、Fe二、非選擇題9.(10分)據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細胞存在________性。10.(14分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態(tài)),請據(jù)圖回答以下問題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要__________,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中__________的跨膜運輸不會受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________(填高于、低于或等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面;如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行試驗,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②__________結合,其本質成分是__________,圖示過程最能體現(xiàn)細胞膜具有___________________的功能。11.(14分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:圖中物質X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________12.選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應圖1中的光照強度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、B4、A5、B6、D7、C8、B二、非選擇題9、甲乙甲無以核膜為界限的細胞核,而乙有都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體,而乙還有其他復雜的細胞器差異10、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散不需能量,而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供等于低于等于一定的流動受體蛋白質信息交流11、(1)主動運輸(1分)放射性同位素標記法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、

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