山坡羊·潼關(guān)懷古元·張養(yǎng)浩學(xué)習(xí)目標(biāo)詩歌1.掌握詩歌鑒賞的方法。2.理解作品的內(nèi)涵，感受作者表達(dá)的情感。山坡羊·潼關(guān)懷古元·張養(yǎng)浩曲牌名小令：懷古詩題目：交代寫作地點(diǎn)和目的潼關(guān)，古代軍事要地對(duì)古代的事情有所追念和感慨。走近作者

張養(yǎng)浩（1270—1329），字希孟，號(hào)云莊，濟(jì)南（今屬山東）人，元代文學(xué)家。他詩文兼擅，以散曲著稱。著有詩文集《歸田類稿》、散曲集《云莊休居自適小樂府》等。

張養(yǎng)浩（1270-1329)所作散曲以豪放著稱。少有才學(xué)，被薦為東平學(xué)正。后任監(jiān)察御史，官至禮部尚書，參議中書省事。

元代中期，政治腐敗，社會(huì)矛盾尖銳，民族壓迫深重，百姓生活困苦不堪。張養(yǎng)浩為官清廉，體恤民情，因不滿官場黑暗，后辭官歸隱，屢召不出。張養(yǎng)浩是元代重要的政治、文化人物，其個(gè)人品行、政事文章皆為當(dāng)時(shí)及后世所稱揚(yáng)。寫作背景元文宗天歷二年（1329），關(guān)中大旱，張養(yǎng)浩被任命為陜西行臺(tái)中丞以賑災(zāi)民。原本棄官告歸、決意不再涉仕途的他，聽說此次召他是為了賑濟(jì)陜西災(zāi)民，就不顧年事已高，毅然應(yīng)命。他在賑災(zāi)過程中，親睹人民的深重災(zāi)難，感慨嘆喟，憤憤不平，盡心盡力去救災(zāi)，終因過分操勞而殉職。他死后，“關(guān)中之人，哀之如失父母”（《元史·張養(yǎng)浩傳》）?！渡狡卵颉やP(guān)懷古》便寫于應(yīng)召前往關(guān)中的途中。他憑吊古跡，用“山坡羊”的曲調(diào)共寫了九首懷古曲子。這組小令，總主題是吊古傷今，同情人民的苦難。文體知識(shí)元曲雜劇散曲套數(shù)小令

“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式，是元代的新詩體。每個(gè)曲調(diào)有一個(gè)名稱，叫“曲牌”，表示不同的譜式，規(guī)定不同的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄和韻腳。曲牌不是題目。是同一宮調(diào)的若干小令相聯(lián)而成的組曲。只有一支曲子。了解元曲元曲的代表作：《竇娥冤》、《天凈沙·秋思》。關(guān)漢卿：號(hào)已齋叟，其代表作為《竇娥冤》白樸：字太素，號(hào)蘭谷。其代表作為《墻頭馬上》馬致遠(yuǎn)：字千里，號(hào)東籬。其代表作為《漢宮秋》鄭光祖：字德輝。其代表作為《倩女離魂》中國元曲四大家散曲散曲，是金元時(shí)期興起的一種可配樂歌唱的長短句新詩體，主要有散套和小令（與詞中小令不同）兩種。在元代文壇上，它與傳統(tǒng)的詩、詞樣式分庭抗禮，代表了元代詩歌創(chuàng)作的最高成就。元代散曲的思想內(nèi)容，大致可以分為以下幾個(gè)方面：①反映元代社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)，寄托對(duì)人民苦難的同情。如張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》。②慨嘆世情險(xiǎn)惡，向往歸隱田園。如馬致遠(yuǎn)的《夜行船·秋思》。③歌唱愛情及描寫閨怨。④寫景。元代散曲創(chuàng)作的風(fēng)格是多樣的，一般認(rèn)為，主要可以分豪放、清麗兩派。潼關(guān)內(nèi)有華山，外有黃河，西有長安，東有洛陽，地勢險(xiǎn)要，易守難攻，是歷代兵家必爭之地。了解潼關(guān)潼關(guān)位于陜西省渭南市潼關(guān)縣北，北臨黃河，南踞山腰。潼關(guān)是關(guān)中的東大門，歷來為兵家必爭之地，居中華十大名關(guān)第二位，素有“天下第一關(guān)”、“畿[jī]內(nèi)首險(xiǎn)”、“四鎮(zhèn)咽喉”、“百二重關(guān)”的美譽(yù)。潼關(guān)地理地理位置位于陜西渭南，北臨黃河，南依秦嶺，是關(guān)中平原的東大門。地理特點(diǎn)地勢險(xiǎn)要，素有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”之稱，為兵家必爭之地。歷史意義見證無數(shù)戰(zhàn)爭與朝代更迭，是連接中原與西北的咽喉要道。詩歌朗誦山坡羊·潼關(guān)懷古元·張養(yǎng)浩峰巒/如聚，波濤/如怒，山河表里/潼關(guān)路。望/西都，意/躊躇。傷心秦漢/經(jīng)行處，宮闕萬間/都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。tónɡluánchóuchúquè此曲押“u”韻：怒、路、都、躇、處、土、苦。山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。山峰像從四面八方會(huì)聚，波濤像發(fā)怒似的洶涌，潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，地勢險(xiǎn)要。譯文外有黃河，內(nèi)有華山，是為表里。形容潼關(guān)一帶地勢險(xiǎn)要。內(nèi)容鑒賞考點(diǎn)品析字詞明手法分析修辭手法（比喻、夸張、用典、對(duì)偶）……及其作用分析表現(xiàn)手法（對(duì)比、烘托、象征……）及其作用釋含義理解字詞本義及語境義[答題支架]修辭手法角度表現(xiàn)手法角度詞性角度疊詞：增強(qiáng)語言的音韻美；起強(qiáng)調(diào)作用，可以使描寫更加生動(dòng)形象動(dòng)詞：強(qiáng)調(diào)過程及變化，使語言生動(dòng)形象，賦予畫面動(dòng)態(tài)感形容詞：從形、聲、色、光等方面描繪意象的性質(zhì)、狀態(tài)數(shù)詞：表現(xiàn)數(shù)量，巧用夸張，凸顯表達(dá)效果析感情分析字詞表達(dá)的意境、情感［參考答案］“聚”寫出了潼關(guān)在重重山巒的包圍之中；“怒”賦予黃河以人的情態(tài)，生動(dòng)地寫出了黃河水的奔騰澎湃。這兩句從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出了潼關(guān)的地勢險(xiǎn)要，暗示這里是兵家必爭之地。試分析“峰巒如聚，波濤如怒”中“聚”字和“怒”字的表達(dá)效果。峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路?！熬邸弊只o為動(dòng)，將靜態(tài)的山動(dòng)態(tài)化，不僅寫出峰巒眾多，而且賦予山巒以生命和意志，表現(xiàn)它們向潼關(guān)聚集的動(dòng)態(tài)。“怒”字把動(dòng)態(tài)的河水人格化，既寫出了波濤的洶涌澎湃，又賦予它濃烈的感情。寫景（雄渾蒼茫）視覺聽覺第一層：寫潼關(guān)地勢險(xiǎn)要，是歷代兵家必爭之地。①擬人(煉字)?！熬邸弊植粌H寫出“峰巒”的眾多，而且賦予眾多的“峰巒”以生命和意志，表現(xiàn)出它們向潼關(guān)聚集的動(dòng)勢；“怒”字不僅概括黃河波翻浪涌、奔騰咆哮的氣勢，而且賦予它以生命和感情。②視聽相結(jié)合?！熬邸弊中稳蒌P(guān)在重重山巒包圍之中，“怒”字形容黃河之水的奔騰澎湃。用“聚”“怒”將山的雄偉和水的奔騰之勢勾勒出來，從視覺和聽覺兩個(gè)方面描繪了潼關(guān)地勢險(xiǎn)要的特點(diǎn)，_暗示這里是兵家必爭之地。峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。重點(diǎn)句賞析望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。指長安。遲疑不決。這里形容心潮起伏。途中所見的秦漢宮殿遺址。秦朝都城咸陽和西漢都城長安都在潼關(guān)西面。經(jīng)行處，行程中經(jīng)過的地方。遙望長安，心潮起伏。令人傷心的是途中所見的秦漢宮殿遺址，萬間宮殿早已化作塵土。譯文西都——指長安（今陜西西安）這是泛指秦漢以來在長安附近所建的都城。古稱長安為西都，洛陽為東都。躊躇——猶豫、徘徊不定，心事重重，此處形容思潮起伏，陷入沉思.表示心里不平靜。寫景抒情由寫景轉(zhuǎn)入抒情望西都，意躊躇望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。抒情（真摯深沉）“望”字，將視線從潼關(guān)內(nèi)外的高山大河轉(zhuǎn)向了古都長安，由上一部分的寫景進(jìn)而轉(zhuǎn)入抒情。望。寫出了潼關(guān)地勢的險(xiǎn)要和山川的壯美；引發(fā)了撫今追昔的傷感情懷；承上啟下，引出下文的抒情和議論。◎躊躇。意為遲疑不決，生動(dòng)地寫出了作者此時(shí)內(nèi)心的不平靜，真切地表達(dá)了作者對(duì)歷代王朝興亡的感慨及對(duì)在動(dòng)亂中遭受苦難的人民的同情。盛衰戰(zhàn)爭頻繁朝代更替

這是國家由盛而衰的寫照。作者遙望古都長安，思緒萬千，曾經(jīng)的輝煌，如今卻是一片荒涼，頓生悲涼傷感之情。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。抒情（真摯深沉）承上啟下，由眼前的實(shí)景引發(fā)下文的感慨。“望西都”，引起懷古之興；“意躊躇”，陷入歷史的沉思之中。第二層：由潼關(guān)的險(xiǎn)要地勢想到其重要的歷史作用及曾定都長安的歷代王朝，抒發(fā)懷古情思。興，百姓苦；亡，百姓苦。

一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。譯文興則大興土木，勞民傷財(cái)亡則兵禍連連，百姓流離失所

用深刻精辟的議論，深化主題，借古諷今，揭示了一個(gè)歷史規(guī)律：無論朝代的興與亡，受苦受難的總是百姓。同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)封建統(tǒng)治者殘暴貪欲的痛恨和對(duì)勞動(dòng)人民所受苦難的同情。主旨句興，百姓苦；亡，百姓苦。興，百姓苦；亡，百姓苦。這是全曲之“眼”，點(diǎn)明了主旨，是作者關(guān)心人民疾苦情感的升華。議論（精辟入里）第三層：從對(duì)現(xiàn)實(shí)場景的描寫轉(zhuǎn)入議論，詩人通過對(duì)歷史清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)老百姓的疾苦感到無比憤慨和深切同情。結(jié)尾句作用：①結(jié)尾句是全曲的曲眼，是全曲主題的開拓和深化。②懷古實(shí)乃傷今，總寫作者對(duì)元代現(xiàn)實(shí)生活的沉痛感慨，③表達(dá)了作者對(duì)封建統(tǒng)治者的批判、對(duì)老百姓疾苦的深切同情與人文關(guān)懷。分析作者是如何將寫景、抒情、議論完美結(jié)合的。①作者先描寫潼關(guān)雄偉險(xiǎn)要的地勢，然后從關(guān)中長安萬間宮闕化為廢墟而產(chǎn)生了深沉的感慨，最后發(fā)表議論，得出結(jié)論：興，百姓苦；亡，百姓苦。②雄渾蒼茫的景色、真摯深沉的情感和精辟的議論三者完美結(jié)合，使得全曲具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力?！渡狡卵颉やP(guān)懷古》為懷古之作，說說它詠嘆了怎樣的歷史，表達(dá)了怎樣的懷古之情。

作者借憑吊潼關(guān)古跡，撫今追昔，從歷代王朝的興衰更替想到人民的苦難，一針見血地點(diǎn)出封建統(tǒng)治階級(jí)與人民的對(duì)立，表現(xiàn)了作者對(duì)歷史的思索和對(duì)人民的同情。

作者借憑吊潼關(guān)古跡，撫今追昔，從歷代王朝的興衰更替想到人民的苦難，一針見血地點(diǎn)出封建統(tǒng)治階級(jí)與人民的對(duì)立，表現(xiàn)了作者對(duì)歷史的思索和對(duì)人民的同情。①煉字鍛句之美：“聚”“怒”。②景物描寫之美：化靜為動(dòng)，視覺聽覺。③情感抒發(fā)之美：抒發(fā)物是人非之感，凄涼悲傷之情。④思想主題之美：從興亡的對(duì)比中揭露王朝滅亡的實(shí)質(zhì)。⑤表達(dá)方式之美：寫景、抒情、議論融為一體。本曲之美：懷古詩詞比較閱讀懷古詩詞比較閱讀知識(shí)卡片懷古詩歌是以歷史人物、歷史事件和歷史遺跡為創(chuàng)作題材的一類詩歌作品，其特點(diǎn)是借助歷史抒寫情懷或發(fā)表議論。閱讀懷古詩歌可從三個(gè)角度切入：①歷史觀：作者詠史懷古流露出的思想情感（借古諷今、懷才不遇、物是人非等）→落腳點(diǎn)②選材：作者為了表現(xiàn)歷史觀所設(shè)置的媒介（歷史人物、歷史事件、歷史遺跡）→感應(yīng)點(diǎn)③寫作手法：巧用、妙用選材來表現(xiàn)歷史觀的手法（運(yùn)用典故等）→連接點(diǎn)《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》與《山坡羊·潼關(guān)懷古》同為懷古之作。結(jié)合課文注釋，借助工具書和“知識(shí)卡片”，完成下面的比較閱讀。秦漢王朝由盛到衰的過程運(yùn)用典故，借古喻今反襯南宋朝廷的昏庸懦弱，只圖一時(shí)茍安、毫無進(jìn)取之心，表達(dá)詞人希望能抗擊金人、收復(fù)中原的心聲表達(dá)作者對(duì)百姓的同情，批判統(tǒng)治者壓迫人民的殘暴行徑感應(yīng)點(diǎn)《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》《山坡羊·潼關(guān)懷古》孫權(quán)雄踞江東而欲霸天下連接點(diǎn)落腳點(diǎn)借景抒情，懷古傷今《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》和《山坡羊·潼關(guān)懷古》均為懷古之作，說說它們分別詠嘆了怎樣的歷史，表達(dá)了怎樣的懷古之情。

在《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中，作者熱情贊頌了孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵，其實(shí)是借古諷今，對(duì)茍且偷安、毫無振作之氣的南宋朝廷進(jìn)行了暗諷，表現(xiàn)了詩人的愛國情懷?！渡狡卵颉やP(guān)懷古》中，作者撫今追昔，從歷代王朝的興衰更替，想到人民的苦難，一針見血地點(diǎn)出封建統(tǒng)治階級(jí)與人民的對(duì)立關(guān)系，表現(xiàn)了作者對(duì)歷史的思索和對(duì)人民的同情。練習(xí)題1.根據(jù)提示默寫。（1）《山坡羊·潼關(guān)懷古》中描寫作者遙望古都長安看到的悲涼情景的句子是：_________________，_________________。（2）張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中表達(dá)對(duì)遭受苦難的人民的深切同情且點(diǎn)明主旨的句子是：________，________；________，_________。傷心秦漢經(jīng)行處宮闕萬間都做了土興百姓苦亡百姓苦2.（安徽中考）張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》中的“_____________，_____________”兩句賦予山河以生命和情感，寫出了潼關(guān)地勢的險(xiǎn)要。3.《山坡羊·潼關(guān)懷古》中揭示歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終滅亡的句子是：“___________________，_____________________?！薄辈鍘n如聚傷心秦漢經(jīng)行處宮闕萬間都做了土如怒4.下列對(duì)這首元曲賞析有誤的一項(xiàng)是（）前三句寫潼關(guān)的雄偉氣勢。以“聚”形容潼關(guān)在山巒的包圍之中，以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出潼關(guān)的地勢險(xiǎn)要?！巴鞫迹廛P躇”寫出作者駐馬遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子?！败P躇”生動(dòng)地寫出了作者此時(shí)陷入歷史的沉思中，心潮澎湃起伏的情狀。“興，百姓苦；亡，百姓苦”指出歷代王朝的衰敗滅亡，帶給百姓的都是災(zāi)禍和苦難。這是作者從歷代帝王的興亡史中概括出來的一個(gè)結(jié)論。作者采用層層深入的方式，由寫景而懷古，再引發(fā)議論，將蒼茫的景色、深沉的情感和精辟的議論三者完美結(jié)合，讓這首元曲充滿強(qiáng)烈的感染力?！窘馕觥俊芭d，百姓苦；亡，百姓苦”指出歷代王朝不論興亡，受苦的都是百姓，不是只有王朝衰敗滅亡時(shí)百姓才會(huì)受苦。

C5.“峰巒如聚，波濤如怒”中的“聚”和“怒”用得生動(dòng)傳神，請(qǐng)簡要品析。（2分）答案示例：①以“聚”形容潼關(guān)周圍的山巒重重疊疊，以“怒”形容黃河之水洶涌澎湃，②這兩個(gè)字生動(dòng)形象地寫出了潼關(guān)地勢的險(xiǎn)要，為全詩營造壯闊、蒼茫的意境。（意思對(duì)即可。每點(diǎn)1分，共2分）6./新考法·情景對(duì)話/辛棄疾的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》與張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》均為懷古之作，但表達(dá)的感情卻有所不同，小豫和小南對(duì)此進(jìn)行了以下探討，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)兩部作品的理解補(bǔ)全對(duì)話。（2分）小豫：我認(rèn)為詩歌情感的表達(dá)與作者所處的時(shí)代背景有關(guān)。比如辛棄疾身處南宋，一生致力于收復(fù)中原故土，恢復(fù)國家統(tǒng)一，這首詞他借古諷今，（1）___________________________________________________________________________________________________________________________________________通過對(duì)古代英雄人物的歌頌，諷刺南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略前不敢抵抗、昏庸無能，飽含著詞人愛國、衛(wèi)國的強(qiáng)烈情感。（1分）小南：你說的對(duì)。張養(yǎng)浩生活在臣貪君昏的元朝晚期，因關(guān)中大旱，他在赴任賑災(zāi)途中親眼看見人民的深重苦難，故而發(fā)出了“興，百姓苦；亡，百姓苦”的慨嘆，表達(dá)了他（2）___________________________________________________________________________________________________________________小豫：是呀！所以，學(xué)習(xí)古詩詞，不能單單只是背誦默寫，還要多方面探究詩歌背后的歷史文化，這樣才更有意思呢！對(duì)歷史的清醒認(rèn)識(shí)和對(duì)百姓的深切同情。（1分）7.（2024·河南省實(shí)驗(yàn)四模）下列各句因“望”而生發(fā)的感慨與“望西都，意躊躇”最接近的一項(xiàng)是【___】（2分）A.西北望，射天狼。 B.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。C.何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。 D.城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。解析

“望西都，意躊躇”在“望”中真切地表達(dá)了作者對(duì)歷代王朝興亡的感慨以及對(duì)遭受苦難的人民的同情。A.表達(dá)了詞人要報(bào)效國家、關(guān)懷國家命運(yùn)的愛國之情。B.直抒胸臆，表達(dá)了詩人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，以及大無畏精神。C.詞人站在北固樓上，興起千古興亡之感。D.一個(gè)“望”字將相隔千里的京城和蜀地聯(lián)系起來，表達(dá)了詩人對(duì)友人的依依惜別之情C8.(2024·平頂山三模)元代方回評(píng)“懷古者，見古跡，思古人，其事無他，興亡賢愚而已”，本小令與杜牧的《赤壁》同為懷古之作，但所見古跡不同，引發(fā)的情感也不同，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(4分)答案

①《山坡羊·潼關(guān)懷古》由潼關(guān)地勢險(xiǎn)要引發(fā)作者遙望長安，然后由萬間宮闕都化作塵土引發(fā)對(duì)歷史興亡的思索，表達(dá)了作者對(duì)人民的同情和對(duì)封建統(tǒng)治者的批判。②《赤壁》借古物“折戟”引起對(duì)歷史的詠嘆，慨嘆歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇，表達(dá)了作者空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)、無從施展的無奈，抒發(fā)了“英雄無用武之地”的抑郁不平。(每點(diǎn)2分，共4分)9./新考法·朗讀設(shè)計(jì)/若朗誦古詩詞曲要關(guān)注重音。你認(rèn)為“宮闕萬間都做了土”一句中，哪個(gè)詞語可以重讀，為什么？（2分）答案示例一：“萬間”的“萬”可以重讀，突出宮殿的數(shù)量多，也隱含著從古至今無數(shù)宮殿在修建和毀壞中不斷重復(fù)，表現(xiàn)統(tǒng)治者大興土木和朝代衰亡不斷更替的情景。示例二：“都”可以重讀，突出“全、都”的意思，強(qiáng)調(diào)萬間宮闕無一幸免的慘狀，呈現(xiàn)出一片斷壁殘?jiān)乃【跋?，突出作者?duì)統(tǒng)治者大興土木和朝代衰亡不斷更替的感慨之深。示例三：“做了土”的“土”可以重讀，突出曾經(jīng)的無數(shù)宮殿現(xiàn)在已經(jīng)全部都成了焦土，表現(xiàn)作者對(duì)歷史的深思和沉重的心情。（言之成理即可。2分）10.結(jié)