2026年勇氣思維（勇氣訓(xùn)練）考題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共6題，每題5分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填涂在答題紙上）w1.勇氣思維強調(diào)在面對困難時，要具備一種積極主動去挑戰(zhàn)和突破的態(tài)度。以下哪種行為最能體現(xiàn)勇氣思維？A.遇到難題時，先嘗試自己思考，實在不會再請教他人B.害怕失敗，所以盡量避免去做可能會失敗的事情C.面對未知的挑戰(zhàn)，毫不猶豫地沖上去，不考慮后果D.仔細分析困難，制定合理計劃，然后有信心地去嘗試解決w2.當你在團隊合作中，面臨與隊友意見不合的情況，勇氣思維會促使你：A.堅持自己的意見，不顧及隊友感受B.表面同意隊友，私下卻按自己想法做C.認真傾聽隊友意見，然后理性闡述自己觀點，尋求共同解決方案D.直接放棄自己的意見，完全聽從隊友w3.勇氣思維中的勇氣并非盲目沖動，而是基于：A.個人喜好B.一時的情緒C.對目標和形勢的清晰判斷D.他人的鼓勵w4.在面對公眾演講的恐懼時，具有勇氣思維的人會：A.拒絕上臺演講B.硬著頭皮上臺，全程緊張得不知所措C.提前做好充分準備，通過多次練習來克服恐懼，從容上臺演講D.只在心里想想，不敢付諸行動w5.勇氣思維有助于我們在學習新知識時：A.害怕出錯，不敢嘗試新的學習方法B.因循守舊，按照老方法學習C.勇于嘗試新的學習技巧和途徑，不怕失敗D.依賴老師和家長督促才去學習w6.當你面臨可能會讓自己尷尬的社交場合時，勇氣思維會讓你：A.找借口避開B.勉強參加，全程不說話C.積極參與，把它當作鍛煉自己社交能力的機會，不在乎可能出現(xiàn)的尷尬D.只和熟悉的人交流，避免與陌生人接觸第II卷（非選擇題共70分）w7.簡答題（15分）請簡要闡述勇氣思維與盲目冒險的區(qū)別。w8.分析題（20分）在一次班級組織的戶外拓展活動中，有一個高空斷橋項目。小明站在下面看著高高的斷橋，心里十分害怕，想要放棄。而小紅卻表現(xiàn)得很勇敢，毫不猶豫地爬上了斷橋并順利通過。請從勇氣思維的角度分析小明和小紅不同表現(xiàn)的原因，并說明小明應(yīng)該如何培養(yǎng)勇氣思維來克服這種恐懼。w9.材料分析題（15分）材料：小張是一名即將參加高考的學生，學習壓力很大。他在面對難題時常常選擇逃避，不敢挑戰(zhàn)自己。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵他要勇敢面對學習中的困難，培養(yǎng)勇氣思維。問題：請結(jié)合材料，談?wù)勑垜?yīng)該怎樣運用勇氣思維來提升自己的學習成績。w10.實踐題（20分）請你設(shè)計一個實踐活動來培養(yǎng)自己的勇氣思維，并說明活動的具體內(nèi)容、實施步驟以及預(yù)期效果。答案：w1.D；w2.C；w3.C；w4.C；w5.C；w6.C；w7.勇氣思維是基于對目標和形勢的清晰判斷，有計劃、有準備地去面對困難和挑戰(zhàn)，是一種積極且理性的態(tài)度。而盲目冒險則是毫無思考，不考慮后果，僅憑沖動行事。勇氣思維會權(quán)衡利弊，盡量降低風險，以實現(xiàn)目標；盲目冒險往往會帶來不必要的損失和危險。w8.小明害怕是因為缺乏對自身能力的信心以及勇氣思維的引導(dǎo)，沒有充分認識到挑戰(zhàn)的意義。小紅勇敢是因為她具備勇氣思維，能夠正視挑戰(zhàn)。小明可以先在心里給自己積極的暗示，相信自己能行。然后逐步從小的挑戰(zhàn)開始嘗試，比如主動在課堂上回答簡單問題，積累成功經(jīng)驗，從而增強信心，培養(yǎng)勇氣思維來克服恐懼。w9.小張應(yīng)首先改變面對難題逃避的態(tài)度，運用勇氣思維，主動去分析難題。制定攻克難題的計劃，從簡單部分入手，逐步深入。遇到困難不輕易放棄，多向老師和同學請教。每次解決難題后總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己面對學習困難的勇氣和能力，進而提升學習成績。w10.實踐活動：舉辦校園演講挑戰(zhàn)周。具體內(nèi)容：每天設(shè)定一個演講主題，參與者需圍繞主題進行3-5分鐘的演講。實施步驟：第一天公布主題并講解要求，第二