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文檔簡介
2026年教師招聘之中學(xué)教師招聘考試題庫第一部分單選題(500題)1、1986年,我國頒布了()
A.《中華人民共和國學(xué)位條例》
B.《中華人民共和國高等教育法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國教育法》
【答案】:C2、以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置(或名次)來報告評價結(jié)果的評價方式稱為()。
A.常模參照評價
B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
C.配置性評價
D.形成性評價
【答案】:A3、教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn),不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等,這是維護(hù)學(xué)生的()。
A.榮譽(yù)權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.身心健康權(quán)
【答案】:C4、數(shù)學(xué)老師在課堂上為學(xué)生解二元一次方程,有的學(xué)生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學(xué)生解決問題的思維方式屬于()。
A.抽象思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D5、“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟(悌),次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”《弟子規(guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。
A.鼓勵個性發(fā)展
B.重視倫理道德
C.主張全面發(fā)展
D.重視知識文化
【答案】:B6、在VB程序中,()
A.a>borb>c
B.a
C.Int(a^2)<>b+c
D.bModa=abs(b-c)
【答案】:D7、下列關(guān)于第三次科技革命的總結(jié)中,不正確的是()。
A.它具有范圍廣、影響大的特點(diǎn)
B.它起源于美國
C.它給人類的日常生活帶來了巨大的變化
D.它起源于20世紀(jì)60年代
【答案】:D8、聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還()。
A.只具有個人的意義
B.只有小集團(tuán)意義
C.依賴興趣的作用
D.沒有政治意義
【答案】:A9、將原有認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗,形成一種更高一級的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種遷移方式稱()。
A.順應(yīng)性遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.水平遷移
【答案】:A10、學(xué)生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點(diǎn)決定了教師的角色具有()。
A.示范性
B.管理性
C.傳道性
D.創(chuàng)造性
【答案】:A11、下面不屬于《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中“評價的基本原則”的一項()。
A.語文課程的評價要突出整體性和綜合性,從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進(jìn)行全面考查
B.課程評價具有檢查、反饋、診斷、激勵和發(fā)展等多種功能,但首先要分發(fā)揮檢查、診斷的功能
C.評價要有利于鼓勵學(xué)生對課程的選擇,促進(jìn)每個學(xué)生的健康發(fā)展,采用靈活多變的評價方法
D.語文課程評價要鼓勵學(xué)生、學(xué)校、家長、教師、同伴等多個主體共同參與,交互活動
【答案】:B12、據(jù)美國太空網(wǎng)報道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星,造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當(dāng)是一顆小行星,其大小和泰坦尼克號相當(dāng)。在太陽系中小行星運(yùn)行軌道位于哪兩顆行星之間?()
A.水星和金星之間
B.金星和火星之間
C.金星和木星之間
D.火星和木星之間
【答案】:D13、五聲調(diào)式中宮音上方大二度是()。
A.商音
B.角音
C.徵音
D.羽音
【答案】:A14、美國著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即()。
A.內(nèi)容、言語和操作
B.認(rèn)知、言語和操作
C.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品
D.內(nèi)容、言語和產(chǎn)品
【答案】:C15、音樂術(shù)語中“accel.”的含義是()。
A.漸弱
B.漸慢
C.漸快
D.漸強(qiáng)
【答案】:C16、二戰(zhàn)后初期,在柏林市中心的分界地帶,出現(xiàn)了70多家邊界線電影院,這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是()。
A.銀幕上美蘇的文化較量
B.東西柏林間的文化共建
C.冷戰(zhàn)下特殊的文化戰(zhàn)爭
D.傳媒領(lǐng)域中的文化認(rèn)同
【答案】:C17、()是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.評價、反思過程
D.實踐過程
【答案】:A18、南唐時期。我國書法藝術(shù)步入又一個高峰,名家輩出。繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的書法家是()。
A.柳公權(quán)
B.吳道子
C.歐陽詢
D.顏真卿
【答案】:D19、()是指美術(shù)教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學(xué)生在觀察中獲得感性認(rèn)識的教學(xué)方法。
A.觀察法
B.談話法
C.演示法
D.講授法
【答案】:C20、()是行為主義學(xué)派的主要特點(diǎn)。
A.分析構(gòu)成人的心理的基本要素
B.從整體上研究心理現(xiàn)象
C.研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能
D.研究刺激和反應(yīng)之間的關(guān)系
【答案】:D21、下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。
A.《一道道水來一道道山》
B.《紅梅贊》
C.《萬里春色滿家園》
D.《五洲人民齊歡笑》
【答案】:A22、“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的()。
A.定勢現(xiàn)象
B.遷移現(xiàn)象
C.記憶現(xiàn)象
D.創(chuàng)造性
【答案】:B23、我國參與民主決策的方式有許多種,決策機(jī)關(guān)將涉及公共利益的各項決策進(jìn)行公示,公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見,提出建議,這屬于()制度。
A.社情民意反映
B.專家咨詢
C.重大事項社會公示
D.社會聽證
【答案】:C24、被認(rèn)為是學(xué)校歷史教育的開端,也是歷史教學(xué)論研究肇始的是()。
A.《春秋》
B.《書》
C.《禮》
D.《易》
【答案】:A25、目前發(fā)現(xiàn)的中國新石器農(nóng)業(yè)遺址,時間較早者,聚落內(nèi)除了某個大型房舍外,鮮少其他類型的建筑遺址。但是,時間愈晚的遺址,除了該類大型房舍外,在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑;而且越到后來,這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化,以下說明最為適當(dāng)?shù)氖?)。
A.原始社會解體
B.私有財產(chǎn)制萌芽
C.族長權(quán)威萎縮
D.財產(chǎn)公有制強(qiáng)化
【答案】:B26、“黃家富貴,徐熙野逸”中的“黃”指的是()。
A.黃公望
B.黃筌
C.黃慎
D.黃易
【答案】:B27、下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)()。
A.美德是否可教
B.教學(xué)的教育性
C.“教育即生長,學(xué)校即社會”
D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育
【答案】:D28、骨骼肌的肌肉物理特征有()。
A.收縮性、彈性、黏滯性
B.伸展性、收縮性、黏滯性
C.伸展性、彈性、黏滯性
D.伸展性、彈性、收縮性
【答案】:C29、在巴黎氣候變化大會上,中國扮演了重要的角色;在G20杭州峰會上,中國吸引了世界的眼球……在國際舞臺上,中國的聲音越來越響。這說明我國()。
A.已躋身世界發(fā)達(dá)國家行列
B.已主導(dǎo)國際經(jīng)濟(jì)新格局
C.堅持獨(dú)立自主的外交政策
D.具有很強(qiáng)的國際影響力
【答案】:D30、影響銷售渠道選擇的因素有()。
A.產(chǎn)品因素
B.市場因素
C.社會因素
D.企業(yè)因素
E.中間商的特性
【答案】:A31、貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的器樂作品。《田園交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的(),它是標(biāo)題交響曲的一個先例。
A.《第三交響曲》
B.《第六交響曲》
C.《第七交響曲》
D.《第八交響曲》
【答案】:B32、夏商時期體現(xiàn)統(tǒng)治者意志的樂舞歌頌對象是()。
A.神
B.人
C.鬼
D.天
【答案】:B33、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經(jīng)歷了多次朝中的改朝換代并一再擔(dān)任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認(rèn)為他就和一再改嫁的婦女一樣,丑陋不堪。這樣評價的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.民族氣節(jié)
B.程朱理學(xué)
C.文化修養(yǎng)
D.性惡論
【答案】:B34、鄭板橋詩文“紙花如雪滿天飛,……,好將蝴蝶斗春歸?!泵鑼懙氖俏覈鴤鹘y(tǒng)工藝美術(shù)中的()
A.紙塑
B.刺繡
C.剪紙
D.風(fēng)箏
【答案】:D35、美術(shù)課程以對……、()和創(chuàng)造為特征,是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。
A.情感
B.實踐
C.興趣
D.理解
【答案】:D36、下列哪種是促進(jìn)抗利尿激素釋放的最有效刺激()。
A.血漿中晶體滲透壓升高
B.循環(huán)血量減少
C.血漿膠體滲透壓升高
D.血壓升高
【答案】:A37、()既是教育工作的出發(fā)點(diǎn),又是教育活動的歸宿。
A.教育目的
B.教育任務(wù)
C.教育內(nèi)容
D.教育規(guī)律
【答案】:A38、把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。
A.認(rèn)知模式
B.體諒模式
C.社會模仿模式
D.說理教育模式
【答案】:B39、高水平學(xué)生在測驗中能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,說明該測驗下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
【答案】:C40、分配座位時,老師最值得關(guān)心的是()。
A.學(xué)生聽課效果
B.對課堂紀(jì)律的影響
C.后進(jìn)生的感受
D.對人際關(guān)系的影響
【答案】:D41、企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境包括()。
A.行業(yè)、市場環(huán)境
B.政治環(huán)境
C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D.法律環(huán)境
E.技術(shù)環(huán)境
【答案】:A42、在色彩學(xué)上被稱為色彩的三大要素是()
A.色相、純度、明度
B.原色、間色、復(fù)色
C.明度、純度、暗度
D.明度、色相、亮度
【答案】:A43、正常植物細(xì)胞不一定具有的代謝過程是()。
A.[H]的生成
B.氨基酸的脫水縮合
C.ATP水解
D.水的光解
【答案】:D44、亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行,他現(xiàn)在的位置是()。
A.蘇伊士運(yùn)河
B.巴拿馬運(yùn)河
C.白令海峽
D.土耳其海峽
【答案】:A45、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是()。
A.利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高
B.固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定
C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好
D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率
【答案】:A46、人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是()。
A.自我期待感
B.自我效能感
C.自我預(yù)期感
D.自我歸因感
【答案】:B47、我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是()。
A.空想社會主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論
B.馬克思主義個人全面發(fā)展學(xué)說
C.關(guān)于人的發(fā)展的理想
D.人的多方面的和諧發(fā)展學(xué)說
【答案】:B48、主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。
A.個人本位的教育目的論
B.教育無目的論
C.神學(xué)的教育目的論
D.社會本位的教育目的論
【答案】:D49、教學(xué)過程中,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生通過實驗得出了化學(xué)中的某些規(guī)律,這樣的學(xué)習(xí)過程屬于()。
A.接受學(xué)習(xí)
B.意義學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)
【答案】:C50、我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源,需要各地高度重視,大力支持,因為()。
A.教育是立國之本和強(qiáng)國之路
B.教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石
C.教育是文化傳播的主要手段
D.教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑
【答案】:B51、《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對教師的教學(xué)提出了一些建議,下列屬于教學(xué)建議的有()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B52、個體身心發(fā)展的不平衡性要求()。
A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進(jìn)
C.因材施教
D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行
【答案】:A53、由主題和一系列主題變化反復(fù),并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂曲體裁是()。
A.變奏曲
B.奏鳴曲
C.回旋曲
D.序曲
【答案】:A54、一方面,哲學(xué)來源于社會和時代,是時代精神的總結(jié)和升華;另一方面,哲學(xué)反作用于時代,是社會變革的先導(dǎo)。下列哪一項能反映出“哲學(xué)反作用于時代”()
A.哲學(xué)可以被認(rèn)為是“全部科學(xué)之母”
B.幸福的生活需要哲學(xué)的指引
C.沒有革命的理論,就不會有革命的運(yùn)動
D.哲學(xué)是思考的“顯微鏡”
【答案】:B55、在形象化的語言作用下,通過學(xué)生對語言的物質(zhì)形式(語音、字形)的感知及對語義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式,是哪種直觀?()
A.模象直觀
B.言語直觀
C.實物直觀
D.形象直觀
【答案】:B56、A省教育部門認(rèn)為,社會發(fā)展迅速,知識不斷更新,省內(nèi)教師隊伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì),A省教育部門可采取的加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的手段不包括()。
A.考核
B.獎勵
C.建立教師與家長的溝通渠道
D.培養(yǎng)
【答案】:C57、口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機(jī)的()。
A.導(dǎo)向功能
B.激活功能
C.調(diào)節(jié)與維持的功能
D.強(qiáng)化功能
【答案】:B58、在中國古代四大發(fā)明中,由東漢蔡倫發(fā)明的是()。
A.造紙術(shù)
B.指南針
C.火藥
D.印刷術(shù)
【答案】:A59、在下面的音高中最高的是()。
A.5
B.6
C.4
D.7
【答案】:D60、桑代克提出了遷移的(),以之反對形式訓(xùn)練說。
A.共同要素說
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D.學(xué)習(xí)定勢說
【答案】:A61、我國最古老的樂器之一,陶制,平底梨形。有五至十個大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。它是()。
A.塤
B.豎笛
C.葫蘆絲
D.竽
【答案】:A62、注重拓展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。
A.基礎(chǔ)
B.拓展
C.研究
D.能力
【答案】:B63、根據(jù)柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究,權(quán)威與維持社會秩序的道德階段處于()。
A.后習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.可逆水平
D.前習(xí)俗水平
【答案】:B64、亞里士多德在《雅典政制》中說:“因為人民有了投票權(quán)利,就成為政府的主宰了。”這說明()。
A.雅典人民實現(xiàn)了當(dāng)家作主
B.公民大會是日常司法機(jī)關(guān)
C.雅典公民通過投票參與國家管理
D.雅典公民利用陶片投票選舉最高權(quán)力機(jī)構(gòu)
【答案】:C65、探戈是一種雙人舞蹈,旋律多為二拍子或四拍子,音樂節(jié)奏明快,它源于哪個國家?()?
A.阿根廷
B.墨西哥
C.西班牙
D.葡萄牙
【答案】:A66、有學(xué)者描繪中國近代經(jīng)濟(jì)的基本格局:“第一世界已是馬達(dá)隆隆,汽笛長鳴,是工業(yè)文明曙光初現(xiàn);而第二世界則是農(nóng)民面朝黃土背朝天,男耕女織、耕織結(jié)合的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);第三世界則依然是‘天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊’的傳統(tǒng)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)?!睂Υ死斫庹_的是()。
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
【答案】:D67、課的類型的劃分依據(jù)是()。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)任務(wù)
D.教學(xué)規(guī)律
【答案】:C68、依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施,是心智技能形成的哪個階段?()
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型內(nèi)化
【答案】:B69、對于求函數(shù)f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的問題,下列關(guān)于該問題的解題過程蘊(yùn)涵的主要數(shù)學(xué)思想的表述中,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.方程與函數(shù)思想
B.特殊與一般思想
C.化歸與轉(zhuǎn)化思想
D.有限與無限思想
【答案】:B70、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。
A.外部強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.直接強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化
【答案】:D71、堅持社會主義方向,是我國教育目的的()。
A.階段性要求
B.一般特征
C.根本特點(diǎn)
D.理想要求
【答案】:C72、20世紀(jì)50年代中期,中國民主同盟主席張瀾說:“根據(jù)我們的民主集中制,中國人民把政權(quán)掌握在自己的手里。而人民又確確實實有了一個集中行使立法權(quán)和行政權(quán)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。這是理論與實際一致的一種新制度?!边@種“新制度”的意義之一是()。
A.奠定了我國各項政治建設(shè)的基礎(chǔ)
B.使人民進(jìn)入了當(dāng)家作主的新時代
C.調(diào)動了民主人士的參政議政熱情
D.鞏固了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織
【答案】:A73、在蘇聯(lián),被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是()
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.烏申斯基
D.維果斯基
【答案】:C74、細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。
A.一維表
B.兩維表
C.三維表
D.依考試科目確定
【答案】:B75、纏足這種怪誕的風(fēng)俗逐漸傳開的時期是()。
A.秦漢時期
B.隋唐時期
C.宋元時期
D.明清時期
【答案】:C76、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德認(rèn)識
D.道德行為
【答案】:B77、羅斯福說,工業(yè)復(fù)興法是美國國會制定的“最具深遠(yuǎn)意義”的法規(guī),實施該法的直接原因是()。
A.防止盲目競爭
B.增加就業(yè)機(jī)會
C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)
D.實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興
【答案】:A78、教師講課語言生動、形象、簡潔、準(zhǔn)確、富有吸引力,聲音抑揚(yáng)頓挫,并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。
A.有意注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.共鳴
【答案】:B79、“編筐編簍。家家都有”,草編曾在日常生活中隨處可見。但隨著傳統(tǒng)手工藝市場逐漸被工業(yè)化擠占,加上傳統(tǒng)手工藝傳承者少、產(chǎn)品難以推廣,草編似乎越來越不受人“待見”。然而,在濱州博興縣錦秋街道灣頭村,古老的草編搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車后,迅速打開了市場,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這說明,傳統(tǒng)民間工藝“觸網(wǎng)”有利于()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C80、全年炎熱高溫,濕季草原茂盛,生活著許多大型動物如長頸鹿等,該氣候類型是()。
A.熱帶沙漠氣候
B.熱帶雨林氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候
D.熱帶草原氣候
【答案】:D81、人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分,其中最主要的是()。
A.老師
B.學(xué)生
C.親友
D.名人
【答案】:A82、圍棋是一項富有哲理的競技游戲。《棋經(jīng)》云:寧輸數(shù)子,勿失一先;有先而后,有后而先;擊左則視右,攻后則瞻前。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()。
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
【答案】:D83、義務(wù)教育地理課程是一門()。
A.自然學(xué)科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主
B.社會學(xué)科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主
C.兼有自然學(xué)科和社會學(xué)科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主
D.兼有自然學(xué)科與社會學(xué)科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主
【答案】:C84、企業(yè)縱向一體化的主要目的是()。
A.控制原料生產(chǎn)的成本、質(zhì)量和數(shù)量
B.把供應(yīng)商的利潤轉(zhuǎn)化成自己的利潤
C.控制產(chǎn)品的分銷渠道,減少產(chǎn)品的庫存積壓
D.獲取價值鏈重組的利益
E.擴(kuò)大企業(yè)在特定市場和行業(yè)內(nèi)的規(guī)模和競爭力
【答案】:A85、德育中的基本方法是()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
【答案】:A86、器樂曲《行街》屬于(??)。
A.廣東樂曲
B.潮州樂曲
C.江南樂曲
D.福建樂曲
【答案】:C87、在戰(zhàn)國變法運(yùn)動中,提出了“圣人茍可以強(qiáng)國,不法其故;茍可以利民,不循其理”的思想家是()。
A.墨子
B.孟子
C.商鞅
D.荀子
【答案】:C88、根據(jù)腦電波的變化,可以將睡眠過程分為()個階段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:B89、歐洲巴洛克音樂的代表人物之一巴赫是()人。
A.美國
B.英國
C.德國
D.意大利
【答案】:C90、有學(xué)者注意到,羅馬的擴(kuò)張,自共和國時代起,從無停息,耗費(fèi)了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了?!肮駲?quán)”一次又一次不斷擴(kuò)大,一批又一批的異族進(jìn)入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后,“羅馬”實施了()。
A.習(xí)慣法
B.公民法
C.萬民法
D.自然法
【答案】:C91、下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是()。
A.卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
【答案】:B92、畫線是閱讀時常用的一種()。
A.精細(xì)加工策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
D.資源管理策略
【答案】:B93、將下列句子按語序先后排列得最連貫的一項是()。
A.①③②⑤④
B.④②①③⑤
C.②⑤①③④
D.①④⑤②③
【答案】:B94、1776年在德國哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是()。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.康德
D.裴斯泰洛齊
【答案】:C95、學(xué)校生活中最為重要的組成部分是()。
A.師生的交互作用
B.學(xué)生個人的身心特征
C.同伴群體的影響
D.社區(qū)的影響
【答案】:A96、按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類觀點(diǎn),學(xué)會陳述觀念的能力稱之為()。
A.智慧技能
B.認(rèn)知策略
C.言語信息
D.動作技能
【答案】:C97、以下學(xué)段課程目標(biāo)分類正確的是()。
A.1—2年級、3—7年級、8—9年級
B.1—3年級、4—6年級、7—9年級
C.1—2年級、3—6年級、7—9年級
D.1—5年級、6—7年級、8—9年級
【答案】:C98、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計劃,由()構(gòu)成。
A.意識和能力
B.規(guī)則和技能
C.經(jīng)驗和方法
D.認(rèn)知策略
【答案】:B99、科學(xué)家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是()。
A.轉(zhuǎn)基因生物
B.生物反應(yīng)器
C.仿生學(xué)
D.動物乳房工業(yè)
【答案】:B100、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗,解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是()。
A.苛勒
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.桑代克
【答案】:D101、漢武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以監(jiān)察各州,到了東漢末年漢靈帝改為州牧,州牧集所在州行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)于一身。由此可見東漢末年()。
A.中央對地方的控制能力得到加強(qiáng)
B.刺史監(jiān)察地方的職能被弱化
C.君主監(jiān)察百官的制度被強(qiáng)化
D.皇權(quán)專制遭遇前所未有的挑戰(zhàn)
【答案】:B102、馬克思主義哲學(xué)首要的和基本的觀點(diǎn)是()。
A.矛盾的觀點(diǎn)
B.聯(lián)系的觀點(diǎn)
C.運(yùn)動的觀點(diǎn)
D.實踐的觀點(diǎn)
【答案】:D103、采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A104、16世紀(jì)的一位英國人曾說過,以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上,廚房里僅有一兩口鍋;而到16世紀(jì)末,一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具,三四張羽絨床,好幾套床罩和掛毯,一個印制的鹽罐,一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說明()。
A.工業(yè)化推動了農(nóng)業(yè)的商品化
B.世界性的貿(mào)易體系開始形成
C.商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動了英國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
D.英國成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國家
【答案】:B105、近代最早的一部教育學(xué)著作是()。
A.《大教學(xué)論》
B.《論演說家的教育》
C.《普通教育學(xué)》
D.《民主主義與教育》
【答案】:A106、教育心理學(xué)作為一門具有獨(dú)立的理論體系的學(xué)科形成于()。
A.20世紀(jì)20年代以前
B.20世紀(jì)20年代到50年代末
C.20世紀(jì)60年代到70年代末
D.20世紀(jì)80年代以后
【答案】:C107、一般而言,()更能持久的推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
A.為了獲得優(yōu)異的成績
B.為了考入重點(diǎn)高中
C.自身成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗
D.為了受到老師或家長表揚(yáng)
【答案】:C108、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險,一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。
A.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)
B.企業(yè)戰(zhàn)略措施
C.企業(yè)戰(zhàn)略方法
D.企業(yè)外部環(huán)境
E.企業(yè)實力
【答案】:A109、問題解決有三個基本特點(diǎn),它們分別是目的性、認(rèn)知性和()。
A.序列性
B.針對性
C.方向性
D.實在性
【答案】:A110、下列不能演替成為森林的是()。
A.西北干旱地區(qū)的典型草原
B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)
C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地
D.黃河三角洲的棄耕地
【答案】:A111、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是()。
A.維果茨基
B.贊科夫
C.皮亞杰
D.布魯納
【答案】:A112、認(rèn)為動物的本能是教育的主要動力,人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這一觀點(diǎn)是教育的—的認(rèn)識。()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.勞動起源說
D.心理起源說
【答案】:B113、交互式教學(xué)模式主要是幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會,是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的,旨在教學(xué)生四種策略:總結(jié)、提問、()和預(yù)測。
A.反思
B.遷移
C.背誦
D.析疑
【答案】:D114、在教學(xué)中講授“果實”概念時,既選可食的果實,又選不可食的果實(如棉子等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實”概念。這是運(yùn)用了()。
A.正例與反例配合法
B.變式法
C.比較法
D.直觀法
【答案】:B115、下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是()。
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分
B.T細(xì)胞是在胸腺中成熟的,而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的
C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
D.人體的三道防線會同時起作用
【答案】:B116、1865年清政府戶部報告,1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩,1853年虧銀400多萬兩;戰(zhàn)時銀庫每年結(jié)存的實銀,1853至1857年間年均結(jié)銀約11萬兩,而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。
A.列強(qiáng)傾銷商品加劇了白銀外流
B.財政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制
C.洋務(wù)運(yùn)動缺乏充足的資金準(zhǔn)備
D.太平天國運(yùn)動使清政府財政體系土崩瓦解
【答案】:C117、我國首次制定的近代學(xué)制是(
)。
A.壬戌學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬寅學(xué)制
D.戊戌學(xué)制
【答案】:C118、2016年“雙十一”期間,某省消費(fèi)者3天刷卡消費(fèi)金額為25.64億元,比去年同期增長28.65%。對此下列說法正確的是()。
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】:A119、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。
A.列昂節(jié)夫
B.贊可夫
C.維果茨基
D.魯賓斯坦
【答案】:C120、思想政治課是中學(xué)思想政治教育的主渠道,與班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治課發(fā)揮思想政治教育的功能主要借助于()。
A.社區(qū)調(diào)研
B.班團(tuán)活動
C.社會實踐
D.學(xué)科理論
【答案】:D121、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是().
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
【答案】:B122、瓷器是中國古代文明象征之一,長期居于世界領(lǐng)先水平。下列屬于浙江的名窯有()。
A.①②③
B.③④
C.③④⑤
D.②⑤
【答案】:B123、在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。
A.促進(jìn)者和管理者
B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀
C.管理者
D.示范者
【答案】:A124、被稱為“竹林七賢”的是()。
A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、劉楨
B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干
C.阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎
D.孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)場、劉楨
【答案】:C125、針對大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的……的任務(wù),《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》提出的具體要求是()
A.要在心理學(xué)理論知識上有顯著提高
B.要在心理輔導(dǎo)的專門技能上有顯著提高
C.要在提高自身良好的個性心理品質(zhì)上有顯著提高
D.以上都是
【答案】:D126、20世紀(jì)60年代初,()發(fā)起課程改革,自此,美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理,重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。
A.布魯納
B.布盧姆
C.桑代克
D.斯金納
【答案】:A127、低溫貯存較久的血液,血細(xì)胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()
A.Ca2+
B.Na+
C.Mg2+
D.K+
【答案】:D128、《雅典學(xué)院》的作者是()。
A.達(dá)芬奇
B.米開朗基羅
C.提香
D.拉斐爾
【答案】:D129、馬克思主義認(rèn)為實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。
A.城市與農(nóng)村相結(jié)合
B.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合
C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
【答案】:C130、小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。
A.MmNnUuVv
B.mmNNUuVv
C.mmnnUuVv
D.mmNnUuVv
【答案】:B131、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學(xué)科的安排在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學(xué)編排方式,這種方式比較符合學(xué)生認(rèn)識發(fā)展規(guī)律。
A.鋪墊式
B.平行式
C.直線式
D.螺旋式
【答案】:D132、近代以來,受時事政治環(huán)境的影響,許多人名打上了時代的烙印,下列名字和年代相對應(yīng)的是()。
A.生于1921年,取名建軍
B.生于1932年,取名長征
C.生于1951年,取名援朝
D.生于1962年,取名文革
【答案】:C133、?下列有關(guān)語文課程理念的理解,不當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.九年義務(wù)教育階段的語文課程,應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)
B.語文是實踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力
C.學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語文課程必須摒棄接受式的學(xué)習(xí)方式
D.語文課程應(yīng)當(dāng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用
【答案】:C134、在豌豆植株的葉肉細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸
B.糖原和脫氧核糖核酸
C.淀粉和核糖核酸
D.淀粉和脫氧核糖核酸
【答案】:C135、下列詩句中,能夠與“勸君更盡一杯酒”這一句對仗工整的是(),
A.天涯涕淚一身遙
B.與爾同銷萬古愁
C.八駿日行三萬里
D.替人垂淚到天明
【答案】:B136、下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()。
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少
C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加
D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定
【答案】:C137、下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是()。
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基.經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上
C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48h
D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進(jìn)行計數(shù)
【答案】:D138、有人點(diǎn)評教育中存在一種現(xiàn)象:“一塊模子印泥巴,以為自己是女媧千個人兒一個樣,這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.因材施教原則
【答案】:D139、通過擺事實、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識、形成正確觀點(diǎn)的德育方法是().?
A.榜樣法
B.鍛煉法
C.說服法
D.陶冶法
【答案】:C140、體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的()
A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言
B.身體語言或體勢語言、手勢語言
C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言
D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言
【答案】:D141、學(xué)校應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全過程,……()和為人師表的作用,建立起民主平等相互尊重的師生關(guān)系。
A.形象魅力
B.學(xué)識魅力
C.人格魅力
D.氣質(zhì)魅力
【答案】:C142、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。
A.客觀性原則
B.主觀性原則
C.教育性原則
D.自發(fā)性原則
【答案】:A143、下列關(guān)于組成細(xì)胞化學(xué)元素的說法,正確的是()。
A.氮不是葉綠素分子的組成元素
B.缺硼會導(dǎo)致油菜只開花不結(jié)果實
C.鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一
D.磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素
【答案】:B144、以下屬于問題解決的是()。
A.欣賞音樂
B.每天練太極拳
C.做幾何證明題
D.對黑暗的適應(yīng)
【答案】:C145、設(shè)計教學(xué)法的創(chuàng)立者是()。
A.杜威
B.布魯納
C.克伯屈
D.赫爾巴特
【答案】:C146、人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系()。
A.能量與營養(yǎng)級
B.能量與個體大小
C.能量與個體數(shù)量
D.能量與生物代謝類型
【答案】:A147、一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用,被稱為()。
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
【答案】:B148、有關(guān)物種的敘述,正確的一組是()。
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】:B149、我國最早一部關(guān)于探索歌唱藝術(shù)的論著是()。
A.《樂書》
B.《碧雞漫志》
C.《唱論》
D.《夢溪筆談》
【答案】:C150、《圣經(jīng)》中沒有提到馬鈴薯,教會禁止人們食用。馬鈴薯來自美洲的安第斯山脈,歐洲人認(rèn)為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西,甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來饑不擇食的荷蘭人打破禁忌,此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。
A.13世紀(jì)之前
B.14世紀(jì)
C.15世紀(jì)初期
D.16世紀(jì)之后
【答案】:D151、著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。
A.0—2歲
B.2—7歲
C.7—11、12歲
D.11、12歲以上
【答案】:D152、布盧姆等人在教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域,將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個等級。其中,形成價值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級,下列敘述中不屬于形成價值觀念的是?()
A.愿意改進(jìn)與團(tuán)體交往的技能
B.喜愛所學(xué)的內(nèi)容
C.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔(dān)義務(wù)
D.形成一定的人生哲學(xué)
【答案】:D153、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()
A.漢
B.宋
C.元
D.明
【答案】:A154、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。
A.焦慮
B.強(qiáng)迫行為
C.強(qiáng)迫觀念
D.強(qiáng)迫恐懼
【答案】:B155、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。
A.實踐能力的培養(yǎng)
B.思維能力的培養(yǎng)
C.想象能力的培養(yǎng)
D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
【答案】:D156、在體育教學(xué)過程中,……,基本要求是()。
A.形式多樣利于課堂教學(xué)合理利用口令
B.簡捷高效利于課堂教學(xué)形式多樣
C.簡捷高效形式多樣合理利用口令
D.簡捷高效利于課堂教學(xué)合理利用口令
【答案】:D157、《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出,綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運(yùn)用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與生活實踐的緊密結(jié)合。
A.應(yīng)聯(lián)系生活中的實際問題開展學(xué)習(xí)活動
B.主要由教師自行設(shè)計和組織相關(guān)探究活動
C.應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生組織策劃協(xié)調(diào)能力
D.應(yīng)以提高語文素養(yǎng)為目的,進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)
【答案】:B158、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動,否則就是違反了學(xué)生的()。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)
【答案】:C159、學(xué)生學(xué)習(xí)體操動作,這種學(xué)習(xí)屬于()。
A.信號學(xué)習(xí)
B.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)
D.言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
【答案】:B160、某區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的宗旨是:取消貿(mào)易壁壘,創(chuàng)造公平競爭的條件,增加投資機(jī)會,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機(jī)制,促進(jìn)三邊和多邊合作。該組織()。
A.促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實力的增強(qiáng)
B.是目前世界經(jīng)濟(jì)中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織
C.較好地實現(xiàn)了發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的合作
D.開始改變由西方國家決定世界事務(wù)的局面
【答案】:C161、()是衡量人們品德的重要標(biāo)志。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D162、下列句子中,畫橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.汽車在老大爺身邊戛然而止,市長打開車門,露出和藹可親的笑顏,親自攙扶老大爺上了車
B.我們的身體在不斷長大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心,報得三春暉!”
C.盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖
D.夏乃聲音的季節(jié),蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調(diào),曠遠(yuǎn)飄逸,讓人不禁聽得屏氣凝神
【答案】:A163、提出“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是培育人”這一思想的是()。
A.蘇霍姆林斯基
B.鈴木鎮(zhèn)一
C.洛威爾
D.柯達(dá)伊
【答案】:A164、某市每年投入2億元預(yù)算資金用于資助勞動密集型企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,全面實施“機(jī)器人換人”計劃。該計劃實施兩年來,參與企業(yè)勞動生產(chǎn)率、產(chǎn)品合格率均有較大幅度提高,單位產(chǎn)品成本大幅下降;而該市用工形勢總體好于往年,崗位數(shù)仍大于求職數(shù)。對該市“機(jī)器人換人”計劃,下列分析和推斷合理的是()。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:D165、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。
A.水平遷移和垂直遷移
B.正遷移與負(fù)遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移
【答案】:A166、學(xué)堂樂歌的主要音樂家代表是()。
A.簫友梅、沈心工、李叔同
B.黃自、李叔同、曾志態(tài)
C.曾志忞、沈心工、李叔同
D.沈心工、黃自、李叔同
【答案】:C167、根據(jù)美國(1787年憲法》,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨(dú)立宣言》中提倡的()。
A.主權(quán)在民原則
B.天賦人權(quán)原則
C.各州自治原則
D.各州平等原則
【答案】:B168、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。
A.《魯斯蘭與柳德米拉》
B.《伊萬?蘇薩寧》
C.《卡瑪林斯卡婭》
D.《馬德里之夜》
【答案】:A169、某鎮(zhèn)政府長期拖欠某建筑公司政府大樓工程款,被告上法庭。審理此類案件運(yùn)用到的法律是()。
A.民事訴訟法
B.刑事訴訟法
C.仲裁法
D.行政訴訟法
【答案】:D170、()年《壬戌學(xué)制》頒布后,……延長。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
【答案】:C171、“托克維爾定律”認(rèn)為:……革命的發(fā)生并非總因為人們的處境越來越壞.最經(jīng)常的情況是,一向……忍受著最難以忍受的法律的人們,一旦法律的壓力減輕,他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權(quán)幾乎總是比它前面的那個政權(quán)要好些。據(jù)此分析法國大革命的背景,正確的是()。
A.社會發(fā)展催生革命的熱情
B.社會上層的變革愿望突出
C.暴力革命破壞社會的良性發(fā)展
D.權(quán)利平等可能威脅個人自由
【答案】:A172、素質(zhì)教育是以培養(yǎng)()為重點(diǎn)的教育。
A.實踐能力
B.健康的體魄
C.高尚的道德
D.創(chuàng)新精神
【答案】:D173、音樂是實踐性和操作性很強(qiáng)的學(xué)科,尤其是其表演領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種()特點(diǎn)。
A.知識
B.表演
C.實踐
D.技能
【答案】:D174、牛和羊是兩個物種是因為()。
A.雜種天亡
B.雜種不育
C.行為隔離
D.配子隔離
【答案】:B175、關(guān)于山地垂直地域分異規(guī)律,下列說法正確的是()。
A.山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的
B.垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關(guān)系
C.山地所在緯度越低,海拔越高,山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差
D.喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少
【答案】:A176、歌曲《長大后我就成了你》贊美人物是()。
A.醫(yī)生
B.工人
C.教師
D.律師
【答案】:C177、研究表明,微格教學(xué)的效果在()個月后仍很明顯。
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】:B178、“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)?!睂@句話理解正確的是()。
A.權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行
B.履行義務(wù)必然要享受權(quán)利
C.必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利
D.公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得
【答案】:A179、確定型決策方法包括()。
A.量本利分析法
B.邊際收益分析法
C.線性規(guī)劃法
D.微分法
E.經(jīng)營安全狀況分析法
【答案】:A180、網(wǎng)上關(guān)于合肥旅游資源的信息非常豐富,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息開展設(shè)計“合肥一日游”旅游方案的活動。教師對該活動進(jìn)行評價時,應(yīng)重點(diǎn)評價學(xué)生()。
A.設(shè)計和實施野外觀測活動的能力
B.獲取和處理信息的能力
C.提出假設(shè)并進(jìn)行論證的能力
D.地理審美與鑒賞能力
【答案】:B181、當(dāng)前,在全面建成小康社會的背景下,要持續(xù)增加農(nóng)民收入,一條基本經(jīng)驗就是讓更多農(nóng)民走出土地,讓更多農(nóng)民充分就業(yè),讓工資性收入、創(chuàng)業(yè)性收入、財產(chǎn)性收入成為農(nóng)民多元收入結(jié)構(gòu)中的主體支撐。這表明()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B182、“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括()。
A.關(guān)系妄想、被害妄想
B.內(nèi)心被揭露感
C.夸大妄想、自罪妄想
D.病理性象征思維
【答案】:D183、改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。
A.誘變育種
B.單倍體育種
C.基因工程育種
D.雜交育種
【答案】:B184、下列屬于“竹”類樂器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C185、培養(yǎng)勞動者是()。
A.社會主義教育目的的總和
B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國教育目的的根本特點(diǎn)
D.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A186、雕塑藝術(shù)在創(chuàng)新的過程中發(fā)展,不僅表現(xiàn)為雕塑技藝更加純熟、表現(xiàn)力日益突出,而且體現(xiàn)在用于雕塑的材質(zhì)范圍日益擴(kuò)大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。這體現(xiàn)了文化創(chuàng)新途徑中的()。
A.繼承傳統(tǒng),推陳出新
B.面向世界,博采眾長
C.堅持政治方向正確
D.堅持對民族文化的固守
【答案】:A187、對學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)進(jìn)行評價。是歷史課程實施的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)評價應(yīng)堅持的原則有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:A188、對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是()。
A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.學(xué)科結(jié)構(gòu)
C.科技結(jié)構(gòu)
D.生產(chǎn)力水平
【答案】:D189、學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。
A.教學(xué)
B.課外活動
C.生產(chǎn)勞動
D.社會活動
【答案】:A190、()是指課程的組織方式或設(shè)計課程的種類。
A.課程類型
B.教學(xué)計劃
C.教學(xué)大綱
D.教科書
【答案】:A191、C為小調(diào)的屬音,該小調(diào)的平行調(diào)是()。
A.C小調(diào)
B.F大調(diào)
C.G大調(diào)
D.bA大調(diào)
【答案】:D192、歐洲中世紀(jì)教會教育內(nèi)容為()。
A.“六藝”
B.《論語》
C.“七藝”
D.教會規(guī)章
【答案】:C193、終身教育的提出者是()。
A.保羅·朗格朗
B.康德
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
【答案】:A194、下列不符合青少年的心理特點(diǎn)的是()。
A.精力旺盛
B.感情豐富
C.渴望獨(dú)立
D.認(rèn)識能力高,看問題全面
【答案】:D195、目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是()。
A.男優(yōu)于女
B.男女總體水平大致相等
C.女優(yōu)于男
D.男女總體水平,有的年齡相等,有的則不相等
【答案】:B196、以下說法不正確的是()。
A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好
B.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌
C.在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體
D.基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)
【答案】:D197、教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是()。
A.20世紀(jì)2050年代
B.20世紀(jì)80年代以后
C.20世紀(jì)6070年代末
D.20世紀(jì)90年代初
【答案】:C198、“萬綠叢中一點(diǎn)紅”容易引起人們的無意注意,主要是由于刺激物具有()的特點(diǎn)。
A.強(qiáng)度
B.新異性
C.變化
D.對比
【答案】:D199、下列選項中,不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。
A.言語智力
B.內(nèi)省智力
C.情緒智力
D.空間智力
【答案】:C200、奧爾夫教學(xué)法產(chǎn)生于()。
A.美國
B.德國
C.日本
D.奧地利
【答案】:B201、音樂術(shù)語accel.的意思是()。
A.漸強(qiáng)
B.漸弱
C.漸快
D.漸慢
【答案】:C202、下列表述中,符合17世紀(jì)歐洲社會時代特征的是()。
A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心
B.英國建立一支歐洲最強(qiáng)大的海軍
C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號
D.法國頒布了《航海條例》
【答案】:B203、()是信息加工系統(tǒng)的核心。
A.感覺記憶
B.工作記憶
C.長時記憶
D.語義記憶
【答案】:B204、以下哪一項教學(xué)手段屬于奧爾夫教學(xué)法?()
A.奧爾夫樂器合奏
B.首調(diào)唱名法
C.字母記譜法
D.柯爾文手勢
【答案】:A205、教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為()。
A.討論法
B.談話法
C.講授法
D.練習(xí)法
【答案】:B206、下列各項中沒有語病的一句是()。
A.應(yīng)該說,那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國文苑中的珍寶
B.事實反復(fù)證明,有沒有創(chuàng)新能力,能不能進(jìn)行創(chuàng)新,是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競爭的決定因素
C.專業(yè)人士告誡說,18歲以前是孩子長高的重要時期,請家長們在起居、飲食、運(yùn)動及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備
D.面試開始,按照抽簽順序,1號候選人率先被召進(jìn)了面試會場
【答案】:B207、夏某在某高中擔(dān)任英語教師期間,一直想?yún)⒓油獠窟M(jìn)修班來提升自己的外語水平。對此,下列說法錯誤的是()。
A.夏某只能自己去學(xué)習(xí),單位無須提供條件
B.國家鼓勵社會組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件
C.夏某有依法接受職業(yè)培訓(xùn)的權(quán)利
D.單位應(yīng)當(dāng)為夏某的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利
【答案】:A208、設(shè)計在社會生活中具有多重屬性……科學(xué)性、藝術(shù)性和()。
A.市場性
B.合理性
C.實用性
D.生態(tài)性
【答案】:D209、為切實改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,某政府決定在2017年開展政府機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)民主評議工作,同時對部分公共服務(wù)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行網(wǎng)上民主評議。這有利于()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B210、人本主義理論所采用的咨詢技術(shù)是()
A.自我暴露
B.暗示
C.人際關(guān)系分析
D.角色扮演
【答案】:D211、教材的主體部分是()。
A.教科書和參考書
B.教科書和講義
C.講授提綱和講義
D.參考書和講義
【答案】:B212、有一組數(shù)據(jù)的入棧順序為“1,4,7,5”,()
A.7,5,1,4
B.4,7,5,1
C.5,7,4,1
D.1,4,7,5
【答案】:C213、1688年英國“光榮革命”后找到了一個能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實行()。
A.封建專制
B.君主立憲制
C.三權(quán)分立
D.幕府統(tǒng)治
【答案】:B214、1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會上致開幕詞時說:“我們所有民族的各個種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了?!睋?jù)此推斷,20世紀(jì)30年代中期以后蘇聯(lián)文學(xué)的發(fā)展特征是()。
A.社會主義壟斷傾向明顯
B.呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風(fēng)格
C.浪漫主義色彩比較突出
D.民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合
【答案】:D215、《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中要求發(fā)展學(xué)生的“提出問題”“作出假設(shè)”“制定計劃”“實施計劃”“得出結(jié)論”等科學(xué)探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:B216、英國資產(chǎn)階級革命期間,政治派別主張及勢力強(qiáng)弱決定革命進(jìn)程走向,恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民,資產(chǎn)階級決不會單獨(dú)把戰(zhàn)爭進(jìn)行到底,絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。
A.平等派在“殘余議會”占主導(dǎo)地位
B.獨(dú)立派議員被清除出“殘余議會”
C.平等派主張廢除君主制實行普選
D.獨(dú)立派主張君主立憲停止圈地
【答案】:C217、課程的組織耐式或設(shè)計課程的種類指的是()。
A.課程類型
B.教學(xué)計劃
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教科書
【答案】:A218、在調(diào)查種群密度時,下列哪一種群可使用標(biāo)志重捕法()
A.一片池塘中的鯉魚
B.一片草地上的蒲公英
C.一片森林中的楊樹
D.一片花叢中的菊花
【答案】:A219、對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。
A.遺傳因素
B.社會環(huán)境
C.教育活動
D.自然環(huán)境
【答案】:C220、為西方教育心理學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),并確立了學(xué)科體系的是()在1903年發(fā)表的《教育心理學(xué)》。
A.桑代克
B.馮特
C.華生
D.苛勒
【答案】:A221、比“M0derato”所要求的速度慢的是()。
A.Allegro
B.Allegretto
C.Lento
D.Presto
【答案】:C222、“孟母三遷”的故事反映了()對人的重要影響。
A.教育
B.環(huán)境
C.遺傳
D.家庭教育
【答案】:B223、學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。
A.學(xué)生
B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)環(huán)境
【答案】:B224、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。
A.撤出人類全部活動,實行全面的封閉,等待自然恢復(fù)
B.回填土壤,引進(jìn)多種外來物種,重建生態(tài)系統(tǒng)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)卦兄参?,實行封山育?/p>
【答案】:D225、在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應(yīng),這種現(xiàn)象就是()
A.透視
B.平行透視
C.兩點(diǎn)透視
D.成角透視
【答案】:A226、海菜腔是哪個民族的名歌?()
A.苗族
B.侗族
C.彝族
D.瑤族
【答案】:C227、唐朝時。一艘艘木制帆船從日本來到中國,中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。
A.日本派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)
B.鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法
C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)
D.海上絲綢之路促進(jìn)東西方貿(mào)易的繁榮
【答案】:A228、編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是()。
A.課程目標(biāo)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)計劃
D.課程標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:D229、發(fā)散思維的基本特征沒有()。
A.多樣性
B.獨(dú)創(chuàng)性
C.流暢性
D.變通性
【答案】:A230、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。
A.山藥腔
B.海菜腔
C.四腔
D.五山腔
【答案】:B231、人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪感等主要是()的表現(xiàn)。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.激情
【答案】:B232、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ1环Q為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e是指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B233、在1926年美國費(fèi)城世界博覽會上,天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中,永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學(xué)工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。
A.南京國民政府的鼓勵
B.第二次工業(yè)革命的推動
C.民族工業(yè)走向世界
D.民族資本家的積極探索
【答案】:D234、從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來看,可以把系統(tǒng)分成五個基本要素()。
A.輸入
B.處理
C.輸出
D.反饋
E.投訴
【答案】:A235、駱曉會在《國民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式的試驗》中指出20世紀(jì)30年代,國民政府開始推行蘇式計劃經(jīng)濟(jì)體制——還通過獨(dú)資和中央及地方單位及私人合并等方式,大力興辦廠礦,可知國民政府的試驗()。
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:A236、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是()。
A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西?
B.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。
C.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通”。
D.新疆的胡楊,甘肅的火炬樹,黑龍江的暴馬丁香,西藏的高山松,廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。
【答案】:C237、依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述不正確的是()。
A.自然選擇提高了種群的基因頻率
B.物種形成需要地理隔離
C.生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志
D.物種與無機(jī)環(huán)境共進(jìn)化
【答案】:A238、在《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中,將“學(xué)習(xí)變聲期嗓音保護(hù)的知識,懂得嗓音保護(hù)的方法”的學(xué)段教學(xué)內(nèi)容安排在()。
A.1—2年級
B.2—6年級
C.7—9年級
D.高中階段
【答案】:C239、老舍的話劇《茶館》中有個秦二爺,19世紀(jì)末投資近代企業(yè),他的理想是創(chuàng)辦實業(yè),1914年后的幾年,他創(chuàng)辦的實業(yè)最為紅火。其中原因不包括()。
A.清政府放寬民間設(shè)廠的限制
B.政府提倡使用國貨
C.當(dāng)時處于一戰(zhàn)期間歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭,暫時放棄了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略
D.實業(yè)救國思潮以及群眾性反帝愛國運(yùn)動
【答案】:A240、下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯誤的是()。
A.癌細(xì)胞能合成端粒酶
B.癌變細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
C.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞問黏著性下降有關(guān)
D.正?;蛲蛔兂稍┗?qū)е录?xì)胞癌變
【答案】:D241、減八度轉(zhuǎn)位后應(yīng)是()。
A.減一度
B.增一度
C.增八度
D.倍減八度
【答案】:C242、下列訓(xùn)練方法中,最有利于運(yùn)動員建立和鞏固動力定型的是()
A.循環(huán)訓(xùn)練法
B.重復(fù)訓(xùn)練法
C.競賽訓(xùn)練法
D.變換訓(xùn)練法
【答案】:B243、先有一個目標(biāo),當(dāng)人們認(rèn)識到它與當(dāng)前狀態(tài)之間存在著差異時,就要想出辦法,采取活動來縮小這個差異,這種解決問題的方法稱之為()。
A.手段—目的分析法
B.爬山法
C.逆向工作法
D.算法式
【答案】:A244、常見的成本導(dǎo)向定價法包括()。
A.隨行就市定價法
B.成本加成定價法
C.盈虧平衡定價法
D.目標(biāo)收益定價法
E.邊際成本定價法
【答案】:B245、以下被稱為梆子戲的,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個戲種?()
A.河北梆子
B.豫劇
C.評劇
D.戲劇
【答案】:B246、在心智技能形成過程中,依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。
A.原型啟發(fā)
B.原型定向
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
【答案】:C247、()的研究表明,群體對個人活動起到促進(jìn)作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。
A.斯金納
B.阿特金森
C.阿爾波特
D.布盧姆
【答案】:C248、在原型內(nèi)化階段。對學(xué)生言語培養(yǎng)的重點(diǎn)應(yīng)放在()上。
A.考查言語的動作效應(yīng)
B.使學(xué)生了解動作本身
C.鞏固學(xué)生對動作的認(rèn)知
D.使學(xué)生學(xué)會利用言語來標(biāo)志練習(xí)
【答案】:A249、我國古代封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式是()。
A.精耕細(xì)作
B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)
C.鐵犁牛耕
D.刀耕火種
【答案】:B250、在我國新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實踐活動課程
D.選修課程
【答案】:B251、關(guān)于中學(xué)情緒變化特點(diǎn),表述不正確的是()。
A.情緒缺失溫和細(xì)膩的一面
B.情緒來得快去得快
C.不能控制情緒的波動
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A252、教學(xué)過程的主體是()。
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
【答案】:B253、馬克思主義創(chuàng)始人反對把自己的哲學(xué)視為“純粹思辨的觀念”和“書齋里的學(xué)問”,強(qiáng)調(diào)“問題在于改變世界”,從而實現(xiàn)了哲學(xué)的變革。這表明()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:C254、瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于()。
A.嘉靖年間
B.萬歷年間
C.康熙年間
D.雍正年間
【答案】:C255、在制訂教學(xué)計劃時,教學(xué)時間的安排要體現(xiàn)()。
A.以智育為主
B.以上課為主
C.以課外活動為主
D.以社會實踐為主
【答案】:B256、奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話:“山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣?!边@句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。
A.矛盾雙方相互依賴、相互包含
B.事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始
C.矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結(jié)
D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
【答案】:A257、經(jīng)濟(jì)政策主要包括()。
A.財政政策
B.貨幣政策
C.收入分配政策
D.產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策
E.產(chǎn)業(yè)政策
【答案】:A258、“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。
A.《人權(quán)宣言》
B.《解放黑人奴隸宣言》
C.《權(quán)利法案》
D.《漢謨拉比法典》
【答案】:A259、專家型教師在制定課時計劃時,能根據(jù)學(xué)生的()來安排教學(xué)進(jìn)度。
A.已有的能力結(jié)構(gòu)
B.先前知識
C.已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣
D.固有的學(xué)習(xí)方法
【答案】:B260、教育心理起源論的代表人物是()。
A.沛西·能
B.盧梭
C.孟祿
D.利托爾諾
【答案】:C261、“隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的心理素質(zhì)發(fā)生了深刻的變化。一種懷疑、反思批判意識和以具體的經(jīng)驗事實與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评泶嫠剖嵌堑慕?jīng)院思辨,以明晰的自然定律代替神秘的宗教啟示的理性主義精神產(chǎn)生了?!贝颂帯翱茖W(xué)”的典型代表是()。
A.經(jīng)典力學(xué)
B.蒸汽機(jī)
C.量子論
D.相對論
【答案】:A262、安德森的心智技能形成三個階段論的第三個階段是()。
A.認(rèn)識階段
B.聯(lián)結(jié)階段
C.評價階段
D.自動化階段
【答案】:D263、()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.課外輔導(dǎo)
【答案】:A264、雷夫·艾斯奎斯是美國一位傳奇教師,他運(yùn)用了道德發(fā)展“六階段”理論。這一理論的第一階段“我不想惹麻煩”靠的是()起作用。
A.自律
B.魅力
C.懲罰
D.境界
【答案】:C265、某項測驗?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明該測驗的()較高。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:D266、下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是()。
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲
B.水母、渦蟲、水螅
C.水蛭、海蜇、渦蟲
D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲
【答案】:B267、課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實踐活動資源的是()
A.思想政治教科書及其錄像
B.利用信息技術(shù)收集的資源
C.家長及其他社會各界人士
D.博物館、紀(jì)念館、文化館
【答案】:D268、某學(xué)者說:“中國之政,得秦皇而后行?!薄爸袊敝饕侵?)。
A.分封制
B.宗法制
C.科舉制
D.專制主義中央集權(quán)制度
【答案】:D269、人體的下列結(jié)構(gòu)中.對維持血糖濃度的相對穩(wěn)定起重要作用的是()。
A.①④⑤
B.①②④
C.①③⑤
D.①②③
【答案】:A270、以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國家文化軟實力的重要途徑。近年來,《紅樓夢》等經(jīng)典名著被藝術(shù)家以新的形式重新演繹,獲得廣泛好評。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明()。
A.必須以全面肯定的態(tài)度保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
B.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
C.必須根據(jù)新時期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化
D.在新的時代背景下必須創(chuàng)新弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的方式
【答案】:D271、某學(xué)生分析下表,得出了四項結(jié)論,正確的有()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D272、我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。
A.素質(zhì)教育
B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
C.應(yīng)試教育
D.著名學(xué)者的學(xué)說
【答案】:B273、下列敘述錯誤的是()。
A.水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位
B.茶樹的種植遍及大江南北
C.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代
D.宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時世界首位
【答案】:B274、19世紀(jì)初葉,《中國叢報》一篇文章寫道,在中國“最時尚的區(qū)域里,大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習(xí)開始改變的重要?dú)v史事件是()。
A.辛亥革命
B.新文化運(yùn)動
C.新中國成立
D.改革開放
【答案】:A275、系統(tǒng)設(shè)計是在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上,按邏輯模型的要求,科學(xué)合理地進(jìn)行系統(tǒng)的總體設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計。系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)遵循()的原則。
A.系統(tǒng)性
B.靈活性
C.可靠性
D.經(jīng)濟(jì)性
E.科學(xué)性
【答案】:A276、某生物體的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細(xì)胞,在有絲分裂后期,基因的走向是()。
A.A與B走向一極,a與b走向另一極
B.A與b走向一極,a與B走向另一極
C.A與a走向一極,B與b走向另一極
D.走向兩極的均為A.B.a,b
【答案】:D277、有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程,叫作()。
A.教學(xué)測量
B.教學(xué)測驗
C.教學(xué)評估
D.教學(xué)評價
【答案】:D278、在目鏡15x,物鏡10x的顯微鏡下,視野中被相連的30個分生組織細(xì)胞所充滿,若將目鏡轉(zhuǎn)換為5x時,則在視野中可看到的分生組織細(xì)胞數(shù)為()個。
A.10
B.90
C.180
D.270
【答案】:D279、羅馬文化中對世界貢獻(xiàn)最大的當(dāng)屬法學(xué)。以下集羅馬法之大成者是()。
A.《十二銅表法》
B.《赫爾摩格尼安法典》
C.《格里哥里安法典》
D.《查士丁尼法典》
【答案】:D280、“了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)”屬于《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》基本內(nèi)容“專業(yè)知識”中的()。
A.教育知識
B.學(xué)科知識
C.學(xué)科教學(xué)知識
D.通識性知識
【答案】:A281、下列化學(xué)物質(zhì)中。不是植物激素的是()。
A.2.4-D
B.乙烯
C.吲哚乙酸
D.吲哚丁酸
【答案】:A282、在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生()。
A.地衣使土壤中有機(jī)物增多
B.土壤越豐富,土壤的通氣性越差
C.微生物隨土壤有機(jī)物增加而增加
D.灌木容易得到陽光而取代草本植物
【答案】:B283、對下列病句修改不正確的一項是()
A.上中學(xué)以來,他一直始終參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”
B.通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了修改:刪去“通過”,或刪去“使”
C.到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”
D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)修改:將“一切”放到“人類的”后面
【答案】:C284、在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時間一致的均勻運(yùn)動,這表明其發(fā)展的()。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【
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