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文檔簡介
xx學校重大涉校案件應(yīng)急處置預(yù)案及同步管控機制一、總則(一)目的為有效應(yīng)對xx學校發(fā)生的重大涉校案件,最大限度地減少案件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護學校的安全穩(wěn)定和正常教學秩序,特制定本應(yīng)急處置預(yù)案及同步管控機制。(二)工作原則1.以人為本,生命至上:始終把保障師生的生命安全放在首位,快速響應(yīng),科學施救,最大限度減少人員傷亡。2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責:在學校應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門、各年級按照職責分工,分級負責,協(xié)同配合,共同做好應(yīng)急處置工作。3.預(yù)防為主,防處結(jié)合:堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,做好應(yīng)對重大涉校案件的各項準備工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。4.快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對:建立健全快速反應(yīng)機制,一旦發(fā)生重大涉校案件,各部門、各年級要迅速響應(yīng),密切配合,形成合力,高效處置。(三)適用范圍本預(yù)案適用于xx學校發(fā)生的各類重大涉校案件的應(yīng)急處置,包括但不限于暴力傷害、校園欺凌、涉毒涉賭、網(wǎng)絡(luò)詐騙、火災(zāi)、地震等。二、組織指揮體系及職責(一)應(yīng)急指揮中心成立xx學校重大涉校案件應(yīng)急指揮中心(以下簡稱“應(yīng)急指揮中心”),由校長任總指揮,分管安全工作的副校長任副總指揮,各部門負責人、各年級主任為成員。應(yīng)急指揮中心設(shè)在學校保衛(wèi)處,負責統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)學校重大涉校案件的應(yīng)急處置工作。(二)應(yīng)急指揮中心職責1.制定和修訂學校重大涉校案件應(yīng)急處置預(yù)案及同步管控機制。2.組織開展應(yīng)急演練和培訓(xùn),提高師生的應(yīng)急意識和應(yīng)急處置能力。3.負責重大涉校案件的信息收集、分析和研判,及時發(fā)布預(yù)警信息。4.指揮、協(xié)調(diào)各部門、各年級開展應(yīng)急處置工作,調(diào)配應(yīng)急資源。5.向上級主管部門報告案件情況,請求支援。6.做好案件的善后處理工作,恢復(fù)學校的正常教學秩序。(三)各部門、各年級職責1.保衛(wèi)處:負責學校的安全保衛(wèi)工作,加強校園巡邏防控,及時發(fā)現(xiàn)和制止各類違法犯罪行為。在重大涉校案件發(fā)生時,迅速組織力量趕赴現(xiàn)場,控制局面,保護現(xiàn)場,協(xié)助公安機關(guān)開展偵查工作。2.教務(wù)處:負責教學秩序的維護,在重大涉校案件發(fā)生時,及時調(diào)整教學安排,確保師生的生命安全和教學活動的正常進行。3.學生處:負責學生的思想政治教育和管理工作,加強對學生的心理健康輔導(dǎo),做好受傷害學生的安撫工作。在重大涉校案件發(fā)生時,配合公安機關(guān)和其他部門做好調(diào)查取證工作。4.后勤處:負責學校的后勤保障工作,在重大涉校案件發(fā)生時,及時提供必要的物資和設(shè)備支持,保障學校的水電供應(yīng)和食品安全。5.各年級:負責本年級學生的日常管理和安全教育工作,在重大涉校案件發(fā)生時,組織本年級學生有序疏散,配合學校和公安機關(guān)做好應(yīng)急處置工作。三、應(yīng)急處置流程(一)信息報告1.學校任何人員發(fā)現(xiàn)重大涉校案件后,應(yīng)立即向保衛(wèi)處報告。保衛(wèi)處接到報告后,應(yīng)迅速核實情況,并向應(yīng)急指揮中心報告。2.應(yīng)急指揮中心接到報告后,應(yīng)立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機制,并在第一時間向上級主管部門報告案件情況。報告內(nèi)容包括案件發(fā)生的時間、地點、性質(zhì)、傷亡情況、影響范圍等。(二)應(yīng)急響應(yīng)1.根據(jù)案件的性質(zhì)和嚴重程度,應(yīng)急指揮中心決定啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)級別。應(yīng)急響應(yīng)級別分為一級、二級、三級,一級為最高級別。2.一級應(yīng)急響應(yīng):當發(fā)生特別重大涉校案件,如造成多人傷亡、嚴重影響學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定的案件時,啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急指揮中心全體成員立即趕赴現(xiàn)場,成立現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。同時,向上級主管部門請求支援。3.二級應(yīng)急響應(yīng):當發(fā)生重大涉校案件,如造成一定人員傷亡、對學校教學秩序和社會穩(wěn)定有較大影響的案件時,啟動二級應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急指揮中心部分成員趕赴現(xiàn)場,成立現(xiàn)場指揮部,指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。同時,密切關(guān)注案件發(fā)展態(tài)勢,及時向上級主管部門報告情況。4.三級應(yīng)急響應(yīng):當發(fā)生一般涉校案件,如造成少量人員受傷、對學校教學秩序和社會穩(wěn)定有一定影響的案件時,啟動三級應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急指揮中心指定專人趕赴現(xiàn)場,指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。同時,將案件情況報告上級主管部門。(三)現(xiàn)場處置1.控制局面:保衛(wèi)處和其他相關(guān)部門在接到報告后,應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場,采取有效措施控制局面,防止事態(tài)擴大。如發(fā)生暴力傷害事件,應(yīng)立即制止犯罪行為,保護師生的生命安全;如發(fā)生火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害,應(yīng)組織師生有序疏散,避免人員傷亡。2.救治傷員:學校醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即組織醫(yī)護人員趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行緊急救治。同時,撥打120急救電話,將重傷員送往附近醫(yī)院進行治療。3.保護現(xiàn)場:在現(xiàn)場處置過程中,要注意保護現(xiàn)場,避免破壞證據(jù)。公安機關(guān)到達現(xiàn)場后,要積極配合公安機關(guān)開展偵查工作,提供相關(guān)線索和證據(jù)。4.疏散師生:根據(jù)案件的性質(zhì)和現(xiàn)場情況,組織師生有序疏散到安全地帶。疏散過程中,要確保師生的安全,避免發(fā)生擁擠、踩踏等事故。(四)輿情管控1.學校宣傳部門要及時關(guān)注輿情動態(tài),通過學校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道發(fā)布案件信息,回應(yīng)社會關(guān)切。發(fā)布的信息要準確、客觀、及時,避免引起社會恐慌。2.加強對網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測和引導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和處理不實信息和謠言,維護學校的良好形象和社會穩(wěn)定。(五)應(yīng)急結(jié)束當案件得到有效控制,人員傷亡和財產(chǎn)損失得到妥善處理,學校教學秩序恢復(fù)正常后,應(yīng)急指揮中心根據(jù)實際情況決定終止應(yīng)急響應(yīng)。四、同步管控機制(一)安全隱患排查機制1.學校各部門、各年級要定期開展安全隱患排查工作,重點排查校園安全設(shè)施、消防設(shè)施、食品衛(wèi)生、交通安全等方面的隱患。2.對排查出的安全隱患,要建立臺賬,明確整改責任人、整改措施和整改期限,確保隱患得到及時整改。(二)校園安全防控機制1.加強校園門禁管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,禁止無關(guān)人員進入校園。2.加強校園巡邏防控,增加巡邏頻次和密度,及時發(fā)現(xiàn)和制止各類違法犯罪行為。3.安裝監(jiān)控攝像頭,實現(xiàn)校園全覆蓋,對校園重點部位進行實時監(jiān)控。(三)師生安全教育機制1.學校要定期開展師生安全教育活動,普及安全知識和應(yīng)急技能,提高師生的安全意識和自我保護能力。2.開展法制教育活動,增強師生的法制觀念,預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生。(四)家校聯(lián)動機制1.學校要加強與家長的溝通與聯(lián)系,及時向家長通報學校的安全工作情況和學生的在校表現(xiàn)。2.建立家長委員會,定期召開家長會,聽取家長的意見和建議,共同做好學生的安全教育和管理工作。(五)與公安、消防等部門的協(xié)作機制1.學校要加強與公安、消防等部門的溝通與協(xié)作,建立健全應(yīng)急聯(lián)動機制。2.定期組織開展聯(lián)合演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)能力。在重大涉校案件發(fā)生時,要及時向公安、消防等部門請求支援,共同做好應(yīng)急處置工作。五、應(yīng)急保障(一)物資保障學校要儲備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備,如滅火器、消防水帶、急救藥品、擔架等,并定期進行檢查和維護,確保物資和設(shè)備的完好有效。(二)資金保障學校要安排專項應(yīng)急資金,用于應(yīng)急物資的采購、應(yīng)急演練的開展、應(yīng)急設(shè)備的維護等方面,確保應(yīng)急工作的順利進行。(三)人員保障學校要組建應(yīng)急救援隊伍,包括保衛(wèi)人員、醫(yī)護人員、志愿者等,并定期進行培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)急救援能力。(四)技術(shù)保障學校要加強信息化建設(shè),建立應(yīng)急指揮平臺,實現(xiàn)信息的快速傳遞和共享,提高應(yīng)急處置的效率和科學性。六、后期處置(一)調(diào)查評估案件處置結(jié)束后,學校要組織相關(guān)部門對案件進行調(diào)查評估,分析案件發(fā)生的原因、經(jīng)過和處置過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施和建議。(二)善后處理1.做好受傷人員的救治和康復(fù)工作,為受傷人員提供必要的心理輔導(dǎo)和幫助。2.對遇難人員進行妥善處理,做好家屬的安撫和慰問工作。3.對受影響的師生進行心理疏導(dǎo),幫助他們盡快恢復(fù)正常的學習和生
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