2026年心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第一部分單選題(200題)1、BPRS的評(píng)定等級(jí)是()級(jí)。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】：D2、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)適用的年齡段是（）。

A.1~16歲

B.3~20歲

C.2~18歲

D.4~22歲

【答案】：C3、咨詢(xún)過(guò)程中無(wú)論哪種類(lèi)型的多話(huà)，均可利用()加提出新問(wèn)題的方式處理。

A.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

B.情感反應(yīng)技術(shù)

C.內(nèi)容表達(dá)技術(shù)

D.情感表達(dá)技術(shù)

【答案】：A4、—般來(lái)說(shuō)，較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()。

A.中等

B.—般

C.較高

D.較低

【答案】：C5、[單選題]布洛卡中樞損傷會(huì)導(dǎo)致（）。

A.接受性失語(yǔ)癥

B.失讀癥

C.表達(dá)性失語(yǔ)癥

D.失寫(xiě)癥

【答案】：C6、企業(yè)家屬于（）。

A.功利型的社會(huì)角色

B.表現(xiàn)型的社會(huì)角色

C.開(kāi)放型的社會(huì)角色

D.創(chuàng)新型的社會(huì)角色

【答案】：A7、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱(chēng)為（）。

A.面質(zhì)

B.應(yīng)答

C.釋義

D.反饋

【答案】：C8、安全感得不到滿(mǎn)足是（）的個(gè)體心理發(fā)展的最大威脅。

A.3歲以前

B.3～6歲

C.6～12歲

D.青春發(fā)育期

【答案】：A9、韋克斯勒提出，若VIQ與PIQ之間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，二者要相差（）。

A.10分

B.12分

C.13分

D.15分

【答案】：D10、根據(jù)許又新的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估心理健康水平時(shí)應(yīng)該對(duì)個(gè)體心理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行()分析。

A.項(xiàng)目

B.橫向考察

C.背景

D.縱向考察

【答案】：D11、強(qiáng)迫型人格障礙的特點(diǎn)不包括（）。

A.做事按部就班、一絲不茍

B.做事反復(fù)檢驗(yàn)、苛求細(xì)節(jié)

C.不完美就會(huì)焦慮和苦惱

D.與別人交往常感到困難

【答案】：D12、心理活動(dòng)的器官是動(dòng)物的（）。

A.感受器

B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.反射弧

D.神經(jīng)細(xì)胞

【答案】：B13、在肌電生物反饋療法治療前的準(zhǔn)備工作中最重要的是（）。

A.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的治療室

B.檢查、校準(zhǔn)反饋儀

C.向求助者介紹生物反饋療法的原理

D.求助者愿意接受生物反饋療法

【答案】：D14、心理咨詢(xún)師與求助者之間的人際距離應(yīng)該是（）。

A.公眾距離

B.個(gè)人距離

C.社交距離

D.親密距離

【答案】：C15、精神分析理論認(rèn)為，心理健康的充分和必要條件是（）。

A.力比多發(fā)育良好

B.合理地解釋各種本能的欲望

C.完善的防御機(jī)制

D.合理渡過(guò)性心理發(fā)展各階段

【答案】：D16、在印象形成過(guò)程中，個(gè)體把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成()。

A.第一印象

B.刻板印象

C.總體印象

D.客觀印象

【答案】：C17、關(guān)于“紀(jì)律”的理解，正確的是（）。

A.用來(lái)約束下屬的紀(jì)律，上級(jí)可以不遵守

B.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性

C.紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證

D.權(quán)力在誰(shuí)手里，紀(jì)律的制定權(quán)就在誰(shuí)的手里

【答案】：C18、有消費(fèi)者吃了某影視明星代言廣告的美容保健品后，身體出現(xiàn)了不良反應(yīng)，明星因此而廣受社會(huì)非議。對(duì)此，明星大呼冤枉，辯稱(chēng)自己雖然沒(méi)有使用過(guò)該產(chǎn)品，但產(chǎn)品的性能都經(jīng)過(guò)了相關(guān)權(quán)威部門(mén)的檢測(cè)。你的看法是()。

A.明星是被冤枉的

B.消費(fèi)者自身要增強(qiáng)理性

C.國(guó)家應(yīng)該禁止明星作廣告

D.主要責(zé)任在明星

【答案】：C19、CRT的適用年齡是()。

A.2～8

B.4～16歲

C.5～75歲以上

D.16歲

【答案】：C20、看見(jiàn)“天安門(mén)”三個(gè)字，腦子里就出現(xiàn)天安門(mén)的形象，這是()。

A.表象

B.再認(rèn)

C.想象

D.語(yǔ)義記憶

【答案】：A21、一般來(lái)說(shuō)，HAMA總分達(dá)到或超過(guò)（）分，提示被評(píng)估者具有臨床意義的焦慮癥狀。

A.29

B.21

C.14

D.7

【答案】：C22、（）是心理咨詢(xún)師的必備素質(zhì)，也是咨詢(xún)師真情實(shí)感的表達(dá)。

A.真誠(chéng)

B.尊重

C.共情

D.熱情

【答案】：D23、在施測(cè)MMPI測(cè)驗(yàn)時(shí)，如果受測(cè)者的情況前后有所不同，應(yīng)當(dāng)()。

A.以從前情況為準(zhǔn)

B.根據(jù)不同項(xiàng)目來(lái)選擇

C.以現(xiàn)在情況為準(zhǔn)

D.填寫(xiě)癥狀嚴(yán)重的情況

【答案】：C24、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)中操作測(cè)驗(yàn)包含的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是()

A.11個(gè)

B.6個(gè)

C.12個(gè)

D.5個(gè)

【答案】：D25、表現(xiàn)為退縮、安靜，有依賴(lài)性或順從性的兒童在同伴交往中往往是()的兒童。

A.受歡迎

B.不受歡迎

C.受忽視

D.被鄙視

【答案】：C26、頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是（）。單選

A.童年期?

B.嬰兒晚期

C.幼兒期

D.嬰兒早期

【答案】：C27、李開(kāi)復(fù)認(rèn)為，“成功源于誠(chéng)信?！毕铝姓f(shuō)法中，對(duì)此理解正確的是（）。

A.有了誠(chéng)信就必然能夠成功

B.不成功的，都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信

C.不講誠(chéng)信的，一定無(wú)法成功

D.開(kāi)始要講誠(chéng)信，成功之后則無(wú)須講誠(chéng)信

【答案】：C28、一般來(lái)說(shuō),心理測(cè)量的單位（）。

A.有確定的意義

B.符合等距要求

C.不夠完善

D.有相同的價(jià)值

【答案】：C29、艾里克森認(rèn)為童年期（7歲~12歲）的主要發(fā)展任務(wù)是（）。

A.獲得勤奮感，克服自卑感

B.獲得完善感，避免失望感

C.獲得自主感，克服羞恥感

D.獲得親密感，避免孤獨(dú)感

【答案】：A30、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議，要求影視明星做榜樣，帶頭植樹(shù)造林。因明星們很忙，于是他們花錢(qián)雇人栽種，不料栽種之后無(wú)人廂料，樹(shù)木成活率很低。對(duì)此，你的看法是()。

A.責(zé)任在明星，他們應(yīng)該親自栽種樹(shù)木

B.責(zé)任不在明星們，而在于栽樹(shù)的人

C.責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì)，是他們組織不力

D.責(zé)任在政府，是政府管理不到位

【答案】：C31、（）是指職業(yè)道德能夠激發(fā)從業(yè)人員產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)力的效用。

A.規(guī)范功能

B.導(dǎo)向功能

C.整合功能

D.激勵(lì)功能

【答案】：D32、思維鳴響屬于()。

A.思維障礙

B.注意障礙

C.情感障礙

D.感知障礙

【答案】：D33、一般來(lái)說(shuō)，最能吸引人的人格品質(zhì)是（）。

A.熱情

B.真誠(chéng)

C.善良

D.智慧

【答案】：B34、常見(jiàn)的人格障礙不包括（）。

A.偏執(zhí)型人格

B.內(nèi)向型人格

C.反社會(huì)性人格

D.強(qiáng)迫型人格

【答案】：B35、在非能力測(cè)驗(yàn)（如人格測(cè)驗(yàn)）中，反映難度水平的指標(biāo)稱(chēng)()。

A.流暢性

B.靈活性

C.通俗性

D.相似性

【答案】：C36、沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是（）。

A.只需排除精神病性障礙的求助者

B.預(yù)先接受體格檢査的求助者

C.可以不考慮年齡因素的求助者

D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者

【答案】：B37、合理情緒療法不適用于（）。

A.年輕的白領(lǐng)

B.領(lǐng)悟能力高的人

C.文化水平高的人

D.過(guò)分偏執(zhí)者

【答案】：D38、確定咨詢(xún)目標(biāo)時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念是()。

A.咨詢(xún)師可以帶有自己的價(jià)值觀

B.咨詢(xún)師不可灌輸自己的價(jià)值觀

C.將求助者的快樂(lè)和滿(mǎn)足作為咨詢(xún)目標(biāo)

D.不能把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢(xún)目標(biāo)

【答案】：C39、()，不屬于心理咨詢(xún)中鑒別診斷的主要內(nèi)容。

A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)

B.確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征

C.確定心理問(wèn)題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度

D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近的類(lèi)似癥狀進(jìn)行區(qū)分

【答案】：C40、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫(xiě)為()。

A.HAMA

B.SDS

C.HAM

D.SAS

【答案】：C41、由生理需要引起的，推動(dòng)個(gè)體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱(chēng)()。

A.內(nèi)驅(qū)力

B.誘因

C.情緒

D.興趣

【答案】：A42、系統(tǒng)抽樣又稱(chēng)為()抽樣。

A.分層

B.比例

C.分組

D.等距

【答案】：D43、咨詢(xún)師表達(dá)共情的真諦是（）。

A.咨詢(xún)師隨求助者的開(kāi)心而開(kāi)心

B.咨詢(xún)師體驗(yàn)到求助者的內(nèi)心世界，與求助者同喜同悲

C.求助者很了解求助者失去親人的痛苦，也隨其痛苦

D.咨詢(xún)師體驗(yàn)求助者的內(nèi)心“如同”體驗(yàn)自己的內(nèi)心，但永遠(yuǎn)不要變成“就是”

【答案】：D44、[單選題]面質(zhì)技術(shù)是指咨詢(xún)師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一。

A.錯(cuò)誤認(rèn)知

B.負(fù)性情緒

C.存在的矛盾

D.不良行為

【答案】：C45、健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域不包括（）。

A.心身疾病的診斷和治療

B.促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定

C.生活方式及心理活動(dòng)與疾病的關(guān)系

D.疾病預(yù)防和治療中的心理學(xué)問(wèn)題

【答案】：A46、延遲滿(mǎn)足是指()。

A.能夠按問(wèn)題的難易程度做出適宜的反應(yīng)

B.抑制欲望的即時(shí)滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)等待

C.能夠控制自己的情緒

D.抑制某些行動(dòng)

【答案】：B47、不隨波逐流，能獨(dú)立判斷，獨(dú)立地做出和執(zhí)行決定的人，其意志品質(zhì)具有（）。

A.果斷性

B.自覺(jué)性

C.堅(jiān)韌性

D.自制性

【答案】：B48、某大學(xué)生主訴，他經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)議論他。同學(xué)吐痰、跺腳都針對(duì)他，使他很痛苦。這是（）。

A.幻覺(jué)

B.關(guān)系妄想

C.錯(cuò)覺(jué)

D.被害妄想

【答案】：B49、遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙，稱(chēng)為（）。

A.情感障礙

B.急性應(yīng)激障礙

C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

D.認(rèn)知障礙

【答案】：C50、巴甫洛夫認(rèn)為，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程是（）。

A.興奮和抑制

B.抑制和靈活

C.興奮和平衡

D.抑制和平衡

【答案】：A51、[單選題]注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的兩種活動(dòng)，（）。

A.其中必須有一種非常熟練

B.必須都非常熟練

C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D.必須使用同一感覺(jué)通道

【答案】：A52、與團(tuán)體成員簽訂協(xié)約的目的是（）。

A.為了成員保障團(tuán)體和成員各自的利益

B.為了引導(dǎo)成員遵守團(tuán)體的規(guī)范

C.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員達(dá)到團(tuán)體目標(biāo)

D.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員更好地適應(yīng)團(tuán)體生活

【答案】：C53、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是（）。

A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知

B.心理需要得不到滿(mǎn)足

C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的不協(xié)調(diào)

D.與客觀實(shí)現(xiàn)不相適應(yīng)

【答案】：C54、發(fā)展緩慢型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于（）。

A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛(ài)心

B.讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境

C.父母理智地克制自己的煩躁

D.父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法

【答案】：A55、要做到愛(ài)崗敬業(yè)，正確的觀念是（）。

A.興趣天生，列自己不喜歡的崗位，從業(yè)人員無(wú)法做到愛(ài)崗敬業(yè)

B.在薪酬待遇低的崗位上工作，很難令從業(yè)人員做到愛(ài)崗敬業(yè)

C.無(wú)論從事什么職業(yè)，都要干一行、愛(ài)行、專(zhuān)一行

D.無(wú)論做什么工作，只要堅(jiān)持下去就會(huì)做到愛(ài)崗敬業(yè)

【答案】：C56、影響性技術(shù)中不包括（）。單選

A.指導(dǎo)

B.具體化

C.面質(zhì)

D.自我開(kāi)放

【答案】：B57、慎獨(dú)，作為道德修養(yǎng)，其意思是（）。

A.獨(dú)立自主，自我判斷，絕不人云亦云

B.越是無(wú)人監(jiān)督時(shí)，越要堅(jiān)持按照道德要求行事

C.食無(wú)求飽，居無(wú)求暖，敏于事而慎于言

D.大膽假設(shè)，小心求證，養(yǎng)成實(shí)事求是的品行

【答案】：B58、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在（）。

A.1~3個(gè)月

B.3~4個(gè)月

C.4~5個(gè)月

D.6~12個(gè)月

【答案】：D59、事先沒(méi)有目的，也不需要意志努力的注意是一種（）。

A.隨意注意

B.有意注意

C.不隨意注意

D.隨意后注意

【答案】：C60、比爾?蓋茨關(guān)于10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則的第一條準(zhǔn)則是“對(duì)自己公司的產(chǎn)品抱有極大的興趣”。下列說(shuō)法中，符合第一條內(nèi)涵的是（）。

A.對(duì)其他公司的產(chǎn)品置若罔聞

B.對(duì)公司產(chǎn)品的興趣是一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程

C.產(chǎn)品創(chuàng)新要取得一勞永逸的成效

D.熱愛(ài)并專(zhuān)注于自己的工作

【答案】：D61、屬于思維內(nèi)容障礙的癥狀是()。

A.思維鳴響

B.思維云集

C.關(guān)系妄想

D.思維貧乏

【答案】：C62、幼兒思維的主要特征是（）。單選

A.直觀動(dòng)作思維

B.形象邏輯思維

C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維

【答案】：C63、考察不同評(píng)定者他評(píng)結(jié)果一致性時(shí)，其符合率最低應(yīng)達(dá)到()。

A.75%

B.85%

C.95%

D.90%

【答案】：D64、最古老的感覺(jué)是（）。

A.味覺(jué)

B.聽(tīng)覺(jué)

C.嗅覺(jué)

D.觸覺(jué)

【答案】：C65、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為正態(tài)分布上相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，這個(gè)過(guò)程是（）。

A.常態(tài)化

B.線性化

C.百分制

D.分布均勻

【答案】：A66、色覺(jué)異常的人辨別顏色的線索是（）。

A.色調(diào)

B.頻率

C.明度

D.波長(zhǎng)

【答案】：C67、當(dāng)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)D為負(fù)值,則說(shuō)明該項(xiàng)目（）。

A.很好

B.良好，修改后更佳

C.尚可,但需修改

D.有問(wèn)題，必須淘汰

【答案】：D68、在個(gè)體社會(huì)化過(guò)程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱(chēng)為（）。

A.抽象化他人

B.重要他人

C.概括化他人

D.一般他人

【答案】：B69、麥孤獨(dú)（W.McDougall)用（）來(lái)解釋人類(lèi)的社會(huì)行為。

A.認(rèn)知過(guò)程

B.學(xué)習(xí)

C.社會(huì)影響

D.本能

【答案】：D70、關(guān)于社會(huì)慈善事業(yè)，你能夠認(rèn)可的說(shuō)法是（）。

A.大家都來(lái)關(guān)心慈善事業(yè)，慈善事業(yè)才能做好

B.沒(méi)有充分的物質(zhì)基礎(chǔ)，要做好慈善事業(yè)是不可能的

C.做好慈善事業(yè)，關(guān)鍵是要有一種對(duì)善的追求

D.把自己的事情做好了，就是為社會(huì)慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)了

【答案】：A71、HAMA主要適用于評(píng)定()。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦慮

C.神經(jīng)癥性抑郁

D.神經(jīng)癥性焦慮

【答案】：D72、單位樹(shù)立一個(gè)勞模，號(hào)召全體員工向他學(xué)習(xí)。你覺(jué)得自己十分了解這個(gè)人，他雖然有一些優(yōu)點(diǎn)，但是毛病更多，離勞模差得很遠(yuǎn)。對(duì)此，你會(huì)（）。

A.覺(jué)得他不夠勞模的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)單位的號(hào)召不予理會(huì)

B.按照單位要求，想一想該如何向他學(xué)習(xí)

C.把這個(gè)人的真實(shí)情況跟別的同事講一講

D.看看大家怎么做，跟著一起做

【答案】：B73、由自身狀況造成的人際適應(yīng)問(wèn)題屬于（）。

A.—般生活壓力

B.社會(huì)環(huán)境性壓力源

C.疊加性壓力

D.心理精神性壓力源

【答案】：B74、有效的心理咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該是具體的，其含義是（）。

A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的

B.可行的

C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)

D.積極的

【答案】：C75、個(gè)體認(rèn)為自己對(duì)實(shí)際的或者想象的罪行或過(guò)失負(fù)有責(zé)任，而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的不安、羞愧和負(fù)罪的情緒體驗(yàn)屬于（）。

A.嫉妒

B.羞恥

C.內(nèi)疚

D.社交焦慮

【答案】：C76、2～4個(gè)月的嬰兒到熟人與陌生人都會(huì)微笑，這屬于()。

A.有選擇的社會(huì)性微笑

B.自發(fā)性微笑

C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑

D.反射性微笑

【答案】：C77、在企業(yè)文化中，居于核心地位的是（）。單選

A.企業(yè)禮俗

B.企業(yè)價(jià)值觀

C.企業(yè)作風(fēng)

D.規(guī)章制度

【答案】：B78、將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)按一定規(guī)則轉(zhuǎn)換出來(lái)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)是（）

A.粗分?jǐn)?shù)

B.常模分?jǐn)?shù)

C.百分位數(shù)

D.校正分?jǐn)?shù)

【答案】：B79、他評(píng)量表最常用的評(píng)定等級(jí)是（）。

A.3級(jí)

B.5級(jí)

C.7級(jí)

D.ll級(jí)

【答案】：B80、沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體在家庭中的排行影響親合動(dòng)機(jī)，一般是（）。

A.排行靠中的孩子獨(dú)立傾向比較明顯

B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯

C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯

D.排行靠前的孩子合群傾向較明顯

【答案】：D81、某些看似正性的社會(huì)生活事件也會(huì)成為()。

A.負(fù)性社會(huì)生活事件

B.生物性應(yīng)激源

C.中性社會(huì)生活事件

D.社會(huì)性應(yīng)激源

【答案】：D82、在MMPI測(cè)試中，A因子得分高的受測(cè)者，往往具有（）的性格特點(diǎn)。

A.強(qiáng)迫傾向

B.病態(tài)人格

C.心身不適

D.癔病傾向

【答案】：B83、幼兒思維的主要特征是（）。

A.直觀動(dòng)作思維

B.形象邏輯思維

C.抽象邏輯思維

D.具體形象思維

【答案】：D84、在心理測(cè)驗(yàn)實(shí)施中，（）關(guān)系指的是主測(cè)者和受測(cè)者之間一種友好的、合作的、能促使

A.協(xié)調(diào)

B.咨詢(xún)

C.治療

D.邏輯

【答案】：A85、Cautela在1966年建議使用的改良的厭惡療法是（）。

A.漸進(jìn)式厭惡法

B.內(nèi)隱致敏法

C.外顯致敏法

D.系統(tǒng)致敏法

【答案】：B86、貝克和雷米提出的深層錯(cuò)誤觀念是指（）。

A.求助者抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤命題

B.求助者對(duì)自己不適應(yīng)行為的直接、具體的解釋

C.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀念

D.求助者故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀念

【答案】：A87、一般來(lái)說(shuō)，（）會(huì)提髙能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。

A.較低的焦慮

B.較高的焦慮

C.一點(diǎn)也不焦慮

D.適度的焦慮

【答案】：D88、對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)起重要作用的中樞是（）。

A.底丘腦

B.中腦

C.下丘腦

D.中央后回

【答案】：C89、人類(lèi)“性”的主要特征包括（）。

A.性的特殊性

B.功能多樣性

C.選擇性、排他性

D.文化一社會(huì)制約性

【答案】：A90、下列關(guān)于現(xiàn)代性道德的科學(xué)性的最低標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。

A.遵守性醫(yī)學(xué)原則

B.遵守性心理學(xué)原則

C.遵守性生理學(xué)原則

D.遵守性社會(huì)學(xué)原則

【答案】：D91、個(gè)體突然對(duì)正常的知覺(jué)體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。

A.感知綜合障礙

B.繼發(fā)性妄想

C.特殊意義妄想

D.原發(fā)性妄想

【答案】：D92、一般而言，團(tuán)體心理咨詢(xún)由（）名領(lǐng)導(dǎo)者主持。

A.1

B.1-2

C.2

D.2-3

【答案】：B93、“競(jìng)爭(zhēng)假設(shè)”理論認(rèn)為兒童的欺負(fù)行為是()。

A.是對(duì)在學(xué)校受到挫折和失敗的一種反應(yīng)

B.由于其自身具有一些外部異常特征

C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的

D.由欺負(fù)人格造成的

【答案】：A94、與他人建立情感聯(lián)系，隸屬于某一群體并在群體中享有地位的需要是()。

A.生理和安全需要

B.他尊和自尊需要

C.愛(ài)和歸屬的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

【答案】：C95、關(guān)于MMPI，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A.包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目

B.量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目

C.施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式

D.為了臨床診斷可僅做前399題

【答案】：B96、[單選題]在心理咨詢(xún)過(guò)程中心理咨詢(xún)師與求助者之間的人際距離是（）。

A.公眾距離

B.個(gè)人距離

C.社交距離

D.親密距離

【答案】：C97、瑟斯頓的群因素論歸納的基本心理能力有()。

A.5種

B.6種

C.7種

D.8種

【答案】：C98、在咨詢(xún)過(guò)程中，如果求助者不愿意自我探索和自我改變，而是反復(fù)向咨詢(xún)師說(shuō)“你就告訴我該怎么做吧”，這種情況說(shuō)明求助者出現(xiàn)了()現(xiàn)象。

A.多話(huà)

B.移情

C.依賴(lài)

D.重復(fù)

【答案】：C99、[單選題]咨詢(xún)方案中需要明確的求助者的權(quán)利是（）。

A.遵守職業(yè)道德

B.提供真實(shí)資料

C.提出終止咨詢(xún)

D.完成自我探索

【答案】：C100、你因?yàn)榧易〉秒x單位較遠(yuǎn)，且交通擁堵,時(shí)不時(shí)會(huì)上班遲到，你一般會(huì)()。

A.向其他同事解釋遲到原因

B.考慮在單位附近租房

C.向其他同事抱怨交通擁堵的嚴(yán)重程度

D.因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有辦法，只能任由主管批評(píng)自己好了

【答案】：B101、其數(shù)值可以進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算的量表是（）。

A.命名量表

B.順序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】：D102、我國(guó)修訂的韋氏成人智力量表的操作部分包括的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是（）。

A.4個(gè)

B.5個(gè)

C.6個(gè)

D.7個(gè)

【答案】：B103、關(guān)于傾聽(tīng)披術(shù)，錯(cuò)誤的做法是（）。

A.設(shè)身處地地聽(tīng)

B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>

C.給予價(jià)值評(píng)價(jià)

D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)

【答案】：C104、影響信度的是（）。

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機(jī)誤差

C.恒定效應(yīng)

D.概化理論

【答案】：B105、根據(jù)維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn)，對(duì)兒童心理發(fā)展最有利的是與（）交往。

A.能力比自己差的同伴

B.能力差不多的同伴

C.能力比自己強(qiáng)的同伴

D.能力比自己強(qiáng)的大人

【答案】：C106、夢(mèng)出現(xiàn)在（）。

A.深度睡眠階段

B.快速眼動(dòng)期

C.睡眠的階段

D.△波階段

【答案】：B107、下列做法中，符合“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范的“智慧性”要求的是（）。

A.沒(méi)有點(diǎn)子和智慧，任何人是難以做到真正的誠(chéng)信的

B.在誠(chéng)實(shí)前提下，說(shuō)話(huà)辦事可以采用適當(dāng)?shù)姆绞胶筒呗?/p>

C.誠(chéng)信是人生的大智慧，但往往在現(xiàn)實(shí)生活中碰壁

D.把雙方合作事宜事先以法律文書(shū)形式規(guī)定清楚、明白

【答案】：B108、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是（）。

A.心理與行為的聯(lián)系

B.心理與行為的異常

C.各種不良行為模式

D.各種腦器質(zhì)性病變

【答案】：B109、童年期的某些失真和不現(xiàn)實(shí)的固定信念，容易導(dǎo)致成年后的()。

A.自我防御

B.認(rèn)知曲解

C.應(yīng)激反應(yīng)

D.存在焦慮

【答案】：B110、人們對(duì)于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度是（）。

A.人生觀

B.價(jià)值觀

C.世界觀

D.思想觀

【答案】：A111、在癥狀學(xué)效度中，（）證實(shí)“心理不健康特征”的真實(shí)性。

A.臨床經(jīng)驗(yàn)

B.結(jié)構(gòu)分析

C.狀態(tài)預(yù)測(cè)

D.情緒心理學(xué)

【答案】：A112、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的測(cè)驗(yàn)是（）。

A.成就測(cè)驗(yàn)

B.能力傾向測(cè)驗(yàn)

C.智力測(cè)驗(yàn)

D.投射測(cè)驗(yàn)

【答案】：D113、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí)，需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí)，一般使用的方法是（）。單選

A.個(gè)案法

B.推測(cè)法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.調(diào)查法

【答案】：D114、巴甫洛夫研究的條件反射是（)

A.操作條件反射

B.工具條件反射

C.經(jīng)典條件反射

D.無(wú)條件反射

【答案】：C115、使用評(píng)定量表時(shí)，為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的—致性，一般要求Kappa系數(shù)（）。

A.與Spearman系數(shù)一致

B.大于0.5

C.與Pearson系數(shù)一致

D.大于0.7

【答案】：B116、“性別”表示男女在（）方面的差異。

A.生物學(xué)

B.人格特征

C.社會(huì)學(xué)

D.行為方式

【答案】：B117、個(gè)體行為穩(wěn)定和一致性的關(guān)鍵是個(gè)體有一個(gè)穩(wěn)定的（）。

A.社會(huì)角色

B.自我評(píng)價(jià)

C.社會(huì)身份

D.自我意識(shí)

【答案】：D118、如果測(cè)驗(yàn)的決定系數(shù)是0.81，則該測(cè)驗(yàn)的效度系數(shù)是（）。

A.0.60

B.0.70

C.0.80

D.0.90

【答案】：D119、由于反復(fù)操作而形成的，從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫（）。

A.思想準(zhǔn)備

B.定勢(shì)

C.知覺(jué)準(zhǔn)備

D.策略

【答案】：B120、人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱(chēng)為（）。

A.定勢(shì)

B.遷移

C.態(tài)度

D.動(dòng)機(jī)

【答案】：A121、人本主義認(rèn)為，潛能的特征是（）

A.趨向完美

B.存在于責(zé)任沖突

C.自我防御

D.變形的心理沖突

【答案】：A122、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷，可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)()。

A.失寫(xiě)癥

B.接受性失語(yǔ)癥

C.失讀癥

D.表達(dá)性失語(yǔ)癥

【答案】：A123、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用，這是（）的觀點(diǎn)

A.馬斯洛

B.詹姆士

C.羅杰斯

D.米德

【答案】：C124、以再測(cè)法或復(fù)本法求信度，兩次測(cè)驗(yàn)的相隔時(shí)間越短，其信度系數(shù)越（）。

A.大

B.低

C.小

D.不變

【答案】：A125、如果采用0～4的5級(jí)評(píng)分，SCL-90總分超過(guò)（）分，就可考慮篩選陽(yáng)性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】：A126、具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)是()。

A.激情

B.應(yīng)激

C.心境

D.感情

【答案】：C127、偏執(zhí)性人格障礙的主要特征是（）。

A.夸大潛在威脅

B.猜疑并且固執(zhí)己見(jiàn)

C.違反社會(huì)規(guī)則

D.過(guò)度追求完美無(wú)缺

【答案】：B128、世界上第一個(gè)正式的心理測(cè)驗(yàn)的編制者是（）。

A.高爾登

B.比內(nèi)

C.卡特爾

D.奧蒂斯

【答案】：B129、心理咨詢(xún)師在會(huì)談時(shí)使用修飾性反問(wèn)的弊端是容易使（）。

A.求助者產(chǎn)生依賴(lài)

B.會(huì)談陷入僵局

C.心理咨詢(xún)師失態(tài)

D.會(huì)談次數(shù)增加

【答案】：B130、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙常出現(xiàn)閃回癥狀，主要表現(xiàn)是()。

A.情緒低落

B.意識(shí)模糊

C.如臨其境

D.意志減退

【答案】：C131、上司安排你獨(dú)立去做一項(xiàng)以前你從沒(méi)有做過(guò)的工作，你感覺(jué)十分茫然。這時(shí)，你會(huì)()。

A.向上司說(shuō)明自己的顧慮，請(qǐng)上司斟酌

B.婉言拒絕任務(wù)，向上司推薦別人

C.無(wú)所謂，上司交代的就干吧

D.很無(wú)奈，干好干壞聽(tīng)天由命

【答案】：B132、[單選題]在咨詢(xún)過(guò)程中，心理咨詢(xún)師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好，可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律又是個(gè)什么情況呢”之類(lèi)的問(wèn)題，屬于（）。

A.責(zé)備性問(wèn)題

B.修飾性反問(wèn)

C.解釋性問(wèn)題

D.多重提問(wèn)

【答案】：B133、關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，正確的是（）。

A.職業(yè)道德以其非強(qiáng)制性區(qū)別于法律法規(guī)

B.職業(yè)道德強(qiáng)調(diào)職業(yè)責(zé)任，忽視員工的職業(yè)權(quán)益

C.現(xiàn)代職業(yè)道德規(guī)范逐漸與制度規(guī)范合二為一

D.職業(yè)道德日益成為員工崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容

【答案】：D134、個(gè)體對(duì)他人的要求做出完全相反的動(dòng)作稱(chēng)為（）。

A.被動(dòng)性違拗

B.被動(dòng)性服從

C.主動(dòng)性違拗

D.主動(dòng)性服從

【答案】：C135、人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)過(guò)程，是（）。

A.概念

B.意識(shí)

C.言語(yǔ)

D.思維

【答案】：D136、HAMD的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.各項(xiàng)目0-4分的5級(jí)評(píng)分法

B.各項(xiàng)目1-S分的5級(jí)評(píng)分法

C.各項(xiàng)目1-7分的7級(jí)評(píng)分法

D.大部分項(xiàng)目0-4分，少部分項(xiàng)目0-2分評(píng)分法

【答案】：D137、心理咨詢(xún)不能幫助解決的（）。

A.情緒問(wèn)題

B.認(rèn)知問(wèn)題

C.行為問(wèn)題

D.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

【答案】：D138、在解釋MMPI各因子分時(shí)，如果T分在30分以下或70分以上就屬于（）。

A.基本正常

B.顯著異常

C.中度異常

D.輕度異常

【答案】：B139、利用明顯線索改變求助者的非適應(yīng)性行為，建立新的適應(yīng)性行為的療法是（）。

A.陽(yáng)性強(qiáng)化法

B.消退法

C.代幣管制法

D.行為漸隱技術(shù)

【答案】：D140、嬰兒期思維的典型特征是（）。

A.直覺(jué)行動(dòng)思維

B.表象思維

C.具體形象思維

D.邏輯形象思維

【答案】：A141、對(duì)每一類(lèi)性行為問(wèn)題的嚴(yán)重程度，依據(jù)自我體驗(yàn)、行為表現(xiàn)、對(duì)生活和工作的影響和對(duì)社會(huì)功能的影響程度分類(lèi)，其不包括（）。

A.性行為變態(tài)

B.性行為障礙

C.性行為失調(diào)

D.性行為減退

【答案】：D142、反映測(cè)驗(yàn)是否是所欲測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣的是（）

A.內(nèi)容效度

B.構(gòu)想效度

C.效標(biāo)效度

D.區(qū)分效度

【答案】：A143、沒(méi)有確定的客觀對(duì)象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是（）。

A.激情狀態(tài)

B.客體性恐懼

C.道德性焦慮

D.無(wú)名焦慮

【答案】：D144、對(duì)咨詢(xún)效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開(kāi)。單選

A.咨詢(xún)目標(biāo)

B.求助者的要求

C.心理診斷

D.咨詢(xún)師的評(píng)定

【答案】：A145、在會(huì)談中，心理咨詢(xún)師控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話(huà)題的技巧不包括()。

A.引導(dǎo)

B.情感反射

C.中斷

D.多重提問(wèn)

【答案】：D146、在WISC一CR中主要測(cè)評(píng)注意力與短時(shí)記憶能力的分測(cè)驗(yàn)是（）。

A.常識(shí)

B.類(lèi)同

C.譯碼

D.背數(shù)

【答案】：D147、聲音強(qiáng)度太大或聲音持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)感受性在一定時(shí)間內(nèi)降低的現(xiàn)象為（）。

A.聽(tīng)覺(jué)疲勞

B.聽(tīng)覺(jué)后像

C.聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)

D.聽(tīng)覺(jué)隱蔽

【答案】：A148、發(fā)展心理學(xué)家認(rèn)為，自我意識(shí)發(fā)展的第二年飛躍期是（）。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.青春發(fā)育期

【答案】：D149、臨床上最常見(jiàn)的幻覺(jué)是（）。

A.幻味

B.幻觸

C.幻視

D.幻聽(tīng)

【答案】：D150、關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選

A.自知力相對(duì)完整?

B.是一種短暫的精神障礙

C.不會(huì)有人格基礎(chǔ)

D.癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)

【答案】：A151、霍夫蘭德的態(tài)度變型中不包括的要求是（）。

A.傳遞者

B.障礙

C.溝通信息

D.目標(biāo)

【答案】：B152、對(duì)災(zāi)難癥侯群來(lái)說(shuō)，焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀，一般出現(xiàn)在()。

A.驚嚇期

B.恢復(fù)期

C.康復(fù)期

D.衰竭期

【答案】：B153、心理咨詢(xún)師在與求助者會(huì)談過(guò)程中，提出了如“你現(xiàn)在有什么感受，是懊悔還是憤怒？”這種問(wèn)題屬于()。

A.修飾性反問(wèn)

B.多重選擇性問(wèn)題

C.責(zé)備性問(wèn)題

D.多重問(wèn)題

【答案】：B154、根據(jù)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率的關(guān)系，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機(jī)水平有逐漸()的趨勢(shì)。

A.上升

B.下降

C.平穩(wěn)

D.波動(dòng)

【答案】：B155、一般來(lái)說(shuō)，心理測(cè)量是在（）變量上進(jìn)行的

A.命名

B.順序

C.等距

D.等比

【答案】：B156、要使個(gè)體對(duì)某種活動(dòng)具有持續(xù)的積極性，最好激發(fā)他的（）動(dòng)機(jī)。

A.外部

B.社會(huì)性

C.內(nèi)部

D.生理性

【答案】：C157、BPRS將“對(duì)當(dāng)前及未來(lái)情況的擔(dān)心、恐懼或過(guò)分關(guān)注”定義為（）

A.緊張

B.焦慮

C.猜疑

D.恐懼

【答案】：B158、男性更年期的主要表現(xiàn)特征不包括（）。

A.第二性征退化

B.性功能降低

C.伴有植物神經(jīng)性循環(huán)機(jī)能障礙

D.精神狀態(tài)和情緒時(shí)常變化

【答案】：A159、某中國(guó)留德學(xué)生才華出眾，畢業(yè)后留德應(yīng)聘工作。企業(yè)發(fā)現(xiàn)該生乘坐公交車(chē)時(shí)有三次逃票記錄，于是拒絕錄用。看過(guò)這則信息，你對(duì)該生求職失敗的感受是（）。

A.德國(guó)企業(yè)在招聘人員時(shí)，要求過(guò)于嚴(yán)格

B.這名中國(guó)留學(xué)生怨不得別人，是他自己運(yùn)氣不好

C.誠(chéng)信是做人做事的根本，不管有無(wú)監(jiān)督

D.歐洲企業(yè)對(duì)中國(guó)人求職具有歧視傾向

【答案】：C160、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定，應(yīng)間隔（）。

A.2周以?xún)?nèi)

B.2～6周

C.6周以上

D.6～8周

【答案】：B161、聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)要好的同事講，主管上司對(duì)你最近的表現(xiàn)有些不滿(mǎn)，你會(huì)（)

A.感到委屈

B.氣憤

C.今后小心行事

D.坦然應(yīng)對(duì)

【答案】：D162、適應(yīng)障礙的主要癥狀是（)

A.思維遲緩

B.心理喪失感

C.意識(shí)狹窄

D.無(wú)力應(yīng)付感

【答案】：D163、內(nèi)隱記憶是指()的記憶。

A.受意識(shí)控制

B.沒(méi)有意識(shí)到

C.對(duì)知識(shí)技能

D.對(duì)情緒情感

【答案】：B164、出現(xiàn)思維奔逸癥狀時(shí)，人的行為中容易出現(xiàn)（）。

A.語(yǔ)詞雜拌

B.答非所問(wèn)

C.思維廣播

D.隨境轉(zhuǎn)移

【答案】：D165、性格趨于內(nèi)向，常伴有情緒憂(yōu)郁和強(qiáng)迫傾向常見(jiàn)于MMPI因子分析結(jié)果中（）得分高的受測(cè)者。

A.N因子

B.P因子

C.I因子

D.M因子

【答案】：C166、在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指測(cè)驗(yàn)的()。

A.穩(wěn)定性

B.準(zhǔn)確性

C.可信度

D.區(qū)分度

【答案】：B167、一般來(lái)說(shuō)，95%的正常人在一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)()。

A.20分

B.22分

C.30分

D.32分

【答案】：A168、一個(gè)月之內(nèi)的再測(cè)效應(yīng)在言語(yǔ)量表和操作量表上的增分量不同，言語(yǔ)智商的增加量通常為3．5分，而操作量表的增加量通常為（）分。

A.6.5

B.7.5

C.8.5

D.9.5

【答案】：D169、童年期思維的基本特征在于（）。

A.邏輯思維迅速發(fā)展

B.形象思維迅速發(fā)展

C.概括思維迅速發(fā)展

D.創(chuàng)造思維迅速發(fā)展

【答案】：A170、對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程叫（）

A.妄想

B.幻想

C.表象

D.想象

【答案】：D171、關(guān)于心理咨詢(xún)中資料綜合評(píng)估的主要內(nèi)容，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A.將主訴、臨床癥狀、心理測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析比較

B.將主因、誘因與臨床癥狀的因果關(guān)系進(jìn)行解釋

C.按現(xiàn)行的癥狀診斷標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行鑒別診斷

D.確定其在癥狀分類(lèi)中的位置

【答案】：C172、[單選題]社會(huì)學(xué)理論中，“觀察學(xué)習(xí)”又稱(chēng)為（）。

A.直接學(xué)習(xí)

B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)

C.替代學(xué)習(xí)

D.實(shí)踐學(xué)習(xí)

【答案】：C173、軀體內(nèi)部有性質(zhì)很明確，部位很具體的異常知覺(jué)是（）。

A.功能性幻覺(jué)

B.內(nèi)臟性幻覺(jué)

C.內(nèi)感性不適

D.心因性幻覺(jué)

【答案】：B174、個(gè)體因群體壓力的影響，在心里和行為上表現(xiàn)出與群體中的多數(shù)人一致的現(xiàn)象是（)

A.服從

B.從眾

C.同化

D.內(nèi)化

【答案】：B175、如果其他條件相同，樣本團(tuán)體越同質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越小，測(cè)驗(yàn)效度就越()。

A.高

B.低

C.大

D.接近于1

【答案】：B176、使用1ES時(shí)應(yīng)注意（）。單選

A.只適用于一般人群的一般性生活事件

B.可用于不同職業(yè)群體

C.調(diào)查既往事件不受認(rèn)知或情緒狀態(tài)影響

D.對(duì)作出的肯定項(xiàng)不用說(shuō)明具體時(shí)間

【答案】：A177、按巴甫洛夫的觀點(diǎn)，人的習(xí)慣和自動(dòng)化行為的生理機(jī)制是（）。

A.動(dòng)力定型

B.定勢(shì)

C.條件反射

D.反饋

【答案】：A178、沖擊療法的另一名稱(chēng)是（）。

A.滿(mǎn)灌療法

B.現(xiàn)實(shí)療法

C.系統(tǒng)療法

D.想象療法

【答案】：A179、不伴有幻覺(jué)和妄想，且社會(huì)功能無(wú)損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是（）。

A.無(wú)精神病性癥狀躁狂

B.有精神病性癥狀躁狂

C.輕躁狂

D.重度躁狂

【答案】：C180、丘腦是()的組成部分

A.腦干

B.間腦

C.小腦

D.端腦

【答案】：B181、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體，題目的()會(huì)影響信度系數(shù)。

A.難度

B.可靠性

C.可理解性

D.有效性

【答案】：A182、一般來(lái)說(shuō)，心理測(cè)驗(yàn)除（）以外，都有時(shí)限。

A.最高行為測(cè)驗(yàn)

B.速度測(cè)驗(yàn)

C.智力測(cè)驗(yàn)

D.典型行為測(cè)驗(yàn)

【答案】：D183、情緒情感的功能不包括（）。

A.動(dòng)機(jī)功能

B.組織功能

C.記憶功能

D.信號(hào)功能

【答案】：C184、女性的更年期發(fā)生在（）。

A.40～45歲

B.45～55歲

C.55～60歲

D.60～65歲

【答案】：B185、如果你有這樣一個(gè)同事：他工作能力突出，知識(shí)豐富，但人品較差。你會(huì)（）。

A.杜絕和他來(lái)往

B.除非不得己，否則不和他往來(lái)

C.和他正常來(lái)往

D.多與他交往，提高自己

【答案】：A186、根據(jù)安德森的研究，最讓人喜歡的人格品質(zhì)是（）。單選

A.尊重

B.生理喚起

C.共情

D.真誠(chéng)

【答案】：D187、同事K某是你的好朋友，一次他向你講述他曾經(jīng)拿了單位的一些下腳料到市場(chǎng)上變賣(mài)，賺了一點(diǎn)小錢(qián)。單位根本沒(méi)人管這事，他建議你和他一起行動(dòng)，貼補(bǔ)一下生活，你會(huì)()。

A.既然是下腳料，想必問(wèn)題不大，勸說(shuō)K某還是先與單位說(shuō)一聲

B.可以考慮和K某一起行動(dòng)，但事先要征求單位的意見(jiàn)

C.既然是一些下腳料，可以考慮和他一起行動(dòng)

D.既然無(wú)人管理，說(shuō)明廢棄了，可以與K某一起行動(dòng)

【答案】：B188、下列屬于正確的測(cè)驗(yàn)觀的是（）。

A.測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論

B.測(cè)驗(yàn)無(wú)用論

C.心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn)

D.心理測(cè)驗(yàn)尚不完善

【答案】：D189、[單選題]測(cè)量的定義中不包括的元素是（）。

A.屬性

B.事物

C.數(shù)字

D.法則

【答案】：A190、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀，心理咨詢(xún)師應(yīng)該（）。

A.不予干預(yù)

B.完全保持價(jià)值中立

C.表示同情

D.進(jìn)行必要的干預(yù)和引導(dǎo)

【答案】：D191、對(duì)不可控因素的歸因，使人們較可能對(duì)未來(lái)的行為作出（)的預(yù)測(cè)。

A.較準(zhǔn)確

B.不變

C.不準(zhǔn)確

D.變化

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