安徽招教考試真題及答案

一、填空題（每題2分，共20分）1._______是指個體在認知、情感、意志、行為等方面所特有的、相對穩(wěn)定的心理特征的總和。2.教育的本質(zhì)是_______的統(tǒng)一。3.在教學過程中，教師通過語言、文字、圖表、實物、模型、實驗等手段，向?qū)W生傳授知識、技能，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，這一方法是_______。4._______是指學生在教師指導下，通過有目的、有計劃的各種實踐活動，掌握知識、形成技能、培養(yǎng)能力、發(fā)展創(chuàng)造力的教學方法。5._______是指教師在教學過程中，根據(jù)教學任務和學生的特點，靈活運用各種教學手段和方法，引導學生積極思考、主動探索、獨立解決問題的一種教學方式。6._______是指學生通過自己的觀察、實驗、調(diào)查、思考等方式，獲得知識、技能和經(jīng)驗的一種學習方法。7._______是指教師在教學過程中，通過創(chuàng)設問題情境，引導學生思考、探索、解決問題，從而培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力的一種教學方法。8._______是指教師在教學過程中，通過講解、示范、指導等方式，向?qū)W生傳授知識、技能和經(jīng)驗的一種教學方法。9._______是指學生在學習過程中，通過自我觀察、自我評價、自我反思等方式，對自己的學習過程和學習結(jié)果進行監(jiān)控和調(diào)節(jié)的一種學習方法。10._______是指教師在教學過程中，通過組織學生進行小組討論、合作學習等方式，培養(yǎng)學生的合作精神和團隊意識的一種教學方法。二、判斷題（每題2分，共20分）1.教育是一種社會現(xiàn)象，它隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。（）2.教育的目的就是培養(yǎng)人才。（）3.教學是學校教育的基本形式。（）4.教師在教學過程中，應該以學生為中心。（）5.學習就是知識的積累。（）6.教育與教學是兩個完全不同的概念。（）7.教師在教學過程中，應該注重學生的個性發(fā)展。（）8.教學方法的選擇應該根據(jù)教學任務和學生的特點來確定。（）9.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性。（）10.教師在教學過程中，應該注重學生的全面發(fā)展。（）三、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不是教育的基本要素？（）A.教育者B.教育內(nèi)容C.教育方法D.教育工具2.教育的最高理想是？（）A.普及教育B.終身教育C.全民教育D.素質(zhì)教育3.下列哪一項不是教學的基本方法？（）A.講授法B.討論法C.實驗法D.測驗法4.教學過程中，教師通過語言、文字、圖表、實物、模型、實驗等手段，向?qū)W生傳授知識、技能，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，這一方法是？（）A.講授法B.討論法C.實驗法D.演示法5.教學過程中，教師通過創(chuàng)設問題情境，引導學生思考、探索、解決問題，從而培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力的一種教學方法是？（）A.講授法B.討論法C.實驗法D.案例分析法6.教學過程中，教師通過組織學生進行小組討論、合作學習等方式，培養(yǎng)學生的合作精神和團隊意識的一種教學方法是？（）A.講授法B.討論法C.合作學習法D.案例分析法7.教學過程中，教師通過講解、示范、指導等方式，向?qū)W生傳授知識、技能和經(jīng)驗的一種教學方法是？（）A.講授法B.討論法C.實驗法D.演示法8.教學過程中，學生通過自己的觀察、實驗、調(diào)查、思考等方式，獲得知識、技能和經(jīng)驗的一種學習方法是？（）A.講授法B.自學法C.實驗法D.演示法9.教學過程中，學生在學習過程中，通過自我觀察、自我評價、自我反思等方式，對自己的學習過程和學習結(jié)果進行監(jiān)控和調(diào)節(jié)的一種學習方法是？（）A.講授法B.自學法C.反思法D.演示法10.教學過程中，教師通過創(chuàng)設問題情境，引導學生思考、探索、解決問題，從而培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力的一種教學方法是？（）A.講授法B.討論法C.實驗法D.案例分析法四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教育的本質(zhì)。2.簡述教學的基本任務。3.簡述教學過程的基本規(guī)律。4.簡述教學方法的分類。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力？2.如何在教學中培養(yǎng)學生的合作精神？3.如何在教學中培養(yǎng)學生的自主學習能力？4.如何在教學中培養(yǎng)學生的反思能力？答案和解析一、填空題1.個性2.教育與教學3.講授法4.實踐活動5.啟發(fā)式教學6.自學法7.問題教學法8.演示法9.反思法10.合作學習法二、判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√三、選擇題1.D2.D3.D4.A5.D6.C7.A8.B9.C10.D四、簡答題1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性，通過教育，個體獲得社會的文化、知識、技能和道德規(guī)范，從而適應社會生活，促進個體和社會的發(fā)展。2.教學的基本任務是傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、培養(yǎng)品德、促進全面發(fā)展。3.教學過程的基本規(guī)律包括：教學相長、因材施教、循序漸進、理論聯(lián)系實際。4.教學方法的分類包括：講授法、討論法、實驗法、演示法、實踐活動法、自學法、反思法、合作學習法等。五、討論題1.在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，可以通過創(chuàng)設問題情境，引導學生思考、探索、解決問題；鼓勵學生進行實踐活動，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新意識；培養(yǎng)學生的批判性思維，鼓勵學生提出不同的觀點和想法。2.在教學中培養(yǎng)學生的合作精神，可以通過組織學生進行小組討論、合作學習，培養(yǎng)學生的團隊合作能力和溝通能力；鼓勵學生在合作中互相幫助、互相學習，培養(yǎng)學生的合作意識。3.在教學中培養(yǎng)學生的自主學習能力，可以通過鼓勵學生進行自學，