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文檔簡介
2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、童年期的某些失真和不現(xiàn)實的固定信念,容易導(dǎo)致成年后的()。
A.自我防御
B.認(rèn)知曲解
C.應(yīng)激反應(yīng)
D.存在焦慮
【答案】:B2、心理發(fā)育停滯是一種()。
A.智能障礙
B.引發(fā)心理問題的認(rèn)知因素
C.思維障礙
D.引發(fā)心理問題的生物因索
【答案】:B3、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解,填寫其最近()內(nèi)的情況。
A.一年
B.半年
C.三個月
D.一個月
【答案】:B4、BPRS—般評定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D5、貝克理論的三個重要概念中包括()。
A.共同感受
B.規(guī)則
C.選擇性概括
D.A和B
【答案】:D6、用BRMS量表對患者進(jìn)行再次評定,應(yīng)間隔()。
A.2周以內(nèi)
B.2周~6周
C.6周~8周
D.6周以上
【答案】:B7、團(tuán)體性質(zhì)不包括()。
A.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體還是非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體
B.開放式團(tuán)體還是封閉式團(tuán)體
C.同質(zhì)團(tuán)體還是異質(zhì)團(tuán)體
D.自發(fā)團(tuán)體還是強(qiáng)制團(tuán)體?
【答案】:D8、團(tuán)體工作階段團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是()。
A.協(xié)助團(tuán)體成員解決問題
B.幫團(tuán)體成員解決問題
C.營造團(tuán)體信任氣氛
D.創(chuàng)建成員相互信任的環(huán)境
【答案】:A9、BPRS采用的是()級評分法。
A.1~7的7
B.0~6的7
C.1~5的5
D.0~4的5
【答案】:A10、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的病情演變和()。
A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀
B.疾病性質(zhì)
C.嚴(yán)重程度
D.療效狀況?
【答案】:C11、“別人說話,她會說別人在罵她?!绷耗潮憩F(xiàn)的癥狀是()。單選
A.物理影響妄想
B.夸大妄想
C.關(guān)系妄想
D.特殊意義妄想
【答案】:C12、團(tuán)體咨詢的功能是()。
A.團(tuán)體咨詢適合于所有需要幫助的人
B.使求助者談出自己內(nèi)心深處的想法
C.加深自我了解,增強(qiáng)自信,開發(fā)潛能
D.保護(hù)團(tuán)體情境中的成員不受到傷害
【答案】:C13、心理咨詢師在本段咨詢中說的最后一段話,目的是()
A.進(jìn)行面質(zhì)
B.改變認(rèn)知
C.突破阻抗
D.矯正行為
【答案】:C14、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點是()。
A.注意力集中困難
B.自殺觀念
C.注意力容易轉(zhuǎn)移
D.快感缺失
【答案】:D15、使用HAMA時需要評定員的數(shù)量是()個。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B16、厭惡療法的厭惡刺激必須是()。
A.意外的
B.柔和的
C.強(qiáng)烈的
D.快速的
【答案】:C17、為進(jìn)行全面的心理治療,還不需要了解的是()
A.求助者的家庭環(huán)境
B.求助者的人際關(guān)系
C.求助者的人生理想
D.求助者與同事們的關(guān)系
【答案】:C18、BRMS主要用于評定()。
A.抑郁狀態(tài)
B.焦慮狀態(tài)
C.恐懼狀態(tài)
D.躁狂狀態(tài)
【答案】:D19、心理咨詢師對韓某適當(dāng)?shù)奶幚硎牵ǎ?/p>
A.進(jìn)行心理咨詢
B.藥物治療
C.進(jìn)行心理治療
D.轉(zhuǎn)診至精神科
【答案】:D20、對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選
A.生物反饋法
B.合理情緒療法
C.參與療法
D.求助者中心療法
【答案】:B21、對于45歲以上的年齡組來說,只要VIQ/PIQ之間的差異為12IQ,就達(dá)到()的顯著水平。
A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001?
【答案】:C22、生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()因素。
A.生物性
B.物質(zhì)性
C.心理性
D.社會性
【答案】:D23、對于SCL-90,下列說法正確的是()。
A.年齡因素的影響較性別因素大
B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經(jīng)癥受測者評定后發(fā)現(xiàn)各因子間無差異
C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組
D.其常模統(tǒng)計指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著
【答案】:A24、求助者的行為癥狀不包括()
A.注意渙散
B.工作無興趣
C.厭食
D.社交問題
【答案】:A25、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。
A.確定疾病與行為之間有無因果關(guān)系
B.體檢
C.確定疾病所造成的行為異常的特征
D.轉(zhuǎn)介
【答案】:A26、對于HAMD17項版本總分超過()分,就可能是嚴(yán)重抑郁。
A.35
B.24
C.20
D.17
【答案】:B27、求助者中心療法中“自我概念”的含義是()。
A.求助者真實的本體
B.求助者對自身的總體的知覺和認(rèn)識
C.對自我的理解和說明
D.本我與超我矛盾沖突的調(diào)解者
【答案】:B28、不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是()。
A.精神質(zhì)因子
B.神經(jīng)質(zhì)因子
C.內(nèi)外向因子
D.合理化因子
【答案】:D29、求助者的第二次沉默最可能是()
A.情緒型
B.懷疑型
C.思考型
D.內(nèi)向型
【答案】:A30、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情,說明求助者出現(xiàn)了()
A.夢境
B.幻想
C.泛化
D.無法判斷
【答案】:C31、心理咨詢師明確聲明不代替求助者解決問題,最能表明其()
A.幫助求助者自我探索
B.培養(yǎng)求助者解決問題的能力
C.助人自助
D.只做旁觀者
【答案】:A32、心理咨詢師說“如你所說”,表明其()單選
A.按咨詢師的觀點推理
B.按求助者的觀點推理
C.討論分析原因
D.改變求助者的認(rèn)知能力
【答案】:B33、在這段咨詢談話中,心理咨詢師主要運(yùn)用了()
A.認(rèn)知療法
B.求助者中心療法
C.合理情緒行為療法
D.認(rèn)知沖擊療法
【答案】:B34、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過程中,應(yīng)該首先分析的是()。
A.效度量表
B.臨床量表
C.內(nèi)容量表
D.附加量袁?
【答案】:A35、若心理咨詢師說“您希望在哪方面得到我的幫助呢?”這種提問方式屬于()。單選
A.直接逼問
B.引導(dǎo)式提問
C.間接詢問
D.嘗試性提問
【答案】:C36、求助者中心療法中的自我概念的含義是()。
A.求助者真實的本體
B.求助者對自身的總體的知覺和認(rèn)識
C.本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者
D.對自我的理解和說明
【答案】:B37、在WAIS-RC智商分級標(biāo)準(zhǔn)中,邊界等級的IQ分布范圍是()。
A.80~89
B.70~79
C.60~69
D.69以下
【答案】:B38、除第14項需結(jié)合觀察評分外,HAMA測評時主要依靠()打分。
A.評定員的主觀感受
B.被試者的主觀感受
C.家屬的訴說
D.被試者的行為表現(xiàn)?
【答案】:B39、在遠(yuǎn)期療效評估時,可以用“自述癥狀與問題的減輕或消除”,作為評估()。
A.社會接納程度的內(nèi)容
B.自我接納程度的內(nèi)容
C.標(biāo)準(zhǔn)量表測評的依據(jù)
D.專業(yè)督導(dǎo)評審的依據(jù)
【答案】:B40、團(tuán)體咨詢效果評估的一般方法是()。
A.跡象分析法
B.行為計量法
C.浮現(xiàn)綜合法
D.成員互評
【答案】:B41、引發(fā)求助者心理與行為問題的最直接原因?qū)儆冢ǎ?/p>
A.社會因素
B.生物因素
C.認(rèn)知因素
D.環(huán)境因素
【答案】:A42、生物反饋療法的適應(yīng)癥不包括()。
A.各種睡眠障礙患者
B.各類件有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂癥患者
【答案】:C43、如果PIQ明顯高于VIQ,其最可能的解釋是()。
A.言語技能發(fā)展較操作技能好
B.操作技能發(fā)展較言語技能好
C.可能有運(yùn)動性非言語技能的缺陷
D.可能在完成實際行動或任務(wù)上有困難
【答案】:B44、咨詢方案的制定應(yīng)該是()。單選
A.求助者決定
B.咨詢師決定
C.上一級咨詢師決定
D.雙方共同商定
【答案】:D45、如果該夫婦誠懇地請求咨詢師到其家中幫助自己的女兒,心理咨詢師適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。單選
A.請示上級咨詢師
B.應(yīng)邀前往
C.與咨詢師同行討論
D.婉言謝絕
【答案】:D46、若大腦半球發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是()。
A.優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
B.非優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
C.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ
D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ約等于PIQ
【答案】:A47、沖擊療法的原理是()。
A.交互抑制
B.經(jīng)典條件反射
C.消退性抑制
D.操作條件反射
【答案】:C48、模仿法中()。
A.示范者與模仿者共同之處越多越好
B.示范者與模仿者共同之處越少越好
C.示范者的表演越生動越好
D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好
【答案】:A49、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不
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