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文檔簡介
2026年大學生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、人際交往中,“首因效應”和“近因效應”的區(qū)別在于()?
A.影響認知的時間不同
B.影響認知的程度不同
C.適用的人群不同
D.適用的場景不同
【答案】:A2、壓力應對的“時間管理策略”不包括()?
A.制定優(yōu)先級
B.避免拖延
C.multitasking(多任務處理)
D.合理安排休息時間
【答案】:C3、心理危機的預警信號不包括()?
A.情緒異常
B.行為異常
C.學習成績優(yōu)異
D.言語異常
【答案】:C4、人際交往中,“自我暴露”的適度原則是()?
A.越多越好
B.越少越好
C.循序漸進
D.毫無保留
【答案】:C5、壓力的生理反應中,下丘腦-垂體-腎上腺軸的激活會導致()?
A.皮質(zhì)醇分泌增加
B.腎上腺素分泌減少
C.血壓降低
D.心率減慢
【答案】:A6、職業(yè)價值觀的分類不包括()?
A.內(nèi)在價值
B.外在價值
C.外在報酬
D.星座價值
【答案】:D7、職業(yè)興趣的重要性不包括()?
A.提高工作滿意度
B.提高工作效率
C.促進職業(yè)發(fā)展
D.盲目選擇職業(yè)
【答案】:D8、人際交往中,“受歡迎的人”的行為表現(xiàn)不包括()?
A.主動與他人交往
B.善于表達自己的觀點
C.總是拒絕他人的請求
D.關(guān)心他人的生活
【答案】:C9、大學生考試焦慮的主要原因不包括()?
A.對考試結(jié)果的過度擔憂
B.缺乏自信
C.學習壓力過大
D.考試題目過難
【答案】:D10、職業(yè)技能分為專業(yè)技能和通用技能,下列屬于通用技能的是()?
A.編程語言
B.溝通能力
C.實驗操作
D.會計核算
【答案】:B11、大學生學習方法的優(yōu)化不包括()?
A.制定個性化的學習計劃
B.合理利用學習資源
C.死記硬背知識點
D.定期進行學習反思
【答案】:C12、大學生自我認知的重要性不包括()?
A.促進自我發(fā)展
B.提高人際交往能力
C.增強學習動力
D.盲目自信
【答案】:D13、大學生學習注意力的培養(yǎng)方法不包括()?
A.創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
B.培養(yǎng)學習興趣
C.進行注意力訓練
D.邊學習邊玩手機
【答案】:D14、大學生自我中心的應對策略不包括()?
A.學會換位思考
B.關(guān)注他人的需求
C.堅持自我觀點
D.提高自我認知水平
【答案】:C15、心理咨詢的原則不包括()?
A.保密性原則
B.自愿性原則
C.指導性原則
D.批評性原則
【答案】:D16、大學生心理健康教育的“發(fā)展性目標”指的是()?
A.預防心理問題
B.解決心理問題
C.促進學生的心理發(fā)展
D.治療心理疾病
【答案】:C17、憤怒情緒的管理方法不包括()?
A.冷靜思考
B.合理表達
C.壓抑憤怒
D.轉(zhuǎn)移注意力
【答案】:C18、壓力的主觀認知評估不包括()?
A.初級評估
B.次級評估
C.重新評估
D.客觀評估
【答案】:D19、心理障礙的判斷標準不包括()?
A.主觀痛苦標準
B.社會功能受損標準
C.統(tǒng)計學標準
D.星座標準
【答案】:D20、大學生自我意識發(fā)展的核心階段是()?
A.自我認知
B.自我體驗
C.自我調(diào)控
D.自我完善
【答案】:C21、心理健康教育的“保密性原則”的例外情況不包括()?
A.來訪者有自殺傾向
B.來訪者有傷人傾向
C.來訪者的隱私涉及他人利益
D.來訪者的父母詢問其情況
【答案】:D22、下列不屬于情緒調(diào)節(jié)方法的是()?
A.認知重評
B.表達抑制
C.逃避現(xiàn)實
D.正念冥想
【答案】:C23、情緒管理的重要性不包括()?
A.影響身心健康
B.影響人際交往
C.影響學習和工作效率
D.影響星座運勢
【答案】:D24、人際交往中,“共情”的重要性不包括()?
A.促進溝通
B.增進理解
C.解決問題
D.自我中心
【答案】:D25、抑郁癥的核心癥狀不包括()?
A.情緒低落
B.興趣減退
C.思維遲緩
D.強迫行為
【答案】:D26、壓力應對的重要性不包括()?
A.維護身心健康
B.提高學習和工作效率
C.促進個人成長
D.增加心理壓力
【答案】:D27、大學生心理健康的“智力正?!睒藴手傅氖牵ǎ??
A.智商在120以上
B.智商在90以上
C.能夠正常學習和生活
D.具有超常的記憶力
【答案】:C28、大學生心理健康的維護策略不包括()?
A.培養(yǎng)積極的心態(tài)
B.建立良好的人際關(guān)系
C.過度追求完美
D.學會有效應對壓力
【答案】:C29、大學生心理健康教育的“整合性原則”指的是()?
A.將心理健康教育與學科教學相結(jié)合
B.將心理健康教育與德育相結(jié)合
C.將心理健康教育與課外活動相結(jié)合
D.以上都是
【答案】:D30、生涯規(guī)劃中的“短期目標”一般指的是()年以內(nèi)的目標?
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:A31、大學生心理健康教育的“預防性目標”指的是()?
A.預防心理問題的發(fā)生
B.解決已經(jīng)出現(xiàn)的心理問題
C.促進學生的心理發(fā)展
D.治療心理疾病
【答案】:A32、情緒調(diào)節(jié)的“認知重評”策略的優(yōu)點是()?
A.可以從根本上改變情緒體驗
B.操作簡單方便
C.不會導致情緒積累
D.以上都是
【答案】:D33、積極情緒的種類不包括()?
A.愉悅
B.自豪
C.焦慮
D.感恩
【答案】:C34、心理健康的“發(fā)展性原則”指的是()?
A.心理健康教育要面向全體學生
B.心理健康教育要注重學生的心理發(fā)展
C.心理健康教育要尊重學生的個性差異
D.心理健康教育要與學科教學相結(jié)合
【答案】:B35、生涯規(guī)劃中的“長期目標”一般指的是()年以上的目標?
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C36、大學生自我認同的發(fā)展任務不包括()?
A.確立自我意識
B.形成自我價值感
C.建立良好的人際關(guān)系
D.盲目追隨他人
【答案】:D37、人際交往中,“信任”的建立需要時間,這體現(xiàn)了信任的()?
A.漸進性
B.脆弱性
C.重要性
D.普遍性
【答案】:A38、大學生自我調(diào)控的重要性不包括()?
A.促進自我發(fā)展
B.提高學習效率
C.增強人際交往能力
D.沖動行事
【答案】:D39、大學生學習習慣的培養(yǎng)不包括()?
A.制定學習計劃
B.合理安排時間
C.拖延作業(yè)
D.定期復習
【答案】:C40、情緒的外部表現(xiàn)不包括()?
A.面部表情
B.身段表情
C.言語表情
D.心理活動
【答案】:D41、人際交往的距離中,個人距離的范圍是()?
A.0-0.5米
B.0.5-1.2米
C.1.2-3.7米
D.3.7米以上
【答案】:B42、情緒調(diào)節(jié)的ABC理論中,B指的是()?
A.誘發(fā)事件
B.個體對事件的信念
C.情緒反應
D.行為結(jié)果
【答案】:B43、大學生考試作弊的心理原因不包括()?
A.僥幸心理
B.自卑心理
C.對考試的恐懼
D.對知識的掌握程度高
【答案】:D44、積極情緒對個體的影響不包括()?
A.提高創(chuàng)造力
B.增強免疫力
C.降低社交能力
D.提升心理韌性
【答案】:C45、情緒的三要素不包括()?
A.主觀體驗
B.生理喚醒
C.外部表現(xiàn)
D.情緒調(diào)節(jié)
【答案】:D46、大學生常見的學習動機類型中,屬于外部動機的是()?
A.對知識的興趣
B.獲得獎學金
C.個人成長需求
D.探索未知的欲望
【答案】:B47、大學生自我完善的原則不包括()?
A.循序漸進
B.全面發(fā)展
C.盲目追求
D.實事求是
【答案】:C48、大學生心理健康教育的課程類型不包括()?
A.理論課
B.實踐課
C.選修課
D.
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