基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)

BasicofNursing

第一章緒論一、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程的地位和基本任務(wù)二、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)目的三、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)方法及要求

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué):

是研究臨床護(hù)理基本理論、基本知識(shí)、基本技能的一門(mén)學(xué)科。它是臨床各科護(hù)理的共性基礎(chǔ)。貫穿于滿(mǎn)足患者對(duì)健康要求的始終?！痘A(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)方法及要求1.實(shí)踐學(xué)習(xí)法

◆實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則認(rèn)真觀看教師示教認(rèn)真做好練習(xí)加強(qiáng)課后練習(xí)

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)方法及要求1.實(shí)踐學(xué)習(xí)法◆臨床學(xué)習(xí)要求：

嚴(yán)格要求自己

樹(shù)立良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作虛心接受臨床教師的指導(dǎo)和幫助《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)方法及要求2.反思學(xué)習(xí)法指學(xué)生在完成某個(gè)基礎(chǔ)護(hù)理技能操作之后需要進(jìn)行的反思過(guò)程。

第一階段:回到所經(jīng)歷的情景。（不作評(píng)判）第二階段:專(zhuān)心于感受。（努力體會(huì)積極的感受）第三階段:重新評(píng)價(jià)階段。（聯(lián)系過(guò)去與現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并進(jìn)行比較）

為成為21世紀(jì)的創(chuàng)新型優(yōu)秀護(hù)士同學(xué)們加油！第二章環(huán)境

(environment)

了解：1.環(huán)境的分類(lèi)。

2.環(huán)境、健康與護(hù)理的關(guān)系。熟悉：1.環(huán)境因素對(duì)健康的影響。

2.環(huán)境的含義。

3.良好的醫(yī)院環(huán)境應(yīng)具備的特點(diǎn)及其分類(lèi)。掌握：如何通過(guò)調(diào)控醫(yī)院環(huán)境滿(mǎn)足患者的需要。

目的要求思考影響和決定護(hù)理實(shí)踐的四個(gè)基本概念？1、人（humanbeing）：核心2、環(huán)境（environment）3、健康(Health)4、護(hù)理（nursing）

一般認(rèn)為癥狀和痛苦是不可避免的，并且發(fā)生疾病常常不是疾病本身的癥狀而是其他的癥狀——全部或部分需要空氣、光線、溫暖、安靜、清潔、合適的飲食等。第一節(jié)環(huán)境與健康一、環(huán)境概述*環(huán)境：環(huán)境是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)和生活活動(dòng)的場(chǎng)所，是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

環(huán)境是影響人類(lèi)生命和生長(zhǎng)的所有機(jī)體內(nèi)部因素和外界條件的總和，能對(duì)人產(chǎn)生積極或消極作用，人也可以影響環(huán)境，人與環(huán)境間相互作用，相互影響。

（一）環(huán)境的含義

（二）環(huán)境的分類(lèi)與人類(lèi)生活相距較近、關(guān)系密切的各種自然條件及人工條件，如大氣、水、城市、鄉(xiāng)村、居室和交通心理因素對(duì)病人所患疾病的進(jìn)程、配合治療的程度和療效、疾病的預(yù)后以及病人和親屬的生活質(zhì)量均產(chǎn)生不同程度的影響。指有關(guān)個(gè)人的社會(huì)與心理需要狀態(tài)，包括人的社會(huì)交換，風(fēng)俗習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)、法律、政治、文化、教育和宗教。

與人類(lèi)社會(huì)生活相距較遠(yuǎn)，由生物群落極其非生物環(huán)境組成的不同類(lèi)型、不同層次的生態(tài)系統(tǒng)所構(gòu)成的大自然環(huán)境，如土壤條件氣候條件、生物條件、地理?xiàng)l件等各種生態(tài)因素。

1、內(nèi)環(huán)境（1）生理環(huán)境（2）心理環(huán)境

2、外環(huán)境（1）自然環(huán)境（2）社會(huì)環(huán)境生活環(huán)境生態(tài)環(huán)境為了維持生理平衡狀態(tài)，人體內(nèi)不同系統(tǒng)之間持續(xù)不斷的相互作用，并與外環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息交換。人是一個(gè)整體，無(wú)論生理、心理、物理或社會(huì)環(huán)境任何一方面出了問(wèn)題，都可能影響一個(gè)人的健康。二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響（一）自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響1.大氣污染2.水污染3.土壤污染4.噪聲污染5.吸煙污染6.溫度過(guò)高或過(guò)低7.

輻射9.室內(nèi)空氣污染8.廢料α射線：經(jīng)由消化食物或吸入方式進(jìn)入人體，主要危害骨骼系統(tǒng)。

射線：穿透力較低，主要影響皮膚及表淺組織，如造成白內(nèi)障。

射線：對(duì)人體傷害最大的一種，除穿透力強(qiáng)外，并能產(chǎn)生蓄積作用。（二）社會(huì)環(huán)境因素對(duì)健康的影響1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)2.社會(huì)階層3.文化因素4.生活方式5.社會(huì)關(guān)系6.衛(wèi)生服務(wù)

（一）國(guó)際護(hù)士會(huì)的倡導(dǎo)（二）保護(hù)人類(lèi)健康，滿(mǎn)足人們需要三、環(huán)境與護(hù)理的關(guān)系第二節(jié)醫(yī)院環(huán)境一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)

1.服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性

2.安全舒適性

3.管理統(tǒng)一性

*二、醫(yī)院環(huán)境的分類(lèi)及調(diào)控在短時(shí)間內(nèi)置換室內(nèi)溫度，降低空氣中微生物的密度，刺激皮膚的血液循環(huán)及汗液蒸發(fā)，增加舒適感。理想強(qiáng)度：35～40dB干擾：50～60dB90dB以上：耳鳴，血壓上升，焦躁，失眠120以上：高頻聽(tīng)力損失，失聰一般室溫：18～22℃；新生兒及老年人22～24℃一般50%～60%高：抑制出汗，感潮濕，氣悶，排尿增加，加重腎臟負(fù)擔(dān)低：空氣干燥，口干舌燥，咽痛，對(duì)呼吸道疾患或氣管切開(kāi)尤為不利1.空間2.溫度3.濕度

相對(duì)濕度（relativehumidity)

4.通風(fēng)5.聲音6.光線7.裝飾(一)物理環(huán)境病床之間距離不得少于1m最佳為2.5m(二)醫(yī)院的社會(huì)環(huán)境的調(diào)控1.人際關(guān)系（interpersonalrelationship)（１）護(hù)患關(guān)系（２）病友關(guān)系語(yǔ)言、行為舉止、情緒、工作態(tài)度2.醫(yī)院規(guī)則3.適應(yīng)的環(huán)境護(hù)士應(yīng)協(xié)助病友間建立良好的情感交流，應(yīng)善于覺(jué)察某些消極情緒的出現(xiàn)，耐心解釋?zhuān)_指導(dǎo)。練習(xí)1、病區(qū)良好的社會(huì)環(huán)境應(yīng)包括下列哪些項(xiàng)？（）

A．良好的護(hù)患關(guān)系B．同病室病友的幫助C．家屬對(duì)病人的支持D．合理的規(guī)章制度

E．老病人對(duì)新病人的關(guān)心2、良好醫(yī)院的環(huán)境所具備的特點(diǎn)是：服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性安全舒適性管理統(tǒng)一性3、醫(yī)院適宜的溫度是多少？一般病室的溫度保持在18～22℃；新生兒、老年科室及治療檢查室溫度保持在22～24℃。4、適宜的病室濕度是多少？適宜的病室濕度為50---60%。思考

1.試履行國(guó)際護(hù)士會(huì)提出的關(guān)于環(huán)境方面的護(hù)士職責(zé)？

2.見(jiàn)習(xí)時(shí)觀察醫(yī)院環(huán)境中那些需要改善？（可體現(xiàn)在見(jiàn)習(xí)報(bào)告中）1.幫助發(fā)現(xiàn)環(huán)境中對(duì)人類(lèi)積極和消極的影響因素。2.護(hù)士在與個(gè)體、家庭、社區(qū)和社會(huì)接觸的日常工作中，告知他們?nèi)绾畏雷o(hù)具潛在危害的化學(xué)制品及有放射線的廢物等，并應(yīng)用環(huán)境知識(shí)指導(dǎo)其預(yù)防和減輕潛在危害。3.采取措施預(yù)防環(huán)境因素對(duì)健康所造成的威脅，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育。4.與衛(wèi)生部門(mén)協(xié)作，找出住宅區(qū)對(duì)環(huán)境健康的威脅因素。5.幫助社區(qū)處理環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。6.參與環(huán)境保護(hù)的研究。（一）國(guó)際護(hù)士會(huì)提出的護(hù)士職責(zé)

謝謝！*

護(hù)士工作中以做到“四輕”說(shuō)話輕：保持適當(dāng)音量，切勿耳語(yǔ)走路輕：走路輕巧，穿軟底鞋操作輕：動(dòng)作輕穩(wěn)，避免物品碰撞關(guān)門(mén)輕：開(kāi)關(guān)門(mén)窗，輕開(kāi)輕關(guān)Airpollution:8,000deathsperday1.引起急性或慢性中毒2.致癌、致畸、致突變作用3、發(fā)生以水為媒介的傳染病:傷寒、痢疾、肝炎等水污染對(duì)人體健康的危害土壤通過(guò)對(duì)有機(jī)物的吸附固定作用，使得污染物通過(guò)土壤后減輕了毒害，即為土壤的自?xún)糇饔?。Soilpollution無(wú)機(jī)污染物：重金屬放射元素鹽堿酸等有機(jī)污染物：農(nóng)藥酚石油等

土壤存積的有機(jī)廢棄物或含毒廢棄物過(guò)多,影響或超過(guò)了土壤的自?xún)裟芰?從而在衛(wèi)生學(xué)上產(chǎn)生了有害的影響。污染的種類(lèi)“世界無(wú)煙日”5月31日Smokingpollution

護(hù)理專(zhuān)業(yè)與環(huán)境的關(guān)系

保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，成為人類(lèi)為生存和健康而奮斗的一個(gè)主要目標(biāo)。該目標(biāo)要求每一個(gè)人和每一個(gè)專(zhuān)業(yè)團(tuán)體都要承擔(dān)以下職責(zé)：保護(hù)人類(lèi)環(huán)境，保護(hù)世界資源，研究它們的應(yīng)用對(duì)人類(lèi)的影響及如何避免人類(lèi)受影響。

“護(hù)理應(yīng)是從最小限度的消耗患者的生命力出發(fā)，使周?chē)h(huán)境保持舒適、安全、美觀、整潔、空氣清新、陽(yáng)光充足、