【語(yǔ)文】上海市靜安區(qū)上海第一師范附屬小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)漂亮?wēnnuǎn

hǎixiá

tónghuà

shǐjìn

shénqíngyěwài

biānzhī

sàipǎo

cǎodì

zěnyàng2．我會(huì)用“√”選擇正確的讀音或漢字。磨坊（mò

mó）

掃（sào

sǎo）把

逃竄（chuàncuàn）墳（墓

暮）

（油

郵）局

（培

陪）伴3．按查字典的要求填空要查的字部首除去部首有幾畫(huà)音序音節(jié)組詞窗()()()()()海()()()()()4．比一比，再組詞。()

()

()()

()

()5．我會(huì)按照要求寫(xiě)句子。（1）、例：門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。山坡上_______________________。（2）、例：蔥蔥綠綠的田野，像一片柔軟的綠毯。___________像____________________。（3）、種田人把禾苗一棵一棵地往高里拔。（改為“被”字句）___________________________（4）、最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（照樣子寫(xiě)句子）___________________________6．口語(yǔ)交際。在生活中，有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如，美術(shù)課上，東東忘了帶彩筆，想借小剛的用一下，他該怎樣給小剛商量呢？請(qǐng)你試著把他們倆的對(duì)話寫(xiě)下來(lái)吧。東東：_______________________小剛：_______________________東東：_______________________小剛：_______________________7．日積月累。（1）春種一粒粟，_______________。（2）_______________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（3）野火燒不盡，_______________．（4）_______________，風(fēng)光不與四時(shí)同。（5）微微風(fēng)簇浪，_______________。8．按課文內(nèi)容完成練習(xí)。（1）、若服，若飲食，，勿生戚。（2）、一粒粟，（3）、窗西千秋雪，門(mén)泊東萬(wàn)里船。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。狐假虎威（節(jié)選）狐貍搖了搖尾巴，說(shuō)：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！崩匣⒏偝稚钐幾呷?。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。9、本文寫(xiě)的是狐貍和老虎之間發(fā)生的故事。我還知道關(guān)于動(dòng)物的四字詞語(yǔ)有：__________________

__________________。10、請(qǐng)用“______”畫(huà)出描寫(xiě)狐貍神態(tài)的四字詞語(yǔ)；11、請(qǐng)用“”圈出描寫(xiě)老虎神態(tài)的四字詞語(yǔ)。12、“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)的意思是（

）A．狐貍借著老虎的威風(fēng)。比喻借著別人的威勢(shì)來(lái)嚇唬和欺壓人。B．狐貍比老虎威風(fēng)！比喻每個(gè)人都有強(qiáng)大的力量。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小螞蟻一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去。她用盡全身力氣想靠近河岸，但沒(méi)一會(huì)兒就游不動(dòng)了，在原地打轉(zhuǎn)。小螞蟻近乎絕望地掙扎著。這時(shí)，一只大鳥(niǎo)看見(jiàn)了，他同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹(shù)枝扔到她旁邊，小螞蟻掙扎著上了樹(shù)枝，大鳥(niǎo)又銜起樹(shù)枝帶小螞蟻回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時(shí)，她看到一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥(niǎo)。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間，小螞蟻咬了他一口，獵人一分神，子彈就打偏了。槍聲把大鳥(niǎo)驚起，大鳥(niǎo)振翅飛遠(yuǎn)了。盡管小螞蟻是比大鳥(niǎo)弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥(niǎo)躲過(guò)了一次殺身之禍。13、從短文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近或相反的詞語(yǔ)填在相應(yīng)的括號(hào)里。（1）意思相近的詞語(yǔ)：快速()

幫忙()（2）意思相反的詞語(yǔ)：希望()

強(qiáng)大()14、讀了短文我知道：()掉進(jìn)了河里，是()救了她。（填字母）A．小螞蟻

B．獵人

C．大鳥(niǎo)15、小螞蟻咬了獵人一口，是因?yàn)樾∥浵仯ǎㄌ钭帜福〢．不喜歡獵人B．害怕會(huì)被獵人踩死C．想要幫助大鳥(niǎo)，救大鳥(niǎo)的命16、下面對(duì)小螞蟻的評(píng)價(jià)中，短文最想突出的是（）（填字母）A．弱小 B．可憐 C．知恩圖報(bào)17、當(dāng)大鳥(niǎo)知道是小螞蟻救了他的命時(shí)，大鳥(niǎo)的心里可能會(huì)想些什么？____________18、表達(dá)廳。你喜歡小動(dòng)物嗎？如果讓你養(yǎng)小動(dòng)物，你最想養(yǎng)哪種小動(dòng)物？請(qǐng)你選擇最喜歡的一種，寫(xiě)出你想養(yǎng)的理由，最少寫(xiě)出四條理由?！緟⒖即鸢浮?．溫暖海峽童話使勁神情野外編織賽跑草地怎樣2．mò

sàocuàn墓郵陪3．C【解析】

穴

7畫(huà)

C

chuāng

窗戶

氵

7畫(huà)

H

hǎi

海洋【詳解】此題考查漢語(yǔ)拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫(huà)筆順、字義等方面的知識(shí)。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。本題考查學(xué)生查字典的能力。對(duì)不認(rèn)識(shí)的字用部首查字法，對(duì)不會(huì)寫(xiě)的字用音序查字法，一字多義要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解。窗，部首：穴，筆畫(huà)：12，筆順：點(diǎn)，點(diǎn)，橫鉤，撇，點(diǎn)，撇，豎，橫折，撇，橫撇，點(diǎn)，橫。組詞：窗戶、窗臺(tái)。海，部首：氵，筆畫(huà)：10，筆順：點(diǎn)，點(diǎn)，提，撇，橫，豎折，橫折鉤，點(diǎn)，橫，點(diǎn)。組詞：大海、海水。4．

海洋

海洋

旁邊

梅花

樣子

傍晚【詳解】本題主要考查給形近字組詞。海（大海）、梅（梅子）洋（大洋）、樣（花樣）旁（身旁）、傍（傍亮）5．

長(zhǎng)著綠油油的小草

高高壯壯的大樹(shù)，

一把綠色的大傘

禾苗被種田人一棵一棵往高里拔。

妹妹高興極了，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了教室。6．

東東，我忘記帶彩筆了，可以借你的用一下嗎？

可以借給你用。

謝謝你！

不客氣！7．

秋收萬(wàn)顆子

兒童散學(xué)歸來(lái)早

春風(fēng)吹又生

畢竟西湖六月中

散作滿河星【解析】本題考查詩(shī)句的識(shí)記。（1）出自唐代李紳的《憫農(nóng)》，全詩(shī)為：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。（2）出自于清代高鼎的《村居》，全詩(shī)為：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（3）出自中唐白居易的《賦得古原草送別》，全詩(shī)為：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。（4）出自宋代楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》，全詩(shī)為：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（5）出自清代查慎行的《舟夜書(shū)所見(jiàn)》，全詩(shī)為：月黑見(jiàn)漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。8．春種秋收萬(wàn)顆子（3）、含嶺吳9．A【解析】9、

膽小如鼠

兔死狐悲

10、神氣活現(xiàn)

搖頭擺尾

11、

12、A【解析】9、本題考查詞語(yǔ)識(shí)記。關(guān)于動(dòng)物的四字詞語(yǔ)：龍飛鳳舞、畫(huà)蛇添足、膽小如鼠、馬到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本題考查提取關(guān)鍵信息。“神氣活現(xiàn)”和“搖頭擺尾”是描寫(xiě)狐貍神態(tài)的四字詞語(yǔ)。11、本題考查提取關(guān)鍵信息。“半信半疑”和“東張西望”是描寫(xiě)老虎神態(tài)的四字詞語(yǔ)。12、本題考查成語(yǔ)解釋。故事《狐假虎威》講的是狡猾的狐貍憑借老虎的威風(fēng)，在森林中嚇唬別人。狐假虎威：狐貍假借老虎的威勢(shì)嚇唬百獸，后比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓、恐嚇人。根據(jù)成語(yǔ)的意思，選項(xiàng)A的解釋正確。故選A。A【解析】13、

飛快

幫助

絕望

弱小

114、

A

C

115、C

116、C

117、大鳥(niǎo)會(huì)想：螞蟻雖小，但卻有一顆熱情的心，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)?！窘馕觥?3、本題考查近反義詞。解題時(shí)候看清楚題干要求。（1）從第二段中“小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管?！笨梢哉业脚c“快速”意思相近的詞是“飛快”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥(niǎo)弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥(niǎo)躲過(guò)了一次殺身之禍?！笨梢哉业脚c“幫忙”意思相近的詞是“幫助”。（2）從第一段中“小螞蟻近乎絕望地掙扎著?！笨梢哉业脚c“希望”意思相反的詞是“絕望”，從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥(niǎo)弱小許多的動(dòng)物，但她用自己的力量幫助大鳥(niǎo)躲過(guò)了一次殺身之禍?！笨梢哉业脚c“強(qiáng)大”意思相反的詞是“弱小”。14、本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。從第一段中第一句“一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去?！笨梢灾朗切∥浵伒暨M(jìn)河里，從第一段中的最后一句“這時(shí)，一只大鳥(niǎo)看見(jiàn)了，他同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹(shù)枝扔到她旁邊，小螞蟻掙扎著上了樹(shù)枝，大鳥(niǎo)又銜起樹(shù)枝帶小螞蟻回到了岸上?！翱梢缘弥?，是大鳥(niǎo)救了小螞蟻。15、本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。從第二段中“當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時(shí)，她看到一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥(niǎo)。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上，再鉆進(jìn)他的褲管。”可以看出小螞蟻是想救大鳥(niǎo)，而不是怕被踩死也不是不喜歡獵人。故選C。16、本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。文章第一段主要講了小螞蟻落水被大鳥(niǎo)救了，第二段主要講了獵人要射殺大鳥(niǎo)，小螞蟻救了大鳥(niǎo)，從兩段內(nèi)容來(lái)看，都沒(méi)有刻意強(qiáng)調(diào)小螞蟻很弱小很可憐，反而這樣弱小的小螞蟻用自己的力量幫助了大鳥(niǎo)躲過(guò)了一次殺身之禍。因此文章主要想突出的是知恩圖報(bào)。故選C。17、本題屬于開(kāi)放性習(xí)題。本題屬于開(kāi)放性習(xí)題，答案不唯一，句子通順，能抓住大鳥(niǎo)對(duì)小螞蟻的感激來(lái)猜想大鳥(niǎo)的內(nèi)心的想法，寫(xiě)出理由合理就行。18、范文：小兔子我想養(yǎng)