2024年商丘夏邑縣特崗教師(滿分100分時間120分鐘)【說明】1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。1.計劃安排每天自習(xí)時間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的()。A.認(rèn)知策略B.組織策略C.資源管理策略D.精細(xì)加工策略2.當(dāng)班主任接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時，首先要做好的工作是()。A.組織形式多樣的集體活動B.建立班集體的核心隊伍C.建立班集體的正常秩序D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)3.教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.相關(guān)學(xué)科知識B.教育學(xué)知識C.專業(yè)知識D.心理學(xué)知識4.課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.遵守紀(jì)律C.連鎖性感染5.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視()。A.智力的發(fā)展B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.體質(zhì)的增強(qiáng)D.升學(xué)率6.活動和交往是學(xué)生品德形成的()。7.赫爾巴特說我想不到任何無教育的教學(xué)?！边@句話體現(xiàn)了()。A.教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性B.教學(xué)永遠(yuǎn)具有思想性C.教學(xué)永遠(yuǎn)具有引導(dǎo)性D.教學(xué)永遠(yuǎn)具有科學(xué)性8.中國古代封建時期認(rèn)為女子無才便是德，但是在現(xiàn)代社會，強(qiáng)調(diào)的是男女平等教育。這體現(xiàn)了教育目的的()。A.永恒性C.歷史性D.社會性【答案】:C9.德國著名教育家赫爾巴特在他的《普通教育學(xué)》和《教育學(xué)講授綱要》兩本著作中確立了一門獨立的教育學(xué)理論體系。他提出了一個有一定普遍意義的，以教學(xué)過程中的四個程序()為基礎(chǔ)的教學(xué)法。A.提示—聯(lián)合—總結(jié)—應(yīng)用B.明了—聯(lián)合—系統(tǒng)—方法C.明了—提示—聯(lián)合—總結(jié)D.預(yù)備—提示—聯(lián)合—總結(jié)【答案】:B10.布盧姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和動作技能目標(biāo)，這三類教學(xué)目標(biāo)按照水平高低又可以分為許多具體目標(biāo)，其中，認(rèn)知領(lǐng)域的最高目標(biāo)是()。B.綜合【答案】:C11.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()。A.斯坦伯格B.卡特爾C.霍蘭德D.奧爾波特【答案】:D12.中國古代思想家、教育家()提出“得天下之英才而教育之，三樂也”?！敬鸢浮?D13.赫爾巴特認(rèn)為教學(xué)有不同于教育的特點，“教學(xué)”的概念有一個顯著的標(biāo)記，它使我們非常容易把握研究方向，在教學(xué)中總是有一個第三者的東西為師生同時專心注意的，相反，在教育的其他一切職能中，學(xué)生直接在教師心目中，這里的第三者是指()。14.初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展()。A.是較慢時期B.是最佳時期C.是穩(wěn)定時期D.已開始有所下降15.有關(guān)技能，下列表述錯誤的是()。A.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化B.技能達(dá)到自動化水平稱為技巧C.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現(xiàn)D.騎車、打字等屬于操作技能16.在教育諸多矛盾中，教育活動的邏輯起點是()的矛盾。A.受教育者與教育手段之間B.受教育者與教育內(nèi)容之間C.教育者與受教育者之間D.教育者與教育媒介之間17.在等量條件下，下列食物含碘最多的是()A.海參B.海帶18.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基本要求，對從業(yè)人員來說，愛崗指的是：()A.按照自己的興趣愛好選擇職業(yè)B.干一行愛一行，忠于職守，盡心盡力的工作C.職業(yè)活動兼顧國家，集體和個人三者利益D.職業(yè)活動中奉獻(xiàn)生活，不考慮個人利益A.《漢宮秋》B.《單刀會》C.《梧桐雨》D.《趙氏孤兒》20.有關(guān)梅雨的敘述，正確的是()。A.由變性極地大陸氣團(tuán)與熱帶海洋氣團(tuán)交接而成B.梅雨時節(jié)雨日多、日照少、氣溫低、陰雨連綿C.每年5～6月為梅雨期D.屬準(zhǔn)靜止鋒天氣過程A.撰寫人C.審核人D.發(fā)文機(jī)關(guān)22.現(xiàn)代科技日新月異，并取得了許多重大成果，這一切對馬克思主義哲學(xué)的影響是()。A.對馬克思主義哲學(xué)基本原理作出了否證B.證明馬克思主義哲學(xué)是絕對真理C.使馬克思主義哲學(xué)越來越不適應(yīng)時代的要求D.深化和拓展了馬克思主義哲學(xué)宇宙觀23.垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，下列分類中屬于可回收垃圾的是()。A.果殼果皮B.期刊D.陶器24.2013年10月11日晚，王某酒后在某酒店酗酒鬧事，砸碎店里玻璃數(shù)塊。此時某區(qū)公安分局太平派出所民警任某執(zhí)勤路過酒店，任某欲將王某帶回派出所處理，王某不從，與任某發(fā)生推搡。雙方在扭推過程中，任某故意將王某推倒，王某頭撞在水泥地上，當(dāng)時失去知覺，送往醫(yī)院途中死亡，后被鑒定為顱內(nèi)出血死亡。2013年12月20日，王某之父申請國家賠償。關(guān)于本案中提出國家賠償請求的主體的說法錯誤的是：()。A.王某的父親有權(quán)以自己的名義提出國家賠償請求B.王某的父親只能以王某的名義提出國家賠償請求C.和王某有扶養(yǎng)關(guān)系的親屬均有權(quán)要求賠償D.王某的繼承人有權(quán)要求賠償25.在微觀世界中，有兩個共同來源的微觀粒子，即使隔著一個太陽系，只要其中一個粒子狀態(tài)發(fā)生變化，另一個狀態(tài)立即發(fā)生相應(yīng)變化，如同一對有“心靈感應(yīng)”的雙胞胎，這就是被愛因斯坦等著名科學(xué)家稱作“幽靈般的超距離作用”的“量子糾纏”。這表明：①微觀世界同樣可以被人類所認(rèn)知②實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)③兩個處于糾纏態(tài)的量子間的聯(lián)系是客觀的④科學(xué)預(yù)言是科學(xué)實驗取得成功的必要前提26.有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需學(xué)生，也該老師--長江后浪推前浪，“前浪”怎么辦?“前浪”不該過早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。27.任何改革都有風(fēng)險，這一點，古今中外()。但是，一個社會的改革之所以啟動，一項制度的革新之所以進(jìn)行，完全不是改革者()的無事生非，而往往是不改革的風(fēng)險等于或高于改革的風(fēng)險所致。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.無獨有偶標(biāo)新立異B.毫無二致居心叵測C.概莫能外心血來潮D.大同小異恣意妄為28.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動：第一，我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期，即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一A.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變29.(1)××市人民政府()了《××市未成年人保護(hù)條例》。(2)期滿，合同自行()。(3)誰也不能以任何理由()贍養(yǎng)父母的義務(wù)。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.制訂、終止、推托B.制定、終止、推脫C.制定、中止、推托D.制訂、中止、推脫30.下列加下劃線的成語，使用不確切的一句是：A.對社會上的精神垃圾，我們不能用揚(yáng)湯止沸的辦法，而應(yīng)該從根本上解決問題。B.對他人的先進(jìn)經(jīng)驗，一定要虛心學(xué)習(xí)，但必須做到，因地制宜，切不可盲目照搬。C.由韓美林設(shè)計、創(chuàng)作的這座氣勢磅礴的“鳩茲”城雕，是該市的標(biāo)志性建筑，游人見此無不嘆為觀止。D.我們一方面要坐而論道，加強(qiáng)理論研究；另一方面要走向社會，積極參加社會實踐。31.數(shù)十年以來，科學(xué)家認(rèn)為發(fā)現(xiàn)外星生命的最重要信息是這顆行星與主恒星的距離。在太陽系中，金星距離太陽最近，火星距離太陽較遠(yuǎn)，液態(tài)水無法存在。地球處于合適位置，存在著液態(tài)水和各種生命形式。然而，目前最新一項研究表明，僅憑借距離很難斷定該行星是否具備生命存在的條件，宜居行星還必須具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度。接下來最可能說的是()A.科學(xué)家關(guān)于行星適宜距離的最新研究B.外星生命和行星內(nèi)部適宜溫度的關(guān)系C.人們對行星的宜居條件存在認(rèn)識誤區(qū)D.什么樣的行星能具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度32.美國國債問題和歐洲債務(wù)危機(jī)是影響全球股市的兩大主要因素。美國信用評級下調(diào)顯然是 ,但不是真正的原因。美國信用評級下調(diào)只不過出了美國面臨的問題，這需要很長時間才能解決。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.表象表現(xiàn)B.導(dǎo)火索顯示C.外因暴露D.催化劑凸顯33.健康的含義包括()A.無心理疾病B.社會適應(yīng)良好C.人體各器官發(fā)育良好D.沒有疾病或病癥34.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品B.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報C.顧客遺失物品，代為保管，等待來取D.某顧客挑剔，與之理論35.黨的建設(shè)主要包括()。A.作風(fēng)建設(shè)C.個人建設(shè)D.思想建設(shè)36.現(xiàn)代教育的本體功能有()。A.推動社會制度進(jìn)步B.加速年輕一代的身心發(fā)展和社會化進(jìn)程C.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展D.傳遞和繼承人類精神文明37.實用主義教育學(xué)的主要觀點包括()。A.以教師為中心組織課程B.學(xué)校即社會C.教育即學(xué)生經(jīng)驗的持續(xù)不斷的增長D.以兒童為中心38.個別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些()A.澄清技術(shù)B.具體化技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.共情39.儒家經(jīng)典的“四書”指的是()。A.《中庸》B.《論語》C.《孟子》D.《大學(xué)》40.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述，正確的是()。B.突出了興趣在教學(xué)中的作用，認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點C.提出了教學(xué)的教育性原則，認(rèn)為教學(xué)是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的D.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地41.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是()的具體體現(xiàn)。A.尊重勞動B.尊重知識C.尊重人才D.尊重創(chuàng)造42.《禮記*學(xué)記》認(rèn)為“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”這一說法從教學(xué)方法角度看，下面說法正確的有()。A.教師要善于引導(dǎo)學(xué)生B.要多采用啟發(fā)式教學(xué)C.教師應(yīng)當(dāng)盡早將正確的答案交給學(xué)生D.教師對學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求，但不要壓抑學(xué)生43.對實行垂直領(lǐng)導(dǎo)的行政機(jī)關(guān)的行政行為不服的，只能向上一級機(jī)關(guān)申請復(fù)議，下列屬于垂直領(lǐng)導(dǎo)的行政機(jī)關(guān)的是：()A.海關(guān)C.外匯管理局D.公安局44.下列節(jié)氣中全球晝夜平分的有()。B.春分45.1月11日，寧夏一天津港“一單制”鐵海聯(lián)運(yùn)圖定班列開通。班列具備()等特點，全程運(yùn)行時間33小時34分鐘，較原有模式縮短15小時。C.定點D.定車次46.單位商品的價值量與()。A.體現(xiàn)在商品中的社會必要勞動時間成正比B.體現(xiàn)在商品中的社會必要勞動量成反比C.生產(chǎn)商品的個別勞動時間成正比D.生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率成反比47.下列關(guān)于行政作風(fēng)的理解，不正確的有()。A.行政作風(fēng)最集中、最突出地表現(xiàn)在行政人員與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面B.行政作風(fēng)是指行政人員個人風(fēng)格和工作作風(fēng)C.行政道德是行政作風(fēng)的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)D.克服形式主義和官僚主義是社會主義行政作風(fēng)的內(nèi)在要求48.在社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行的籌備階段中，主要進(jìn)行的工作有()。A.場地安排B.經(jīng)費(fèi)籌措C.活動時間規(guī)劃D.人力安排49.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會工作者小宋，丈夫跟她基本沒話說，女兒上大學(xué)后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中，安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧，并指導(dǎo)其丈夫督促她按時服藥；聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站，鼓勵梁女士參加社區(qū)活動。小宋在該個案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有()A.教育者C.聯(lián)系人D.管理者50.社區(qū)矯正的主要任務(wù)包括()。A.矯正社區(qū)服刑人員的不良心理和行為，使他們悔過自新，棄惡從善，成為守法公民B.幫助社區(qū)服刑人員解決就業(yè)、生活、法律、心理等方面遇到的困難和問題，以利于他們順利適應(yīng)社會生活C.加強(qiáng)對社區(qū)服刑人員的思想教育、法制教育、社會公德教育D.按照我國刑法、刑事訴訟法等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，加強(qiáng)對社區(qū)服刑人員的管理和監(jiān)督，確保刑罰的順利實施51.關(guān)于起火點，下列表述正確的是()。A.火災(zāi)現(xiàn)場燒得重的部位不一定都是起火點B.起火點在現(xiàn)場的表現(xiàn)形式有時可能不是一個點狀C.起火點的位置既可能在現(xiàn)場底部，也可能在現(xiàn)場上部D.放火火災(zāi)現(xiàn)場可能會出現(xiàn)多個起火點52.及時有效地開展火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查，對深度()等具有十分重要的意義和作用。A.總結(jié)火災(zāi)經(jīng)驗教訓(xùn)B.推