2024年蔚縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、學校生活中最為主要的組成部分是()。

A.師生的交互作用

B.學生個人的身心特征

C.同伴群體的影響

D.社區(qū)的影響

【答案】：A2、下列關于學生的親人不幸病故,表述不合理的是（）。

A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學生的心聲。

B.學生很容易從不幸事件中轉移,因為他們忍受痛苦能力比較高。

C.如果學生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。

D.如果學生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因為內心不安所致。

【答案】：B3、5／4拍屬于()。

A.單拍子

B.復拍子

C.混合拍子

D.散拍子

【答案】：C4、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。

A.長鼓

B.手鼓

C.架子鼓

D.腰鼓

【答案】：B5、善行河北、安徽好人、杭州最美線下、滄州好人現(xiàn)象；好人廣場、好人墻、好人街；好人基金、道德信貸、道德銀行；鞍鋼工人郭明義、最美教師張麗莉、模范法官鄒碧華、時代楷模王繼才夫婦，一個個好人的名字、好人的實際、好人的境界、好人的力量傳播到五湖四海，弘揚好人文化。（）。

A.①②③④

B.②④

C.②③④

D.③④

【答案】：B6、為取得優(yōu)異成績運動員的適宜賽前心理狀態(tài)時（）

A.過分激動

B.戰(zhàn)斗準備

C.盲目自信

D.淡漠狀態(tài)

【答案】：B7、下列關于人體免疫的說法正確的是（）。

A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分

B.T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的

C.體液中的殺菌物質如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線

D.人體的三道防線會同時起作用

【答案】：B8、具有較高的概括水平的上位經驗與具有較低的概括水平的下位經驗之間相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.水平遷移

D.垂直遷移

【答案】：D9、下列物質中，可用作培養(yǎng)微生物的生長因子的是()。

A.葡萄糖

B.脂肪酸

C.葉酸

D.纖維素

【答案】：C10、正常植物細胞不一定具有的代謝過程是（）。

A.[H]的生成

B.氨基酸的脫水縮合

C.ATP水解

D.水的光解

【答案】：D11、歐洲中世紀教會教育內容為()。

A.“六藝”

B.《論語》

C.“七藝”

D.教會規(guī)章

【答案】：C12、漢代的（）是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動性用防止流滲

A.套染

B.涂染

C.浸染

D.媒染

【答案】：B13、學校素質教育的特征是（）。

A.全體性全面性主動性基礎性

B.全體性全面性主體性主動性

C.主動性全面性主體性基礎性

D.全體性全面性主體性基礎性

【答案】：D14、被稱為“交響樂之父”的作曲家是()。

A.貝多芬

B.莫扎特

C.海頓

D.亨德爾

【答案】：C15、遼國能夠維持與北宋政權長期對峙局面的根本原因是他們()。

A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利

B.迫使北宋政府訂立喪權和議

C.基本完成了封建化過程

D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員

【答案】：C16、影響消費者購買行為的主要因素有（）。

A.文化因素

B.社會因素

C.個人因素

D.心理因素

E.經濟因素

【答案】：A17、教師對學生課堂行為所施加的準則與控制稱之為()。

A.課堂管理

B.課堂紀律

C.課堂規(guī)范

D.課堂控制

【答案】：B18、學校對學生進行教育管理的具體執(zhí)行者是()。

A.任課教師

B.班主任

C.教導處

D.校長

【答案】：B19、教科書上的練習題多屬于()。

A.有結構問題

B.無結構的問題

C.簡單問題

D.復雜問題

【答案】：A20、將下列句子按語序先后排列得最連貫的一項是()。

A.①③②⑤④

B.④②①③⑤

C.②⑤①③④

D.①④⑤②③

【答案】：B21、根據(jù)我國憲法規(guī)定，在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設立自治機關，行使自治權。對此理解正確的是，自治機關可以（）。

A.享有行政管理權、獨立立法權和司法權

B.根據(jù)本地實際制定自治條例和單行條例

C.同外國簽訂雙邊經濟、文化、科技等協(xié)定

D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機關的決議

【答案】：B22、我國體育教師的培養(yǎng)模式有（）。

A.運動型、理論型、一專多能型

B.運動型、創(chuàng)造型、一專多能型

C.運動型、理論型、混合培養(yǎng)型

D.創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型

【答案】：A23、受（）實用主義教育思想的影響,……。并指出生活等于技能、理想、態(tài)度、習慣的總稱。

A.桑代克

B.夸美紐斯

C.盧俊

D.杜威

【答案】：D24、當一個人的人格結構的各方面彼此和諧一致時，就會呈現(xiàn)出健康的人格特征，否則，就會發(fā)生心理沖突，說明人格具有（）。

A.穩(wěn)定性

B.獨特性

C.整體性

D.功能性

【答案】：C25、心理斷乳期是指()。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C26、下列說法有誤的一項是()。

A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書，我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書

B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學游記作品中的經典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列

C.蒲松齡，字留仙，世稱“聊齋先生”，淄川人，清代文學家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)

D.任何一部優(yōu)秀的小說，總有使人難忘的人物形象，如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等，塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段

【答案】：A27、情感領域的教學目標根據(jù)價值內化的程度分為()。

A.兩個等級

B.五個等級

C.三個等級

D.四個等級

【答案】：B28、某人智力年齡是8歲，實際年齡是10歲，此人的比率智商是()。

A.80

B.90

C.100

D.125

【答案】：A29、《卡門》是什么類型的歌劇?()

A.喜歌劇

B.抒情歌劇

C.正歌劇

D.趣歌劇

【答案】：A30、態(tài)度的核心成分是（)。

A.認知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】：B31、常用的定量分析方法包括（）。

A.比較分析法

B.趨勢分析法

C.結構分析法

D.比率分析法

E.總結評價法

【答案】：A32、東南亞的高架屋反映的是()。

A.濕熱的環(huán)境

B.干燥的環(huán)境

C.平原環(huán)境

D.城市環(huán)境

【答案】：A33、智力活動轉向頭腦內部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（）。

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型內化

【答案】：D34、《D大調小提琴協(xié)奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()

A.勃拉姆斯

B.柴可夫斯基

C.小約翰?施特勞斯

D.舒曼

【答案】：B35、柚子果實內部細胞腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產生AmoL的二氧化碳，其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產生二氧化碳（）。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】：C36、揚琴是()。

A.彈撥樂器

B.打擊樂器

C.擊弦樂器

D.吹奏樂器

【答案】：C37、《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。

A.江南絲竹

B.廣東音樂

C.福建南音

D.河北吹歌

【答案】：B38、下列哪項內容不是學生心理發(fā)展的特性?()

A.跳躍性

B.定向性與順序性

C.不平衡性與差異性

D.連續(xù)性與階段性

【答案】：A39、人對環(huán)境影響的接受過程是()。

A.積極的過程

B.能動的過程

C.被動的過程

D.主動的過程

【答案】：B40、屬于分類單位的名稱是（）。

A.種群

B.種

C.品種

D.品系

【答案】：B41、小組合作學習中最常用的分組形式有（）

A.同質分組

B.異質分組

C.隨機分組

D.有半分組

【答案】：D42、1935年8月，美國國會通過法案，其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員，根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。

A.制定公平經營章程

B.建立失業(yè)保障制度

C.提供農副產品補貼

D.規(guī)定最低工資水平

【答案】：B43、根據(jù)2016年統(tǒng)計公報顯示，全年國內生產總值比上年增長6．7％，其中第二產業(yè)增加值比重為39．8％，第三產業(yè)增加值比重為51．6％。全國網上零售額51556億元，同比增長26．2％。這表明（）。

A.我國經濟發(fā)展效益顯著提高

B.我國發(fā)展方式轉變取得成效

C.服務業(yè)已成為國民經濟主導

D.我國工業(yè)化的任務已經完成

【答案】：B44、領會超越了單純的記憶，代表最低水平的()。

A.信息加工

B.學習活動

C.復雜記憶

D.理解

【答案】：D45、道德教育的認知模式理論的提出者是（）。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.麥克菲爾

D.班杜拉

【答案】：B46、體育態(tài)度的模仿學習是……實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括（）類型

A.二種

B.二種

C.三種

D.四種

【答案】：C47、下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是（）。

A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞

B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生變化

C.二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

D.惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)

【答案】：D48、()是課程目標的進一步具體化。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標

C.課程計劃

D.教學目標

【答案】：D49、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。

A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考

B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革，社會生產力有了較大發(fā)展

C.王室衰微，思想控制不力

D.封建政府的大力提倡

【答案】：B50、《中國詩詞大會》是央視首檔以詩詞為切入點的大型全民互動益智節(jié)目。該節(jié)目用流行方式引導人們學習和掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華，在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。央視節(jié)目組這么做是基于（）。

A.詩詞是中華文化一脈相傳的重要見證

B.傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶

C.流行文化是人民大眾喜聞樂見的文化

D.中華文化的力量在于傳統(tǒng)文化的力量

【答案】：B51、“勤能補拙”表達了（）的作用。

A.遺傳因素

B.同理因素

C.環(huán)境因素

D.主觀能動因素

【答案】：D52、智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經驗型”向“理論型”轉化，開始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪個時期?()

A.青年期

B.青年初期

C.少年期

D.成年期

【答案】：B53、麗麗總是覺得自己的手不干凈，因此常常要反復地洗手，這屬于()。

A.焦慮

B.強迫行為

C.強迫觀念

D.強迫恐懼

【答案】：B54、《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。

A.王實甫

B.馬致遠

C.關漢卿

D.白樸

【答案】：C55、成熟行業(yè)的戰(zhàn)略制定對策是（）。

A.合理定價

B.工藝創(chuàng)新

C.選擇合適的買主

D.參與國際競爭

E.合理組合產品

【答案】：A56、“吾家嫁我兮天一方，遠托異國兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻，以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。

A.細君公主

B.大義公主

C.千金公主

D.金城公主

【答案】：A57、心理健康教育要防止（）的傾向,……最大程度地預防學生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題

A.現(xiàn)代化

B.學科化

C.醫(yī)學化

D.軀體化

【答案】：B58、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調的是()。

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.教育萬能論

D.二因素論

【答案】：B59、下列評價方式，符合《普通高中生物課程標準(實驗)》評價建議的是()。

A.重視學習過程中的評價，建立學生學習記錄卡

B.在不同的教學方法中采用相同的評價策略

C.檢測學生知識性目標的達成，只能運用紙筆測驗

D.根據(jù)學生的實驗結果，評價學生的實驗操作技能

【答案】：A60、根據(jù)各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們習慣上稱為()。

A.教育方針

B.教育目的

C.教學目標

D.培養(yǎng)目標

【答案】：D61、“人之所不學而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也?！碧岢錾鲜鲋鲝埖氖?)。

A.孔子

B.孟子

C.莊子

D.荀子

【答案】：B62、2016年12月25日，十二屆全國人大常委會第二十五次會議表決通過《關于在北京市、山西省、浙江省開展國家監(jiān)察體制改革試點工作的決定》。決定指出，在試點地區(qū)設立監(jiān)察委員會，行使監(jiān)察職權。將試點地區(qū)人民政府的監(jiān)察廳(局)、預防腐敗局及人民檢查院查處貪污賄賂、失職瀆職以及預防職務犯罪等部門的相關職能整合至監(jiān)察委員會。對此，下列說法正確的是（）。

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

【答案】：C63、?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉存業(yè)務，存款到期不取，會自動將利息并入本金再轉存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行，他選擇“定存一年自動轉存一年”方式所取得的利息是()。

A.700元

B.712.25元

C.350元

D.356.13元

【答案】：B64、對下列各句中引號的作用分析正確的一項是（）。

A.諷刺強調引用特殊含義特定稱謂

B.強調引用引用特定稱謂特殊含義

C.諷刺引用強調特定稱謂特殊含義

D.強調強調引用特殊含義特定稱謂

【答案】：A65、以下作品當中,（）不是新古典……的作品

A.《薩賓婦女》

B.《荷拉斯兄弟宣誓》

C.《大宮女》

D.《馬拉之死》

【答案】：C66、師生關系在人格上是()。

A.授受關系

B.民主平等的關系

C.相互促進的關系

D.師道尊嚴的關系

【答案】：B67、教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃叫()。

A.教學策略

B.學習策略

C.教學計劃

D.教學目標

【答案】：A68、民間流行的絲竹樂不包括()。

A.江南絲竹

B.西安鼓樂

C.潮州弦詩

D.福建南音

【答案】：B69、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應注意（）。

A.強調德育的外在強制性

B.注意功能實現(xiàn)的間接性

C.注重個體的享用性

D.尊重學習個體的主體性

【答案】：D70、美國學者古德諾在《共和與君主論》中寫道：“中國數(shù)千年以來，狃于君主獨裁之政治，學校闕如，大多數(shù)之人民，知識不甚高尚，而政府之動作，彼輩絕不與聞，故無研究政治之能力。四年以前，由專制一變而為共和，此誠太驟之舉動，難望有良好之結果者也?！鄙鲜鲇^點在本質上()。

A.說明民主共和深入人心

B.認為君主專制有弊端

C.認為國人毫無參政能力

D.認同“尊孔復古”的主張

【答案】：D71、即使人們對長大后的狼孩進行再好的教育，也很難令其用人類語言進行順暢的交流，這反映了個體身心發(fā)展具有()。

A.階段性

B.差異性

C.不平衡性

D.互補性

【答案】：C72、《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法?！庇纱丝梢?，羅馬法的顯著特點是()。

A.具有較為明顯的習慣法傳統(tǒng)

B.內容龐雜且受行政因素影響

C.結構松散但有普遍的適用性

D.具有高度的靈活性和實用性

【答案】：D73、集體則是群體發(fā)展的()。

A.最終結果

B.中間環(huán)節(jié)

C.目標

D.最高階段

【答案】：D74、在教學中，某教師組織學生就“沙塵暴有百害而無一利”進行討論，體現(xiàn)了()。

A.發(fā)展學生的批判性思維和創(chuàng)新思維

B.重視對教學資源的開發(fā)和利用

C.采用適于學生差異的教學方式

D.引導學生開展觀察實踐的活動

【答案】：A75、18世紀中期到19世紀中期，蒸汽和機器引起了歐洲生產的革命。世界從此掀開了新的一頁……英國引領了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。英國能“技冠群雄”的政治前提是()。

A.文藝復興的興起

B.資產階級統(tǒng)治的確立

C.“需用改變”的成功

D.工業(yè)革命的完成

【答案】：B76、消費者購買決策也受到個人特性的影響，特別受其（）的影響。

A.年齡

B.職業(yè)

C.經濟狀況

D.生活方式

E.個性及自我觀念

【答案】：A77、黨中央多次強調，在經濟發(fā)展的基礎上，要更加注重社會公平，使全體人民共享改革發(fā)展的成果。注重社會公平，必須（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B78、唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓，懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明，偏聽則暗”的原則，采取的措施是()。

A.虛心納諫

B.輕徭薄賦

C.科舉選才

D.微服私訪

【答案】：A79、對各地區(qū)文化的描述，正確的是()。

A.東南亞以黃種人為主，是東西方兼容文化的典型

B.日本華人華僑分布最集中，中華文化是其重要旅游資源之一

C.歐洲西部歷史文化名城眾多，吳哥窟是當?shù)刂穆糜蝿俚?/p>

D.撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉(xiāng)，當?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓

【答案】：D80、下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（）。

A.斑馬在草原上成群活動

B.每毫升河水中有9個大腸桿菌

C.稗草在稻田中隨機分布

D.木棉樹在路旁每隔5米種植

【答案】：B81、個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。

A.差異性

B.順序性和定向性

C.不平衡性

D.連續(xù)性和階段性

【答案】：B82、隨著經濟社會的發(fā)展，我國第一部《慈善法》于2016年3月16日獲得通過，該法的實施將極大地釋放社會財富向善的力量，提升社會治理水平。從唯物史觀看，該法出臺的哲學依據(jù)是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D83、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應采取的最好的措施是：在這片廢墟上（）。

A.撤出人類全部活動，實行全面的封閉，等待自然恢復

B.回填土壤，引進多種外來物種，重建生態(tài)系統(tǒng)

C.回填土壤，栽培當?shù)亟洕r作物，發(fā)展農業(yè)生產

D.回填土壤，栽培當?shù)卦兄参?，實行封山育?/p>

【答案】：D84、校車超載現(xiàn)象屢禁不止，各地發(fā)生多起校車事故。保障校車安全，需要（）。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：D85、學生最主要的權利是()。

A.人身自由權

B.人格尊嚴權

C.受教育權

D.隱私權

【答案】：C86、被周恩來稱為“一個無保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是（）。

A.徐特立

B.蔡元培

C.楊賢江

D.陶行知

【答案】：D87、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體的管理方式是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標管理

【答案】：B88、在伯里克利時代，雅典國家最高權力機構是()。

A.陪審法庭

B.公民大會

C.五百人會議

D.元老院

【答案】：B89、盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏，這說明人的身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補性

【答案】：D90、以個體認識論為基礎提出教學論，認為“一切知識都是從感官的知覺開始的”，主張把教學建立在感覺活動的基礎之上的教育家是()。

A.杜威

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.裴斯泰洛齊

【答案】：C91、學生通過認識書本知識去認識客觀世界，這反映了下列教學過程特點中的()。

A.引導性

B.間接性

C.簡捷性

D.交往性

【答案】：B92、中學生處于,……矛盾的焦點表現(xiàn)在（）

A.中學生能夠對自己的發(fā)展有正確的認識,但父母卻不能

B.父母能夠對孩子的發(fā)展有正確的認識,但孩子自己卻不能

C.中學生對自己的發(fā)展的認識滯后,父母對他們的認識超前

D.中學生對自己的發(fā)展的認識超前,父母對他們的認識滯后

【答案】：D93、初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了（）。

A.兩岸文化同根同源

B.中華文化底蘊厚重

C.一方水土,一方文化

D.漢字是中華文明的重要標志

【答案】：C94、法律是治國之重器，良法是善治之前提。建設中國特色社會主義法治體系，堅持科學立法、民主立法，必須問法于民、立法為民，既要發(fā)揮人大代表在立法活動中的作用，又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：C95、有學者通過計量化的統(tǒng)計得出，從武漢失守到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)期間，國民黨正面戰(zhàn)場組織了南昌會戰(zhàn)等9次大規(guī)模戰(zhàn)役，占國民黨22次會戰(zhàn)的41％，甚至有過一些攻勢作戰(zhàn)。這一時期國民黨還有大的戰(zhàn)斗496次，占整個抗戰(zhàn)時期戰(zhàn)斗的44％，共傷亡137．6萬人，占整個抗戰(zhàn)時期傷亡人數(shù)的43％。由此最能說明()。

A.國民黨在相持階段仍然繼續(xù)抗日

B.全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因

C.正面戰(zhàn)場牽制了日軍侵華的全部力量

D.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分

【答案】：A96、“六藝”的內容為()。

A.詩、書、禮、易、樂、射

B.禮、樂、射、御、書、數(shù)

C.文法、修辭、辯證法，算術、幾何、天文

D.禮、樂、射、御、易、詩

【答案】：B97、加涅的學習過程八階段理論里，學習最開始的階段是（）。

A.概括階段

B.獲取階段

C.反饋階段

D.動機生成階段

【答案】：D98、位于河南開封的山陜會館是山西、陜西商人接洽商務、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動場所，為商人提供了極其便利的條件，山陜會館最早應建于()。

A.秦漢

B.隋唐

C.宋元

D.明清

【答案】：D99、現(xiàn)代信息加工心理學家把人的記憶系統(tǒng)分為（）。

A.兩個

B.三個

C.四個

D.五個

【答案】：B100、針對個別學生的評價，且評價的資料多采用非正式方式收集的評價是指()。

A.形成性評價

B.總結性評價

C.正式評價

D.非正式評價

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學思想的有()。

A.人不知而不慍

B.問則疑,疑則思

C.不憤不啟，不悱不發(fā)

D.教之而不受，雖強告之無益

E.道而弗牽,強而弗抑，開而弗達

【答案】：BCD2、中國教師的資格條件必須包括以下條件()。

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質

C.必須具有規(guī)定的學歷或經國家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學能力

E.體格達標

【答案】：ABCD3、嘗試一錯誤學習的基本規(guī)律有()。

A.效果律

B.練習律

C.準備律

D.嘗試律

【答案】：ABC4、下列關于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的遷移理論，說法正確的是()。

A.傳統(tǒng)的遷移理論是完全沒有科學依據(jù)的，現(xiàn)代理論有科學理論做支撐

B.傳統(tǒng)的遷移研究是比較宏觀的、粗線條的；現(xiàn)代的則是比較微觀、細致的

C.現(xiàn)代遷移研究較重視認知特性的探討

D.傳統(tǒng)的遷移理論對遷移研究無實質性進展，現(xiàn)代遷移理論促進了遷移研究的深化

E.關系轉換理論和認知結構遷移理論屬于現(xiàn)代的遷移理論

【答案】：BCD5、青年期()內驅力是學生學習的主要動機。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.社會發(fā)展的內驅力

E.學習內驅力

【答案】：AB6、學生的受教育權主要有()。

A.身心健康權

B.學習權

C.公正評價權

D.受完法定年限教育權

【答案】：BCD7、為什么（）

A.教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準和總體規(guī)劃的要求

B.教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質量規(guī)格的總體設計

C.教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質量規(guī)格的設想或規(guī)定

D.教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系，又有整體性和局部性的關系

E.教育目的是教育的根本性問題，對一切教育工作具有指導意義

【答案】：ABCD8、學校教育的基本要素有()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育目的

D.教育影響

E.教育規(guī)律

【答案】：ABD9